-
![《彩色的翅膀》讀後感]()
每一個人都深深地愛着自我的祖國，但表達方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰士，用勤奮和精明，建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文後，深深地體會到了戰士小高的那顆愛國的心。“我”和小高一起前往寶石島駐防。小......
-
![彩色的翅膀六年級作文]()
每個女孩都有一個公主夢，蝴蝶們也不例外。這不，一年一度的“蝴蝶公主”大賽又拉開了帷幕。其實，比賽的前兩星期，蝴蝶園裏的所有蝴蝶都在準備比賽。她們有的求助於美容大師，有的四處奔波，為自己挑選一雙美麗的翅膀……可是，在......
-
![彩色的一週六年級作文350字]()
彩色的一週，你聽説過嗎？星期一是黑色的。雙休日剛過，大家的心都還沒收回來。還要5天才能再迎來雙休日呢！受不了啦！！！星期二是粉色的。熬過上午，下午便是我們的天堂。電腦課偷玩遊戲；勞技課偷傳紙條；班隊課趁老師長篇大論，偷偷睡......
-
![彩色的秋天大綱]()
秋風在樹枝間穿梭、跳躍，猶如一支隱形的畫筆。秋風所到之處，給萬物染上了斑斕的色彩。秋天是金色的。稻田裏，稻子在陽光的照耀下，閃爍着金子一樣的光芒。菊花閃閃發光，給路邊地頭鑲了一道美麗的花邊。秋天是白色的。田野裏......
-
![關於《彩色的中國》的教學反思]()
這節課的設計我是從通過欣賞色彩圖片、欣賞散文詩激發孩子學習熱情，用承上啟下的過渡語揭示課題，喚起孩子們對音樂歌曲學習的渴望；並讓學生説説對祖國的瞭解，激發學生的愛國思想。而這首歌的曲調生動流暢表達了...這節課......
-
![五年級語文《彩色的非洲》ppt（下冊）]()
ppt簡介：《彩色的非洲》是一篇略讀課文，篇幅較長，老師應該為學生創設學生互動的場，讓他們在互動場中將自己的學習感受和學習盡情地進行交流，在生生對話、師生對話中感受到非洲的獨特風情，領悟作者的表達方法和寫作特色。點......
-
![彩色的青春不打烊的勵志文章]()
那一年，我初到廣州，像每一個帶着夢想來的年輕人一樣。既盲目樂觀，又一片茫然。那時候，我剛剛落腳在石牌村一個製衣廠做縫衣工，每天的工作簡單到乏味。而回到狹窄的房子裏也只能埋頭大睡。這房子甚至連一絲陽光都見不到，終日......
-
![六年級上冊《彩色的翅膀》教案設計]()
《彩色的翅膀》是一篇六年級上冊的課文，下面小編為大家帶來了關於六年級上冊《彩色的翅膀》的教案設計，歡迎大家閲讀!六年級上冊《彩色的翅膀》教案設計教學目標：1、理解課文內容，體會邊防戰士在艱苦的條件下熱愛海島、熱......
-
![為什麼泡泡是彩色的大綱]()
一進入遊樂場，小夥伴們不約而同地叫了一聲：“哇!”眼前這個遊樂場比在外面看起來要大得多，裏面分成很多個圈子，圈子有大有小，不同圈子裏的遊戲項目不同。有的圈子裏是摩天輪，有的圈子裏是過山車，有的圈子裏是旋轉木馬，有的圈......
-
![彩色的鉛筆]()
潘潘是一個不起眼的小男孩，他很瘦，也很黑，整天躲在角落裏幹些什麼，在班上的同學都認為他是一個有自閉症的孩子，所以都不願意跟他玩兒。一天，班上來了個新的同學，叫雪，雪是一個友好的女孩，跟任何人都能和睦相處。“叮鈴鈴”下課......
-
![幼兒園大班語言《彩色的鴨子》教案]()
幼兒園大班語言《彩色的鴨子》教案幼兒園大班語言《彩色的鴨子》教案1活動目標：1、學習有序地閲讀畫面，瞭解故事中母鴨想變彩色鴨子的美好夢想。2、根據母鴨的美好夢想，嘗試將白鴨子變成一隻彩色的鴨子。3、感受母鴨的美......
-
![彩色鉛筆三年級優秀作文]()
潘潘是一個不起眼的小男孩，他很瘦，也很黑，整天躲在角落裏幹些什麼，在班上的同學都認為他是一個有自閉症的孩子，所以都不願意跟他玩兒。一天，班上來了個新的同學，叫雪，雪是一個友好的女孩，跟任何人都能和睦相處。“叮鈴鈴”下課......
