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精選大學生勵志演講稿範文彙總7篇

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精選大學生勵志演講稿範文彙總7篇

精選大學生勵志演講稿範文彙總7篇

演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的大學生勵志演講稿8篇,歡迎閲讀與收藏。

大學生勵志演講稿 篇1

大家好!今天的演講題目叫《青春的力量》。

有人説:青春是一道絢麗的風景,還有人説:一串跳動的音符。每一個人都有一段青春,青春是躁動的,青澀的,青春也是熱情的,生動的。而我們,正是處於青春期,青春的我們,是時代的精英,是事業的精兵,是宏偉藍圖的繪製者,也是為國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上,我們迎接了更多的挑戰和機遇,我們盡情的展現着自己的才能與激情。 詩人艾青説過:“為什麼我的眼裏常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

我們,用青春守護着這賴以生存的家園。作為一名國土人,耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測,一個個美妙而生動的詞彙,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業緊緊相連。深入實際,是我們良好的

開篇:調查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業,是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤乾涸的麥田。 因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務

面前有“幹勁”,學習面前有“鑽勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脱。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特徵。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘着——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火牆;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽。。。。。。就是我們青春的力量!就讓我們將青春的力量聚集起來,朝着更高的藍天去展翅飛翔吧。

大學生勵志演講稿 篇2

看了一些大學生勵志故事之後,發現故事的主角幾乎都有一個共同的特點那就是超強的自律能力。在上大學之前我們幾乎很少提到自律這個詞,為什麼呢?因為那個時候,我們天天有老師管,在家有父母管,每天都有一個人人皆知清晰地不能再清晰的目標——考高考,上大學。但是一旦跨過高考,我們都離開家鄉奔赴遠地,到了一個陌生的地方,沒有人會天天在身邊管着我們,也不會再有人天天嘮叨,這個時候很多同學都會發現,我們也漸漸變得迷茫了起來,我們開始不知所措,甚至無所事事。

我分析了一些大學生勵志故事裏的人物的生活經歷,發現他們的自律性格,並不是從大學時期養成的,而是從很早的時候,有些是家庭原因造成了性格非常獨立,有些則是在父母的管教下漸漸找到的自己的頻率,他們大多在高中就養成了這樣的習慣,這也使他們比一般人離成功更近了一步。

懶散的行為習慣並不能讓我們的生活獲益,我們需要規劃需要進步,就算我們之前沒有這樣的習慣,也要從現在起開始有意識地讓自己去計劃一個全新的生活模式,一個高效的生活模式。

大學生勵志精神不再只是一個概念,它是每一個想要在大學校園裏面獲得成長的人的必經之路。我們需要有清晰的目標規劃,需要有堅韌不拔的毅力,需要沉默,需要孤獨,然後等待着成功的到來。

大學生勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,各位同學們:

大家好!

我是xx班的xx,作為已經即將要畢業的學生,我此刻內心是無比的充實,面對這一天的時候我竟然也是無比的從容,我清楚的意識到了在這一階段我應該去做到哪一點,面對畢業的時候我內心還是非常激動的,過去的我有自己的夢想,我相信大家都是有想法的,在這個最好的年紀去讓自己變得更加優秀,即使現在馬上就要畢業了,我堅定的認為有些東西應該主動去的保持平衡,這段青春記錄了很多美好,留下了深刻的痕跡。

未來步入社會這些點點滴滴會讓時刻保持好心態,現在我也意識到了這其中的差距,我把這段經歷看的非常重要,作為一名大學生我對自己還是對自己要求很高的,這幾年來的學習經歷會深深地烙印在心中,然我刻骨銘心,我現在對自己抱着非常多的信心,我希望大家也能夠做到這一點,要用一個穩定的心態,去做好接下來的生活,有些事情不管是在什麼階段都應該做好足夠的準備,有些事情是要做的足夠好的,現在我也在一點點的積累,對自己要求高一點還是非常有必要的,我想要通過這些細節去讓自己強大起來,在一些時候這一點是無比明確的,我也知道在這一點上面我是無比的堅定。

