高三百日誓師教師發言稿(彙編15篇)

在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。如何寫一份恰當的發言稿呢？下面是小編整理的高三百日誓師教師發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

高三百日誓師教師發言稿1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:

大家好!

在這個距離高考僅有100天的莊嚴時刻,我們高三全體師生齊聚在這裏,將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和刻苦，放飛我們渴盼已久的考上大學的夢想。

作為一位高三老師，最激動最欣慰的是每年高考分數公佈後，聽到電話裏傳來的過線學生那興奮得讓人感到發光的聲音，最心疼的莫過於看到落榜生那被失利狠狠刺傷的眼神。在誠賢的這幾年，給我最大感觸的是每年寒假前那些考上大學已放寒假的大一學生們帶着一份榮耀輕鬆的心情來探望你們這些昔日的同窗們的畫面，本來站在同一起跑線上的你們被別人落在了後面，我知道你心有不甘，否則你不會踏進誠賢的校門，課堂上那一雙雙渴求的眼睛讓我彷彿聽到了成功的號角，我真希望自己能有神奇的力量為你們安上騰飛九天的翅膀;而有時我也能看到那懈怠的神情、懶散的身影，幾個月過去，你是否已忘記了當初的心痛，你又是否已忘記當初選擇復讀時的夢想，你又是否還記得當初對自己、對父母鄭重許下的諾言?面對你的那些昔日同窗們，你有沒有想過如果這最後的一百天你不拿出破釜沉舟、最後一搏的拼勁，六月的陽光還能燦爛得耀眼嗎?你還希望他們明年再到這個地方來探望你嗎?考不上大學，你們必定會走出不同的人生軌跡，當然不上大學的人生也可以很精彩，但不上大學的人生必定是有缺憾的人生!我想我們每個人都應該再認真地問問自己：數載寒窗苦讀，我們為的什麼?走進徐州七中，走進誠賢的.校門，我們又為的什麼?為的就是考上我們心中的大學!有了這個答案，那麼我想，即使走過的日子有再多的挫折，即使剩下的百天有再大的困難，我們都沒有理由再彷徨，也沒有理由再懈怠!縱使千難萬險，我們也要拼出背水一戰的豪情!

這最後的一百天苦不苦?會很苦!但這一百天的苦是為了明年我們不再吃這樣的苦!這最後的一百天累不累?會很累!但這一百天的累是為了明年我們不再受這樣的累!為了迎取我們那志在必得的輝煌，即使再苦再累，我們全體高三老師一定會與你們一道並肩作戰，在苦作舟的學海里，我們一定會為你們加足達到彼岸的動力;在勤為徑的書山上，我們一定會為你們固牢攀登頂峯的階梯。

春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，發奮吧!努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收穫的果實;一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。看吧!越過分數線的你們跳進了高高的龍門，老師緊繃的心放鬆了，父母緊皺的眉舒展了，六月的太陽因你們而更加燦爛了!

謝謝大家!

高三百日誓師教師發言稿2

尊敬的領導，親愛的老師，同學們：

大家下午好!

今天，在這裏，我們隆重舉行xx中學高20xx屆高考百日誓師大會。能代表高三年級全體教師給大家説説我們的心裏話，我甚感榮幸。在電影電視裏，我們都曾看見過這樣的場面：部隊在出徵前往往都要舉行誓師大會。在古代社會，更還要喝壯行酒。今天，我們在離高考百日之際，也為同學們壯行!一百天的時間太長，那些一時看不到希望的人如此説。他們無疑是準備忘記十幾年的征途上所撒下的汗水和眼淚了。這實在讓人遺憾，他們沒看到：越是在接近目的地時候，就越是考驗一個人意志的時候。但我卻要説：“一百天的時間太短!”因為那些充滿朝氣、胸懷理想的同學，他們將更加奮發努力，分秒必爭，他們相信，奇蹟總是由強者創造的。一分耕耘，終會有一分收穫。

同學們，回想過去的一千多個日日夜夜，我們讀過堆積成山的書籍，做過滿天飛的試卷。我們有過成績步步上升的喜悦，也有過成績飛落的失落。我們懷着父母殷切的目光，也曾多次描繪過自己理想的藍圖。而今，如夢幻般，我們也站在前一屆學兄學姐的`加速起跑線上，只等着高考的一聲搶響，奔赴那火熱的戰場。相信我們會如同上屆畢業生一樣勇奪佳績，為xx中學的校史上再添輝煌的一頁。

作為你們的老師，幾年來，我們朝夕相伴，我有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節。在這三年裏，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。一百天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，甚至有些言語和行動令你們難以接受。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。因此，希望大家能夠理解。

同學們，在高考的最後衝刺階段，一定牢記"認真"二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業要認認真真地做，考試要認認真的考，而且地也要認認真真地掃，被子也要認認真真地疊。認真如此，認真就會內化為一種素質，從而幫助同學們獲得高考的成功，以至事業的成功。

打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。今天我們聚集在這裏，就是預備在六月打一場漂亮的勝仗，收穫我們最大的夢想。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力，六月一定是我們的!讓我們為今日的誓言明天的輝煌共同奮鬥、努力吧!

謝謝大家!

高三百日誓師教師發言稿3

親愛的同學們：

送走了一個寒冬，我們又迎來了温暖的春天。對於我們高三全體師生而言，對於我們宜春一中而言，這注定是一個夢想的春天，一個奮鬥的春天，一個具有歷史意義的春天！？還記得，兩年半前，大家懷揣着夢想來到了一中，800多個日子，大家奔跑的腳步從不曾停歇。無論春夏秋冬，都有你們堅定執着的身影！

