時間管理心得體會14篇[精華]

當我們經過反思，對生活有了新的看法時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的時間管理心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

時間管理心得體會 篇1

什麼是時間?一種科學的解釋，時間是人類用以描述物質運動過程，或事件發生過程的一個參數，時間管理培訓總結。時間的腳步匆匆，永遠不會受外界影響，因外界的變化而停止。時間永恆存在，但人的生命是有限的，用於工作的時間更加有限，大概也就四五十年，因人而異。我們不能控制生命的長度，但卻可以把握生命的寬度，或者説質量。如何在有限的生命裏，使生活更加豐富多彩，培養自己的興趣愛好，為實現理想，而做更多有意義的事情呢?學習一下時間管理，你一定會從中得到啟發和答案。

時間管理，就是一系列的選擇，用什麼時間來完成什麼事情的選擇題。時間管理，管理的不是時間本身，而是對個人生活方式和習慣的管理，它最根本的要素是，要事第一。所謂要事，就是每個人認為重要的事情，譬如關心照顧家人，為自己的愛車做一次保養，或者是同事討論一個流程優化的方案等等。如果把人生比作一個容器，要事是大石頭，瑣事比作小石子的話，該如何操作，才能把這些大石頭和小石子都裝進容器呢?也許有些人會把小石子首先倒入容器，然後再放入大石頭，但是發現大石頭很難全部都放進去了。還有很多重要的事沒有做，生命就結束了，這怎麼行，一定要把這些大石頭也都放進去才行。但是到底該如何放置，才能全部都放進去呢?答案是，先把大石頭都放入容器，然後再把小石子倒入，小石子會順着大石頭的縫隙，填滿整個容器，空間得到了充分的利用。這就是要是第一，無論生命中的每個階段，還是每一天，我們都應該先去做最重要和最該做的事情，只有如此，我們的生命質量才能達到最高。

什麼是要事，這個因人而異，因為每有人的理想不同，目標也不同。要事，是個人認為有價值，符合使命和價值觀，對理想和目標的'達成有意義的事情。要事的完成，能夠極大地支持目標和理想的實現，這就是要事。要做好時間管理，首先要有明確的目標和規劃，才能確定哪些是重要和緊急的事情，然後把事情分配到，時間管理的四個象限中去。

時間管理四象限，是時間管理的有效工具之一。根據事情的重要程度和緊急程度，將工作任務劃分為四個象限，即重要緊急、重要不緊急、不重要緊急和不重要不緊急。重要緊急的事情，無疑是首先要完成的事情，但是重要不緊急，即第二象限的快速及時完成，能有效減少第一象限的事情。而第三象限，即不重要卻緊急的事情，會干擾第一象限和第二象限工作的進行，所以應該懂得sayno，提高個人抗干擾的能力，通過流程來規範共性的問題，來減少第三象限的事情。不重要不緊急的事情，當然要儘量少花時間去做，譬如打遊戲、和同事閒聊、看韓劇等，可以合理的分配時間到第四象限，來調劑我們的工作和生活，使其更加有滋有味。第二象限事情的有效完成，可以減少第一象限的事情，那麼，第二象限中到底是一些什麼樣的事情呢?

學習充電、健身鍛鍊、建立人脈等等，總而言之，就是能有效促使計劃達成的工作任務，就是第二象限要做的事情。凡是高效能的人士，都活在第二象限。高效能的人會花65-80%的時間在第二象限，而重要緊急的事情，只佔用他們10-15%的時間，15-20%的時間在處理不重要但緊急的事情，而不重要不緊急的事情佔不到5%。如果你長時間停留在第一象限，或者説處理重要緊急時間的事情過多，那麼你將會感覺非常疲憊，甚至崩潰。所以，我們應該學會多安排時間做第二象限的事情，來避免重要事情變得越來越緊急。

時間管理心得體會 篇2

都説浪費時間就是浪費生命，可現實當中，有多少人可以很好的把握好時間的每分每秒，又有多少人總是在慨歎時不待我悔不當初呢！時間，是一種讓人歡喜讓人憂的東西，我們對時間的把握和利用程度不同，時間就會賦予我們不同的結果。今天，針對“時間管理”一題，倪處給我們進行了精彩細緻的培訓。下面淺談一下自己的學習心得。

一、時間是不以我們的意志為轉移的持續向前的

“光陰似箭”、“歲月如梭”等等之類的詞彙，是我們小學作文就經常會用到的詞彙。可是到現在，可能很多人並沒有真正靜下心來，仔細地去分析一下，時間和我們到底是一種怎樣的關係，它到底具備什麼樣的特點，我們應該如何處理與時間的關係。

時間，是一種可感不可見的一直在持續向前的東西 並且不會以我們的意志為轉移的，不管你高興與否，不管你如何誠心挽留，它都不會停止向前的。但是，時間又是相對公平的，人們都有權利擁有它，你如何去把握、珍惜和利用時間，時間就會賦予你什麼樣的人生內容，所以，有了社會中多彩的人生。時間，我們無法阻止，卻可以合理把握和利用。所謂“時間管理“，並不是管理時間，而是管理我們自己，學會用技巧、技術和工具來管理分配自己的時間，幫助我們順利完成工作，實現目標。

二、 意識決定行動

哲學上講，內因起決定作用，意識決定行動。做一件事，如果從思想認識上沒有真正的接受和轉變的話，根本談不上行動上的落實。所以，靜心分析自己以往浪費時間的`主觀原因，是非常重要的一個環節。

仔細想想，作風拖拉，能拖到明天做的事一般不今天做；做事有頭無尾，一開始滿腔熱情，愈漸成為可有可無，直至拋到九霄雲外……這些是造成自己很多時間被浪費的主要原因。明確了認識，在接下來的時間裏，一定要尤其提醒自己注意避免這些問題。

三、 科學借鑑，擇優而用

所謂成長，學會科學借鑑、擇優而用是非常重要的一個方面。關於“時間管理”，倪處給了我們很多可行性的建議。其中的“四象限原則“和“韻律原則”，給了我很大的啟發。作為有心人，我們可以把工作分為重要且緊急、重要不緊急、緊急不重要和不重要不緊急四種，學會安排優先順序，捉住重點。在完成重要且緊急的工作之後，集中精力去做重要不緊急的工作，決不能因為拖拉的作風，把很多重要不緊急的工作轉為重要緊急的工作，而造成一直忙碌的工作狀態。

