活動實施方案實用（5篇）

為了確保事情或工作紮實開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那麼我們該怎麼去寫方案呢？以下是小編為大家收集的活動實施方案5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動實施方案 篇1

新學年、新學期，為了使學生在新學期學習習慣、行為習慣有一個良好的開端，在上學期開展養成教育的基礎上，本學期着重抓好學習習慣的養成，重點是一年級。

一、活動安排

1.制定養成教育周方案

時間：開學前

2.“養成教育周”宣傳發動

時間：開學典禮 升旗儀式 教師例會

3.一年級首先抓好課堂常規、課堂紀律的教育，按照課堂常規抓好課堂紀律，養成良好的學習習慣。通過開展自己動手製作課表活動達到：

(1)課前要準備好學習用品。書本、文具盒一律放在課桌的左上角。

(2)上課鈴響後，立即有秩序地進入教室，安靜坐好。

(3)老師走進教室時，老師喊“上課”全班同學起立（立正、站好）老師説：“同學們好”，學生回答“老師好”（聲音要響亮）

(4)上課遲到的學生要先喊“報告”，經老師同意後再進入教室。

(5)上課坐勢要端正，專心聽講，積極思考，大膽答問，向老師答問或發問，必須舉手起立。

(6)課堂上，不準擅自下位，不准誰便出入。

(7)下課鈴響，教師宣佈“下課”全體同學起立，待教師離開講壇後，學生方可離開教室，課間休息不準追趕逗打。

4.2——5年級繼續熟背“三字歌”、“小學生日常行為規範”。也要進一步規範課堂常規、課堂紀律，各班根據自己班級管理情況抓好開學第一週。

5.進一步開展講文明，懂禮貌的.好習慣。要做到：早上見面問聲“早”，中午見面問聲“好”。放學分手説“再見”，同學友愛懂禮貌。冒犯你了“對不起”，連忙回答“別客氣”。見到師長要用“您”，求人幫忙“請”第一。

6.升旗、上操繼續做到快、靜、齊。尤其集合時，要迅速，不能拖拖拉拉。

7.監督檢查：德育領導小組每天跟上檢查，發現問題及時糾正。

8.召開班主任總結會，對養成教育周情況進行總結，並形成書面材料、。

時間：本月底。

二、幾點要求

1.高度重視，全員參與。

2.各班要按照活動要求和時間，認真開展好各項活動，要保證質量，不敷衍了事。

3.在活動中表現突出的班級要給予表揚。

日常行為規範的養成是長期而又艱鉅的任務，新學期開好頭，起好步至關重要，各班要以抓好養成周活動為契機，對學生的學習常規，行為習慣提出明確的要求，抓緊、抓實。

活動實施方案 篇2

一、 指導思想：

為了認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質，特制定本實施方案。

二、活動主題

我運動 .我健康 .我快樂

三、活動要求

人人有項目 班班有活動 學校有評比

四、組織機構

組 長： 包祝明 副組長： 凌太明、王國建

成 員： 蘇憲慶、宋正榮、李文泉、俞衞國、徐俊、吳小平、

聞開勝、施小兵、全體班主任、值日教師

五、實施目標：

1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻户曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人蔘與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛鍊運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。

六、實施的主要內容

第一階段（20xx年2月—4月）

以學生興趣愛好入手，帶領學生全員參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養和激發學生對體育運動的興趣，養成體育鍛煉的良好習慣。

1. 規範作息時間 堅持科學規範的學生作息制度。制定科學

的作息時間表，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。

2.堅持大課間活動 積極開展大課間體育活動，確保學生每天1小時體育活動時間。切實做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。

3.開足開齊體育課 堅定不移的'執行體育課的課程設置計劃，同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育課堂教學質量。