時光荏苒，轉眼間，距離高考僅有一百天，你們正面臨着十幾年來學習生活中最嚴峻的考驗！？今天我們聚集在這裏，不僅僅是一個儀式，更是一個起點，一段全新的征途。

100天的倒計時已經啟動！

100天裏，一粒種子可以長成一棵樹苗，一段奮鬥可以成就一個傳奇！

100天可以很短，短到彈指一揮間；

100天可以很長，長到將一個人的一生徹底改變！

誰，能在這百日裏潛心專注，物我兩忘；

誰能在這百日裏排除萬難，堅持到底；

誰能拿出捨我其誰的豪情，悟出天道酬勤的真諦；

誰，就能在高考考場上力挫羣雄，蟾宮折桂！

孩子們，三年的時光讓你們從懵懂的少年成長為勇於擔當，步履堅定的青年。一路走來，老師深深地理解你們！你們是辛苦的。因為你們承載了太多的期盼，肩負着太大的責任。但同時你們又是幸福的。作為宜春一中恢復獨立辦學的第一屆畢業生，你們備受重視。

看看前後左右吧，全是為我們高三學子壯行的師長和同學們，他們眼中寫着鼓勵，心裏裝着祝福。我想你們更是值得期盼的，站在這裏，我分明感受到了你們熱烈的.心跳，看到了你們青春的夢想和成功的信念在藍天下飄揚成了一面鮮紅的旗幟！作為你們的老師，我們有幸陪你們走過了生命中最亮麗的時節。

我謹代表高三全體教師向大家承諾：我們定會刻苦鑽研，潛心備課！因為選擇了這個職業，就註定我們所有的的夢想和榮光都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。在這最後一百天裏，我們會一直陪伴你們左右，為你們明天的揚帆遠航推波助力！

親愛的孩子們，請不要忘記，教室裏擲地有聲的鏗鏘誓言；請不要忘記，我們奮筆疾書的十幾個嚴寒酷暑；都只為了這迫在眉睫的最後一搏！當衝鋒的號角在耳邊奏響，讓我們以青春的名義向高考宣戰吧。今天，太陽終於露出了久違的笑臉；明天，一中的未來必將輝煌！六月，期待你們滿載遠航！

高三百日誓師教師發言稿4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！今天是20xx年2月27日星期一，農曆二月初二，距離高考還有整整100天，距離春季高考更僅僅還剩75天。今天，我們在這裏隆重舉行百日誓師大會，熱血沸騰、百感交集，更倍感歲月無跡，時不我待。一百天，在歷史的長河中稍縱即逝，但對於高三學生來講，100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，是創造奇蹟的100天，是黑馬迭出的100天，更是夢想成真的100天。

高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是決斷青春夢想的天門關；高考，是展現學子實力的大龍門。為了這次高考，你們歷煉、準備了整整12年。12個春秋，流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領，為的就是高考戰場上能過關斬將，勢如破竹奪桂冠！12個寒暑，在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學習難關，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的.是登上高考金榜慰平生。現在，離12年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天，到了揚鞭策馬，百米衝刺闖雄關的時刻了。珍惜這一百天，跨越這最後的征程，圓青春夢想，揚人生志氣！

同學們，作為教師代表的我，在臨戰的前夕，我想告訴大家：激情與汗水成就過去，理性與智慧成就未來。這種理性與智慧就是正視現實，激情滿懷，鬥志昂揚，保持良好的積極的健康的進取心態，迎戰高考。不再留戀已經破碎的夢，不再沉溺往日幸福的光環，既然選擇了前方，只有風雨兼程。憑着自己堅韌的意志和勇氣，奔跑在高考的路上。我們應該相信：山高人為峯，路遙腳為長。

同學們，大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！高考的號角已經吹響，讓我們努力拼搏吧！讓我們邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝着我們的理想——奮勇邁進吧！同學們，我堅信，我們全體高三學生一定能滿懷豪情，奮戰百日，向高考奮力衝刺。

同學們，青春的腳步，為我們敲響出征的戰鼓；誓言的手臂，為我們揚起直濟滄海的映日長帆；進軍的號角已經吹響，我們全體高三教師將用一顆對你們的關愛之心，對事業的忠誠之德，與你們並肩作戰，共同創造六月的輝煌。同學們，讓我們在百日誓師大會上發出我們的怒吼：男兒立志出鄉關，學不成名誓不還。最後祝同學們圓夢六月，圓夢20xx。

謝謝大家！

高三百日誓師教師發言稿5

沒有平坦寬闊的金光大道，只見泥濘危險的崎嶇小路;沒有波瀾不驚的平靜河流，只見充斥漩渦的暗流險灘;沒有碧空萬里的澄澈蒼穹，只見陰雲密佈的霧霾天空。

我們，行進在高三漫漫的征途，我們，手握着通向未來的道路。

當試卷如同飛雪般刮來時，我們能否後退?當習題如同雨點般打來時，我們能否逃避?

當鮮紅的分數刺痛我們的眼，也刺痛我們的心時，我們能否沮喪，鬱鬱寡歡?

當看見同學的成績扶搖直上，自己卻止步不前時，我們能否頹唐，就此放棄?

不!因為我們沒有後退的餘地!高三意味着冰與火的考驗，血與淚的洗禮!

雖然腳下，是崎嶇的道路，是令人疲憊的征途，是蔓草，是亂枝，還有刺人的荊棘;但是肩頭，是父母的期待，是老師的希望，是同學的信任，還有那自己的豪言壯語，和非凡志氣。

高三的磨難，是大浪淘沙的砥礪，也是英雄誕生的贊曲;高三的'疲憊，是應當付出的代價，也是邁向成功的階梯!

我們，有攬明月九天，取巨鰲撐天的宏圖大志;我們，有精衞填海、夸父逐日的不懈堅持;我們，有風寒問雪路，傲然踏山河的無限自信，我們，有絕盡江河時，懸帆濟滄海的不停進取。

不斷地奮鬥，不懈地努力，就讓風雨成為催人奮進的戰鼓，就讓天地賜予我們無盡的勇氣!

就讓我們翻飛為一隻只雨燕，在暴風驟雨中徜徉，迎接湛藍的蒼穹，就讓我們化身為一條條劍魚，在驚濤駭浪中奔波，衝向自己的目的地!

波瀾壯闊的歷史，將在這100天裏，由我們創造;蕩氣迴腸的未來，將在這100天裏，由我們揮毫!

不為功勛，不為名利，只為那三年奮鬥的意義;堅定信念，不輕言放棄，讓我們的青春歲月，就此變得多彩、絢麗!

