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獎學金申請自我鑑定

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自我鑑定是個人在一個時期的自我總結,它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點,因此好好準備一份自我鑑定吧。自我鑑定你想好怎麼寫了嗎?以下是小編精心整理的獎學金申請自我鑑定,希望能夠幫助到大家。

獎學金申請自我鑑定

獎學金申請自我鑑定1

經過大一上學期,我抱着對學習的熱愛,刻苦努力、確立明確的學習目標。不逃課、不遲到和不早退以及認真完成老師佈置的作業。加上積極與老師同學溝通和請教、不恥下問、互相找出學習上不懂得問題及找出解決問題的方法。最後,以平均學習績點4.257拿到了全班第一名。

在大學這段時間,我始終保持着一顆積極的心,全心投入大學的生活,在保持好自己學習成績的同時,積極參與學校活動,與身邊的同學老師互動,處理好人際方面的問題。做好 思想覺悟,不侷限與課本上的知識,平時閒暇的時候就去圖書館補充各方面的知識,開拓視 野,拓展知識面,彌補自己的不足,讓自己明白學習的路途還有很遠,避免產生自高自大的心態。學無止境,在學習這方面需要進步的空間太多太多,我會一直努力的走下去,不會讓 身邊的人失望,不會讓老師失望。

在性格上,比較開放,喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的,至少朋友們都這麼説。思想不那麼迂腐,和周圍的同學都能和得來,平時不管是學習上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學的這段時間減少了很多不必要的麻煩,能夠更加專心的去學習,去走好 自己的路。俗話説,一個好漢三個幫,雖然我不是什麼好漢,但是有那麼多朋友在身邊,我 堅信,我的'路會走的比想象中的更遠。

關於在課堂上的一些問題,有些人一直認為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情,覺得自己的大腦都能記得住,其實不然,有些東西可能當時講的時候會記住,過後呢?説不定一頓飯後再問起同樣的問題就會想半天想不起來。

學習不是一堂課的事情,也不是一天兩天 的事情,學過的東西終究還是需要多温習的,重複記憶,加深印象,這樣才能學得更好。而且,每個老師在講課的時候可以説方法都不會是一樣的,每個老師有每個老師的優點,要善於去捕捉,去記憶,然後從中總結出一套自己的學習和處理難題的方法,用這種自己的方法來學習,有成就感,更能提高自己學習的興趣。而我,也在每天的學習中一步步的改進,一步步的成長。在即將結束的上學期, 我會制定出一整套的小目標,一個個的實現,向我的大目標靠近,我會加倍努力,爭取取得更好的成果!

獎學金申請自我鑑定2

經過大一上學期,我抱着對學習的熱愛,刻苦努力、確立明確的學習目標。不逃課、不遲到和不早退以及認真完成老師佈置的作業。加上積極與老師同學溝通和請教、不恥下問、互相找出學習上不懂得問題及找出解決問題的方法。最後,以平均學習績點4.257拿到了全班第一名。

在大學這段時間,我始終保持着一顆積極的心,全心投入大學的生活,在保持好自己學習成績的同時,積極參與學校活動,與身邊的同學老師互動,處理好人際方面的問題。做好 思想覺悟,不侷限與課本上的知識,平時閒暇的時候就去圖書館補充各方面的知識,開拓視 野,拓展知識面,彌補自己的不足,讓自己明白學習的路途還有很遠,避免產生自高自大的心態。學無止境,在學習這方面需要進步的空間太多太多,我會一直努力的走下去,不會讓 身邊的人失望,不會讓老師失望。

在性格上,比較開放,喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的,至少朋友們都這麼説。思想不那麼迂腐,和周圍的同學都能和得來,平時不管是學習上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學的這段時間減少了許多不必要的麻煩,能夠更加專心的去學習,去走好 自己的路。俗話説,一個好漢三個幫,雖然我不是什麼好漢,但是有那麼多朋友在身邊,我 堅信,我的路會走的比想象中的更遠。