同學們不要忘記了自己的初衷,一定要讓自己持續保持好的狀態,只有讓自己擁有前進的動力才能夠過得更好,保持最初的那份心態,我相信這是每一個人都在努力的,來到xx學院這裏我結識了很多朋友,我有非常明確的目標,不管是在什麼時候都應該讓自己持續做好,只有把這方面工作做的更好細心,在某些事情上面只有端正好心態,只有讓自身能力得到一個釋放,展示自己才可以讓別人看到自己能力,我跟周圍的同學相處的很好,在這幾年的學習當中我堅持自己最初的想法,我也讓自己持續去做好這些細節,提高自己的方式有很多,我大學幾年的學習這些都是無比的堅定,這段美好的回憶讓我感覺自己非常的充實,在這個環境下面我所積累的知識是非常多的,能夠不斷的去提高自己的能力。

我們懷着夢想來到xx這裏,最初的那種心態,我也相信大家都是有的,在這裏我們是可以提高自己鍛鍊自己,在這一階段我們還是能夠有更多的機會,放飛自己,為了理想而努力。

大學生勵志演講稿 篇4

清晨,是我們遺失了自我的夢境,是被慵懶華侈了的生命,是在睡眼迷離的夢話裏緩緩歸隱於昏聵山野的鬥志。

清晨,是被我們健忘了的,抑大略説,我們,是被清晨拋棄了的。

在我們已然成了風俗的半夜戀網,在我們疲於嘶啞的K廳猖獗,在我們樂於借酒消愁的深夜蕭風,在我們白痴説夢般的永久消失於永久全國的凡是空境,寂靜的,像朱自清的日子是從手縫之間溜走平常,清晨,便從我們盛極而衰的肢體裏,緩緩的融進夜晚的身材。今後,我們漸漸的沉進荒涼的筆墨,墮入無可如何如何的哀歎,在拂曉入手下手暖和的牀上,在他人朗朗的讀書聲裏,自覺得墨客般的感喟一聲:清晨呵,你是他人的清晨,倒是我的薄暮。

那一日,當我因公而逼迫本身起牀辦事以後,在偶爾間坐在東花圃的核桃樹下時,我便入手下手感喟,感喟於本身對日子的虧欠,感喟於自我惶惶不可整天的大三,更加感喟於一無所成而疲懶越烈的大學。一種罪行感在當時便入手下手降生,成長,乃至可以説,那樣的感觸,是一種舊病的復發。

核桃樹的葉子,在朝晨沁人的風兒裏,一片片的飄落,落在我的頭上,椅子上,以及身邊朗朗的讀書聲裏,我忽然感觸到,本來,這麼多年來的大門餬口生涯裏,在我徹夜成性的時候,在我與哥兒姐妹們高喊“音樂”流行的時候,在我忙碌於體力工作統治的社團活動的時候,在我因為不想起牀意念愈來愈強而一睡到晌午的時候,這輕風,這落葉,這讓人鬥志勃發的鳥語花香,便如此從我原本的餬口生涯全國裏歸於平凡,乃至直接被昏聵剔除。惋惜可歎,可悲可哀。

打小的時候,我們便知道,一日之計在於晨,朝晨是美好的,也是緊張的。一天有一個好的入手下手,一天便是富裕的,每天都有一個好的入手下手,一年便是富裕的,每一年都有一個很富裕的籌辦,那麼,成果便是必定的,美好則是獨一的結果。

我只能借助內心僅存的那點巴望,那點靈知,去試圖暴露那一層困擾了我多年的慵懶的,無規律的可憎面紗,用掃數尚且存活的盼望,去排除我塵封已久的豪情的碑,讓陽光,讓朝晨那第一縷陽光,透過我身材掃數可以平常工作的細胞,照進我的體內,遣散那些罪行的,荒涼的黑。張闖傑,還我一首屬於美好的詩,還我一個真正健康的質體,還我一個不再哀吟的豪情的魂魄,請你,就從明天將來誥日清晨入手下手吧。

大學生勵志演講稿 篇5

同學們:

站到台上來,面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點兒也沒緊張。因為我知道,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”

“你,與眾不同”這話誰聽了都覺着舒服。第一次聽人這麼説時,我眉飛色舞了好多天,差點兒就把自信膨脹成自負!今天我這麼講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那麼點兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子裏,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動,不再有厲兵襪馬的興奮。可是我們這麼年輕,誰沒有夢呢?

老早以前盧梭説:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之後,就把那個模型搗碎了。”你看,在這個世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點,就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!

我當過傻瓜,曾經因為相貌相當沮喪。後來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家醜起來和自己不相上下,説不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!後來我又找到一個醜才―藝術大師柯羅,因為他相貌平常,他的母親幾乎陷於絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧,以他異常斯文、精緻、複雜的畫風超過了同時代的人。你猜他怎麼對母親説?他説:“您知道不知道,自打創世以來,世間一共只有三個智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活着,就該有這份自信!