高三百日誓師教師發言稿6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家，晚上好！

今天，是20xx年2月27日，我們每個人都將銘刻在心！因為，從今天起，距離20xx年的高考只有100天了！在這個特殊的日子，我們高三、大成的全體師生，在這裏隆重舉行：20xx年高考百日衝刺誓師大會。此時此刻，我們的青春，在這神聖的時刻，已激情燃燒；我們的理想，在這莊嚴的殿堂，已盤旋升騰！非常榮幸，能作為教師代表在這裏發言，在這裏，我代表高三、大成全體教師向大家承諾：在未來的100天，我們將眾志成城、奮力耕耘、竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。祝大家馬年旗開得勝，金榜題名，腳下有路！祝大家在接下來的考試中，考出隆中人的風格，展現隆中人的精彩！

出於教師的職業習慣，我想先問大家一個問題：我們該如何給這100天下定義呢？在大家回答這個問題之前，請允許我給大家講一則大家都熟悉的小故事：

工地上有三個建築工人，他們在共同砌一堵牆。這時，有個孩子從旁邊經過，好奇地問他們：“你們在幹什麼呀？”

第一個建築工人頭也沒抬，沒好氣地説：“你連這個也不知道呀？我們在砌牆！” 第二個建築工人抬起頭來告訴孩子：“我們在蓋一間房子，賺工資。”

第三個建築工人一邊幹活一邊唱歌，臉上的笑容像是一朵花，他熱情地對孩子説：“我們在建造這世界上最富特色的房子，不久的將來，這裏將變成一個美麗的花園，人們會在這裏幸福地生活。説不定你的爸爸媽媽也會帶着你住進來呢！”

簡短的回答，使三個人的工作態度躍然紙上：第一個工人是為工作而工作；第二個工人是為賺錢而工作；第三個工人則是為創造未來、實現夢想而工作。

據説：10年以後，第一個人仍是一名只會砌牆的建築工人，第二個人成了這支建築隊的隊長，第三個人則是一家擁有20支建築隊的大型建築公司的總經理。從這個故事中，我們不難領會到時下流行的一句話：態度決定高度所説的箴（zhēn）義。

請大家再回到我們剛才的問題中來，面對這100天，我們每個人是否也應該先明確地問問自己：我在做什麼呢？12年的.寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這100天的大戰中接受考驗，開花結果，孕育成功。100天之後，我們能達到怎樣的高度，完全取決於我們這100中所執有的態度。同學們，請記住：努力決定實力，態度決定高度。

古人云：養兵千日，用兵一時。該出手時必出手，此時不搏，更待何時？是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇鬥風雨！我們一定要每天對自己説：“我能行！”，“我一定行！”

狹路相逢，勇者勝。許多人都看過《亮劍》這本書或電視劇。亮劍精神，就是古代劍客在與對手狹路相逢時，無論對手有多強大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下也不算丟臉，這叫雖敗猶榮。亮劍精神，就是不管你面對什麼樣的對手，首先要敢於亮出自己的寶劍，要敢於亮出自己的氣勢，就算倒下，也要倒在衝鋒的路上，就算倒下，也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱只能留下笑料。同學們，此劍不亮，更待何時？。拿破崙説：“最困難之日，就是離成功不遠之時。”否極泰來，苦盡甘來，越是接近成功，道路就越艱難。在這100天裏，我們可能會遇到這樣或那樣的困難，預料到和沒想到的障礙，但我們都不能猶豫，更不能後退，惟有義無返顧地衝上去，堅忍不拔地挺過去方能成功。

同學們，我們一定要堅信：現在的差距不是明天的結果，而這100天的汗水必將催開明朝的花朵。在最後的100天裏，我們一定要全身心地投入緊張的複習當中，講方法，要效率，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風景，抒寫人生的詩篇。德國著名的教育家奧爾説過：這世界除了心理上的失敗，實際上並不存在什麼失敗。只要陽光還在，夢想還在，一切皆有可能！同學們，我問你還有多少備考的決心，我們每個人都還有100天的時間，都還有巨大的潛力，用100天迎接挑戰，用100天改變命運，用100天開創未來，印證我們全體同學的共同心聲。

我衷心希望大家，在這百花盛開、萬物吐露生機的季節，踏着春天的腳步，科學安排，優化心態，專注每一天，成功每一科，力爭每一分，珍惜拼搏、奮鬥100天，以百般的信心，飽滿的激情，實現我們走出隆安，走出廣西，跨長江，過黃河，登長城，跳看神州大地的遠大理想。

春風得意馬蹄疾，最熱金榜題名時。同學們，進軍的號角已經吹響，時代的強音已經奏起，叔父在期盼着你們，老師在期待着你們，學校在等待着你們，全隆安的人民都在關注着你們，希望你們在最後的100天裏，不負青春的諾言，不負父母的期待，不負恩師的厚望，不向困難低頭，全力以赴，迎接挑戰，當高考英雄，顯六月風采！

最後，我想借用大家熟悉的老前輩——陸強副書記的一首對聯，與大家一起在這100天裏共勉。上聯：放下包袱，輕裝上陣，充滿信心，大膽應試，你能我也能！下聯：開動腦筋，機智沉着，全力以赴，細心答題，我行你也行！橫批：大家都行！

　　20xx年2月27日

高三百日誓師教師發言稿7

親愛的老師、同學們：

大家下午好！

我是高三教師xx。請允許我代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福！

有人説，《我是歌手》的舞台只有飆高音才可獲得好成績，像品冠那種唱慢歌的選手終究是曇花一現。其實真正的舞台就應該兼容幷蓄。今天周老師既要飆高音，又要唱慢歌。希望在故事中給大家以鏗鏘的力量，温暖的啟示。

這是一則真實的故事，在日本，有一位媽媽和4歲的女兒相依為命。一天早上，媽媽出去買菜，女兒起牀後看不到媽媽非常着急，於是小女孩到處找，最後跑到陽台上，正好看見媽媽買菜回來，女兒一面大聲叫："媽媽"，一面邁出陽台撲向媽媽的懷抱。情急之中，這位媽媽在短短的幾秒之內竟然跑了100多米，穩穩地把女兒接在自己的懷裏。