4.突出特色建設 學校着重加強體育特色項目的建設，充分發揮學校體育教師的特長，進一步完善軍體操，在原有基礎上，創編新動作，激發學生興趣，做好全面普及工作。

5.開展月競賽活動每月學校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。

第二階段（20xx年5月—6月）

以“喜迎奧運.健康快樂”為主題，採取多種形式，使學生切實掌握一定的體育技能，達到增強學生體質的目標。

1.繼續深入開展第一階段活動。

2.開展月競賽活動 按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。

3.做好《學生體質健康標準》測試 深入做好《學生體質健康標準》測試工作，認真執行體質健康測試報告制度，做到規範化、制度化，以此全面落實《學生體質健康標準》。

4.做好體育科目測試 堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生評價機制。

5.舉行成果展示 學校將定期組織陽光體育運動成果展示活動。積極開展“喜迎奧運，遊戲大比拼”等專題活動，鼓勵學生積極參與體育活動，充分利用現有體育設施，逐步提升學生的體育運動技能和運動水平，促進學校體育工作再上新台階。

活動實施方案 篇3

為了進一步推進我鎮“清潔家園、和諧鄉村”工作，完善環境衞生管理長效機制，切實改善農村居住環境，全力打造美麗家園，建設生態宜居新城鎮，結合我鎮實際，經黨委政府研究決定，在全鎮開展農村環境衞生整治月活動。具體實施方案如下：

一、整治時間

7月12日-8月11日。

二、整治內容

1、對路邊、橋邊、河塘池邊、垃圾箱邊、村民居住點存在的污染源、建築垃圾、生活垃圾進行徹底清除；

2、對農村道路、房前屋後、衞生死角進行清理；

3、對溪面及沿溪兩岸各類垃圾進行集中清理，尤其是沿溪兩岸成堆垃圾，確保溪面無漂浮物；

4、治理畜、禽糞便和養殖業污染，確保村內無污水橫流；

5、對垃圾分揀場的垃圾清運要及時。

三、整治步驟

此次農村環境衞生整治月活動從7月12日---8月11日結束，共分四個階段進行

（一）宣傳發動階段（7月12日---19日）。鎮於12日召開動員大會，積極運用各種宣傳手段，利用暑期中小學生羣體走村進户，黨員生態日活動，加強宣傳力度，及時宣傳此次農村環境衞生整治月活動的各項工作，各村要按照活動的部署，制定整治方案，落實工作措施，並通過各種形式的宣傳，廣泛發動羣眾積極參與到行動中來。進一步營造清潔家園活動濃厚氛圍。

（二）集中整治階段（7月20日---8月4日）。各辦事處、各村要根據整治月活動方案和責任分工，全面落實各項措施，組織村黨員幹部、村民代表、廣大羣眾廣泛參與。對村莊周邊、房前屋後、道路兩側、公共廁所、橋邊路邊、溪邊、河溝塘池、垃圾箱邊的環境進行重點清理，集中解決影響農村環境衞生的突出問題，整治標準達到村容整潔，道路暢通溪流淨化，路面整治等需求。

（三）考核驗收階段（8月5日---11日）。各辦事處及行政村整治以後，鎮清潔家園辦公室、效能監督員及清潔家園評議團進行全面考核驗收，星級劃定。

四、主要措施

（一）明確職責，全員落實責任

面對我鎮清潔家園工作的嚴峻形勢，各聯繫領導、辦事處、駐村幹部、辦公室人員及各村必須引起高度重視，建立全員責任聯繫包乾制，實行“四包四定”工作法，即鎮班子成員會同辦事處包片，駐村幹部包村，村幹部包塊，黨員包户，定點、定崗、定人、定責，不留空隙，不留盲區，建立橫到邊縱到底的責任體系。

1、聯繫領導對所聯繫辦事處及村負總責。聯繫領導要統籌全局，指導開展衞生大清掃、大整治活動，並對整治成果進行及時檢查監督，對整改不到位的村提出整改意見，並督促落實。

