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2017企業新員工培訓方案

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新員工培訓是為了儘快熟悉公司的企業文化,各種政策制度,便於更快的熟悉工作環境。下面是本站小編整理的2017企業新員工培訓方案,歡迎大家閲讀!

2017企業新員工培訓方案

  【2017企業新員工培訓方案1】

一、培訓背景

20XX年是公司的起步年,在這一年裏我們搭建起了初具規模地專業化的裝飾設計、施工團隊,在這一年的培訓重點主要是圍繞企業文化建設而進行,經過半年多的企業文化培訓和宣貫,全體員工已能較好的領會、理解和接受公司的企業文化。在20XX年,我們的培訓重點將圍繞“夯實基礎,鍛造團隊”而進行,在兼顧提升員工工作技能與綜合素質的基礎上,轉變各級管理人員的管理觀念、改善管理方法,提高員工責任心及自我約束意識,增強員工對公司的歸屬感,此外,公司企業文化的宣導、增強員工凝聚力仍將是本年度培訓工作的重要課題。

二、培訓目標

1、提高員工整體素質和業務水平,改善公司人才結構,為公司培養和儲備人才,為公司的可持續發展提供保障。

2、加強公司內部的團隊修煉,增加公司自身的凝聚力,增進員工對企業文化、經營理念的理解。

3、激發員工求知慾、創造性、發掘員工知識更新、能力更新的潛力。

4、通過培訓減少員工工作失誤,避免事故,提高工作質量與工作效率。

三、培訓需求調查與分析 為使培訓方案具有針對性和可操作性,在20XX年12月,綜合管理部組織公司全體人員進行了培訓需求調查,共發放調查問卷34份,收回有效問卷32份,

有效率為94%,通過這次調查發現公司員工對培訓的認同度較高,知道培訓的重要性,自身也有比較迫切的培訓需求。根據調查結果,綜合管理部在安排培訓時會從如下幾個方面有選擇有重點的進行考慮:

1、培訓的安排

(1)在培訓內容的設置上,應注重培訓內容的實用性,培訓的重點應放在專業技能、管理能力及企業文化三方面;

(2)在培訓方式的選擇方面,將根據培訓主題的不同,採取集中講授、拓展訓練、經驗交流與分享等方式進行。

(3)在培訓教師的來源上,較傾向於選擇行業專家,也可由公司內部優秀員工或業務骨幹擔當;

(4)在培訓時間的安排方面,將盡量選擇在上班時間內進行。

2、培訓課程的選擇

會從綜合技能培訓、管理技能培訓、專業技能培訓以及職業素養培訓等方面來進行選擇。

3、培訓方法的選擇

將主要考慮邀請外部講師到公司進行集中講授、派人到外部培訓機構接受系統訓練、由公司內部有經驗的人員進行講授和建立公司圖書室和網絡共享平台等方式。

4、培訓應注意事項

(1)綜合管理部平時注意培訓課題的研究與開發,及時蒐集國內知名顧問諮詢和培訓公司的講師資料、培訓科目資料,結合公司需要和部門需求,不定期地向相關部門推薦相關培訓課題信息。

(2)綜合管理部在安排培訓時一要考慮與工作的協調,避免工作繁忙與培訓實踐的衝突;二要考慮重點培訓與普遍提高的關係,以公司利益和需要為標準,全面提高員工能力和素質。