這件事情被報道以後，許多體育界人士及專家非常驚奇，他們認為從這位母親起跑的地點到孩子下墜的`地方，人奔跑的速度不可能超過孩子下落的速度。於是他們組織了世界著名短跑健將來做這項實驗，結果沒有一個人能在那個距離內達到那位母親奔跑的速度。專家認為這是因為在生死關頭，是母愛激發了深藏於人體內的潛能，所以才會有如此創舉。

權威資料顯示，世上每個人都有潛能，但很多人的一生只有25%的潛能被利用，而75%的潛能被帶進墳墓。同學們，我們同那位母親一樣，都處在箭在弦上的關鍵時刻。

高考，是決斷青春夢想的天門關；是展現學子實力的大龍門。為了這次高考，你們歷煉、準備了整整12年。12個春秋，你們艱難跋涉，你們過關斬將，為的是走向更為廣闊的平台。同學們，到了揚鞭策馬，百米衝刺闖雄關的時刻了。100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是奇蹟迭出的100天。珍惜這一百天，用行動去激發你內在的潛能，超越自我，讓明天的你感歎我原來可以這麼努力，這麼拼命，衝刺吧，同學們！

第二個故事是猶太人的故事。我們知道猶太人最善於經商。有位猶太出版商有一批書，一直賣不出去。思考了幾天後，他終於想出了一個主意：給總統送一本書，並三番五次去徵求意見。忙於國事的總統根本沒有時間與他糾纏，便隨口而出：“這本書不錯。”出版商聽了猶獲至寶，到處宣傳：“現有總統喜愛的書出售。”於是，這些書被搶售一空。過了一段時間，出版商又拿了一本新書給總統。總統鑑於上次的經驗，看也沒看就説，這本書太糟糕了。出版商靈機一動，又做廣告，現有總統討厭的書出售。人們出於好奇，書又被搶售一空。第三次，總統為了不讓出版商鑽空子，便沉默不語，將書放在一邊。出版商卻大做廣告，現有總統難以下結論的書，欲購從速。結果同學們可想而知了。

這位出版商成功的祕訣在兩個字“藉助”。藉助了總統的名氣，獲得了財富。同學們也應該學會藉助。而首選對象就是老師。在此，我代表所有高三老師表態。我們全體教師將以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去；刻苦鑽研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，隨時關注高考動態，採集高考最新信息，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”老師們永遠做你們最堅強、最可信賴的後盾，為你們保駕護航，同你們一起努力奮鬥、備戰高考。

最後分享一首歌。歌名是《給所有知道我名字的人》，其中有幾句是這樣唱的：

請你為我再將雙手舞動

我會知道你在那個角落

看人生匆匆

願我們同享光榮

願我們的夢永不落空

這個我是你，是我，也是身邊的他。

高三的孩子，有敢於亮劍的霸氣，也難免會有沮喪灰心，心事重重的時候，可慰藉自己的除了老師家長，更多的可能是共同奮鬥的同學。所以，同學們，伸出手來，給我們的戰友一份掌聲，謝謝他們的陪伴、鼓勁！

老師們工作時間長，工作壓力大，沒有你們的雙手舞動，沒有你們的好評、點贊，老師們是難以在日復一日，年復一年的工作中保持一份熱情，所以，請你們給老師一份掌聲。

最後，請為一直堅強執着的走在追尋夢想的道路上的自己鼓掌吧！到那時，我們同享光榮！同學們，加油！

高三百日誓師教師發言稿8

尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：

寒冬已去，春意盎然。今天，我們迎來了20xx屆高三“決戰高考百日誓師”大會，在這個距離高考僅有100天的莊嚴時刻，我們高三全體師生齊聚在這裏，舉行高考備考誓師，互勉互勵，共同進取，在激流勇進中圓夢，實現我們共同的理想。再過一百天，同學們就要整裝上陣，踏上神聖莊嚴的高考戰場。而今天的誓師儀式是黎明的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的.號角，是為了能讓多年的辛苦拼搏，人生一個階段的努力畫上一個圓滿的句號。

同學們，從跨入一中大門的那天起，你們每個人的心中都孕育着自己的理想，為了這個理想，三年來披星戴月，寒暑不停，發奮苦讀，風雨無阻。而在這三年的時光裏，作為你們的老師，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地，書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠，燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射，青春驛動的身影，都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。很快，你們又要鬥志昂揚的笑傲沙場。只為那一刻，讓我們一同攜手，艱險同擔，風雨同行，向理想的彼岸前行。因為你們的理想彌補着老師的遺憾，你們的努力延續着老師們年少時的夢想，你們的成功就是我們的追求與幸福。現在，那隱約可見的夏日陽光和絢麗彩虹就在你們拼搏之路的前方。讓我們同心協力，奮戰百天。奮鬥一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；奮鬥一百天，讓雄心與智慧在六月閃光！鐵肩擔道義，妙手著華章，為了社會的期望，為了家長的重託，為了學生的成功，在此，我代表高三全體教師鄭重宣誓：忠於職守，精誠團結；心繫學生，甘苦與共；言傳身教，以身作則。腳踏實地，刻苦鑽研；更新理念，完善教法；笑對質疑，熱情答問；甘於奉獻，燃燒激情；肩負使命，永不言棄。

高考大綱是我們的藍本，日常教學是我們的途徑，課堂效率是我們的追求，而你們的金榜題名是我們的夙願。我們為你們保駕護航，為你們搖旗吶喊。我們與你們同甘共苦，與你們風雨同舟。讓我們共同揮灑汗水，鬥志昂揚，奮戰百天。讓我們一起傾注熱情，決戰高考，創造輝煌！

最後，送給同學們一副對聯：十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜？一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠！我僅代表全校所有老師衷心的祝福同學們在100天后的高考中金榜題名，美夢成真！

高三百日誓師教師發言稿9

尊敬的學校領導、老師們、親愛的同學們：

大家下午好!今天很榮幸代表高三全體教師在這裏發言。

時光飛逝，光陰似箭，不知不覺間，20xx年高考只剩下100天。100天對於人類歷史長河而言，僅僅是滄海一粟，但對於備戰高考的我們來説就不能夠簡單的用短暫或漫長來評判了，這一百天，蓄勢待發，一百天，融會貫通，一百天高屋建瓴，這一百天，可以收穫累累，可以突飛猛進，這一百天，可以創造奇蹟，可以改變一生，可以鑄就輝煌!