關於“韻律原則”，一定注意儘量不要隨意打斷自己和他人的工作節奏，盡最大努力杜絕外界干擾，集中精力完成一項工作之後，再着手進行其他的工作。需要指出的是，此“韻律原則”要靈活運用，不一定所有工作都必須運用此原則。有些工作其實是可以統籌安排，同時進行的，例如我們打印資料的同時，也可以接聽電話或整理其他資料等等，總之，要學會靈活運用好的方法。

四、 做“時間管理”的主人

認識到了時間的特點，明確了自己浪費時間的主要原因，也掌握了時間管理的法寶，接下來針對自我時間的管理，我作出了一下安排：

1、根據當前的工作狀態，設立切實可行的有一定挑戰性的階段性工作目標，明確自己努力的方向。

2、在做好整體工作計劃的基礎上，養成每天制定當日工作清單的習慣，依據“四象限原則”，劃分出當天需要完成的重要緊急、重要不緊急、緊急不重要和不重要不緊急的工作內容，把握好工作優先順序，捉住當日工作重點，遵循“2：8定律”，集中注意力做好重要不緊急的工作，工作往前趕，不拖拉。

3、善於給自己提出要求，每項工作嚴格規定完成期限，不給自己找藉口，努力挖掘自己的工作潛能。

4、根據實際情況，每天儘量給自己安排一些不被打擾的時間，用來課外知識拓展，全面提升自己的業務能力。

時間的重要性無需再多談，做好“時間管理”的主人，科學有效地利用好每一分屬於我們的時間，充分發揮我們的主觀能動性，盡最大力量挖掘自己的工作潛能，和時間一起穩步向前。

時間管理心得體會 篇3

20xx年9月15日，我們一起和潘業喜老師學習《如何培養孩子的時間管理能力》。

通過觀看這次講座學習，大家都知道好多習慣要從小養起來，那麼時間管理也是一樣的，我們這些做家長的要學會要求孩子有好習慣的時候，也要有好的時間管理。時間管理是一種能力，有的人時間管理能力強一點，有的人弱一點。其實通過練習，如果能掌握一些時間管理的技巧，孩子就能夠提高自己的時間管理能力。

那麼該如何培養孩子的時間管理能力呢？我認為主要有以下幾點:

　一、引導孩子充分認識時間

培養時間管理能力的前提是讓孩子深刻理解“時間”概念。家長可以帶着孩子充分認識錶盤，感受一天24小時的流逝，體驗每分每秒的時光；可以帶着孩子玩一些關於時間的遊戲，比如比拼對時間感受的準確性等；可以和孩子一起觀看珍惜時間的動畫片或電影，使孩子對於時間的`認識更加深刻。

　二、引導孩子自我管理時間

深刻認識時間之後，家長可以引導孩子嘗試自我管理時間。例如在孩子寫作業之前可以與孩子共同判斷今天的作業大概需要多少時間完成，並且在完成作業過程中時刻監督自己的完成進度；還可以在與孩子進行親子游戲時預先規定遊戲時間，共同在遊戲過程中掌控時間。

　三、引導孩子進行習慣養成

在孩子提高時間管理能力的過程中，我認為應當全家人一起進行孩子的習慣培養，同時家長應該做好榜樣作用，給予孩子潛移默化的教育。家長可以在日常生活中帶領孩子養成良好的習慣，例如在一起做家務勞動的過程中、外出遊玩的過程中、一起進餐的過程中、上學下學路上，家長時刻提示幼兒注意時間的把控與安排。

四、注意及時反饋

反饋在孩子學習技能的過程中起着很重要的作用，孩子在鍛鍊自己時間把控能力的過程中，有任何的進步與變化，家長都可以進行一些積極反饋，注意對孩子進行誇獎，同時對於孩子出現的一些問題，例如偶有拖沓與時間把控不善等，也要及時指出與糾正，向孩子提出存在的問題並進行指導與教育，以幫助孩子不斷進步。

時間管理能力對孩子學習甚至各方面發展都有着重要影響，以上幾點便是這次對於潘老師講座的觀後感，今後我會在日常家庭教育過程中努力做到這些，以不斷提升孩子的時間管控力，促進其全面發展。

時間管理心得體會 篇4

管理時間的原則：能不能取消它?能不能與別的工作合併?能不能用簡便的東西代替它?李踐時間管理講座，認為人主觀方面浪費時間是因為以下原因：

一、缺少目標

工作、學習、家庭生活、財富收入、健康沒有近期、遠期目標、沒有目標就沒有規劃、不能按照我們的方向努力、達到自己想要的結果，無事從、碌碌無為、目標變得毫無意義和價值、沒有動力、看不到成功的希望。

二、拖延

害怕失敗、拖延解決問題、看不到不敢直面現實、拖延是最簡單的解決辦法、凡是以後再説吧;

三、缺乏優先順序

抓不到重點、不知道明確目標，人生的結果、想得到什麼、很多事做後沒有價值無生產力、沒有給自己、公司、別人帶來不了價值

四、專注於細節(不要事必躬親)

結果是不放心這麼做，時間是有限的，每天24小時、1440分鐘、每天是86400秒，我們生命的資產、每個人享受生命，怎樣享受、利用、讓他產生價值，成功的一個關鍵點是在於管理時間，每一分鐘都要產生價值、創造價值、享受生活，每分鐘都有意義，幸福、喜悦、無法預期未來，

成功的人創造價值、服務於社會、享受高品質的生活、快樂、喜悦、健康、物質富足、心靈的富足，同時時代、環境、利用價值不一樣、管理方法不一樣、結果不一樣，結果不，時間管理掌握應用不同，生命寬度、每天都是今天是最重要的，每天都説今天最精彩，不在拖延;

五、做事有頭無尾

盲目做事，做事不夠堅持，故事案例：保險大師：食指敲鐘1000次鐘響，沒有使用語言，成功是堅持不懈的，排除一切干擾，能夠專注，聚焦、認真、全力以赴;

六、缺乏條理經常找東西

沒有條理整理，例如：美國72歲的人，分析有2年的時間在找東西

七、不懂得授權

領導不是要做事必躬親，自己去做，自己的力量、時間有限，建立團隊、獎勵目標授權，賺大錢比賺小錢容易，賺小錢靠自己、賺大錢靠別人，懂得授權、教別人做，組建團隊達到共同目標

八、不會拒絕別人的請求

很多時間被別人浪費了，比如打麻將、看電視

九、盲目的行動，(沒有正確的策略)