關於在課堂上的一些問題,有些人一直認為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的`事情,覺得自己的大腦都能記得住,其實不然,有些東西可能當時講的時候會記住,過後呢?説不定一頓飯後再問起同樣的問題就會想半天想不起來。

學習不是一堂課的事情,也不是一天兩天 的事情,學過的東西終究還是需要多温習的,重複記憶,加深印象,這樣才能學得更好。而且,每個老師在講課的時候可以説方法都不會是一樣的,每個老師有每個老師的優點,要善於去捕捉,去記憶,然後從中總結出一套自己的學習和處理難題的方法,用這種自己的方法來學習,有成就感,更能提升自己學習的興趣。而我,也在每天的學習中一步步的改進,一步步的成長。在即將結束的上學期, 我會制定出一整套的小目標,一個個的實現,向我的大目標靠近,我會加倍努力,爭取取得更好的成果!

獎學金申請自我鑑定3

在過去的一年裏面,我保持着積極向上的生活態度,用心地規劃並實踐自己的大三生涯,很榮幸能夠榮獲校級“三等獎學金”。這也是有賴於我一直以來嚴格要求自己,提高自己科學文化素質,而且努力提高思想道德素質,使自己成為德、智、體全面發展。

德,本人有着善良真誠、勤懇誠實的品質,並有堅定的政治立場。大三期間,我始終緊跟社會跟時代的'步伐,關注社會熱點時事,積極參加黨課繼續教育,用先進的理論武裝自己的頭腦;積極參與多項志願活動,連續三年參加寒招志願服務活動,還參加過罕見病攝影展志願服務等;成功擔任班團支書,工作認真負責,做事以身作則,一如既往地發揮作為一位黨員的先鋒模範作用。

智,我自當“活到老,學到老”,統、深入地學習專業理論課程以及實踐課程,具備較強的學習能力,大三平均績點排列在全專業前5%。課餘時間,我通過自學考取會計從業資格,具備紮實的會計技能。身處當下人才激烈競爭的時代,除了掌握理論知識之外,還要努力提高社會實踐能力。所以,我通過參加創業比賽跟調研比賽,鍛鍊了自己的組織策劃能力跟溝通交際能力,並收穫了挑戰杯省賽銀獎的殊榮;空餘期間,我積極參加實習跟兼職工作,加深對學習課堂知識的理解跟應用,同時積累豐富的經驗,學習別人的長處,認清自己的短處。

體,包括身體跟心理兩個方面。平時生活當中,我養成了良好的睡眠習慣,堅持早睡早起跟每天練習跳舞,偶爾到操場跑步,注重培養自己的身體柔韌度跟鍛鍊堅持不懈的意志品質。

大三這一年,在不斷的學習跟實踐中,我已把自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯!

此致

敬禮!

  申請人:

獎學金申請自我鑑定4

尊敬的系領導:

您好!

我是電氣與控制工程學院自動化專業4班的學生。

20xx年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了學生活,在這一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合學院特等獎學金的評選條件,故提出該份申請書,申請我校特等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

本人於20xx年10月25日,我積極提交了入黨申請書,同學期,雖然我未被選為入黨積極分子。但在平時的學習和工作中,我時時以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨的作用。

二、工作情況

一期間,系學生會公開招聘學生幹部,在眾多選手中我脱穎而出,最終當選電氣與控制工程學院學習部副部長,並且在班礆擔當寢室長一職。我熱愛學習,並通過我的努力成為一名學習優秀的學生。經過一年的工作鍛鍊和學習,我增強了自己各方面的綜合能力,也在我的工作中學到了許多在書本和課堂上根本學不到的東西。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學,鍛鍊自己”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一分力量,為校園建設添磚加瓦。工作中,我膽創新,鋭意進取,以“求新,創新”作為自己的工作目標,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己最根本的原則,積極做好批評與自我批評,不斷省自己在日常生活和工作中的方方面面;在班礆,積極參與學校和班級組織的各項活動,如辯論賽和演講比賽等活動;在學生會利益的面前,我堅持以學校、多數同學的利益為重,決不以公謀私。由於學習和工作成績突出,我在20xx年被評為電氣與控制工程學院“優秀團員”。