作為本屆高三教師，我們為擁有你們這一羣青春靚麗、勤奮自強、奮發有為、自覺成材的學生而感到驕傲，為有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮的青春花季，陪伴你們去迎接人生關鍵一戰而無比自豪。在此，我代表高三年級全體教師鄭重承諾，我們一定全程陪伴大家打好高考攻堅戰，用我們的智慧，我們的汗水構築起通向成功的橋樑!我們將忠於職守，樂於奉獻，精誠團結，為同學們營造一個融洽和諧的`學習環境;我們將刻苦鑽研，潛心備課，科學規劃，協調前進，關注高考動態，採集高考信息，完善教學方法，提高課堂效率，切實提升戰鬥力。

在這一百天裏，希望每位同學要樹立信心，志存高遠，腳踏實地，持之以恆，戒驕戒躁，調節心態，迎難而上;珍惜光陰，分秒必爭，夯實基礎，勤奮鑽研，講究方法，提高效率，要感於質疑，樂於反思，勤於總結，勇於探索，善於攻堅，完善自我，超越自我。

同學們，一百天的汗水揮灑將飽滿六月收穫的果實，一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們用頑強拼搏的鬥志，優異驕人的戰績來書寫這平凡一百天的不平凡的歷史，再創北中高考歷史上新的輝煌!

高三百日誓師教師發言稿10

親愛的老師、同學們：

大家下午好！今天我們在這裏隆重舉行魯垛高中高考百日誓師大會，這是圓青春夢想的動員令，這是揚人生志氣的進軍號，這是表必勝豪情的鏗鏘曲！我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福！

高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是決斷青春夢想的天門關；高考，是展現學子實力的大龍門。為了這次高考，你們歷煉、準備了整整12年。12個春秋，流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領，為的是高考戰場上能過關斬將，勢如破竹奪桂冠！12個寒暑，在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學習難關，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的是登上高考金榜慰平生。現在，離12年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天，到了揚鞭策馬，百米衝刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最後的征程，圓青春夢想，揚人生志氣！

今天，作為高三教師的一員，我站在這裏，備感榮幸和自豪，回首走過的高三時光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強力爭先；我們的每一位同學自強不息，分秒必爭，艱苦奮鬥，篤學深思。是“追求卓越”的王傑精神將我們全體師生緊緊地團結在一起，同舟共濟，勇創輝煌。

100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，是奇蹟迭出的100天。我們高三老師將和同學們一道，共同度過我們人生最輝煌的歲月。我們將恪盡職守，刻苦鑽研，隨時關注高考信息。讓我們攜起手來，求真務實，腳踏實地，不折不扣地執行學校的部署，堅決完成社會賦予我們的任務，實現我們的預定目標，用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊，讓“魯中”的名字在神州大地上再次響起！

作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。一百天的時間裏，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的'批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

同學們，在高考的最後衝刺階段，一定牢記“認真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業要認認真真地做，考試要認認真真地考，而且地也要認認真真地掃。認真，會內化為一種素質，幫助同學們獲得高考的成功，以至事業的成功。

打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。（勵志文章 ）)我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘，再加上同學們的刻苦努力，六月一定是我們的！

同學們，現在進軍的號角已經吹起，攻關的戰鼓已經擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的決心和鬥志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力！

春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄我輝煌！

最後，祝願同學們夢圓魯中，夢圓高考！

高三百日誓師教師發言稿11

親愛的老師和同學們：

大家好！

離高考只有三個月了，短暫而寶貴。考驗我們的時候到了！很多同學都在為實現人生理想而忘我奮鬥。但也有同學因為考試沒考好而抑鬱，失去自信，也有同學因為考試考好而增加壓力，總是擔心下次達不到那個分數。

同學們，瞎想煩惱是沒有用的。還不如付諸行動。既然要努力學習，就要快樂地努力學習。所以，不要認為學習是痛苦的，要讓自己覺得學習是一件愉快的事情。你這樣強迫自己去感受快樂，自然就快樂了。除此之外，你還可以想象進入大學後的“幸福生活”，帶着幸福的心情面對高考複習。美國心理學家威廉。詹姆斯説：“人有一種慣性，心裏想：我要什麼，結果真的會是什麼。”也就是説，你覺得疼，你就覺得疼，你覺得開心，你就開心。同學們，高考複習是一件苦差事，但如果你能以積極的態度對待這件苦差事，你會得到更好的結果。

其次，第一輪複習即將結束。我們要利用上一次整理出各科的主要知識，然後構建知識框架。我們應該學會稀疏地看書，這是真理。高考的主要知識肯定會產生問題，只有完成了知識框架的框架，才能融會貫通，舉一反三。此外，還應彌補正常學習中不是主要知識，但必須在考試範圍內的知識漏洞。要特別注意課本上的閲讀材料。雖然不是主要知識點，但考生一定要清楚概念上的東西。

第三，學生在衝刺複習期間可能會覺得各方面都有很多問題。不可能一下子解決所有問題。首先要搞清楚問題出在哪個學科，然後制定一個整體的衝刺計劃，並嚴格執行。但要注意的是，個人計劃要緊緊跟隨老師的整體複習計劃。比如第二輪複習即將開始，主要是為了提高做題能力的專項訓練。大家要積極配合各科老師，多做題，認真思考做題的規則和方法。