行動建立在正確的抉擇上的，，行動錯誤、行動結果錯誤、

十、把簡單的事情複雜化

複雜化花時間處理，

十一、懶惰

小富則安、得過且過，懶惰、放棄時間、放棄生命、生命希望

十二、消極的思考，(抱怨)

埋怨、找理由、找藉口、推卸責任、是生命的受害者、一切都是別人造成的、無法改變別人，只能改變自己、改不了外面的天氣，可以改變自己的服飾，自己決定把快樂掌握在自己手中，不要期望別人，不要讓別人承擔責任要自己承擔這個責任，問題不在外部，問題在內部就是人有兩種狀態：

①積極的思考掌握自己的生命、凡是我負責、消極的人總是在等待和希望別人改變、生命的結果，貧窮悲憤、痛苦的生活，生命中總會有奇蹟出現的，

②消極思考

很多時候吧事情推給別人，埋怨別人，總認為是別人的問題，認為社會的問題，惡性循環，循環反覆客觀方面的有：

1、上級領導浪費時間(開會、電話、不懂授權、組織官僚、制度呆板)

魯迅説過：浪費別人的時間就是圖財害命，浪費自己的時間就是慢性自殺，

授權：目標不明確、標準不明確

官僚：很多層級、很多層次、彙報報批、等待、領導會議;

改變不了環境、改變自己、重新選擇生活方式

2、工作系統浪費時間(訪客、官樣文章、員工離職)

3、生活條件浪費時間(通訊、環境、交通、朋友閒聊、家住郊區等)

通訊：移動電話一分鐘能找到別人，實現目標享受生活;

富人與窮人的區別：

富人：所有獲得時間的手段不惜代價，生命中最寶貴的是時間，最不可缺少的時間，採取一切措施，不管花多大的代價，如：昂貴的技術、達成時間、縮短距離;富人使用金錢買時間，金錢是可以創造的通過後期努力創造出來的，但是時間創造不出來;

窮人用時間換金錢，坐公共汽車、走路與朋友閒聊、因為沒有時間觀念、效率、生命管理的觀念

365天，每年52周、每週工作5天，除去週六日，實際工作261天，每天8小時，年薪酬2萬元，每天價值76.63元/天，9.58元/小時，0.16元/分鐘;

工作時間、生活時間、家庭時間、學習、娛樂、鍛鍊身體的時間生命是均衡、豐富完整的`人生;

需要事業、家庭生活、家人的關係、人際關係的溝通、幸福、快樂、喜悦、保持健康

薪酬價值和時間價值是可算出來;

一年5億4000萬，利潤84000萬，23萬/利潤、148萬/天

工作認真投入、全力以赴、產生價值、抓住價值、抓只時間更好的環節、產生價值、時間管理手段不到位、導致結果不一樣，

時間分配、家庭生活、未來健康、學習成長

工作圓餅圖：

工作重點與時間分配、佔比少、工作職責、重點按照時間分配、

失敗的人：時間無法規劃、掌握利用、沒有抓住重點、事業成功、家庭快樂、個人健康、財富付出

時間花到哪裏價值就會產生哪裏;

人的成功不是一個絕對的財富指標，不是用金錢來衡量的，地位名譽目標、設定目標要規劃時間;

時間管理就生命管理，時間怎麼管理、話費、支配、就代表生命價值是怎麼支配的怎麼去享受;

世界上唯一公正的每個人都是1440分鐘、時間沒有減少、和增加、每一個人都必須要有時間，時間和空間構造了宇宙和時空，生命計算模式是計算時間方式、生命是時間的價值

珍惜生命前提珍惜時間、管理時間

生命愛護只看時間管理、和時間的愛護上判斷出是不是真的愛惜你的生命;

時間管理心得體會 篇5

一、改變你的想法

美國心理學之父威廉·詹姆士對時間行為學的研究發現這樣兩種對待時間的態度：“這件工作必須完成，但它實在討厭，所以我能拖便儘量拖”和“這不是件令人愉快的工作，但它必須完成，所以我得馬上動手，好讓自己能早些擺脱它。”

當你有了動機，迅速踏出第一步是很重要的。不要想立刻推翻自己的整個習慣，只需強迫自己現在就去做你所拖延的某件事。然後，從明早開始，每天都從你的todolist中選出最不想做的事情先做。

二、學會列清單

把自己要做的每一件事情都寫下來，這樣做首先能讓你隨時都明確自己手頭上的任務。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住，而當你看到自己長長的list時，也會產生緊迫感。

三、遵循20比80定律

生活中肯定會有一些突發困擾和迫不及待要解決的問題，如果你發現自己天天都在處理這些事情，那表示你的.時間管理並不理想。成功者花最多時間在做最重要，而不是最緊急的事情上，然而一般人都是做緊急但不重要的事。

四、安排“不被幹擾”時間

每天至少要有半小時到一小時的“不被幹擾”時間。假如你能有一個小時完全不受任何人干擾，自己關在自己的空間裏面思考或者工作。這一個小時可以抵過你一天的工作效率，甚至有時候這一小時比你三天工作的效率還要好。

五、嚴格規定完成期限

巴金森（thcoteParkinson）在其所著的《巴金森法則》（ParkinsonsLaw）中，寫下這段話：“你有多少時間完成工作，工作就會自動變成需要那麼多時間。”如果你有一整天的時間可以做某項工作，你就會花一天的時間去做它。而如果你只有一小時的時間可以做這項工作，你就會更迅速有效地在一小時內做完它。

六、做好時間日誌

你花了多少時間在做哪些事情，把它詳細地記錄下來，早上出門（包括洗漱、換衣、早餐等）花了多少時間，搭車花了多少時間，出去拜訪客户花了多少時間……把每天花的時間一一記錄下來，你會清晰地發現浪費了哪些時間。這和記賬是一個道理。當你找到浪費時間的根源，你才有辦法改變。

時間管理心得體會 篇6

都説奢侈時間就是奢侈生命，可現實當中，有多少人可以很好的把握好時間的每分每秒，又有多少人總是在慨歎時不待我悔不當時呢!時間，是一種讓人高興讓人憂的東西，我們對時間的把握和利用程度不同，時間就會給予我們不同的結果。今日，針對“時間管理”一題，倪處給我們進行了精彩細緻的培訓。下面淺談一下自己的學習心得。

一、時間是不以我們的意志為轉移的持續向前的

“光陰似箭”、“歲月如梭”等等之類的詞彙，是我們小學作文就常常會用到的詞彙。可是到現在，可能許多人並沒有真正靜下心來，細緻地去分析一下，時間和我們究竟是一種怎樣的關係，它究竟具備什麼樣的特點，我們應當如何處理與時間的關係。

