英語知識競賽主持稿範本大綱

前言：本學期開始，學校展開了每日一句英語的活動。這個活動大大的提高了學生接觸英語的機會，豐富了學生的英語知識，活躍了學校的英語學習氛圍，深受學生和家長的喜歡和支持。早晨進校的時候學生首先接觸到當日的一句英語，早操之後，學生再次跟讀，接近學期結束，英語組決定進行一個英語知識競賽。 時間：1月16日

地點：環小多功能教室

目的：結合本學期開展的每日一句英語活動，推動每個班的英語學習氛圍，對每日一句英語活動及時做出階段評價，提高學生學習英語的興趣，同時提供學生體驗成功的機會。

參賽選手：每個班選拔出6名同學，1名作為參賽選手，另外5名作為方陣對員，各個年級相同的班級組成一隊，如一（1）班、二（1）班、三（1）班和四（1班）組成一隊，其他類推，五年級不參加。

準備：佈置競賽現場，向電視台借搶答器和計時器，安排學校人員攝影和攝像，買獎品，製作課件，培訓方陣隊和選手隊，發邀請函。

競賽進程設計：

介紹參賽選手，屏幕顯現選手資料

介紹方陣隊伍，吼出各隊隊詞

介紹到場嘉賓，掌聲歡迎

第一回合每日一句英語 Howtosay!

第二回合看圖片説單詞 What?（屏幕）

第三回合看圖片説地點 Where?（屏幕）

第四回合聽歌唱歌曲 Howtosing!

（在四個回合之間，請方陣隊伍的同學猜謎語，贈送禮品。）

欣賞課本劇：狼來了

由嘉賓宣佈一等獎、二等獎、三等獎獲得者，頒發獎狀獎品。

一起高唱《Haynewyear!》結束本次活動！

具體執行情況如下：

一、競賽進程

Hello!(Hello!)IamMiWu. WelcometoEnglish.今天我們聚集在一起，是因為這裏有一場非常精彩的（英語知識競賽）。CanyoueakEnglish?(Yes,wecan.)Ibelieve,(Icando.)（括號裏為方陣隊的同學的話）

First,letmeintroducesomefriendstoyou.

No.1來自區教育中心Mr.葉一平

No.2來自區教文衞體局Mr.程建金

No.3來自電視台文藝部，大家都非常熟悉的——陳媚嫦阿姨

No.4來自區教研室 Mrs.陳蘭仙

No.5ourheadmaster Mr.趙國成

No.6ourfemale–headmasterMrs.洪春花

還有來自各校的年輕漂亮的Englishteachers和家長們，朋友濟濟一堂，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎這一刻的到來。請洪校長給我們講幾句話！

（在介紹來賓的時候選手和方陣對的同學用Wa!yeah!Nicetomeetyou!來表示歡迎！）

下面我向大家介紹熱情的拉拉隊，忠心耿耿的dog隊（wang,wang,wang,wondeful!），可愛的cat隊（great,great,yeah,yeah,yeah!），調皮的monkey隊（monkey,monkey,Iloveyou!），愛吃胡蘿蔔的rait隊（rait,rait,跳，跳，跳）,神氣十足的tiger隊（go,go,go,o-lei–o–lei–o–lei）。接下來出場的是我們勢在必得的選手們，有這麼多的朋友在場，先請選手們用一句英語來介紹自己，露露臉。（選手資料在電腦屏幕上顯現，省略）

OK，環城小學每日一句英語知識競賽現在開始。

第一關：必答題20題。請每個隊的選手按照自己的號碼輪流答題。答對加十分，答錯不加分也不扣分。

1、你好嗎？2、見到你很高興！3、教師節快樂！4、我是一名學生。

5、我是中國人。6、我能幫助你嗎？7、今天天氣很好。8、時間就是金錢。9、讓我們做朋友。10、沒有付出，就沒有收穫。11、易得也易失。12、切莫依賴明天。13、時間不等人。14、今天下雨。

15、今天很冷。16、這是給你的`。17、起牀的時間到了。18、這是個好主意。19、我很餓了。20、這個用英語怎麼説？

（四輪下來，總結得分，五個隊都是140分。）

各個隊的隊員是緊追不捨，不甘示後，在下一關究竟哪個隊會勝出呢？讓我們廣告之後再見！

現在過春節有一個時尚，那就是出國旅遊，這裏我給拉拉隊的小朋友準備了4個國家的風景圖片，請你們猜猜看，這究竟是哪個國家？Where?（屏幕出現長城的一小半圖片，猜中之後顯現整張圖片。袋鼠、自由女神、櫻花等）

接下來是緊張激烈的搶答題，在聽到我説開始後各隊才可以按鈴，答題請在15秒之內完成。答對加十分，答錯扣十分。

1、起牀的時間到了。2、現在幾點鐘？3、今天天很冷。4、我很餓了。

5、你是哪個班的？6、我在3班。7、這個用英語怎麼説？8、這是一隻筆。9、讓我們做朋友吧！10、我感冒了。

接下來是5道圖形題，請看屏幕：

Picture1:一個男孩翹起他的大拇指 You’regreat.

Picture2:兩個小女孩快樂的擁抱在一起Let’efriends.

Picture3:一個鬧鐘和一張人民幣Timeismoney.

Picture4:一個小孩在看書 Iamreadingbooks.

Picture5:一把雨傘，很多小雨點 It’srainingtoday.

(第二輪結束，總結得分，tiger隊遙遙領先，190分高於其他隊，tiger隊的拉拉隊大喊口號。其他隊也大喊加油。)

第三輪，選答題。有動物類、身體部位類、交通工具類、文具類、顏色類的圖片，有得分低的隊先選擇，看圖説單詞，説對者加20分，説錯者扣20分。

動物類：dogcatmonkeybearpig

身體部位類：eyemouthearheadhand

交通工具類：trailaincarbikeboat

文具類：pencilpeookrulereraser

顏色類：redpurplebluebrowlack

實在是太緊張了，我們等下再來看結果，現在是英語劇場的黃金時間，請欣賞課本劇：狼來了Wolfcomes!

關鍵時刻到來，一起看得分，一等獎獲得者dog隊，二等獎獲得者tiger和monkey隊，三等獎獲得者cat和rait隊。請我們的好朋友給獲獎者頒發獎狀和獎品。

齊唱《Haynewyear》結束本次活動，掌聲感謝。

二、點評

1、現場佈置，氣球綵帶，鑼鼓，拉拉隊的哨子和充氣玩具都營設了濃厚的節日活動氣氛，給小孩子一個安全、愉悦、輕鬆的活動氛圍。

2、競賽活動形式非常好。結合平時的每日一句英語給孩子提供説英語的機會，創設學習英語的環境和氛圍。活動中的廣告時間和劇場安排適合孩子的胃口，也給人眼前一亮的感覺。看圖答題這一情景創設題安排得非常的妙，使形式多樣化的同時，轉換了學生能力的培養。

三、建議

題目可以更為豐厚一點，加入背景文化和情景表演更佳。