特別是對於一些弱題，強化訓練一般可以達到頓悟的效果。再比如，5月份一般是高考模擬實戰練習，主要是訓練綜合考試技能，比如如何合理分配時間，如何處理考場“堵塞”現象等等。各科會安排大量的`模擬考試，老師會提出很多具體的建議，一定要認真理解，積極應用到每次考試中，形成自己的能力。俗話説“以平常考為高考，以高考為平常考”。這句話強調的是，每個人都要認真對待每一次考試。另一方面，他們要以平靜的心情對待高考，這樣才能充分發揮自己的水平。

“冷戰磨槍，不快輕”的道理大家都懂。其實高考很多尖子生的一個經驗就是每天考前做適量的題。就像運動員和歌手一樣，每天都要練習，喊嗓子。俗話説，台上一分鐘，台下十年，我們考生也是。要不斷練習，勤做題，這樣才能找到感覺，得心應手，不慌不忙。

第四個建議是在做題中學會“查漏補缺”。平時做題的時候，不要放過任何知識上的漏洞。如有必要，應翻開書本，重新複習相關知識，做到“返本”。那麼，有哪些“漏洞”？做題的時候，做錯了又沒想法的地方就是“漏洞”。高考題往往是“題在書外，理在書內”，是“萬事從其根變”。所以，只要打牢基礎，就能達到“以變應萬變”的目的。

第五條建議就是要重視以前做過的錯題。大家應該把典型錯誤誰是記到錯題本上，並且要經常温習。這是一個非常奏效的學習方法。大家一定要堅持。

同學們，運動員在賽場上能否進入競技狀態，與競賽的成績關係是很密切的。考試也是一樣，考生在考場上是否進入狀態，對考試成績也是密切相關的。所以，同學們應該調整自我心態、增強信心。我們既然必須面對高考，就不妨把高考看成一次挑戰，一次激勵，一次發展的極好機會。如果大家能以珍惜高考的心情對待，心態自然就比校平靜，信心也會隨之倍增。

同學們，古語云“狹路相逢勇者勝”，希望大家在這個決定人生的重要關頭，把握自己的命運，發揮“亮劍精神”，努力拼搏一百天，用你們的勇氣和汗水，創造人生的奇蹟！

謝謝大家！

高三百日誓師教師發言稿12

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好！

今天，我們隆重舉行高三百日衝刺動員大會，在這裏擂響出征的戰鼓，吹響進軍的號角！

古人云：“行百里者半九十”。我們寒窗苦讀十餘載，到今天是我們最後拼殺的時候了。“三年磨劍，六月試鋒”，在剩下的日子裏，每一天都是挑戰！每一天都該加油！每一天都在衝鋒！

我們知道學習是由量變到質變，由漸變到突變的過程，要知道“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。”我們堅信：現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將催開明朝的.嬌豔之花！

在考前的這段時間裏，我們不應該有絲毫的緊張、動搖、怯懦和倦怠。因為，這些不能贏得同情，只能留下笑料和遺憾。著名詩人汪國真説：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”而路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中！

青春賦予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春賜予我們力量，我們就要執着地拼搏追求；青春教會我們思考，我們就要理智地應對阻礙；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地迎接挑戰！

千萬不要把精力和時間消耗在一時的享樂當中，你若竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥，你將收穫超出你預期的成果；當輝煌的夕陽即將沉落，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛！

現在我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，是力挫羣雄、蟾宮折桂的鋭氣，是決戰決勝、金榜題名的豪氣，是獨佔鰲頭、捨我其誰的霸氣！曾經的挫折已為我們鋪路，昔日的夢想在為我們引航。只要踏踏實實肯學肯幹，一定會碩果累累載譽榮歸！

我們要放下一切“包袱”。在高考這個關係人生前途和命運的重要關口，任何消極情緒必然影響複習效率，影響自己實力的充分展示。所謂“每逢大事必有靜氣”，思想上重視，是要有緊迫感和競爭意識，心理上卻要沉着冷靜，學會以平常心對待，不要過多地去考慮結果，要告誡自己：只要努力了，拼搏了，無論結果如何，我都無怨無悔！

作為老師，我們將繼續與你們風雨同行，相信有你們的地方，有你們的時刻，就會有我們的身影。我們將一如既往，刻苦鑽研，以最大的努力、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟！永遠做你們最堅強、最可信賴的後盾！

我堅信，春寒料峭中有我們執着的追求，大雨滂沱中有我們奮進的腳步，木葉蕭瑟中有我們昂揚的鬥志，寒風凜冽裏有我們堅定的背影。我們一起見證朝陽、沐浴風雨，同學們，高考的號角已經吹響，我代表高三全體教師在這裏鄭重宣誓：壯志在胸，奮力拼搏，攜手並進，共創輝煌！祝同學們六月金榜題名，夢想成真！

高三全體教師

XX-03-07

高三百日誓師教師發言稿13

尊敬的領導，親愛的老師，同學們：

大家好!

時光像離弦之箭，隨風飛遠!歲月如東去之水，永不回還!

不知不覺中，高考離我們只有百日。我們高三全體師生齊聚這裏，用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進取，放飛我們渴盼已久的共同夢想。我們的誓師大會目的非常明確，那就是要進一步激勵我們全體高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的鬥志，努力拼搏，攀登我們xx高中教育質量的新高峯，收穫我們今年高考的輝煌。

同學們，時間最無情，我們以沒有時間彷徨，我們只有與時間賽跑，只有不停的奮戰。拼搏不是痛苦，而是快樂，是幸福，你會從中體會到自己的神奇力量。

一百天雖短，但一百足以創造奇蹟。一天的時間不能增加，但因為我們的行動卻完全可以延伸。視時間為生命，視效率為靈魂，精心計劃，全身心投入到學習中去，一天便可以發揮三天的功效。只要我們行動起來，把一百天運用到極致，發揮到極致，那麼，我們的高考就會精彩到極致。

百日衝刺，讓夢想騰飛，讓我們一起乘風破浪，去擁抱巍峨的高山，一起張開有力的雙臂，飛向精彩的霞光，讓我們一起泛起激情的浪花，湧入成功的海洋，為自己的高中學習生活畫上一個圓滿的`句號。