時間，是一種可感不行見的始終在持續向前的東西並且不會以我們的意志為轉移的，不管你興奮與否，不管你如何誠意挽留，它都不會停止向前的。但是，時間又是相對公允的，人們都有權利擁有它，你如何去把握、珍惜和利用時間，時間就會給予你什麼樣的人生內容，所以，有了社會中多彩的人生。時間，我們無法阻擋，卻可以合理把握和利用。所謂“時間管理“，並不是管理時間，而是管理我們自己，學會用技巧、技術和工具來管理安排自己的時間，幫助我們順當完成工作，實現目標。

二、意識確定行動

哲學上講，內因起確定作用，意識確定行動。做一件事，假如從思想相識上沒有真正的接受和轉變的話，根本談不上行動上的落實。所以，靜心分析自己以往奢侈時間的主觀緣由，是特別重要的一個環節。

細緻想想，作風拖拉，能拖到明天做的事一般不今日做;做事有頭無尾，一起先滿腔熱忱，愈漸成為可有可無，直至拋到九霄雲外……這些是造成自己許多時間被奢侈的主要緣由。明確了相識，在接下來的時間裏，肯定要尤其提示自己留意避開這些問題。

三、科學借鑑，擇優而用

所謂成長，學會科學借鑑、擇優而用是特別重要的一個方面。關於“時間管理”，倪處給了我們許多可行性的建議。其中的“四象限原則“和“韻律原則”，給了我很大的啟發。作為有心人，我們可以把工作分為重要且緊急、重要不緊急、緊急不重要和不重要不緊急四種，學會支配優先依次，捉住重點。在完成重要且緊急的工作之後，集中精力去做重要不緊急的工作，決不能因為拖拉的作風，把許多重要不緊急的工作轉為重要緊急的工作，而造成始終勞碌的工作狀態。

關於“韻律原則”，肯定留意儘量不要隨意打斷自己和他人的工作節奏，盡最大努力杜絕外界干擾，集中精力完成一項工作之後，再着手進行其他的工作。須要指出的是，此“韻律原則”要敏捷運用，不肯定全部工作都必需運用此原則。有些工作其實是可以統籌支配，同時進行的'，例如我們打印資料的同時，也可以接聽電話或整理其他資料等等，總之，要學會敏捷運用好的方法。

四、做“時間管理”的主子

相識到了時間的特點，明確了自己奢侈時間的主要緣由，也駕馭了時間管理的法寶，接下來針對自我時間的管理，我作出了一下支配：

1、依據當前的工作狀態，設立切實可行的有肯定挑戰性的階段性工作目標，明確自己努力的方向。

2、在做好整體工作安排的基礎上，養成每天制定當日工作清單的習慣，依據“四象限原則”，劃分出當天須要完成的重要緊急、重要不緊急、緊急不重要和不重要不緊急的工作內容，把握好工作優先依次，捉住當日工作重點，遵循“2:8定律”，集中留意力做好重要不緊急的工作，工作往前趕，不拖拉。

3、擅長給自己提出要求，每項工作嚴格規定完成期限，不給自己找藉口，努力挖掘自己的工作潛能。

4、依據實際狀況，每天儘量給自己支配一些不被打攪的時間，用來課外學問拓展，全面提升自己的業務實力。

時間的重要性無需再多談，做好“時間管理”的主子，科學有效地利用好每一分屬於我們的時間，充分發揮我們的主觀能動性，盡最大力氣挖掘自己的工作潛能，和時間一起穩步向前。

時間管理心得體會 篇7

古往今來，大家討論了眾多什麼最寶貴的話題，是健康、是人才、是情義……，但是對於每個人來説，時間才是最寶貴的東西，所以才有了寸金難買寸光陰之説，時間的永不停滯性，比陽光更公平的普照在每個人的人生路程。如何支配自己所擁有的時間，將是決定人生成功的最重要因素；也就是説在有限的生命裏，我們幹些什麼？做些什麼？最終達到什麼樣的結果？而這就是人生的意義和價值。

人的正常壽命大約不過三萬天，而除卻咿呀學語和風燭殘年的時光，真正能夠有所作為的時間不過一萬天，可是分佈在生命裏的每一天，我們都幹了些什麼？當每一天悄悄溜走時，我們的生命也正在慢慢老去，而成功人士與不成功人士之間的差別，就在於成功人士合理的支配和利用了自己的時間，實現了時間效益，而非成功人士卻浪費了自己的時間或者是被別人支配了自己的時間，自己的時間變得毫無意義或者價值甚微。所以，人生價值能否實現？企業能否高效運營？時間管理的水平，將決定着最終的效益。

有項國際調查表明：一個效率糟糕的人與一個高效的人工作效率相差可達10倍以上。效率糟糕就意味着浪費時間，浪費時間的原因有主觀和客觀兩大方面，主觀原因主要有以下九點：

1、做事目標不明確；

2、作風拖拉；

3、缺乏優先順序，抓不住重點；

4、過於注重細節；

5、做事有頭無尾；

6、沒有條理，不簡潔，簡單的事情複雜化；

7、事必躬親，不懂得授權；

8、不會拒絕別人的請求；

9、消極思考。

一組數據來自美國，人們一般每8分鐘就會受到1次打擾，每小時大約7次，每天50次—60次。平均每次打擾用時大約是5分鐘，總共大約4小時。大約50%—80%的打擾是沒有意義或者極少有價值的。生活中的好多人看似每天都在忙活着，不停的'接打電話，不停的到各地考察，不停的參加各種會議，但調查發現，80%的電話是可以省去的，50%的考察只是增加個人的見聞和感受的，90%的會議中80%的人們都只是個聽眾，或者一部分人只是為了證明自己在努力工作，變換各種説法和彙報方式説一些多次會議沒有結果的事。

《隱藏在關係背後的利潤》——加拿大海倫。薇奇，一則道破天機的商業傳奇，這本書講述的是隱藏在各種關係溝通背後潛藏的巨大利潤：金融危機帶來企業成本高漲，當企業正為是否裁員一籌莫展時，兩個虛擬的使者，帶領他對公司各部門各環節部分崗位進行了暗訪，發現了隱藏在公司各部門各崗位在會議、電話、文件、交流等各種溝通環節，存在的巨大無效性浪費，以及所來帶來的巨大負利潤，以及由於銷售人員與客户溝通的不專業所流失的商業機會，本書揭示了人際關係背後的時間成本對公司發展所造成的深層影響。