2、辦事處主任、書記對轄區所有村負總責。辦事處主任、書記要組織指導各駐村幹部開展各項整治活動，並與轄區基礎薄弱的村建立聯繫責任制，兼負連帶責任。

3、駐村幹部對所駐村負全責。駐村幹部要深入各村組織參加整治活動，對整治效果負全責。

4、辦公室人員對所聯繫村負連帶責任。辦公室人員要深入到各村參加整治活動，對整治效果負連帶責任

5、村書記主任為本村“清潔家園”工作第一責任人。組織開展各項整治工作。

6、鎮區衞生（包括各個小巷小弄）由城管辦負責。

（二）加強宣傳，全民發動參與

1、廣泛宣傳深入發動。要召開村民代表會議，組織大清掃活動，懸掛整治宣傳標語，進行宣傳車輪迴宣傳等多種形式和活動，營造濃厚的整治氛圍。同時要結合進村入企、黨員生態日等活動，有目的、有針對性、廣範圍地組織和發動羣眾進行自發的.集體大清掃、大掃除活動，並要求各村根據實際情況，確定一個生態日，不斷增強羣眾的整治意識、參與意識和保潔意識。

2、實行保潔經費籌集制。要求整治村必須召開村兩委會議，按照一事一議原則積極落實保潔經費籌集制，通過籌集保潔經費，調動廣大羣眾參與清潔家園工作的積極性和主動性。同時，鎮黨委政府對整改村派駐工作組。

（三）動態監管，全程跟蹤監督

辦事處每週要對轄區內各村清潔家園進行動態檢查，對轄區各村進行排名上報鎮清潔辦；鎮清潔辦協同紀委對全鎮各村進行定期不定期進行抽查。

（四）嚴格執行，全面落實獎懲

1、對全鎮重點區域整治未在規定整治完成的，對其進行曝光，並進行責任倒查，追究村書記、主任、保潔員、辦事處、辦公室等有關人員的責任。

2、對於縣級考核中村級排名後五名的或鎮月考核排名末三名的村（分數低於90分以下），村書記、主任給予書面效能告誡並在村幹部大會上表態發言，駐村幹部在鎮機關幹部會上表態發言，辦公室人員未參加整治活動，給予通報批評。連續3次排名後三位的村，給予村書記免職處理、村主任要求自動辭職，暫緩保潔經費的發放，駐村幹部待崗處理，中層幹部免職處理。

3、此次清潔家園專項整治大行動的整改力度與效果將與各村幹部的誤工報酬和村級運轉經費補助掛鈎。

五、行動要求

（一）思想上要進一步高度重視。各辦事處、各村、鎮屬各部門要高度重視，嚴格落實市、縣清潔家園會議精神，把“清潔家園、和諧鄉村（社區）”這項工作擺上最重要議事日程，各聯繫領導要親自抓，協調解決存在的主要困難和問題。同時，要做到黨員幹部帶頭，切實發揮先鋒模範作用，進一步帶動引導廣大村民自覺參與，努力營造良好工作氛圍，形成良性互動的工作機制。

（二）行動上要進一步狠抓落實。各村根據實際，召開會議討論制訂《村規民約》，做到《村規民約》切實可行，行之有效。同時，各負責人根據行動內容進行全面檢查和落實，進一步在全鎮上下掀起“鎮清潔家園專項整治大行動” 的活動高潮，力爭通過全鎮上下共同努力，使全鎮農村環境衞生明顯改觀、村容形象明顯提升、人居質量明顯改善、羣眾滿意度明顯提高，使清潔家園工作再上新的階。

（三）責任上要進一步細化明確。鎮領導、各辦事處、行政村和有關部門必須高度重視此次行動，明確自身責任，加強對該項工作的領導。要根據實施方案，制定細化方案，明確工作職責和落實人員，各聯繫領導是本區域“鎮清潔家園整治月”行動的第一責任人，辦事處主任是直接責任人，駐村幹部、村幹部是各村的具體責任人。

（四）工作上要進一步加強督查。在整個專項整治大行動過程中，各聯繫領導對重點區域、河塘水溝、門前三包等落實情況要定期督查指導，並繼續開展清潔家園評議團一月一評一通報工作，每月根據各村清潔家園實際情況，及時組織評比，不斷提高評定標準，同時堅持流動紅黃旗制度。加強監督隊伍建設，加大定期與不定期相結合的巡查、督查力度，不斷完善通報渠道，以通報、曝光、跟蹤整改等手段，堅決實行責任倒查追究，進一步促進清潔家園工作全面落實。