沒有令人賞心悦目的外形,你可以有豐厚的精神積累;

沒有左右逢源的性格優勢,你可以有堅強的人格力量;

即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統美德“温柔敦厚”?

就算你不温柔不賢良愛發脾氣,活潑起來吊兒郎當,我還可以説:“你這人特有個性!”

年年歲歲花相似,相似而已;

英雄所見略同,不還是略同?

你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能幹得出色,任何人都沒有理由妄自菲薄!當然,我不是鼓勵你為了譁眾取寵而身着奇裝異服,為了標新立異而舉止反常;不是説別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人説逗死了你説“真可笑”是與眾不同。我所説的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價值取向相應相和的出類拔萃。認識到自己與眾不同,這僅僅是一個前提和基礎,我們藉此達到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅韌不拔地優化劣勢,以持之以恆的積累期待石破天驚的萌發,在適合你的那一方面迎接脱穎而出的時刻,完成一份接近完滿的人生!

不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發展的目光遠望未來,為你的明天大膽預言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!

看看凡·高,他做過店員,學過牧師,當過福音傳教士,27歲開始學畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認為這個與眾不同的“紅頭髮瘋子”一無是處一事無成。可是我們來看凡·高怎樣看待自己,他説:“是的,在我的頭腦裏,在我大腦的牆背後,存在着巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會使人們關心一個世紀,也許需要一個世紀去思索。”在他誕生一百餘年後,這高度自信的預言被公正地證實了!

同學們,我們年輕,沒有資格輕視自己。我們都是大鳥,都可以飛離飛遠。泰戈爾説過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來世間一回,如果什麼也成就不了,我們將多不甘心!有人説大學是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時光,真的,這是你最好的機會!請辨認出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的`特色。請記住翅膀屬於天空,請記住年輕只這一次,請記住——你,與眾不同!

大學生勵志演講稿二

我是一名大學生,曾經對自己很滿意。因為不時有人向我投來羨慕的目光,不止一次地受到人們的讚揚和恭維。然而,“大學生”這三個字究竟意味着什麼,我並沒有認真思考過。去年八月,我隨XX市大學生慰問團到了硝煙瀰漫的老山前線。當看到戰士們在飛。℃的高温下,忍受着各種難以想象的困難,堅守陣地的時候;當聽説戰士們無數次流着眼淚,向戰友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書的時候;當聽到軍人説:“犧牲不要緊,只要國安寧;虧了我一個,幸福十億人。”這光輝的人生信條的時候,我的心被震撼了!從那時起,一種同齡人強烈的負債感便緊緊地包圍了我……

我怎麼也不能忘記:在去老山的途中,每當汽車沿盤山公路進人敵人封鎖區的時候,戰士們總是默默地將我們推向靠山的一面,讓自己的身體迎着暗處敵人的槍口。這就是説一旦有槍彈打來,首先倒下的,是戰士,而不是

大學生。―這太危險了!這太不應該了!同學們一再懇求:“咱們散開吧,散開點會安全些。”但戰士怎麼也不肯。一位同學流着眼淚搖晃着戰士的肩膀説:“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰士平靜地回答:“別這麼説,我們的任務就是保護你們,軍人的使命就是犧牲! 如果説,軍人的使命就是犧牲的話,那麼,我們,當代大學生的使命又是什麼呢?

記得在戰地醫院裏,當我看到一位被炸掉下肢的小戰土時,我哭了:“這太不公平了!”那位戰士卻拉着我的手説:“姐姐,別這麼説。將來,你們的貢獻要大得多了!因為你們是大學生啊。”我是大學生,是戰士用生命保衞的大學生,是國家花了很高的代價培養的大學生,是人民寄予無限希望的大學生。然而,扣心自問,我們中的一些人又都做了些什麼呢?慚愧呀!多少次,學生宿舍裏打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂裏,我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次,我們為大學生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在畢業分配時,為了留校,為了進研究所,為了進機關單位,而絞盡腦汁,四處奔走,苦心鑽營。但在爭論所謂“人生的價值”時,卻能滿口馬列,大談奉獻!… … 這一切,與“驕子”的稱號,與人民和人民戰士心目中的大學生形象,與大學生應有的形象,有着怎樣的天壤之別呀!