人生都在折騰，其中大部分的折騰都是無效的折騰，甚至是負面的折騰，這就是與時間掛鈎的績效問題。所以，談績效首先就要做好時間管理，在時間管理上，就要分清哪些是對直接經營有益的事情，哪些是製造出來的無效的事務性工作，從而將人力和每個人的時間，都安排到直接帶來績效的工作上去，並對人員做好人際溝通的培訓。負責產品研究的人員，就要把全部精力和工作時間集中到產品研究上去；負責銷售工作的人，就要把全部精力放到銷售工作上去；專業而專注，不要讓其它各種不必要的工作分散了精力，佔用了我們的時間，每個人毫無接口的需要完成自己所負責的工作，真正的跟時間掛起鈎來，以達到更高的績效！

時間管理心得體會 篇8

一年多以前的某一天，寶媽突然問我，“你知道大寶是怎麼看你的嗎?”我説：“我覺得我做得還可以吧!是不是有點嚴了?”“她説你像狼一樣，有點兇。”説完還樂了。我自己驚訝不小。

你想象的樣子和子女看你的總是有差距，有時候差距真是太大了!

最近聽了一系列兒童時間管理的書，就我自己的一些體會共享一下，和大家一起學習和進步。

就我現在的狀況而言，到目前小摯友上學到二年級，在這個成長過程中，有三件事情會讓大人感覺小孩子是不是磨蹭了。一是早起穿衣，二是吃飯，三是剛上學寫作業，或者就是寫作業。

早起穿衣的問題，一個是沒有睡夠，還想再睡一會兒，還有一個是考慮被叫醒的時候會有一個適應過程，可以考慮先弄醒了，過會兒再起來，最終一種狀況是昨天在學校或者幼兒園遇到了不快樂的事情。第一種狀況的方法是儘量讓小摯友早點休息，然後再處理自己的事情。其次種狀況，小寶目前的狀況是放點音樂給她聽聽，讓她醒悟和精神起來。還有就小摯友特殊喜愛穿的衣服也會起到比較好的效果。但是在這個過程中，總是免不了這些方法有不起作用的時候。最終一種狀況，須要耐性點和小摯友溝通了解他們的問題是什麼。

吃飯的問題，有時候要考慮是不是飯菜太單調了，每天都一樣，是不是吃了零食或者是不是吃了水果。前者是要多花點心思，多嘗試，找到小摯友喜愛吃的，後者則要讓小摯友有飢餓感，飯前不給零食和水果吃，依據狀況增加小摯友的運動量，吃飯的時候自然會吃得比較快。大寶在成長過程中，大約有半年到一年的時間，她會在頭天晚上告知我們她想吃什麼，然後我和她媽媽會幫她做，不過，許多時候大寶會指明讓我做給她吃。小寶呢，很長時間，我們覺得姐姐已經吃得很隨意了，沒有特殊關注她的需求，所以小寶吃早飯的問題又很讓我們頭疼，最近我們又花了些心思，起先滿意小寶的需求，早餐也儘量滿意她的口味，吃飯自然就快起來了。晚飯也是如此，適合她的口味和心思，吃飯是很快的。我的同事中，男女同事都有花費心思給小摯友做吃的的好模範，曾有男同事家中孩子希望每天早上吃到爸爸親自做得早點，同事説也是堅持了好幾年，直到沒有這個要求為止。

做作業的問題，我認為做到兩點就好了，信任和給小摯友自由支配的時間。信任，就是不要在做作業的時候你在邊上指手畫腳，大人最好不要玩手機。最好的激勵是讓小摯友在完成老師佈置的作業和已經安排好了的練習之外有自己可以自由支配的時間，這個可以保證小孩子不會拖拖拉拉的。同事中做得比較好的，就是抓住小孩子的愛好，讀書，玩嬉戲等，讓小摯友剛好的完成作業，之後的時間可以由小摯友自己支配，但是單純的玩嬉戲，玩玩具的時間應當先定好，而且家長不要食言。我家大寶自己支配的這學期的學習任務有一項是上學期間每天背誦一首詩，週末不做背誦的學習。有一天，我回家的`時候，看到大寶拿着書在哭，我問她怎麼回事，她告知我：“我今日已經背了一首古詩，媽媽還讓我再背一首，我都沒有時間看我的課外書了。”我説：“好吧，你背一下給我聽聽吧，背完了你就看課外書吧，我們就根據你這個學期制定的目標來完成就好，不增加任務。”她興奮地把古詩背了一遍，我和她媽媽説了一下，大寶就快樂地去看自己的課外書去了。我覺得大人不要覺得自己如此的機靈的加了一個任務，而挫傷了小孩子的主動性，看書和背詩並不是一個衝突的問題，或者説你曾經答應了的事情也不行以臨時增加限制來挫傷他的主動性。另外一點，不少摯友都認同，儘量讓小摯友們在週六把作業做完，週日就是小摯友自己支配的時間。

在陪伴孩子成長的過程中，我們還是須要不斷的學習，瞭解各個年齡階段的普遍特徵，也要留意自己孩子的特點，別人的未必適合自己，但是可以借鑑。孩子們的性格也是不一樣的，適用大寶，未必適用二寶，學習的路，才剛剛起先，我們的學習也在路上，希望和孩子們一起成長。

時間管理心得體會 篇9

一、改變你的想法

美國心理學之父威廉·詹姆士對時間行為學的研究發現這樣兩種對待時間的態度：“這件工作必須完成，但它實在討厭，所以我能拖便儘量拖〞和“這不是件令人愉快的工作，但它必須完成，所以我得馬上動手，好讓自己能早些擺脱它。〞

當你有了動機，迅速踏出第一步是很重要的。不要想立即推翻自己的整個習慣，只需強迫自己如今就去做你所拖延的某件事。然後，從明早開場，每天都從你的todolist中選出最不想做的事情先做。

二、學會列清單

把自己要做的每一件事情都寫下來，這樣做首先能讓你隨時都明確自己手頭上的任務。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住，而當你看到自己長長的list時，也會產生緊迫感。

三、遵循20比80定律

生活中肯定會有一些突發困擾和迫不及待要解決的問題，假如你發現自己天天都在處理這些事情，那表示你的時間管理並不理想。成功者花最多時間在做最重要，而不是最緊急的事情上，然而一般人都是做緊急但不重要的事。