活動實施方案 篇4

為進一步加強團員隊伍組織建設，提高團員素質，強化團員意識，根據《團章》關於團組織工作的要求和院團委本學期工作計劃安排，定於本學期開展“團員教育評議”活動，實施方案如下。

團員教育評議活動分為學習實踐、團員評議、團員註冊總結三個環節進行。

一、學習實踐環節（3月02日——3月29日）

以基層各團支部、團總支為單位，紮實開展理論學習和形勢政策學習，在學習的基礎上深入推進“我與祖國共奮進”和“增強團員意識”等主題活動，結合各系本學期主要工作，動員各基層團支部、團總支積極開展實踐活動，突出思想引領和成才服務，將理論學習和實踐活動相結合，進一步提高廣大團員青年的綜合素質，堅定廣大團員青年的理想信念，增強基層團組織的工作活力和凝聚力。

二、評議環節（3月30日——4月5日）

本階段要求各團支部召開支部生活會，組織引導團員積極參與民主評議活動，積極開展批評與自我批評，增強團組織的內在活力。團支部應按照下述評議程序，按照團員六項素質要求，對每個團員從20xx年團員評議一年來的綜合表現做出評議，評議結果經支部大會通過後填入《團員教育評議登記表》，報各系團委存檔。

（一）評議等級和基本要求

1、優秀團員（30%左右）

A、嚴格遵守團章，政治上積極要求進步

B、學習認真刻苦，學習成績優良，班級名次在全班的前40%

C、有較強的集體榮譽感，熱愛團的組織，積極參加團的活動，按時繳納團費

D、積極參加社會實踐活動，在思想、學習和工作方面積極發揮帶頭作用

E、嚴格遵守校規校紀，能起到模範帶頭作用

2、合格團員（55%左右）

A、按照團章要求，具備共青團員的基本意識

B、學習認真刻苦，成績較好，無不及格現象

C、履行團員的`基本義務，遵守團的紀律，參加團的活動，按時繳納團費

D、遵守校規校紀，未受任何紀律處分

3、基本合格團員（10%左右）

A、團員意識不強

B、學習不夠認真，成績落後

C、集體觀念淡薄，不積極參加團支部活動，缺乏組織紀律觀念

D、基本遵守校規校紀

4、不合格團員（有下列情形之一者即為不合格團員）（5%左右）

A、喪失理想信念，不具備團員意識

B、學習差，學期成績不及格在三門次以上

C、連續六個月不繳納團費，不參加團的活動，不接受組織分配的工作

D、違反校紀校規，受嚴重警告紀律處分以上

（二）評議程序

民主評議按自評、互評、綜評三個環節實施。民主教育評議活動以團支部為單位有步驟地開展，時間相對集中，方法力求簡便易行，注重實效。（自評和互評按照團員六項素質要求綜合評議計分，L1、L2、L3、L4和L均按照百分制計分）。

（1）自評：L1

在學習討論的基礎上，團員個人做出總結（實事求是，肯定成績，找出差距，明確努力方向），寫出個人思想小結。

（2）互評：

互評包括團小組對團員的評議、支部大會對全體成員的評議、團支部委員會對團員的評議。

A、團小組對團員的評議L2

在自評的基礎上，各團小組召開全體會議，團員個人依次在團小組會上彙報自己的思想總結，其他團員按照總結的內容，結合該團員的平時表現進行評議。

B、團支部大會對全體成員的評議L3

在團小組評議的基礎上，團支部召開支部大會，由各團小組長依次介紹本小組的情況，團支部結合團員平時表現逐個進行評議。

C、團支部委員會對團員的評議L4

在支部大會評議的基礎上，由輔導員主持召開團支部委員聯席會議，再依據前面的評議結果，結合團員一年來的表現，對每個團員進行評議。

（3）綜評

對以上評議的分數，按下列計算公式，即得每個團員的評議分數L，並根據每個團員的評議分數和評議等級要求綜合評出優秀、合格、基本合格和不合格，並將結果填入《團員教育評議登記表》。

