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![小學一年級語文教案：《比尾巴》]()
作為一位兢兢業業的人民教師，就有可能用到教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編整理的小學一年級語文教案：《比尾巴》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學一年級語文教案：《比尾巴》1一......
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![《比尾巴》詞語造句練習題]()
《比尾巴》詞語造句【最】１、劉青是我們班跑得最快的。２、我和小麗是最好的朋友。【比】１、他的力氣比我大。２、我們的生活一天比一天好。【好像】１、他們倆長得好像雙胞胎姐妹。２、看他的樣子好像很着急。【好看】１、這件衣......
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![比尾巴幼兒園大班語言教案3篇]()
作為一位傑出的教職工，往往需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的比尾巴幼兒園大班語言教案，僅供參考，大家一起來看看吧。比尾巴幼兒......
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![一年級語文《小壁虎借尾巴》教案（通用15篇）]()
在教學工作者實際的教學活動中，時常需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的一年級語文《小壁虎借尾巴》教案（通用15篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。一年級語文《小壁......
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![幼兒園教案：動物的尾巴]()
作為一位傑出的教職工，可能需要進行教案編寫工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。來參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的幼兒園教案：動物的尾巴，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒園教案：動物的尾巴1活動目標1、探......
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![一年級上冊《比尾巴》導學案]()
學習目標：1、我能認識本課的12個生字，會寫“雲、公、車”3個生字。認識“”和3個偏旁“矢、八、鳥”。2、我能正確流利地朗讀課文。背誦課文。學習朗讀問句。3、我能能瞭解動物尾巴的特點。學習重點：我能懂得在實際生活......
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![幼兒園小班教案《找尾巴》]()
作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班教案《找尾巴》，僅供參考，歡迎大家閲讀。幼兒園小班教案......
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![幼兒園語言小壁虎借尾巴的教案11篇]()
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園語言小壁虎借尾巴的教案，希望能夠幫助到大家。幼兒園語言小壁......
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![17 小壁虎借尾巴（A、B案）]()
教學目標1．會認“壁、虎”等9個生字，會寫“河、姐”等6個生字。2．有感情地朗讀課文，讀好對話的不同語氣。3．初步瞭解一些動物尾巴的作用。教學重點識字和寫字。教具準備圖片、生字卡。課時安排2課時。教學過程教學案例(一)......
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![人教版語文一年級上冊《比尾巴》教學設計（精選13篇）]()
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編精心整理的人教版......
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![就這樣遭遇青春，就這樣擁有青春，或許有一天，也就這樣一個人走過青春，青春是純美而短暫的，沒有人可以拖着青春的尾巴過一輩子]()
就這樣遭遇青春，就這樣擁有青春，或許有一天，也就這樣一個人走過青春，青春是純美而短暫的，沒有人可以拖着青春的尾巴過一輩子。只是現在遭遇青春時我們有些激動罷了。期待着想象中的花季盛開，經歷青春的時候，我們哭着笑着燦爛......
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![馬的尾巴上還有一個紅色的開關，打開開關，便會響起一首又令人心曠神怡的樂曲，彷彿也在歌頌着和平年代的美好。是啊，戰爭終於結]()
馬的尾巴上還有一個紅色的開關，打開開關，便會響起一首又令人心曠神怡的樂曲，彷彿也在歌頌着和平年代的美好。是啊，戰爭終於結束了，大家都過着舒適的生活，這一切，難道不讓人覺得開心嗎？駿馬每天都和媽媽在一起聊家常，陪着媽媽在......
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![小學一年級語文上冊《比尾巴》教學反思（通用5篇）]()
作為一名到崗不久的人民教師，我們的任務之一就是教學，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編為大家收集的小學一年級語文上冊《比尾巴》教學反思（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀！小學......
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![幼兒園中班比尾巴教案（通用5篇）]()
作為一名老師，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的幼兒園中班比尾巴教案（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。幼兒園中班比......
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![一年級語文比尾巴公開課教案]()
在教學工作者實際的教學活動中，編寫教案是必不可少的，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編精心整理的一年級語文比尾巴公開課教案，歡迎閲讀與收藏。教學目標：1、會寫“巴、......
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![小學一年級語文下冊《小壁虎借尾巴》優秀教學設計（精選11篇）]()
引導語：作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的小學一年級語文下......
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![一年級《比尾巴》語文教學設計(合集12篇)]()
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的一年級《比尾巴》語文教學設計，歡迎大家分享。一年級《......
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![幼兒園小壁虎借尾巴故事教案]()
在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的幼兒園小壁虎借尾巴故事教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。幼兒園小......
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![《比尾巴》ppt課件]()
分類：一年級上傳者：編輯更新時間：2017-07-1414:00:24文件大小：1.74MB課件格式：ppt誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？猴子的尾巴長，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把傘。誰的尾巴扁？誰的尾巴彎？誰的尾巴好像一把扇？鴨子的......
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![幼兒園大班語言教案《小壁虎借尾巴》精選4篇]()
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班語言教案《小壁虎借尾巴》，僅供參考，歡迎大家閲讀。幼兒園大班語言教案《小......
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![誰的尾巴作文（精選43篇）]()
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的誰的尾巴作文，歡迎閲讀與收藏。誰的尾巴作文1......
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![語文《小壁虎借尾巴》教學反思（精選10篇）]()
身為一位到崗不久的教師，我們要有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的語文《小壁虎借尾巴》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。語文《......
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![一年級語文上冊《比尾巴》課件]()
分類：一年級上傳者：編輯更新時間：2017-11-2117:02:04文件大小：2.41MB課件格式：pptshuídewěibacháng誰的尾巴長？shuídewěibaduǎn誰的尾巴短？shuídewěibahǎoxiàngyìbǎsǎn誰的尾巴好像一把傘？......
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![幼兒園中班語言比尾巴教案(5篇)]()
在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案要怎麼寫呢？下面是小編整理的幼兒園中班語言比尾巴教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒園中班語言比尾巴教案1活動目標：1.欣賞......
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![小學一年級語文教案——《小壁虎借尾巴》教學設計之五]()
教學要求：1、學會本課10個生字和用生字組成的新詞，會用部分生字口頭組詞，擴大詞彙量。2、培養學生能正確、流利、有感情地朗讀課文和看圖説話的能力。3、理解課文的意思。瞭解壁虎、小魚、黃牛、燕子尾巴的功能及壁虎尾......