(3)對單個人培訓金額較大、時間較長的,應簽訂《員工培訓協議》,以減

少和控制員工的流失給企業帶來損失。

四、20XX年年度培訓計劃

1、培訓頻率

每季度安排一次大型專題培訓,每個月安排一次專題培訓,新員工入職培訓即時安排。

2、培訓方式

根據培訓主題的不同,採取集中講授、拓展訓練、經驗交流與分享、自主學習等方式進行。

3、培訓課程體系設計

(1)入職培訓

培訓對象:公司新進員工

培訓內容:分為公司內部培訓和置信培訓學校培訓

① 公司內部培訓內容包括:公司介紹、公司各項規章制度及各部門職能與關係等方面的培訓。

② 置信培訓學校的培訓內容包括:企業文化、團隊協作、執行力等方面的培訓。

培訓目的:儘快瞭解和融入公司企業文化,進入工作角色和狀態

(2)綜合能力培訓

培訓對象:全體人員

培訓內容:個人素質、職業素養等方面的培訓,包括有效溝通技巧、團隊融入(拓展訓練)、計劃管理、商務談判、時間管理、情緒管理等

培訓目的:提高員工的個人素質,職業素養

(3)專業技能的培訓

培訓對象:全體人員

培訓內容:針對不同崗位人員進行專業技能提升培訓,如專業知識培訓、經典案例分享、各類資格、職稱考試等。

培訓目的:提高員工專業技能,在工作中能得以應用。

(4)管理技能的培訓

培訓對象:中層管理及以上人員

培訓內容:管理技能及其他培訓課程,包括:執行力、職業化素養、目標管理、績效管理、領導行為與藝術、高績效團隊建設等。

培訓目的:提升管理者管理水平,增強團隊活力、凝聚力和創造力。

(5)團隊建設的培訓

培訓對象:全體人員

培訓內容:集體活動、拓展訓練

培訓目的:通過各種精心設計的活動,在解決問題、應對挑戰的過程中,達到“激發潛能、熔鍊團隊”的培訓目的。

(6)員工的自我學習

對象:每一位員工

內容:專業知識、崗位技能、綜合知識等的學習

途徑:閲讀書籍、網上學習、工作中學習、輔導

目的:形成學習型組織,提高全員素質

(7)特殊培訓

培訓對象:特定對象(根據公司需要指定)

培訓內容:特種證書需求的培訓

培訓目的:為了更好地配合公司的工作、經營要求

五、培訓的考核與效果評估

為加強培訓效果,20XX年將加強以下幾個方面的考核與效果評估,在下面的方式中,第1條是任何培訓都必須有的,其餘的將根據不同的培訓內容來選擇最合適的評估方式。

1、參加培訓情況的考核,如是否按時參加培訓,是否上滿規定的培訓課時。通過員工個人培訓記錄、員工培訓課時統計來進行。並可將部門內部培訓情況、員工個人培訓情況與績效考核掛鈎,作為績效考核的一個方面。

2、反應評估,測量參訓者對培訓的印象或態度。比如在培訓結束後,向參訓人員發放《員工培訓意見調查表》,瞭解參訓人員對培訓的反應及通過培訓有哪些收穫,主要包括:對課程內容設計的反應;對培訓內容、質量的反應;對培訓組織的反應;培訓所學的知識和技能是否能在將來的工作中得到應用,收益如何。

3、學習評估,主要測量參訓者通過培訓學習後是否掌握了知識、技能,可通過要求參訓人員在一定時間內提交一份培訓心得或考試來評價培訓效果。

4、行為評估,關注參訓人員行為改變的程度。培訓效果很多並不能即時顯現,因此對知識、技能的應用以及行為和業績的評價需要工作一段時間後進行,可採用觀察、考核等方式方法進行評價。

5、結果評估,主要從公司業績來考察培訓效果,如工作質量是否提高、費用是否節約、利潤是否增長等。

六、內部培訓師制度

為更有效地開展培訓工作,同時增加員工培訓積極性,激發員工潛能,可逐步建立內部培訓師體系。

1、重點確定幾個比較合適的人員,根據不同人員的特長與特點,開發一些適合公司實際情況和迫切需要的課程。

2、給培訓師安排培訓課程,如參加企業內部培訓師(TTT)訓練營課程。

3、形成內部培訓講師的制度,規範內部培訓管理,並給予內部培訓師課時獎勵。

七、20XX年年度培訓費用的預算

從邀請外部講師集中講授、外送培訓、建立圖書庫、內部講師課時費等方面考慮,費用預計??,具體如下:

1、外聘專家進行4-5次授課,根據授課老師的不同,單次費用控制在10000元以內;

2、外送培訓,商務英語費用預計5萬元,其他費用??

3、職業資格證書費用的取得,費用??

4、建立圖書庫,預計費用5000元;

5、內部培訓師授課,預計講課費用與獎勵在5000元;

員工培訓是公司持續發展的力量源泉,是培養人才,提高員工素質,增強企業核心競爭力最為廣泛和根本的途徑。所以培訓不是目的,而是手段,不是消費,而是投資,所以培訓的最終目的是通過培訓使員工的知識、技能和態度得到提高和與改善,從而使公司經濟效益得以提升。

  【2017企業新員工培訓方案2】

酒店是一個常説常新的話題,每一天的酒店都是新酒店,因為酒店做的就是與人密切相關的工作。關於新員工入職的培訓,我們是這樣做的,員工的反映還不錯,他山之古,能夠攻玉,在此也期望能夠給從事酒店培訓工作的同行們帶給一些小小的借鑑:

一、培訓之前,查看新員工入職前的工作經歷和學習經歷,確定培訓需求,制定培訓計劃。

二、知曉新員工入職時的心理狀態,對於培訓者來説是務必要做到的,這樣才能做到知己知彼,培訓順利。新員工在走上工作崗位後,由於內心的惶恐,不算作、盲目,容易進入以下心態誤區:

①自卑:進入企業後,有時會感覺自己一下子變笨了,什麼都不會,什麼都要別人教。老員工無論在經驗或心態上都比新員工要優越得多。

②害怕犯錯:因為新員工對業務不熟,做事情總是前怕狼,後怕虎,害怕犯錯誤,挨批評,因此進步很緩慢。

③期望寬容:這是新員工最普遍的心理感受,如果工作上面出了差錯,是能夠原諒的,但是,因為自己是新員工就抱着那種期望別人原諒自己的心態是不能原諒的。

④孤獨:新領導、新同事、新環境、新的工作流程,更有可能還會遭遇到語言、交通、溝通、包括很多人的不同的處理問題的方式,及自己一無所知的人際關係等等問題。

⑤嫉妒:人人都有私心,嫉妒是人類天性中最惡劣的因素,它讓人世間缺少人與人的關愛。要坦然地理解別人,學他人的長處,這樣都是最有益的。

三、規劃時間:

培訓之初的言出令行是促使新員工更快適應酒店的嚴格管理和快節奏工作的必要保證,能夠使員工明白紀律性和以後崗位工作的嚴肅性。在培訓的第一節課,我們會分發培訓計劃,上面有關員工的培訓安排清清楚楚,進入培訓的第一步就是主抓員工的時間觀念。譬如在培訓計劃上寫着培訓時間為次日上午8:30分,提前10分鐘點名。那麼第二天的培訓者就會在8:00鍾來到培訓教室,以端莊的儀容儀表迎接早到的員工,與他們進行交流。在8:20分,會準時進行點名,遲到者全部在門口等候,待點名之後,再將遲到者姓名記錄下來後請其行入坐,同時鄭重其事地強調:“遵時守信是一個人做人的最起碼的道德,從這天開始,遲到沒有理由,也不需要解釋,解釋就是掩飾!”以後的培訓鮮有員工遲到的現象發生。

四、如何開場:

由於一天時間的不同,根據專家分析得知員工在一天中的不同時間段內的學習和理解潛力也不相同,因此我們所需要講解的正式資料和娛樂資料之比也大致呈如下規律性變化:

培訓時間正式資料娛樂資料

上午75%25%

中午---晚上六點50%50%

晚上六點以後25%75%

從上表中我們能夠看出,一天之中,晚飯後的培訓是最艱難的,要儘量避免,除非你有足夠的風趣和幽默。瞭解了這些以後,我們能夠選取自己擅長或喜歡的培訓開場。

無論您採取的哪一種培訓開場,都請將培訓的基調定在:學習是一件快樂的事情,學員們沒有學好或是沒有掌握就應掌握的知識,不能怪學員,這完全是培訓老師的`職責,做為培訓者,應當將使學員從培訓中體會學習是一件快樂的事情,做為培訓者的職責和工作奮鬥目標。培訓開場根據個人的授課特點,大致有以下幾種:

→遊戲開場:記住人的天性是愛玩的。在玩中學習,在遊戲中成長,在合作中領悟。通常遊戲能夠借鑑,但是如何發揮還是得靠自己。

在一次培訓中我給新員工每人發了一張白紙,請大家閉上眼睛,聽我的口令,一齊折了一個古代的銅錢,之後請折的各式各樣的員工站出來展示給大家看,然後我告訴大家為什麼聽同一個人的口令,卻折成這樣千奇百怪的摺紙,是因為大家沒有經過統一的培訓,酒店的服務工作是在規範中體現個性化的。而為什麼請大家折這個銅錢呢,是期望大家既然走上了工作崗位,為人處事,取象於錢,外圓內方,做人要有自己的主見,不能隨波逐流,人云亦云。