L=L1×10%+L2×25%+L3×35%+L4×30%

三、團員註冊和總結環節（4月6日——4月12日）

1、按照院團委關於年度團籍註冊制度相關規定的要求，由各系團委為優秀團員及合格團員辦理年度團籍註冊手續。對優秀團員，經系團委審查批准後，在團員證“團籍註冊”欄內註明“優秀”字樣，並作為本學期 “五四”優秀團員評比的候選人。對於表現突出並積極要求入黨的優秀團員，團組織負責向黨組織推薦為黨的培養對象或發展對象。

2、對基本合格的團員要緩期註冊，團支部要採取措施，幫助這部分團員改正不足，取得進步後，經團支部大會同意再為其辦理註冊手續。暫緩註冊時間一般不得超過3個月。

3、對不合格團員，團支部應進行採取措施，耐心幫助，經幫助教育仍不改進的，應根據《團章》相關規定按照正常組織程序進行團內處分，並報系團委批准。

4、團員應持團員證參加教育評議活動，團員證丟失的同學請及時辦理補辦手續，過期不辦，取消參加“五四” 評先資格。 （團員證補辦截止時間：20xx年3月31日）。

各團支部要認真總結，及時將活動材料（《團員教育評議表》、支部活動總結等）報各系團委。系團委根據各支部活動開展情況詳實做好團員教育評議活動書面總結，並於4月12日前上交院團委。

四、為保證團員評議工作的順利進行，特做以下要求：

1.為保證此次活動順利完成並取得實效，各系團委應建立專門的“團員教育評議小組”並由各系團委書記擔任組長，制定本系實施方案。

2.活動要嚴格按照院團委要求的程序和時間進行。

3.活動過程中遇到問題要及時彙報。

活動實施方案 篇5

20xx年9月11—17日是第十六屆全國推廣普通話宣傳週，為高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，根據株洲市、蘆淞區教育局的指示精神，我校決定在全校範圍內進行推普宣傳工作，充分發揮國家通用語言文字主導作用，進一步增強全校教職員工的語言規範意識和推廣普通話參與意識，促進我校推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入，增強全校師生的語言規範意識和推廣普通話的參與意識，並藉此項活動的開展推動我校的語言文字工作，淨化校園用字環境，為構建社會主義和諧社會，營造良好的語言環境做出貢獻。學校教務處制定第十六屆推普周活動方案如下：

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀，紮實提高師生説普通話，用規範字的意識與能力，為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。

二、活動主題：

大力推廣和規範使用國家通用語言文字

三、活動時間：20xx年9月11---9月17日

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍；養成“説好普通話、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣，鞏固我校“泉州市語言文字規範化示範校成果”，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排：

（一）組織領導，落實管理。學校成立推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

推廣普通話領導小組：組長：顏鐵軍

副組長：胡瑛郭志明

成員：全體老師

（二）宣傳動員，營造氛圍。

1、學校環境宣傳：在學校大門上和教學樓張貼宣傳標語

2、各班分發有關“推普”宣傳材料，廣泛宣傳推廣普通話的.重要意義。

3、“推普”專題國旗下講話：利用週一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講，並由少先隊大隊部向全校師生髮出倡議。

（三）做好系列活動

（1）開展一次主題班會。

各班開展一次“普通話與我們攜手，文明語與時尚並肩”主題班隊。時間：週四下午班隊課（各班主任老師負責並把班會教案上交胡瑛老師）

（2）一次主題黑板報評比。

低年級以“中國娃説普通話”為主題，中、高年級以“普通話，與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進行集中評比。時間：星期五前完成。

（3）開展學生書法展示、評比活動。

展示內容為推廣普通話的有關文字。

時間：週五上交三至六年級每班推薦五份學生作品

（4）加強校園使用普通話的力度，全體師生在課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。（學校組織少先隊幹部進行檢查納入紀律檢查項目，並記錄反映情況）

（5）開展“經典詩文誦讀”活動。（全學期）

整學期各班都要利用國學課、讀書活動時間開展經典詩文誦讀。學期中組織開展一次“中華頌·經典誦讀”展示活動，各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內容，時間控制在三分鐘之內，形式不限。

蘆淞區白關鎮團山小學

20xx-9-12