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【精華】中學生勵志演講稿合集六篇

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨着社會一步步向前發展,接觸並使用演講稿的人越來越多,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編為大家整理的中學生勵志演講稿6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】中學生勵志演講稿合集六篇

中學生勵志演講稿 篇1

各位老師,各位同學:

大家好!

今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。

走進××中學,迎面而見的是美觀的紅色教學樓,窗明几淨的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環境裏學習和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。

然而,與校園優美環境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環境的現象,校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室裏有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜着果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們校園的環境。

在這裏,我想對同學們説:“彎腰撿拾,人人有責!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細微動作中,培養我們維護校園的美麗和整潔的責任心。

“學校是我家,愛護靠大家”同學們,在四中這個大家庭中,你是願意走進清新美麗的校園,還是願意看到佈滿垃圾的校園?你是願意走進窗明几淨的教室,還是願意看到雜亂無章的空間?我想,同學的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衞生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環境靠我們雙手共同維護,文明習慣靠我們平時點滴積累。

簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個乾淨的校園,讓我們有更好的學習環境.學校之所以辦“文明禮貌月”活動,就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學可能會認為彎腰這個動作是微不足道的,但正是這個彎腰動作,體現出我們的良好習慣;正是這個彎腰動作,展現了我們的良好素質;正是這個彎腰動作,更體現出我們美好的心靈。讓我們人人蔘與,趕快行動吧!保護校園環境,就是保護我們自己的身心健康。

彎腰撿拾,是我們每個人的責任,同學們,行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!

我的演講結束了,謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇2

各位老師們、同學們:

大家上午好!我發言的題目是《正視挫折,走向成功》。

有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統!這個人就是林肯。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折並不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不願伸手,那麼對於這種人來説,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬於挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮鬥過,我們不是挫折的奴隸!

同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不極格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊,最後才當上總統的嗎?

同學們,我們要對成功説:你不要來得太快,太容易,笑在最後才是最好的;我們要對挫折説:讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

中學生勵志演講稿 篇3

時間如白駒過隙,彷彿昨天,我們還在綠茵場上歡快的踢着足球,肆意揮灑着汗水與笑容;還坐在教室裏上着音美,和老師貧着嘴,光明正大的看着小説;還能在午休時間不顧一切的睡上一覺,還以為自己是個天才,什麼知識一聽就全會了。初一初二多麼美好。 可是一覺醒來,還是那片明朗的天空,那縷迷人的陽光,不同的是,我們失了那時的純真,蜕變成初三的學生。可能是缺少準備,一不留神,一個多月過去了,兩次考試過去了,幾個單元過去了。現在面對的,就是每天重複的科目,聽無數知識飛快的從老師嘴裏説出,沉浸在書山題海之中,有時上課還要憑堅定的信念支撐着上下眼皮…… 好吧,事實沒有那麼殘酷。聽學姐説,初三,就是要樂觀面對。

面對書本。莎士比亞曾形象地比喻説:“生活裏沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧裏沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”在他眼中,讀書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質,寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友,無形中使人內涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為聖人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。

面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,主要是因為太緊張,害怕平時自己不會的知識考到。於是面對自己的弱項,我們要解決它,不斷練習。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。

面對更強者。對於強者,我們大概只有仰慕、敬佩的態度,認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個更強者。

面對挫折。挫折也是人生的財富。每一個人都期望一帆風順。許多人都説:前進的路上,即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那最好也沒有風雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善於從別人的失敗中總結經驗教訓。其實只有經歷過,才更有發言權,不是嗎?

如果初中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌,它可能正低迴宛轉;如果初中是一隻不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。初三,就是要使擱淺的舟重新擁入大海的懷抱,要使沉悶的歌變得活躍生機,要使小鳥重獲自由,飛的更高。 同學們,面對初三,你們準備好了嗎?讓我們一起在初三的天地,盡情翱翔吧!

中學生勵志演講稿 篇4

大家好,我是20xx級4班的許筱琦,我也覺得題目是:青春夢想。

青春的花季誰不愛明媚的春光,夢想的`天堂誰不想擁有成功的喜悦。

春光明媚,成功喜悦。一個早行的人,勤奮、好學、充滿希望的青年能不成功嗎?

或許環境艱苦的要死,微笑吧。上帝的恩賜在裏面。苦中有樂,逆境出英雄。強與不強看你自己了。

時光彷彿白駒過隙,一轉眼,我已經15歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡,那個充滿活力和期盼的年齡,那個充滿歡樂和淚水的年齡。

玩過非常多關於心靈和星座的小測驗,雖然是遊戲,但卻無一例外的顯示着天秤座的我是充滿夢想的。

最初的夢想已經記不清了。在記憶裏,第一個夢想是相當一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界裏,再加上這是爸爸為實現的願望,後來又學了小提琴。可是因為某些原因,這個夢想破滅了。