→故事開場:故事開場就應是比較吸引員工的注意力的,故事能夠是多種多樣的,但必須要能夠説明一些道理,產生寓義的。

我曾用一個笑話做過開場:兩隻老鼠在散步,一隻大老鼠,一隻小老鼠,正在説説笑笑開心,忽然遇到了一隻貓。兩隻老鼠一路狂奔,貓在後面緊追不捨,眼看就要追上了,這時,大老鼠猛地停了下來,轉過身對着追來的近在咫尺的貓大聲地學着狗叫,貓遲疑了一下,一轉身跑開了。大老鼠鬆了一口氣,對着目瞪口呆的小老鼠説:“看看,學會一門外語是多麼的重要!”透過這個故事我告訴已經聽得入神的員工:學習是一生一世的事情,在學校學的知識,如果不及時地更新,三五年之內就會被淘汰出局。

→歌聲開場:合唱是最能夠體現和培養團隊精神的,每個人的聲音發出最大,但是每個人的聲音都是淹沒在羣眾當中,彙集成為一種聲音,唱錯了不要緊,羣眾會包容你,你會覺得自己的聲音也會在空氣中自由處在的游泳。唱歌還能夠令人精神振奮,注意力集中。

→問題開場:提出問題能夠使大家一齊思考,從而產生對於培訓者本人説話的注意力。問題開場必須要做到啟發和鼓舞士氣,不要一開始就提難以回答的題目,而是要以讓大家踴躍回答為前提,才能起到問題開場的作用。

例:①您認為一個人發財致富、比較成功或者説有出息的主要原因是什麼?

②什麼是愉快?什麼是悲傷?請回答之後舉例説明。

五、培訓人的示範作用:培訓者能夠説在新員工的心目當中是酒店的形象代言人了,培訓者平時的言行舉止、儀容儀表、禮節禮貌、開口敬語及靈活應變潛力,都是新員工看在眼裏記在心裏的榜樣。師者,所以傳道、授業、解惑也,已身不正,豈能正人!因此做為培訓者還要“打鐵還得自身硬”才行。

六、培訓者的熱情:培訓不是照本宣科,專業書到處都有,如果培訓只是在走個過場,照着書或資料去讀還不如複印下來讓員工自己在家去背誦。培訓就應是一件充滿創新和激情的事情,想想把別人從不會到會的過程,自己就會覺得有意思,一個培訓者只有從內心深處熱愛培訓才能夠把培訓工作給做好,否則的話,口號喊的都是空的,計劃列的越多的人,往往是越不能夠將計劃執行到底的人。

七、培訓應搞笑味性:培訓者本身就就應具有調動現場氣氛的潛力以及現場表演的潛力,善於用許多不同的培訓方法來針對不同的員工類型進行不同方式的培訓。

八、培訓考核:培訓沒有考核等於沒有培訓

九、培訓評估:通常能夠讓新員工填寫《員工培訓評估表》,但是由於每位培訓者的眼光不同,我認為即使是一份簡單的《員工培訓評估表》,也不要必須拘泥於酒店或者是書上的表格,而要根據自己想了解哪些狀況能夠做適當的修改,以期更適合酒店的培訓管理工作。

十、培訓跟蹤:酒店通常是人力資源部將新入職員工培訓好之後,將員工分到相關的各個部門,就此新員工的入職培訓告一段落,但是本人竊以為就應還有一個培訓跟蹤的過程,譬如能夠在新入職員工進入部門之後的一週之後,由培訓者組織一個新員工座談會,詢問他們在新的工作環境中遇到了哪些問題,學到了哪些技能,有哪些問題是他們認為在新員工入職培訓時就是能夠加入進去的。這樣做首先是讓新員工感覺酒店的人力資源部一向在關注他們的成長,其次也為酒店的下一批新員工培訓奠定了更加良好的基礎。

在本文的結尾我還想要説明一些關於新入職員工培訓的看法,新員工培訓不是萬能的,不能指望新員工在短短几天之內就能夠掌握所有的酒店相關知識。新員工入職的培訓更就應是由酒店培訓者幫忙員工瞭解酒店,瞭解服務,幫忙員工樹立一個良好的工作心態,以及幫忙員工建立一種健康用心向上的人生觀和世界觀。在這天這樣一個酒店林立的競爭激烈的市場中,一個酒店所做的80%的工作,他的競爭對手同樣會做到,因為要完成工作,總需要獲取信息、知識、原材料和技術,而這些資源對各方面來説都是開放的。因此,一個酒店經營管理的成功還是失敗,就取決於酒店工作中的另外20%,而這另外的20%完全是人的因素。而為員工帶給良好的培訓,是完善這20%的最大最好最有效的途徑。