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【熱門】小學週記集合九篇

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時間真是轉瞬即逝,一週又過去了,相信大家都有不少體會吧,此時此刻我們需要寫一篇週記了。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編幫大家整理的小學週記9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學週記集合九篇

小學週記 篇1

告訴大家一個好消息,媽媽給我買了一隻烏龜啦,這可讓我真開心!我找出以前養小金魚的玻璃缸出來,然後在裏面放了一塊鵝卵石,再放一點點水,和一個小小的碟,碟子裏裝了一點烏龜的食物,就這樣小烏龜的新家佈置好啦。

每次放學回家,我喜歡趴在玻璃缸前靜靜的看着我的烏龜。小烏龜個子小小的,它的小腦袋有些尖,像三角形,小眼睛長在頭的兩側,鼻孔靠得很近,是兩個很小很小的孔,不仔細看都看不見的,嘴巴大大扁扁的。小烏龜最顯眼的是它的殼,像盔甲,顏色是碧綠的,由十二塊小方塊組成,同時,身上還有兩條黃色的長紋。小烏龜呼吸的時候很有趣,下巴一鼓一鼓的,像青蛙一樣。小烏龜的耳朵,我不知道在哪,到處都沒找到,但是,當我大叫時,它會嚇得四隻爪子亂動,這證明烏龜是有聽覺的。

小烏龜不太愛動,也不太愛游泳,喜歡一動不動的趴在石頭上,把頭伸出來,像是在欣賞風景。不過,當它遇到危險時,會迅速把頭和手腳縮進殼裏,自我保護意識很強。我有些也喜歡把它捉出來,放在桌上,讓他四腳朝天,最開始它會一動不動的面朝上躺着,估計是在等人幫助,可是等了好久,看還沒有人幫助它,就只好把脖子用力伸長,再伸出四隻爪子,然後再突然用頭頂了一下桌面,爪子晃動,呼的一下子就翻了過來,再四處望望後,仰着頭慢慢地爬走,那樣子神氣得很,像個勇士打了勝仗!

這就是我的小烏龜,可愛的小烏龜,頑皮的小烏龜,我愛我的小烏龜!

小學週記 篇2

今天,已經是星期五了,軍訓也已經過去了一個星期,這一個星期中,發生了許許多多有趣好玩的事,比如有同學打報告要提褲子,也有同學説要動動手動動腳,可教官説不行,為什麼?因為他的意思是活動一下當然不行了。課堂上還有很多怪事,這些事都引得我們忍不住笑了起來。但這些都不算什麼,印象最深的還是老師今天給我們上的一堂道理課。

這一天,快要開始軍訓了,我的腦子裏閃過一排大大的字:今天軍訓要教什麼呢?難道是我們最最期待的正步走?軍訓終於開始了,先是站軍姿,教官一邊看我們站得好不好,還一邊告訴我們:“要動可以,先打報告!”之後就開始正式的了。

教官讓我們往後退三步,接着讓我們一排一排齊步走到對面。我是女生第二排走的,第一個人跟着教官的步伐走,我們則跟着前一位的步子秩序井然地走着,教官還誇我們是6排裏走的最好的一排呢!我的心裏感覺美滋滋的。接下來是全體齊步走,教官在前面帶領,我們一排跟着一排,教官看同學們很認真,就讓同學們休息一會兒。

這次的軍訓快要結束了,教官説:“這已經是第四節課了,一半的時間已經過去了,但是我們還有很多東西沒有學,象正步走、跑步走……接下來的四堂課中,我希望同學們可以專心上課。軍訓是非常艱苦的,可是忍一忍也就過去了,課程結束以後就可能再也見不到了。”

聽了教官的話我受益匪淺。

小學週記 篇3

小學體育實習週記 第1周

作為體育教育專業的大學生,我很榮幸能夠進入體育教育專業相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷,也會對第一天上班有着深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。