四、安排“不被幹擾〞時間

每天至少要有半小時到一小時的“不被幹擾〞時間。假設你能有一個小時完全不受任何人干擾，自己關在自己的空間裏面考慮或者工作。這一個小時可以抵過你一天的工作效率，甚至有時候這一小時比你三天工作的效率還要好。

五、嚴格規定完成期限

巴金森(thcoteParkinson)在其所著的'?巴金森法那麼?(ParkinsonsLaw)中，寫下這段話：“你有多少時間完成工作，工作就會自動變成需要那麼多時間。〞假如你有一整天的時間可以做某項工作，你就會花一天的時間去做它。而假如你只有一小時的時間可以做這項工作，你就會更迅速有效地在一小時內做完它。

六、做好時間日誌

你花了多少時間在做哪些事情，把它詳細地記錄下來，早上出門(包括洗漱、換衣、早餐等)花了多少時間，搭車花了多少時間，出去拜訪客户花了多少時間……把每天花的時間一一記錄下來，你會明晰地發現浪費了哪些時間。這和記賬是一個道理。當你找到浪費時間的根源，你才有方法改變。

時間管理心得體會 篇10

7月22日有幸參加了集團組織的“時間管理”培訓課程，雖然培訓時間僅有短短一天，但這次培訓卻使我獲益良多。通過這次培訓學習，我進一步瞭解了時間管理的重要意義及作用，明確了時間管理的基本理念及內涵，獲悉了時間管理的誤區，學習和掌握了高效能時間管理的基本步驟與方法。

譽滿全球的“現代管理學之父”彼得.德魯克曾説：“時間是最高貴而有限的資源。”這充分體現了這位大師對時間的高度認知及對時間管理的重視程度。相比而言，中國人更早地意識到時間管理的重要性，早在二千多年前孔子在見到弟子用白天的時間睡覺時，就發出了“逝者如斯夫，不捨晝夜”的感歎。再如炙膾人口的“明日復明日，明日何其多”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“人生有涯”等名言警句更是將時間和人的生命與事業緊密聯繫起來。時間，對於每個人來説都是公平的，每天時間銀行都會為每個人存入86400秒，而每天這86400秒也會毫不留情的流逝，不會因為任何人或任何事而做任何停留。既然時間的流逝是一種大自然的客觀規律，不以人的意志為轉移，那麼我們能做的只能是更合理的規劃、利用和管理自己的時間，通過強化時間管理意識，學習與掌握時間管理方法，制定並執行時間管理規劃，檢驗時間管理效果，並不斷修正時間管理方案，高效能完成日常工作生活中相關事宜，充分利用大自然所賦予我們的這一寶貴資源來創造自己的價值。

一直以來，我對時間管理的概念存在一定誤解，認為時間管理就是為每件事情安排時間。通過培訓學習，我才明白時間管理並不是要把所有事情做完，而是更有效的利用時間。時間管理一方面要確定該做哪些事情，按照怎樣的順序完成這些事情，另一方面還要決定哪些事情不應該做，儘可能地排除來自外界的干擾。通過事先的規劃與時間掌控，降低時間安排的變動性，為進一步執行時間管理奠定基礎。因此，高效能的時間管理要求根據事情的輕重緩急合理安排時間，而非“一刀切”式的為所有事情平均分配時間，也不能按照事情的先來後到進行處理，更不能隨心所欲的應付各種事情。

在我們的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很長的時間來完成，這時就需要設定短、中、長期目標，再逐日製定實現目標的計劃，將有限的時間與精力加以分配，爭取最高的效率。在具體的操作過程中，可根據具體明確、能夠衡量、可達成的、相關聯的、有期限的五個原則，將中、長目標分解成一個個能夠實際指導行為的子目標，並定期檢查各個子目標的執行情況，不斷的修正，通過子目標的逐步完成以實現最終目標。

同時，我們每天可能還會遇到一些意外事件，它們的出現很容易干擾原有計劃的執行，因此在計劃的執行過程中，尤其注意不能將時間安排得太滿，要有一定的宂餘程度。我們可規劃60%-80%的時間，保留xx年的時光，真正能夠有所作為的時間不過一萬天，可是分佈在生命裏的每一天，我們都幹了些什麼？當每一天悄悄溜走時，我們的生命也正在慢慢老去，而成功人士與不成功人士之間的差別，就在於成功人士合理的支配和利用了自己的時間，實現了時間效益，而非成功人士卻浪費了自己的時間或者是被別人支配了自己的時間，自己的時間變得毫無意義或者價值甚微。所以，人生價值能否實現？企業能否高效運營？時間管理的水平，將決定着最終的效益。

有項國際調查表明：一個效率糟糕的人與一個高效的人工作效率相差可達10倍以上。效率糟糕就意味着浪費時間，浪費時間的原因有主觀和客觀兩大方面，主觀原因主要有以下九點：

1、做事目標不明確；

2、作風拖拉；

3、缺乏優先順序，抓不住重點；

4、過於注重細節；

5、做事有頭無尾；

6、沒有條理，不簡潔，簡單的事情複雜化；

7、事必躬親，不懂得授權；

8、不會拒絕別人的請求；

9、消極思考。

一組數據來自美國，人們一般每8分鐘就會受到1次打擾，每小時大約7次，每天50次-60次。平均每次打擾用時大約是5分鐘，總共大約4小時。大約50%-80%的打擾是沒有意義或者極少有價值的。生活中的好多人看似每天都在忙活着，不停的接打電話，不停的到各地考察，不停的參加各種會議，但調查發現，80%的電話是可以省去的，50%的考察只是增加個人的見聞和感受的，90%的會議中80%的人們都只是個聽眾，或者一部分人只是為了證明自己在努力工作，變換各種説法和彙報方式説一些多次會議沒有結果的事。

《隱藏在關係背後的利潤》——加拿大海倫.薇奇，一則道破天機的商業傳奇，這本書講述的.是隱藏在各種關係溝通背後潛藏的巨大利潤：金融危機帶來企業成本高漲，當企業正為是否裁員一籌莫展時，兩個虛擬的使者，帶領他對公司各部門各環節部分崗位進行了暗訪，發現了隱藏在公司各部門各崗位在會議、電話、文件、交流等各種溝通環節，存在的巨大無效性浪費，以及所來帶來的巨大負利潤，以及由於銷售人員與客户溝通的不專業所流失的商業機會，本書揭示了人際關係背後的時間成本對公司發展所造成的深層影響。