三、學習情況

在工作中取得的`成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有很多科目已達到了優秀。

四、生活情況

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦的相處,在平時生活中,我也樂於助同學,不管是在學習上還是在生活上,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了家的尊重和支持。

進入遼寧工程技術學,是我人生中一個極為重要的階段。

在這一年中,我在各個方面都獲得了巨的進步,學習成績和綜合素質等各方面得到了很的提高。現將申請校級特等獎學金。我要特別感謝系領導的力培養,老師在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和助。在此我要特別表示感謝!在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵我自己,鞭策我自己,以求有更優異的表現。以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

獎學金申請自我鑑定5

光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。我從進入洛陽師範學院數學系學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的熱情投身於學習和生活中,母校見證了我的酸甜苦辣,也見證了我的成長。大學的老師、同學、校友會是我生活的.寶貴財富,大學時期的所學、所感、所悟將使我一生受用!

在思想上,我積極向黨組織靠攏,有良好的道德修養。大一一開學,我就向黨組織遞交了入黨申請書,在老師和同學的幫助提高下,我被批准為培養對象、預備黨員,最終成為一名中共正式黨員。四年來,我從一個對黨瞭解淺顯的普通大學生,成長為一名對黨章黨史深入瞭解的黨員,政治理論和思想水平有了很大提高。

在學習上,憑着對知識的渴望和追求,我嚴於律己,勤奮好學,除了牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,我還涉獵其他學科的知識,擴大自己的知識面。四年來,我先後獲得了普通話二級甲等證書,英語四級證書,英語六級證書,全國計算機二級證書等,這不僅是對我的付出的一種肯定,也為我今後的學習工作增加了一份資本。

在工作生活上,我積極參加實踐活動,鍛鍊自己的實際操作能力,在頂崗實習期間,也獲得了老師和學生的歡迎。而受家人的影響,我堅持質樸的生活,並養成良好的生活習慣,學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的温暖,我也與同學和睦相處,互相幫助,營造了一個温暖和諧的生活環境。

以上即為我的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

獎學金申請自我鑑定6

在思想政治品德上,本人有良好的思想道德修養,有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,熱烈擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,遵守法紀以及學校的各項規章制度,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,並且積極投身於社會實踐,深入社會,瞭解社會,廣泛接觸羣眾,聯繫羣眾,達到了做一名大學生的基本要求。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程,勤奮學習,閲讀大量書籍,掌握了中文方面的一些專業知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統及文字處理和寫作,20xx年x月通過國家計算機二級考試。

在學習上認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇於拼搏,並將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰。四年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的.我。

我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學知識能更好的用於實踐,回報社會和國家的培養,作一名有益於社會的人!

沒有的,只有更好的,生活需要不斷努力!

我特此向學校申請國家獎學金,敬請各位領導加以評判審核!

獎學金申請自我鑑定7

大學豐富多彩的在校生活總是美好的,給我帶來了很多快樂,更讓我懂得,這是我人生中重要的一段旅程,我嚴格要求自己,注意摸索學習方法,積極思維,分析、解決問題,學習成績優秀。

學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能合理安排好時間。有競爭意識,我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課後及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。

身為班長的我,在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、足球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕髒,不怕苦,在創衞勞動中有突出表現。

在日常生活中,我很重視鍛鍊身體,具有良好的'心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次勞動值周工作。

我認識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。我會加倍珍惜在校學習的時間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

現將申請國家勵志獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

獎學金申請自我鑑定8

老聃雲:聖人不積,既以為人,己愈有;既己與人,己愈多。 一個人應該直面成功與失敗,每個人的成功並不都是一帆風順的,更多的是從慘痛的失敗中吸收經驗和教訓。

因此我們要從一點一滴的小事中組成偉大的事業,就必須要有堅定的信念和決心。所以在我們面對的任何一件大事或者小事,成功或者失敗,我都要學會用一顆平常心去面對未來。就如自從我當上班長以來,一直都勤勤懇懇 ,不敢有任何懈怠。總是努力地想方設法去完成老師和領導交代下來的工作任務,同時還不忘記要認真的學習。從不敢因為工作而放棄自己的學業。因為一個大學生如果沒有堅強的意志和韌性又怎麼能行呢?又怎麼能在社會上更好的立足呢?