頭幾天實習,心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終於有機會進入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環境。剛開始,崗位實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對於這個職位的一切還很陌生,但是學會快速適應陌生的環境,是一種鍛鍊自我的過程,是我第一件要學的技能。這次實習為以後步入職場打下基礎。第一週領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,並給我分配了一個師父,我以後在這裏的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。 一週的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實説第一週的實習還是比較輕鬆愉快的,嘿嘿,俗話説萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子裏我會繼續努力的。生活並不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持着,總會有微笑的一天。雖然第一週的實習沒什麼事情,比較輕鬆,但我並不放鬆,依然會本着積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

雖然第一週的實習沒什麼事情,比較輕鬆,但我並不放鬆,依然會本着積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

小學體育實習週記 第2周

過一週的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些瞭解,雖然我是讀是體育教育專業,但和實習崗位實踐有些脱節,這週一直是在給我們培訓那些業務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那麼熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心裏會特別的`憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問,多做少説就會有意想不到的收穫,只有自己想不到沒有做不到。

第二週實習快結束了,來這裏有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕鬆,對工作的環境有一定的瞭解,但真正在這裏生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。

小學體育實習週記 第3周

不知不覺進入了實習的 第三週,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識,我還加強大學體育教育專業相關知識與自己崗位相結合,努力讓體育教育專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鑽研,不過好在有很多資料可以查,大學裏學習的體育教育專業相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養了自學能力,同時瞭解許多相關的知識,一舉多得。 經過2個多星期的正式實習工作,我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的

時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這羣他眼裏的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起牀去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

小學體育實習週記 第三週實習快結束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。

小學體育實習週記 第4周

這周頭一天星期一,我終於接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內容無非是協助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閒着的,我的師父今天終於分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學裏面學習的體育教育專業相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父説,通過他的觀察,説我態度積極,並且耐的住性子,已經初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心,一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想説,師父,我準備好了,我會認真完美的完成這個任務的,一定不會讓您失望。

接下來幾天,開始正式接手相關工作,因為是新人,所以在實際執行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導,我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習,所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現行的一些規範、看體育教育專業相關書籍、學會熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細節問題,努力提高自己的工作修養。

小學體育實習週記 第5周

轉眼之間,實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌,終於完成了實習以來的比較大工作任務,而且是比規定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務完成的更加完美,我對任務的各個環節進行了不下十遍的檢查,確保不出現一個錯誤。

星期三的早上,因為緊張又因為興奮,很早的就跑去上班,將做好之後的數據放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間裏,時間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對,就是過不去的感覺。後來師父終於來到了辦公室,我假裝鎮定的跟師父説,任務已經做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭,説,知道了。這多少有點讓我失望和擔心,師父完全沒有説什麼時候會去檢查,也沒有佈置給我下一個工作任務。之後我又再次陷入了無所事事的工作狀態。

在空閒時間,結合體育教育專業,我努力學習與崗位相關的知識,為以後的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準確定位,並朝着這個方向不懈努力。記得一定要言出必行,説到做到!

小學體育實習週記 第6周

這一週,我開始深入學習與自己崗位相關業務知識,得到同事的幫助下,我先從規範下手,就是熟悉下當前體育教育專業行業方面的規範,再就是記各種工作相關的必備知識。經過兩天的苦研,我終於能基本看懂結構施工圖了。經過前期實習後,我大概瞭解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我佈置了一個任務。大學裏面學習的體育教育專業的知識能真正得到實際應用,我很高興,這是他對我的一次考驗,同時也給了我一次機會。因此,我要盡力做好它。

工作過程我得出了一些體會:我工作過程要相信自己,如果做不到這一點,你就無法成為一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人,才會在走路時神采飛揚,讓老闆看上去你有

無窮的精力;一個相信自己的人,才會在待人接物時落落大方,這一切能幫助老闆培養對你的信心,必要時才會委你以重任。你怎麼對待別人,別人就會怎麼對待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時候,你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時,熱情地伸出援手。在職場上,儘可能地做一個與人為善的好人,這樣,當你在工作上不小心出現紕漏,或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻,可儘可能減少別人放冷箭的危險。