人生都在折騰，其中大部分的折騰都是無效的折騰，甚至是負面的折騰，這就是與時間掛鈎的績效問題。所以，談績效首先就要做好時間管理，在時間管理上，就要分清哪些是對直接經營有益的事情，哪些是製造出來的無效的事務性工作，從而將人力和每個人的時間，都安排到直接帶來績效的工作上去，並對人員做好人際溝通的培訓。負責產品研究的人員，就要把全部精力和工作時間集中到產品研究上去；負責銷售工作的人，就要把全部精力放到銷售工作上去；專業而專注，不要讓其它各種不必要的工作分散了精力，佔用了我們的時間，每個人毫無接口的需要完成自己所負責的工作，真正的跟時間掛起鈎來，以達到更高的績效！

時間管理心得體會 篇11

最近看了很多關於時間管理的書籍，視頻等各種各樣的資料，自己也體驗了很多方法，現在，分享給大家我對時間管理的一些認識。

“並不是通過節省時間創造想要的生活，而是先創造想要的生活，然後時間就自動節約下來了。”這句話是時間管理的學者所説的，我們之前節約時間想的`都是如何去擠時間，如何利用零散時間，都是從節省時間這個角度去思考，如何進行時間管理，但是我想，我們一天中大部分的時間的利用，才是我們進行時間管理的主要矛盾，才是需要我們真正去管理的時間，才是時間管理。

為什麼要管理時間，舉一個例子，中國小農社會的自然經濟和外國資本主義社會的大農場就是管理和不管理的區別，我們每個人的時間就像分配給大家的農田，有的人科學管理就可以提高生產，獲得更多的果實，而放任的自然經濟，卻只能勉強自給自足。

通過這段時間的實踐，我發現時間管理的關鍵就在於如何抓住重要的事情，提高自己處理重要的事情的能力以及效率，這段時間我一直在用番茄管理時間，計劃幾個番茄做一件事情，漸漸的我發現了自己這種方法的不足。

第一，我沒有設定在規定的時間內完成規定的任務，導致自己學習時沒有壓力，完全跟放羊一樣，隨意浪費時間。

第二，安排時間沒有針對性，沒有特殊性，完全是大鍋菜，一大塊時間一大塊時間的分配，時間管理特別粗糙。

第三，時間管理不靈活，面對各種事情的打擾毫無對策，只能把自己的事情繼續往後推。

第四，沒有考慮到自身實際，要求過高，沒有漸進性，導致自己身心疲憊，時間管理應該有“度”，而不是高估自己。

“時間就是選擇，我沒時間等於這件事情不重要，不需要選擇”。不知道你有沒有發現，一旦我們遇見一件不得不立即去處理的事情的時候，我們突然就會騰出來很多時間，這説明分清事情的重要性很重要，處理事情切忌一視同仁，我之前就是犯了這樣的錯誤，把最重要的時間留給最重要的事情，才能更加有效地利用時間。

時間管理心得體會 篇12

很早就意識到了時間管理管理的重要性，知道必須對自己的時間做一個間隔合理的重新安排，才能更好的利用有限的時間，提高工作與生活效率。但如何對時間進行最大程度的利用，卻一直沒有一個更好的辦法，這次參加時間管理的講座，終於有所感悟。

我參加了羅利英老師講授的時間管理講座，一起參加的還有學校各個系各個年級的學生。授課的是一位很有氣質的女老師。她用遊戲的方式，將時間管理的知識慢慢地傳遞給我們。

首先，她重要性跟我們暢談了時間及時間管理的重要性。人的一天有24小時，每週有168小時。一般來説，人花在睡眠上有56小時，花費在吃飯和休息上有21小時，有些時間基本上是要的，無法改變的，但還有大部分時間（91小時）是可以自己運營管理的。如何管理模式這些時間將是我們要時間學習的，管理時間水平的高低決定個人事業和生活的成敗，在意識到時間的重要性後，要學會分析“時間到哪裏去了”，平常總有人説時間過得真快，但這些時間究竟花在什麼地方去了，都幹了些什麼工作，卻沒有多少人能説知道。這就需要我們認真分析時間是如何花費掉的，藉助從中找到可以更好利用的部分，珍惜時間，提高時間的利用率。

很多人都明白時間管理的弄清楚重要性，甚至還有人也過類似於學習計劃等，卻沒有很大收穫，為什麼呢?因為有效時間管理存在很多需要克服的東西。這些需要克服的都存在於人的心中。有人認為，計劃趕不上變化，時間不好控制；也有人認為，時間好象掌握在別人手中，自己沒法控制；還有人認為，時間管理太麻煩，每個人都有自己的習慣，很難管理等都會導致微秒管理失敗。因此，時間管理需要很大的天數毅力和恆心，同時也要有強的時間管理法律意識，如果對時間的行政管理持無所謂的態度，那麼就談不上如何對時間進行管理了。

愛默生曾説過：“一心向着自己的目標前進的人，整個世界都為他讓路！”這句話在我心中引起了很深的思考，人生不過短短數十年，想要活得有意義，就必須有一個遠大的目標，在首要目標實施的`過程中，要不怕困難，敢於為實現全面實現自己的首要目標而奮鬥。

接着，談到如何行政管理時間。通常管理時間的辦法有：艾維.利時間管理法、日程表時間管理法、abc象限法、2/8時間管理法、柏金森定律、生理節奏法等。其中abc象限管理法是我比較贊同的，事兒它根據事情的價值及緊迫性，將時間分為四種：一是重要而緊迫的，二是突出而不緊迫的，三是緊迫不重要的，四是不緊迫不重要的。如何將時間在這四種事情之間合理安排恰是時間管理。顯然，重要又緊迫的事情是需要立刻做做的，不緊迫也不不可或缺的稍微事情可以稍微放下，安排但對重要而不緊迫的事兒如何安排，確實是要慎重考慮的。我們應該明確什麼突出事情是重要的，什麼事情是緊迫的。評價一件事情是否重要和這件目標的聯繫程度有關，如果聯繫緊密則非常重要，如果沒有較大聯繫則不重要。人的健康發展是向着自己的目標前行的，如果每天都能審時度勢重點，將重要的事情做好，那麼，其事業必能成功，但只做緊迫事情而忽略了重要編出事情，將可能出現明顯南轅北轍、事倍功半的情況。