大學的校園就是一個大家庭。同學們就像兄弟姐妹一樣,我們在一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人、去關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就必須應該由自己來負責,別人最多也只是能給你一些建議。遇到事情更多是是需要冷靜地思考、分析,不要急躁。不輕易的承諾,如果一旦許下了承諾就要努力去兑現。自己的`生活需要自己一筆一劃的來親自去勾畫,而不一樣的方式就會有你不一樣的大學人生。

我大一這一學年,是讓我難忘的一年,這是我對人生態度重新認識審視和糾正的一年;是我從無知的懵懂變得成熟穩重的一年;是我學會社會是一個強者生存的一年;是我認識到作為一個大學生、一個具有先進性的代表的青年必須具有的應有的意志和毅力的一年;我要感謝大一的這一學年,是它讓我懂得了生活的真諦。

現在大一已成歷史,在未來的大學三年裏,我會更加的努力,想着更高、更輝煌的目標進發!

獎學金申請自我鑑定9

蔡如意 北京市勁鬆職業學校10屆電子商務專業學生,曾擔任高二·九班團支書、生活委員及計算機課代表,現高三·七班。在過去一年半的職高生活裏,我刻苦學習,工作認真,做事踏實,樂於助人,團結同學,受到同學的一致好評。我始終保持着積極向上的心態,時時嚴格要求自己處理好工作,學習,生活三者的關係,努力做到德智體美全面發展!

巴金曾經説過“我喜歡讀書,喜歡認識人,瞭解人。多讀書,多認識人,多瞭解人,會擴大你的眼界,會使你變得善良些、純潔些,或者對別人有用些。”所以媽媽讓我從小養成愛讀好書喜歡讀好書的習慣,在學校裏我利用課餘時間去圖書室借一些感興趣的書在課間看,讓自己增長更多的知識!因為是在職高,學習壓力並是太大,所以我加入了學校的學生會,並且積極參加學校組織的各種活動,來豐富自己的業餘時間。我曾獲得過文明禮儀標兵的稱號、 20xx-2011,20xx-2012學年度優秀班幹部等榮譽。我還曾榮幸的擔任過班會的主持人,我的表現獲得了老師的滿意、同學的誇獎。而且我參加了學校廣播站,每天中午都為大家廣播一些有意義的知識和關於創文的信息,得到了老師的陳贊以及同學的配合。這讓我感到非常的高興與自豪。所以我不會辜負大家,做一名優秀的職高生。

在學習和生活中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我一次又一次的説服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的.熱情迎接生活中每一天的挑戰,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和槳,人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。

我尋找自己的定位,我追求理想的高度,所以我要更加努力,走向成功。我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去,未來還在征程。我會繼續努力的。這就是我,一名普普通通而很平凡的職高生。認真細緻,腳踏實地是我的作風;嚴以律己,寬以待人是我的處世原則;不求最好,但求更好是我的行為準則。我對自己充滿信心,正做好了一切準備,微笑着不讓大家失望 。自從進入學校以來,我一直努力刻苦地學習,不斷充實完善自己。經過兩年的學習,我的學習成績在班級里名列前茅,而且在職業技能方面有力很大的提高,曾經參加過計算機競賽獲得了二等獎,為班級爭了光,我工作也認真負責、堅持不懈,並連續兩年獲得三好學生的榮譽稱號和第一學年的北京市的政府獎學金。我在工作方面,曾擔任過班級裏的衞生委員和班裏的數學課代表等職務。我希望我今後能夠更好的展現自已,無論是在工作中還

是繼續學習當中,我都會以最好的狀態和飽滿的精神,來對待學習和工作。

其實所獲獎學金對我而言,並不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅遊?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎麼説的嗎?他們之前肯定會説一大串感謝他人的話,可每每當中都有這麼一句話:“謝謝大家對於我的在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話,可是對於發言者而言,就並不那麼的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。

我相信沒有一個人會説學習是有邊緣的,俗話説得好“學海無涯苦作舟,活到老學到老”為了我的理想!為了我的目標!努力學習!做一個對社會有用的人!不辜負家長老師的期望!