小學體育實習週記 第7周

今天指導師父説十分鐘後讓我和陪他一起去其他單位參觀學習,讓我帶上筆和筆記本,他還跟我説了一句,“上次的那個任務完成的很漂亮,圓滿到達了我的要求,我很滿意。”他還表揚我體育教育專業相關基礎知識非常紮實,是他見過體育教育專業學生中動手能力比較強的學生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費,沒有什麼能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。

通過這段時間的瞭解,原來師父並不是看上去那樣一個不起眼的人,聽同事説了很多他厲害的事蹟,如果能從他身上學到東西,對我這次實習所得和以後的職業發展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父説,這幾天我的任務就是在上次的基礎進行擴展。

本週我總結出:在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責任心,凡事盡力而為,並且要任勞任怨。在工作上,永遠不要試圖去敷衍自己的老闆。有人曾經訪問過許多在事業上功成名就的人,他們一個共同的特點便是,在工作上投入的時間及精力,遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

小學週記 篇4

這一週孩子們安全平安的度過,在這一週裏學生的安全意識逐步提高,現在孩子們都能自覺遵守,但還有幾個學生還要加強 教育、如:梅海洋、餘哲、和熙峯、趙詩航等。要求全部學生在體育課上有紀律,不瘋鬧。

利用30號中午夕會的時間,對學生進行假期中的安全教育,針對近期紅眼病的流行,提醒學生儘量少到公共場所、人多的地方去。在國慶節長假休息的時間,要參加由意義的活動,認真完成老師佈置的作業,完成讀書閲讀卡。路隊的紀律本週孩子們表現很好。但課前準備還要繼續抓,讓孩子們逐步做好課前準備工作。

小學週記 篇5

下雨了,天空霧濛濛的,一滴滴細細的小雨從天空落在地上,發出滴滴答答的聲音,像是在唱歌。我站在涼台上媽媽讓我往樹上看,小樹被雨水衝的很乾淨,顯得更綠了。地上到處都是濕漉漉 的,路上的行人都打着花花綠綠的雨傘,我深深地吸了一口氣,空氣好清新呀!

小學週記 篇6

今天是大年三十,明天就是春節了真讓人高興。今天,我想媽媽學習包餃子

一開始,我自告奮勇提出自己搖擀餃子皮。我把和好的面捏的又細又長,再一小段一小段地截下來‘丟到案板上。我迫不及待地拿起一小段白麪就毛手毛腳地擀起來,不知怎麼搞的,餃子皮一會兒像鵝蛋一樣扁圓,一會兒像小雞一樣兩頭翹……後來,在爸爸媽媽的指導下,我學會了擀餃子皮了一段段白麪在我手中變成了一張張精緻的餃子皮。

媽媽在包餃子,我在一旁聚精會神地看着。媽媽説:“舒穎,你會包餃子嗎?”我垂頭喪氣地説:“媽媽,我不會包餃子,您能教教我嗎?”媽媽高興地説:“好的。你可要認真學呀!”媽媽教我拿起一張餃子皮,放餡,用食指和拇指把包皮對捏,然後捏兩邊,不僅捏住而且加上“花樣”。媽媽邊示範邊講解,我邊領會邊實踐。按照媽媽操作的程序包好了第一個餃子,往桌子上一放。媽媽忍為住哈哈大笑,説道:“簡直是個‘醜小鴨’。”“可別小瞧,‘醜小鴨’會變成‘白天鵝’的。”我一本正經地説道。這一次,媽媽改變了教我的方法:手把手教我包好了第二個餃子;在一旁指導我包好了第三個;讓我獨立包好第四個餃子……這樣一個接一個不停地包,桌子上很快就包好了十幾只‘白天鵝’。

媽媽把餃子放進鍋裏。不一會兒,一股香噴噴的餃子味撲鼻而來。媽媽把餃子端了出來,我吃得津津有味。因為,餃子是我親手包的。

小學週記 篇7

星期五,秋高氣爽,天蔚藍蔚藍的,老師帶我們去秋遊,在大巴上,我們就像一羣快樂的小鳥,嘰嘰喳喳説個不停。

沒過多久,我們到了韓美林藝術館,進入館內,我看到了雕塑、水墨畫、紫砂、陶瓷,看得眼花繚亂,這裏真是藝術的天堂!接着我們來到了植物的天堂——植物園。路左邊的樹真高,高的都要超過三層樓的樓頂了,右邊的花是紫色的。陣陣濃郁的花香撲鼻而來,讓人心曠神怡。再往前走,就看到許多爬山虎奮力向樹俏爬去,好像在説:“大家加油,只要努力就一定會成功!”然後還有許多樹千瘡百孔,真可憐。