這最後的一百會很苦，但為了我們以後不再吃這樣的苦。這最後的一百會很累，但這一百的累，是為了我們以後不再受這樣的累，去奪取我們那志在必得的輝煌。

即使再苦，再累，我們全體高三老師一定會和你們並肩作戰，在苦痛中的學海里，我們一定會為你們加足達到彼岸的動力。在勤為徑的書山上，我們一定會為你們築牢攀登頂峯的階梯。

春風得意馬蹄急，最是金榜題名時。當越過分數線的你們跳進了高考的龍門時，老師緊張的心放鬆了，父母緊皺的眉舒展了，六月的太陽因你們會更加燦爛。

同學們，我們渴望着，整整一百天後，我們x中的高三學子，能用你們那豐盈的智慧，豐沛的才情，書寫下無愧於青春，去愧於母校，無愧於時代，無愧於父老鄉親的最耀眼奪目的風采。

請相信，十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜，一腔熱血，萬丈豪情，我們心中定能創輝煌。衷心的祝願，我們高三的全體同學們，十年磨劍，百日策馬闖雄關。一朝赤風，六月揚眉奪桂冠。

謝謝!

高三百日誓師教師發言稿14

尊敬的領導，親愛的老師，同學們：

大家好!

在這春光明媚，柳枝吐綠的日子裏，我們迎來了隆重的高考衝刺誓師大會。這是莊嚴神聖的時刻!這是令人熱血沸騰的時刻!

三年前，為了追求共同的夢想，我們相聚在這神聖的學堂，三年來，我們披星戴月，發奮苦讀，寒暑不停，，風雨無阻。春寒料峭中有我們執着的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬雪飄飛裏有我們堅定的足跡。三年來，在與困難鬥爭中我們逐漸成熟、長大。再有_天，同學們就要走上人生轉折的戰場，萬米賽跑已經到了最後百米衝刺的時候，十二年的寒窗苦讀，xx多個日日夜夜，所有的艱辛，所有的汗水，所有的付出，都將在火紅的6月去收穫。能否收穫碩果，能否改變命運，能否創造奇蹟，從現在開始的一百天，將是你們成敗的關鍵。

作為你們的老師，我想對同學們提幾點希望：

一、要樹立高度的自信心

拿破崙説過這樣的一句話：“在我的字典裏沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風範。真正的強者不在於稱雄一時，而在於他能自強不息，對設定的目標鍥而不捨、孜孜以求。希望你們用“我行!我成功!我能實現我的目標!”這些富有激情的話，時刻提醒自己，點燃熱情。請一定相信，付出必有收穫，每一點的積累都將增加你的高度。

二、要有戰勝一切困難的勇氣

同學們，在走向高考過程中同學們上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記得有人説過：“什麼是成功的路，就是走過了所有失敗的路後剩下的那條路”，“每失敗一次你就離成功又邁近了一步”!有了這種勇氣，我們就會無堅不摧，無攻不克，無往而不勝!

三、要保持一種純淨的心境

在你們身上已經承載了包括父母、親朋、老師和自己的無盡希望。我們不希望你們變成揹着沉重包袱的戰士。所以，一定把生活儘量簡單化，摒棄雜念，控制心態。不要遇到一點困難就驚慌失措，也不要因一些小事而分散精力，把所有能投入的精力全部投入到學習中去，不驕不躁地去輕鬆上陣。

四、要講求方法，提高效率

語數外三科的複習應緊跟進度，夯實基礎，彌補弱項，多問多思。注重規律提升、方法總結。努力提高課堂與自習的學習效率。

五、要團結友愛，互幫互助

同學們，最後的一百天裏，不要讓自己成為孤獨的鬥士，希望你們團結友愛，互幫互助。這樣，困難就會變得弱小，快樂和幸福就會不斷傳遞，我們就會在關愛和鼓勵中倍添信心和力量。

六、要珍惜時間，注重細節

還剩下寶貴的一百天了，我們雖不能讓時光倒流，但可以不讓一分光陰虛度，希望你們不放過任何一個疑問，不忽略任何一個細節，不放棄任何一次訓練，把每一堂課當作磨練意志、戰勝自我、超越自我的競技場，把教室作為放飛理想、揮灑青春和熱情的舞台。當高考結束後，回首這一百天時，不要因碌碌無為而羞恥，也不要因虛度年華而悔恨。

讓我們把足夠的耐心，高度的細心，堅定的決心，必勝的`信心和一顆平常心裝在心中，把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望統統拋在腦後，燃燒自信，燃燒勇氣，執著堅定，成就夢想。

同學們，這最後的一百天，不只是你們攻堅苦戰的一百天，也是我們學校和高三全體老師竭盡全力助推成功的_天。作為本屆高三教師，我們鄭重承諾：我們將刻苦鑽研，潛心備課，忠於職守，甘苦與共。我們將精誠團結，通力合作。我們將滿腔熱忱，耐心輔導。

剩下的一百天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更嚴格的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

同學們，歲月是不能倒轉的唱片，抬起的腳跨出去便意味着不能收回。我深信，你們是能勇鬥風雨的海燕，你們是能搏擊長空的雄鷹!

同學們，無論你們會遇到什麼困難，別忘了，在你們的身邊，我們全體高三任課教師始終和你們在一起!讓我們一同攜手，艱險同擔，風雨同行，向理想的彼岸前行。共同創造濟外輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

高三百日誓師教師發言稿15

尊敬的各位家長、親愛的同學們：

大家上午好!

“冰雪消融，化作萬頃碧濤;朗朗書聲，鋪就錦繡前程。”12年的寒窗苦讀，4300多個日夜企盼，此時已到了揚鞭策馬，鏖戰百日闖雄關的時刻了!

台灣作家劉凱若曾忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過自己的天才，生命因而將是一種浪費。”拿破崙也曾説：“在我的字典裏沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風範。真正的強者不在於稱雄一時，而在於他能自強不息，對設定的目標鍥而不捨、孜孜以求。

如今，進軍的號角已經吹起，攻關的戰鼓已經擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的決心，策馬揚鞭，勇往直前，用勤奮鋪平通往成功的道路，用拼搏增強金榜題名的實力!一舉實現“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”的完美結局!