獎學金申請自我鑑定10

尊敬的領導老師:

我是xxx系xx級xxx班的xxx,從一至今,我一直擔任班學習員的職務,此外我還曾擔任過學生會生活部幹部、辦公室主任等職務現在擔任學習部副部長。在這一年裏我始終要求自己保持着積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的學生的標準來要求自己,與此同時,我也在妥善處理學習和工作兩者之間的關係,努力使自己做到全面發展,作為一個全面發展的學生。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故申請國家勵志獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

一、思想情況

本人於20xx年9月,積極的向黨組織提交入黨申請書。,我被選為入黨積極分子,並積極參加入黨培訓,以優異的成績獲得黨校結業證書。雖然我暫時還沒有作為一名正式黨員,但是在平時的學習和工作的生活中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習和工作中做到最好。

在思想上我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,作為學習和班級精神力量的積極分子。

二、工作情況

一開學期間,班上競選班幹部,我脱穎而出,最終當選班上的學習員;我本着為家服務的心態,加入學生會生活部。在一第二學期,由於我工作出色,通過實力光榮的作為一名辦公室幹部。後來由於學生會與團的合併,我成學習部的一員。經過一年的工作鍛鍊與學習,我增強自己各個方面的綜合能力,也在我的工作中學到許多在書本和課堂上學不到的東西。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學,鍛鍊自己”為宗旨,真正做到為同學服務,為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一份力量,為校園建設添磚加瓦。

三、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,在很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,在工作之餘,我全身心投入到學習中,向老師、同學和學長學姐們請教討論學習,經過自己的努力學習,取得優異的成績。在一年的學習生活中,我的成級名列前茅,第一學年的綜合成績排在全班首位。

四、生活情況

在生活中,我樸素節儉性格開朗,嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂於助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有困難,同學們都願意與我交流溝通,爭取我的意見。

由於家庭經濟情況不是很好,我在假期出去做兼職,以減輕家裏的負擔。曾經發過傳單、做過促銷員、當過家教等。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄努力。我一直以先進的.學生為榜樣,努力減少我們之間的差距。在學一年的學習生活中,我在各個方面都獲得巨的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到很的提高。現將申請國家勵志獎學金。在此,我要特別感謝領導的力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準?要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

獎學金申請自我鑑定11

敬愛的領導:

我是XX學院XX級XX專業二年級的在讀學生,來到XX學一年多的時間裏,我一直在各個方面嚴格要求自已,作為一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。此外在學期間,我特別注意各方面的均衡發展,鍛鍊自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在學的這段時間裏,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國,XXX,在一的時候,就主動遞交了入黨申請書,並參加黨校學習,在黨校學習的那段時間裏,我認真地學習“三個代表”重要思想,以理論知蝕武裝自己,通過黨校的學習,她我刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本着“全心全意為人民羣眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢於批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞家,帶動家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模範作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這麼要求着自己。

在學習上,我積極要求上進,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到温故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。此外在課餘期間,我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。

在工作方面,我在一全年期間,作為校學生會的執行副部、05教育技術的心理員和《新空間》編輯社外聯部的幹事,曾組織並參與過很多活動,我十分珍惜這些機會,積極工作,儘自己最的能力做好本職工作,曾獲得過團學活動積極分子等榮譽。此外作為一名青年志願者,在20xx年12月05年12月中國扶貧辦舉辦的“扶貧中國行走進千村萬户,全國學生寒假回鄉公益調查型社會實踐活動”,我是志願者隊伍中的'一員,本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,我努力克服各種困難,提供最真實的農村資料。

在生活方面:坦誠樂觀,樂於助身邊的人,因此得到了同學的支持和擁護,羣眾基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的'組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團的號召,搞好宿舍衞生,在宿舍努力發展寢室文化。