不知不覺中到了中午,也到了吃午餐的時間,吃過午餐,我們踏上了回學校的路途。秋遊,走進自然,放鬆心情,期待下次春遊!

小學週記 篇8

我們的生活,有過許許多多的“第一次”。我最難忘的第一次是做飯。

我記得每當媽媽在廚房做飯的時候,我就去看媽媽如何做飯。媽媽的動作很嫻熟,總是很快讓我和爸爸吃到香噴噴的飯。我很想學做飯,但是媽媽總是拒絕説:“等你長大後再學吧”。

一天,媽媽出去了,快到吃飯時還沒有回來。我想:不如我嘗試一下自己做飯吧。説做就做我馬上跑到廚房去學準備象媽媽那樣做飯,但是問題來了,我應該放多少米?一杯?二杯?三杯?我想不出來,因為我從來沒有留意媽媽放多少米!後來我就非常勇敢地放了五杯米。我的理由是爸爸吃兩碗,媽媽也吃兩碗,我吃一碗,加起來五碗不就是五杯嗎?米洗乾淨了又加了一些水,我就興奮地坐在一旁等着媽媽回來給她一個驚喜。飯終於做好了,但做成了生米飯。當媽媽回來時,我已經把廚房弄得亂七八糟了!哈哈,媽媽又驚又喜。

媽媽説:“你的第一次比媽媽好得多了!”哦,原來媽媽也有過這麼糟糕的第一次,雖然第一不那麼愉快甚至很糟糕,但是新鮮而刺激,使人回味無窮。

小學週記 篇9

Hi!大家好!你聽説過東晉大詩人陶淵明嗎?你知道陶淵明筆下的桃花源在哪兒嗎?它就在我沒美麗的家鄉——湖南桃源。如果你來到了我的家鄉桃源,可一定要品一品我們家鄉的特產——擂茶。滾燙的擂茶,色香味俱全的壓桌,一定會讓你流連忘返。

關於擂茶的由來,還有一段傳奇故事呢?據説擂茶最開始的名字叫“三生湯”,為什麼會叫做“三生湯”呢?還是聽我給大家講一個故事吧。相傳,東漢時期,伏波將軍馬援帶兵南征五溪蠻,路過我的家鄉桃源的烏頭村時,當時正是盛夏時節,暑氣蒸人。馬援的部隊裏大都是北方人,由於水土不服,一多半的士兵上吐下瀉,染上了瘟疫。馬援將軍自己也染病卧了牀,只好在烏頭村紮營休息,並派士兵去找醫生。

士兵找來當地的一位老婆婆,聽説她説能治好這種病。馬援讓老婆婆趕緊開藥治病。誰知老婆婆並沒有開藥,而是吩咐士兵找來生薑、生米、生茶葉;砍來山楂樹,把山楂樹削成長兩尺、粗兩寸的棒;再找來用巖石打造的石缽。老婆婆把生薑、生米、生茶葉放到石缽裏,讓士兵用山楂棒擂成糊糊,再把糊糊倒進滾燙的開水裏用棒和勻。一鍋又黃又黑的湯就做好了。老婆婆讓馬援和染上瘟疫的士兵每人喝上一大碗,矇頭蒙腦蓋上被子睡一覺。沒想到士兵們出了一身大汗,打了些許噴嚏,瘟疫就全好了。

由於這湯是用生薑、生米、生茶葉這三種材料製作而成,士兵們就把這神奇的湯叫做“三生湯”。

後來,人們又在湯里加入了花生、芝麻、黃豆等原料,喝湯時還配上了各種好吃的壓桌,天長日久,就演變成了今日的擂茶文化了。