在戰場上,我曾問一位戰士:“為什麼在戰鬥間隙,還堅持學習? 他誠懇地説:“我們這些扛槍桿子的,如果不抓緊學點東西,日後退伍回到地方能幹什麼呢?是的,也許我明天就會犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學習。”

面對英雄們如飢似渴地學習精神,我想了很多。我和他們,同是一個母親的孩子,拼搏在同一個時代的兩個戰場。他們,已將一張張滿分的人生答卷奉獻給母親。正像他們在詩中寫的:“如果我在戰鬥中犧牲/我決不為自己的選擇後悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這羣山萬壑同輝!”

如果説,這就是戰士 ―我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什麼呢?難道我們後方的青年,就沒有英雄曲嗎?不!請聽吧:“雖然母親如此貧窮/兒女對她的愛毫不含糊/長嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發自靈魂深處。”

南疆血火交迸的戰場,把前方戰士和後方青年的心緊緊地連在了一起。在和戰士告別的時候,一位偵察兵懇求我的同學:“給我寫首詩吧。”那位同學説:“今天來不及了,等我回到天津以後,我一定寫好多好多給你寄來。”那位戰士搖搖頭説:“不,過兩天,我就要到最前線去,我會給你寫信的;但是,你的信,我可能永遠也收不到了。”我的同學再也無法抑制內心的激動,抓起筆,在戰士的本子上飛快地寫道:“英雄鐵騎沙場馳,道聲珍重淚眼濕,可盼我輩重聚首,笑看祖國騰飛時。”

青年朋友們,大學生們!雖然我們沒有在戰場流血犧牲的機會,但是,讓我們在建設祖國的鬥爭中,貢獻大些、更大些吧!當我們的同齡人 ―英雄戰士們從前線凱旋的時候,當我們前線、後方兩路大軍勝利會師的時候,讓我們手挽手、肩並肩,問心無愧地同聲高唱:祖國振興的功勛章啊,有你的一半,也有我的一半!

中國青年,決非幾條英雄好漢,而是,整整一代英雄!

大學生勵志演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

當世俗的灑脱代替幼稚在我們臉上浮現時,當腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍圖擠走時,時光在我們身上烙上青春,昔日揹着小書包和小夥伴玩丟手帕的我們跨進了大學的聖店。

是征程之後勝利的喜悦,

是面對渺宇浩瀚的感慨,

是漫漫旅途開始的困惑!

我們開始學着如何去駕馭青春帶給我們的悸動,如何在我們青春的畫卷上添上一筆,面對現實的生活,你準備好了嗎?

你可以渾渾噩噩的揮霍時間,不學無術,因為你擁有青春賦予的美好時光

你可以恣情灑意的浪費感情. 放蕩不羈,因為你擁有青春帶給的純潔躁動

你可以漫無目的的東闖西蕩,遊戲人生 因為你擁有青春賜給的浮世塵化

然而終究有一天,青春會離我們而去,留下我們獨自守望。

愚蠢的人總是抱憾生命太短,所以生命在他們臉上刻下醜陋的疤痕

平庸的人總是埋怨青春太短,所以青春在他們心中埋下深深的懺悔

聰明的人總是在給自己樹立信念,信念回報他們的是對生活的嚮往

我們想得到不僅是考試之後剛及格的幸運,不僅是情感上孤獨寄託的伴侶,也不僅是陪你暢談理想的朋友,青春是你人生展示自己的舞台,是你人生澎湃的海洋,是你人生信念昇華的容器,是你人生責任萌發的沃土。

青春是我們整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等者我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識,詮釋乃至於去實現,而青春是我們實現人生價值的黃金時間。

我們不需要在大街上給每一位身手乞討的人施捨,只要有一顆同情弱者的心

我們不需要征戰沙場,同仇敵愾,只要記得我們偉大的民族遭受過輪番的欺負。

我們不需要志向遠大,志在四方,只要我們用自己的信念去承載我們應盡的責任

現在請大家閉上眼睛想一想:不管現實中你是個什麼樣的人,在你內心深處肯定承受着某種信念。具體的,模糊的。信念的召喚讓我們不斷改進自己,為了自己,也為了別的更多。

可能我們會活的失敗,但我們不能活的蒼白!拿出我們的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓我們再回首時,沒有平淡,遺憾的青春,讓我們青春飛揚吧!