有人説：人生就像一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，還要有百米衝刺的速度。在此，我想提醒大家要注意突破三個瓶頸：

第一個瓶頸是基礎不牢的束縛。基礎好，不怕考。基礎不牢，地動山搖。指的就是狠抓基礎的重要性。提醒大家：做題時別忘了回顧基礎，改錯時別忘了回扣基礎。

第二個瓶頸是答題習慣差，非智力失分多。高手間的競爭，失誤的多少是決定成敗的關鍵。同學們要把平時當考試，練習時力求三準：即審題準、計算準、作答準。要對自己狠一點，狠一點就是高標準，狠一點就是嚴要求。對自己狠一點是減少非智力失分的“殺手鐗”。

第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認為，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會輸。

那麼，信心從哪裏來呢?沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。行動就是治癒恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼，為明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學習做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法。俗話説：“臨陣磨槍，不快也光;臨關策馬，不武也威”。不管我們現在的水平如何，但請你記住“狹路相逢，勇者勝!”明天的太陽照舊會冉冉升起，高考沒什麼了不起的，告訴自己：豁出去了!連豁出去的勇氣都有了，就沒什麼好害怕和猶豫的了。

讓青春的.夢想在我們矢志不渝的“瘋狂”100天的追求中變為現實!

高考夢，是人生夢的起點，沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。這是一場知識、能力、速度、心理、體能的競爭，也是實力、智力、毅力的檢驗，還是精、嚴、細、實的比拼。只有經歷過高考的人，十八歲的閲歷才會變得豐富，十八歲的色彩才會變得絢爛，未來人生路上的風浪才會顯得渺小，整個人生也都會因此而變得更富內涵。為了衝擊高考，我們披星戴月、懸樑刺股，寒暑不輟、發奮苦讀，我們閲讀過堆成山的書籍，做完了挑成挑的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悦，也曾因成績一落千丈後流下過悔恨的淚水，我們即將等到這一飛沖天的機會。

難道有誰還想做那中途放棄的懦夫嗎?不要説上課聽不懂，也不要抱怨老師不關心，墮落不需要理由，只需要藉口。希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰又是這一變化的決定者?不管我們現在是名列前茅，還是暫居人後，我們都要充分利用每一寸光陰。

同學們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，就再向前一點。記得有人説過：“什麼是成功的路，就是走過了所有失敗的路後剩下的那條路。”

古人云：“行百里者半九十”。這句話告訴我們：做事愈是接近成功，就愈是困難重重。我們寒窗苦讀十餘載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是我們這最後的100天，決定勝負的100天啊。《從頭再來》唱得好：“再苦再難也要堅強，只為那期待眼神。”“三年磨劍，六月試鋒”，在剩下的100天的日子裏，每一天都是衝鋒!每一天都是挑戰!每一天都在加油!

我們一定要打破“定局論”。我們正處於由量變到質變，由漸變到突變的進程之中，稍後一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最後才是最好。更要拋棄“悲觀論”。要知道“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長;輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。”何況，人活着不僅為了結果，更為了過程，在過程中收穫開心，就是最大的成功。我們堅信：現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開明朝的嬌豔之花。

在這一百天，我們不應該有絲毫的緊張、動搖、怯懦和倦怠。因為，懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。著名詩人汪國真説：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”而路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。

青春賦予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活;青春賜予我們力量，我們就要執著地拼搏追求;青春教會我們思考，我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰!

千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥，你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!

現在我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，是力挫羣雄、蟾宮折桂的鋭氣，是決戰決勝、金榜題名的豪氣，是獨佔鰲頭、捨我其誰的霸氣!曾經的挫折已為我們鋪路，昔日的夢想在為我們引航。只要踏踏實實肯幹，一定會碩果累累榮歸!

我們要牢記“認真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅要認認真真聽課，認認真真作業，認認真真考試;而且要認認真真“回頭望”，認認真真學做人，認認真真過好每一天。

打好高考這一仗，是廢寢忘食、寒窗苦讀的莘莘學子和含辛茹苦、望子成龍的殷殷家長的共同期盼，也是通宵達旦、孜孜不倦的杏壇園丁的希望，但我不希望你們變成揹着沉重包袱的戰士。要保持一種純淨的心境，有條不紊，把生活儘量簡單化，摒棄雜念，控制心態。不要遇到一點困難就驚慌失措，也不要因一些小事而分散精力，把所有能投入的精力全部投入到學習中去，不驕不躁地去輕鬆上陣。只要大家心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，有強烈的時間觀念，在這寸時寸金的關鍵時刻，能合理利用每一分每一秒，調動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心衝向自己瞄準的目標，那麼，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功!

每個人都有巨大的潛能。但若想創造奇蹟，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力!

請記住：精神成就事業，態度決定一切。選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

回首走過的高中三年時光，春寒料峭中有我們執着的追求，雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步，木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲，寒風凜冽裏有我們堅定的背影。我們一起見證朝陽、沐浴風雨，我們的老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強力爭先;我們的同學自強不息，分秒必爭，艱苦奮鬥，篤學深思。是“教育神聖”的職業使命和“鶴立洪翔”學校精神將我們全體師生緊緊地團結在一起，和衷共濟，爭創輝煌。

山可撼，地可搖，我們的激情與勇氣永未消，我們的執着與追求從未改。

作為老師，我們將繼續與你們風雨同行，相信有你們的地方，有你們的時刻，就會有我們的身影，雖然我們未必能給你們帶來多少意外驚喜或奇蹟，但我們一定會為你們吶喊助威!也許我們會對你們要求更嚴格一些，言語更嘮叨一些，但我們相信，大家會理解，也一定能理解，或者將來會理解。

我們將更加忠於職守，以校為家;我們將精誠團結，通力合作;我們將笑對全體學生的提問和質疑;我們將刻苦鑽研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態，採集高考最新信息……總之，我們全體老師將攜手並肩，奮力耕耘，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”

我堅信，接下來的100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇蹟迭出的100天!

最後再贈送一首詩與同學們共勉：學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功!

謝謝大家!