描寫雪的7字古詩

學習是一個循序漸進的過程，需要同學們不斷的學習和努力。小編為大家提供了描寫雪的7字古詩，希望能幫助大家更好的複習所學的知識。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

____李白《行路難·其一》

雲橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。

____韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》

雪紛紛，掩重門，不由人不斷魂，瘦損江梅韻。

____關漢卿《大德歌·冬》

欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

____盧綸《和張僕射塞下曲·其三》

千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。

____高適《別董大二首》

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

____杜甫《絕句》

山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。

____岑參《白雪歌送武判官歸京》

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。

____李賀《雁門太守行》

青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。

____王昌齡《從軍行七首·其四》

慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。

____黃景仁《別老母》

　　擴展閲讀：

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。（盧梅坡）

雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇豔（呂本中）

牆角數枝梅，凌寒獨自開；遙知不是雪，為有暗香來（王安石）

（這三句的詩句，是巧妙地運用了雪與梅花在顏色、季節以及她們給人以春天來臨的希望上，進行了相互村託的描寫。我們也可以借鑑作者的手法，把自然界中很多相關的事物，通過自己的合理想象，利用映村的方法，把事物寫具體逼真）

才見嶺頭雲似蓋，已驚巖下雪如塵；千峯筍石千株玉，萬樹鬆羅萬朵雲。（元稹）

六出飛花入户時，坐看青竹變瓊枝（高駢）

（這兩句詩的前半部分，描寫的是典型的北方雪天的情景，“是典型的`‘’千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅‘’”的足不出户的惡劣天氣。但是，詩句的後半部分，作者通過自然景色抒發的情感，卻是積極向上的，作者通過‘’千株玉、萬朵雲、瓊枝‘’，把北國的冬天變得温情脈脈，不在因雪而凌厲肅殺。作者把自己熱愛大自然、熱愛生活的激情表達的具體貼切。從中我們可以得出結論，對自然景物的描寫，必須與自己豐富的心理世界結合起來，才能真切感人。）

山迴路轉不見君，雪上空留馬行處（岑參）

雲橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前（韓愈）

這兩句詩是作者運用雪去表達人與人之間的真摯情感。這是典型的借景生情的表現手法，這種手法是藉助對自然景色渲染，讓讀者在情感上產生共鳴。

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開（岑參）

雪消門外千山綠，花發江邊二月晴（歐陽修）

雪與春天，這也是我們對諸多寫雪的詩句最熟悉的。這兩句詩，表達了作者他飽滿的熱情和樂觀的人生觀。作者利用詩句，為我們提供了一個萬紫千紅的春天畫卷，提示我們聯想春天的美麗，正是文學作品對人思想的啟迪。

燕上雪花大如席，紛紛吹落軒轅台。

地白風色寒，雪花大入手（李白）

這也是李白他直接描寫大片雪花的詩句，我們可以直接引用來描寫雪。我們要學習詩人通過細緻觀察、進行形象刻畫的創作品質。