大學生勵志演講稿 篇7

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!我是cc班的xx,1992年秋天,我迎來了屬於自己的第一縷陽光。出生在美麗的xx。作為一名90後,我的骨子裏也有着90後的熱血和激情。我喜歡it這門行業,我將用我的設計去表達自己對it的痴愛,我下定決心要做一名優秀的it人士。我之所以奮鬥在這座城市。是因為有一所好學校給了我一個好未來!

我演講的題目是《奮鬥人生路》

漢朝時期,有一人叫匡衡,他就是後來漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。匡衡從小勤奮好學。家裏很窮,白天須幹活,晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了,他的鄰居家一到晚上屋子都點起蠟燭把屋子照得通亮。對鄰居説:“晚上想讀書,可買不起蠟燭,能借用你們家的一寸之地呢?”鄰居瞧不起比他們家窮的人,就説:“既窮得買不起蠟燭,還讀什麼書呢!”匡衡聽後非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。匡衡回到家,悄悄地在牆上鑿了個小洞,燭光透過來了。藉着這微弱的光線,如飢似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。附近有個大户人家,有很多藏書。一天,匡衡卷着鋪蓋出現在大户人家門前。他對主人説:“請您收留我,我給您家裏白乾活不報酬。只是讓我閲讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動,答應了他借書的要求。匡衡能在很艱難的情況下發奮讀書,值得我們大家學習。匡衡由一位貧窮的百姓到西漢鼎鼎人名的文學家的歷程,深深的打動着我,他成功的關鍵在於奮發向上,努力不懈,迎接生活的挑戰。匡衡做到了,成功了。

這個故事告訴我們,沒有暗礁,激不起美麗的浪花。匡衡不服命運的精神,是我們奮鬥的楷模,是我們學習的榜樣。

每個人都有背後的故事。有幸福美好的,也有辛酸苦辣的。千言萬語到不盡我的委屈和滄桑變化,只有讓深埋的話撫慰那久違的淚花。

XX年秋,當人生過渡到十七歲時,正值風華氣茂。可剛進高中半年的我因家裏條件而結束了自己的學習生涯,人生也因此而轉折。邁向求職的曲道。我的第一份工作誰也想不到是跟隨父親去海南開荒。住的是窄小簡陋的帳棚,吃的是淡而無味飯菜。白天,除了間不停歇的勞作外,想的就是如何把工作做好;到了晚上,夜出奇的靜,似乎所有的生靈都已經睡了,一切顯得那麼安謐;只有了了無幾的孤單的螢火蟲作陪,於是開始遐想,我也不知道自己到底想的是什麼,那種寂靜使內心對未來的憧憬由然而生,難到我的人生就此度過。每天面朝黃土背朝天,這樣日復一日,何時是個盡頭?

我沒有埋怨父母無能而輟學,沒有抱怨父母無能而工作。我不服命運,但我不會怨天尤人!因為我知道,要想改變別人,不如先改變自己!只有自己才能讓這個世界為你而驚歎!

又是一年春天,時間流逝如此之快,而且卻沒有一思留念之情。是我不懂得珍惜,還是我不懂得感情,我想是自己在奮鬥的緣故吧!

XX年,來到貴陽尋找我的第二份工作。我沒有豐富的知識,沒有卓越的技術,有的只是那憨厚老實的心靈。在貴陽苦尋了數日,所帶的積蓄已經快用完了,在很焦急,很無奈的情況下,朋友在銀行給自己介紹了一份當保安的工作。工作中,有客户的冷眼,有領導的使喚,還有同事的擠兑。就這樣日復一日的工作了一年半,也許是我對工作的那種愛崗敬業的精神,使得我的工資從起初的每月650元上升到了2200元!一天,銀行的主任對我説:“小李,你的夢想是什麼?”我回答到:“不想被這座城市給淘汰。”主任笑到:“就你現在的處境怎麼不會被淘汰呢?現在是科技型社會,希望你去學點有用的東西,年輕是你的本錢。就用所謂的本錢去開拓自己吧!”就那以後,常常問自己:“就目前的生活可以過渡我的人生嗎?”我不能把自己就這樣給頹廢了。人生最重要的並不是努力,而是方向,壓力不是有人比你努力,而是比你成功幾倍的人依然比你努力,即使看不到未來,即使看不到希望,也依然相信,自己錯不了,自己選的人生錯不了。每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢想。

於是我在這座城市尋覓着,尋覓我可以學習的地方。12年8月8號這天我給了自己一個好未來,因為我選擇了一所好學校。