小學後,我又喜歡上了英語,不嚴格的算起來,我已經學了10年了!小學畢業後的暑假裏,我又學的口語,因為努力加上老師的培訓,我總算在口語學校裏佔據了一席之地。於是便產生了第二個夢想,未來向英語方面發展。這個夢想得到了大家的肯定和支持,於是我更加努力了。

可不久以前,在上學的路上,爸爸對我説想讓我當一名醫生。聽了這話後,我又想往心理學上發展。於是,在我心中,便有了兩個夢想,都那麼美好,可我知道,那是5年後的事。

現在我走到了人生的第一個十字路口——初中畢業。我開始了自己的追求與奮鬥,於是嚐到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身於題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。

15歲了,該放飛夢想了。在無限好的青春裏,給青春一個夢想,讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀,夢想是青春的燈塔,夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。

站在人生的第一個十字路口上,我總是知道該走的方向,面對最心底的自己,就是對的方向。抬頭看看天,又是個好天氣。於是大聲的對自己説:“加油!”

謝謝大家。

中學生勵志演講稿 篇5

各位老師、各位同學:

大家早上好,今天我國旗下演講的題目是《成功來自拼搏》。

金秋十月,陽光燦爛,一年一度的嘉中運動會如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程裏,運動健兒們在各項比賽中發揚了頑強拼搏精神,發揮出 了較高的水平,創造出了許多優異的成績,也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁。在運動員身上體現出來的拼搏精神不光感染着我們在場的每一個同學,同時也是值得我們敬佩和學習的。不論是否參加比賽,無論成功與否,重要的是要有勇於參與的精神,更要有勇於拼搏的精神!

拼搏,正是勇於拼搏,不斷超越的精神才產生了運動的風采,才讓運動變得更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時的歡愉,不在乎失敗時的眼淚,只在乎自己的曾經拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰的意念。

拼搏,只有拼搏才是運動的真諦,才能體現出運動的真正意義。

然而,運動會過後,校園又將恢復往日的寧靜,同學們又將投入到緊張的學習中,期中考試也將來臨了。面對這場考試,我們不應該無所謂,更不應該恐懼,我們要把在運動場上表現出來的勇於拼搏的精神投入到學習中,要以高昂的姿態來迎接期中考試。

對於這次考試,首先,我們應該自信,應該邁開堅定而有力的步伐,露出陽光般燦爛的微笑,展現出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣,我們才有足夠的勇氣衝過學習上的一道道封鎖線;只有這樣,我們才有能量擊倒學習上的一個個強悍的堡壘;也只有這樣,我們才能跌倒了爬起來,去迎接學習上的一次又一次挑戰。

其次,還應該保持良好的情緒,許多同學對考試都懷着一種緊張與恐懼的心理,其實説白了,考試只是一種特殊的作業形式,它的目的在於幫助我們查漏補缺、調整策略,以便更好地進行下一步學習。因此,我們都應該帶着一份好心情輕裝上陣。當然還要學會運用科學的學習方法,來提高學習的效率和質量,使平時學習的東西通過複習真正轉化為自己的知識。

大家都知道:考試不僅考查學習的知識和能力,也考驗我們的心理素質和應對困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當我們面對發下來的試卷時,每個人都應該是一個軍事家,既要有戰略上運籌帷幄、決勝千里的風範,也要有戰術上精打細算、嚴謹細緻的精神。在此,希望同學們都能採用最佳的應試策略和技巧,做出一份令自己滿意的答卷。

人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視着我們,為了希望、為了勝利,為了理想,賽場上我們奮勇拼搏,學習上也必須勇敢地拼搏!

成功來自拼搏!謝謝大家。

中學生勵志演講稿 篇6

大家好,我今天跟大家談論的話題是:青春。

青春,是個充滿了陽光氣息和泥土芳香的字眼,就像鄉間小路上騎着自行車疾馳而過的少女那氤氲着誘人氣息的長長秀髮,顯得那麼飄逸而又充滿了詩情畫意。此時,它是如此地純。青春,同時又是個危險的註腳。它可能意味不計後果的腎上腺素激增,意味着漫不經心的打砸、燒殺與搶掠,意味着刻骨相愛的同時卻又無情的互相傷害。而此時,它又顯得那麼的複雜。

青春是成長,是蜕變,是毀滅,也是昇華。青春是一場無聲的兵慌馬亂。只是,關於青春的一切,都逃不開掙扎。

青春猶如方糖,對吧?有稜角的,易碎的,荒唐的、甜蜜的……這種甜蜜是要親身用舌尖的熱量,才能融化,才能品嚐……你總不能隔岸觀火,人生總有這麼一個階段,一個做什麼也快樂的階段,一個説什麼也真誠的階段。笑他們,皆因我們曾經荒唐過,愛他們皆因我們曾經甜蜜過。

自己的青春基本也屬於大眾主流的,乖乖地長大,狠狠地讀書,然後苦苦的工作,痛苦嗎?痛苦,卻也快樂。“刻意地尋找青春的價值是沒有意義的,對於青春,我們只需要回憶,回憶完了,然後繼續向前”。

這些就是我對青春淺淺的看法,謝謝大家。