在充分理解時間管理的辦法前，就是實施了，實施是一個重要的環節，在好沒法的構想沒有實施也是空談。在日常時間管理計劃中所中曾可以將一件事情分段管理，設定完成期限，在每完成一段時間時給基本完成自己一個財政補貼，不斷給自己動力，使自己堅持下來。另外，在實施過程中也要排除他人的干擾，不讓別人浪費自己的時間，並善用省時工具，提高利用時間的效率。

最後，老師進行了總結。實行如何有效的時間管理，要確定目標，安排進度，反覆練習，持之以恆；概括為16個字：珍惜、記錄、診斷、分配、計劃、節約、抓住、核算。在此之後達到管理時間把握人生。結束了一個多小時的講座，我們也深信，今後在時間這方面，能更好地安排和管理時間，提高自己的黨務工作與生活質量！

時間管理心得體會 篇13

學習《時間管理》心得體會

在生活工作中，往往有許多時間被浪費掉：塞車、無聊的應酬、需要處理的各種各樣的意外情況等等，讓人十分心煩。然而面對浪費時間的內在因素我們卻很少反省。比如：不切實際的想象和同一時間想太多的事；事必躬親；拖延等。

學習了《時間管理》認識到管理時間的真正意義是避免浪費時間，也就是儘量安排自己在規定的合理時間內，做更多的事情，提高自己使用時間的效率。通過學習我在今後的工作中提高自己的工作效率，將採取如下措施：

一、制定一個合理的工作計劃

自己常以?沒時間?作為不做計劃的藉口。實際是越不做計劃的人越沒有時間。時間只給那些合理安排工作的人。《時間管理》中講：?將做計劃的‘時間’當作一種節省時間的投資?的概念對我很有啟發，因此，在無意外發生或無正當理由的情況下，最好不要修改計劃，應尊重已訂立的計劃，否則就是浪費時間，投資了但沒有回報。

二、做好完善的工作記錄

忘記領導交代給我們的事情，忘記下屬向自己彙報的事情，每天總是要重複聽那些已經聽過的事情，幹已經幹過的事情，所有這些都是因為你沒有一個好的工作記錄。工作記錄可以讓我們每天合理地安排自己的時間，提高工作效率，從而達到節約時間的目的。因此，一個習慣隨時記錄工作的人才是一個高效的人。

三、確立目標

工作中經常遇到各種各樣的事情，自己的.事情、別人的事情、緊急的事情、重要的事情、或者是閒散的事情，我們該怎樣分配自己的時間，有效地完成這些工作呢？ 1.要事永遠放在第一位 2.確立正確的目標3.確立切合實際的目標 4.目標必須書面列明 5．目標必須有時限，確保按照計劃執行。

四、選擇完成工作目標的途徑

1.合理分配自己的工作

2.尋找最佳完成途徑：將每一項工作的完成途徑逐一列明，從中找到最佳完成途徑亦是一個好辦法。

3.提前列出工作日程表：使工作有更多的計劃性，保證我們準確無誤地按照?要事第一?的原則做事情。

時間對任何人都是公平的，不以人類意志轉移而改變，只有合理安排時間、運用時間的人，才有可能取得更高的工作效率

時間管理心得體會 篇14

通過學習了關於時間管理的相關知識，讓我深深地體會到時間就是生命。在這個日益激烈的競爭中，時間是一種無效的浪費。只有把每個人的利益與大家的利益統一起來，做好每項工作，才能提高工作效益。

時間管理是一門科學，它不僅是對時間的計劃、安排，也是對時間的控制以及對各個工作的管理。時間管理是以一定的時間規劃和人力資源管理的方式來實現的。它具有時間性，是指一定的時間要有限度，以便於管理和控制。時間管理是指在一項具體的事務中，以一定的時間為基礎，對所有時間的使用時間進行計劃性的控制或對事件的完成進行控制。它不是一種簡單的時間管理，而是把一項簡單的事情分散處理給各個部門以使每個部門都能按時、按質、按量地完成任務，這就意味着每個部門在時間的控制上都應該做到事事有計劃，事事有安排。

時間管理是指在一定的時間內，用一定的時間來完成一定的事情的時間，這就是它的時間性。時間管理是一個複雜的工作。它不僅要求人們在一定的時間內，能夠達到一定的工作效率，還要求時間做到最合理的安排。因而，它要求每個人有一個合理的時間安排，它要求我們在一定的時間內能夠按計劃、有條理地完成任務;要求我們在一定的時間內能夠有效地利用時間。因而，它的實現，需要每個人去認真地對待。只有這樣，我們在日常工作中才會做到時間不浪費，工作效率才會上去。

我們常説“時間是最公平的”，但時間不是一天兩天就可以做到的，它只能在一天中度過，它必須在每一天中得到充分地體現。它既然來到了這個世界上，就應該好好珍惜它，為我們的生活做好充足的準備。時間是我們有限的一分錢，它可以讓我們得到更多的精力，使我們的學習更有效率，使我們的生活更美好。但是有時候，我們還是不能合理安排時間，我們就要做到合理地安排時間，合理地利用它，不僅僅是為了提高學習效率，還能提高工作效率。

在這次學習培訓中，我們學習到了很多關於時間管理方面的知識。首先，時間管理對我們來説可是很重要。時間就是生命，一天三餐必須按時吃上幾十道菜，這樣才能保證吃飽就是其次。所以，我們時間觀念得以強化，這樣才能保證我們在學習中有效率。時間管理不僅僅是指在學習的同時，還要注意效率。時間管理的好與壞，是衡量時效有無的重要標誌。時間管理的高效率是指按時或按質地完成任務，使事情得到圓滿地完成。它是一種以工作時間的有效組織、合理的安排、科學的時間安排和有效的`時間控制，是指在學習的同時，以自己的勞動獲得最大化的效果。

其次，時間管理還能夠促進我們對自己和他人的學習提出更高的要求。學習是一種積累，也是一種能力的增強。學習能力是指人在某一個階段的學習過程中不斷總結、提高、完善，最後形成的一種意識和行為習慣。它包括自身的主動性、創造性、適應性、決策性的學習能力、學習效率的提高、人際交往的合作能力。所以，學習的過程也是我們在學習中不斷總結、提高的過程。我們應當在學習中不斷提高自己的認知水平，完善自己的知識體系，提高自己的能力，為將來的事業打下堅實的基礎。

通過學習使我對自己的崗位有了更進一步的理解;讓我對自己的職業有了更清晰的認識，更加清楚自己該做什麼、該怎麼做，更加知道自己的優缺點在哪裏。我相信，不久的將來我會有一筆財富，我會努力奮鬥，努力學習，奮鬥成為一名優秀而優秀的人才!