-
![彩色斑馬高一作文]()
豆豆看着籠子裏的斑馬，有點不開心的説:“瑞希姐，為什麼斑馬的條紋不是七彩色呢？”我很奇怪她為什麼會問這樣一個奇怪的問題，於是隨口答道:“斑馬就長這個樣子，哪有什麼為什麼！”今天是暑假的第一天，媽媽從朋友哪裏買了兩張動......
-
![彩色的童年]()
我常常問自己：童年會是什麼顏色呢？紅色？黑色？白色？童年彷彿是魔術師，常常在變換自己的顏色。有時童年是灰色的。記得讀三年級的時候，我當時還是一個很調皮的孩子，不論什麼東西到我手中都是不可能不爛的。每一次傘到我手中，要麼......
-
![自高自大的彩色風箏小學作文]()
一天，正當它掛在商店裏時，正當它在享受春天的美好時，突然一個高貴的夫人將它取了下來，給了自己的兒子，剛開始風箏有點傷心，可後來，當它看見另外一個難看的風箏被一位窮人給買走了，它心想：呵呵！我的命運開始變好了！哈哈！那個難看的......
-
![白色·藍色·彩色]()
白色的純真三歲，記憶程序開始啟動。院子裏的嬉戲，田野裏的遊戲，同一片天空下，歡笑聲在遊蕩。小孩子們在一起，總喜歡談天説地，一些幼稚的問題，在他們身上總能找得到答案，那是童年特有的純真編織成的答案。同伴問：璨，天，是什麼顏色......
-
![幼兒園小班撕紙樂《彩色的麪條》教案]()
教學目標：1.能兩隻手協調配合地撕麪條，並粘貼在大碗相應的位置上。2.樂意參與撕紙活動，體驗給小動物過生日的快樂。3.願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。4.發展動手觀察力、操作能力。教學準備：紅、黃、綠、藍等彩色方......
-
![描寫彩色的成語]()
1、黼黻文章：古代禮服上所繡的色彩絢麗的花紋。泛指華美鮮豔的色彩。2、餘霞成綺：晚霞象美麗的錦緞一樣。形容晚霞色彩絢麗。3、衣不重采：重：重疊；彩：通“彩”。不穿多件色彩鮮豔的衣服。形容衣着樸素。4、百紫千紅：形容繁花......
-
![舍已為人的彩色王子]()
——讀《彩色王子》有感舍已為人是人類的一種美德！這是我讀了《彩色王子》所得到的啟發。《彩色王子》主要是講在一個大森林裏，有一個英俊的王子，因為他擁有世界上最美麗的色彩，所以大家都叫他“彩色王子”。一天，彩色王子......
-
![彩色的春七年級作文]()
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春......
-
![小鹿彩色簡筆畫步驟]()
你看過小鹿斑比嗎？動畫中的斑比是不是很可愛？大大濕漉漉的眼睛萌的讓人無法抵抗，小編今天就來教教大家如何畫一個小鹿簡筆畫，畫完還能上色哦！第一步首先在紙張靠上的位置畫出小鹿的頭部，小鹿的頭部呈雨滴狀，後方畫出耳朵，頭部......
-
![《彩色童話》讀後感大綱]()
寒往暑來，又迎來了一個多姿多彩的暑假。暑假中，媽媽給我買了許多有意義的書籍，我天天如飢似渴地讀着它們。最有趣的要數《彩色童話》了《彩色童話全集》是英國著名文學家安德魯朗格編輯的十二集童話。彩色童話共收集世界......
-
![彩色世界的幼兒園主題教案]()
新的一學期開始了，孩子們又回到了櫻桃班，紅彤彤的小臉上掛滿了微笑，和春天的陽光比起來，孩子們的微笑更加温暖、明媚。春天是個多彩的季節，紅的花、綠的樹，藍的天、白的雲，在這樣美麗的季節裏，孩子們充滿了活力，也對各種事物感......
-
![彩色的高一作文]()
轉眼間，我走過了高一。我的高一是彩色的，有傷心的灰色，有幻想的藍色，有激情的紅色。剛上高一時是充滿幻想的藍色，同時還有激情的紅色。可是過了一段時間後，我發現一切都不是自己想的那麼好。本來以為住校會很好玩，可我錯了。......
-
![人生，就像彩色棒棒糖]()
人生，就像一根彩色的棒棒糖，總會在不知不覺中失去了色彩，失去了甘甜，只留下了一片空白。開始的時候，棒棒糖擁有七彩的顏色，甘甜的味道，如同人生的起點——童年時代，擁有親人的疼愛，父母的關懷，朋友的幫助……構成了這鮮豔奪目的......