在個人發展上,她積極投身於校、院所組織的各項活動中,體育運動向來是我的興趣愛好,在校運動會和院組織的各項運動上都能見到她的身影。

在老師和同學的助和指導下,通過自己的努力,我取得了一些的成績。在一年的學學習生活中,獲得二等獎學金與宿舍裝飾賽二等獎。在工作中,她不懈地努力,獲得了校三好學生、校團學活動積極分子的稱號。在個人特長上獲得了院籃球賽第一名。

學期間雖然取得了很的進步,但是學的學習和生活所能給她的並且她所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍牆的學,她一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。特此提出省級優秀三好學生的申請,請領導監督考察。

此致

敬禮!

  申請人:XX

  XX年XXXX日

獎學金申請自我鑑定12

在思想品德上,我認真學習思想道德修養,堅定自己的信念。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和社會實踐活動。

在學習上,經過一年的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這裏學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現目標奮鬥,努力打好基礎,學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下,還利用課餘時間發展自己的興趣,學習其他方面知識,注重於社會實踐的積累。

在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,並樂於幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班裏活動,鍛鍊自己的能力。

在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生幹部順利的.完成各項工作。

一年的大學生活,有收穫也有遺憾,收穫的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪裏都要靠自己去努力。遺憾的是大一併沒有完全適應這種學習方式,尤其下學期對自己比較放鬆,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。以上是我的大一學年自我鑑定,努力彌補自己的不足,對於大二,我會以更好的狀態去做好。

真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力去拼搏,積極上進,來回報國家,學校對我的關愛!

敬請各位領導、老師加以評判審核!

獎學金申請自我鑑定13

尊敬的領導:

我於xx-xx年8月6日成為公司的試用員工. 作為應屆畢業生,鑑於我們實踐經驗等方面的不足,試用期初定為六個月.後來公司為更好地調動新員工的勞動積極性.更改了有關新員工轉正的各項規定.其極大地鼓舞了我對工作的熱情.在過去的兩個月裏,我虛心向學.努力掌握各項專業技能.在認真閲讀各轉正要求下.及師傅和部長助理的鼓勵下,現提出轉正申請(考核)。 願接受在之後的一個月裏各相關部門領導對我進行的.全面考核。

作為一個剛到公司的新員工,初來公司,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從新人到職員的轉變。 回想兩個月前我還只算是一個紙上談兵的門外漢.在綜合部的派分下我成了機油泵部的一份子.初進車間,看到裏面先進且規模的設備和整齊流暢的生產線,我由衷的高興.我更下定決心學好掌握各項專業技能.實現自己的人生理想。但後來知道我們機油泵部是整個公司最差的部門.我的同學有的是水泵部的.而他們是最好的.在飯後茶餘聽見他們有意無心的嘲諷.雖然是玩笑.但這也是事實.作為機油泵部的一份子,心裏難免一絲絲的不是滋味. 但是我是一個不安於現狀的人. 生於憂患,死於安樂.。

年輕的我們更需要磨練.更需要挫折.暫時的窘境只會讓以後的我更加的有韌性.。也才真真是我們實現理想實現價值的所在地.。我會認真做好自己的本職。我相信自己,相信機油泵部,相信凱創.。在這兩個月工作實習中,我一直嚴格要求自己,從拙手拙腳到開始自 己嘗試調試機牀,不懂的問題虛心向師傅學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。

當然,我還很多不懂和需要學習的地方,初入職場,也難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和我的師傅對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

獎學金申請自我鑑定14

回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執着探求,百般鍛鍊,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為以後的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是通過對實事和我黨政策的瞭解,更加堅定了我的共產主義的信仰。思想更成熟了,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

三年的大學生活將是我人生的一個起點,是閃閃發光的一段歷程,它包含了汗水和收穫,在我的人生中起着至關重要的作用。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的'台階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

獎學金申請自我鑑定15

從xxxx年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悦,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

一、思想品德方面

在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。

二、學習方面

嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的'知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

三、身體、心理素質方面

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。