活動實施方案大全4篇

為了確定工作或事情順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎麼制定才好呢？以下是小編精心整理的活動實施方案4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

活動實施方案 篇1

一、 活動背景

青春，一個多麼惹人愛的字眼；青春，一種動人的美好；青春，是我們所有生命綻放的驕傲。

恰同學少年，風華正茂。我們，正處於青春的風華，我們對青春有着特別的理解與想法。雖然，我們還沒有縝密的思考，沒有成熟的經歷，但是我們擁有青春的激情與熱血。一路走來，我們在青春的路上，描繪着屬於自己的美麗畫卷，讓我們攜手一起，共尋人生的青春風采。

二、 活動目的

為豐富集團內青年員工的文化生活，增進青年員工之間的瞭解與感情，加深相互之間的思想交流，讓青年員工感受到集團的人文關懷，以更大的程度激發出青年員工的工作熱情與創新思維，進一步營造良好的工作氛圍，以讓青年員工更加充分地展示出自身的青春風采，讓我們的青春風采，在中達同飛揚，特舉辦此次沙龍活動。

三、 活動主題

青春風采，人生價值

四、 主辦部門及協辦部門

主辦部門:集團人力資源部

協辦部門：集團企管部

五、 活動時間

20xx年5月8日週五，下午13:00，提前15分鐘進場。

六、 活動地點

集團中和樓三樓培訓室。

七、 活動對象

xxxx各單位安排3-5位青年員工參加，年齡要求28週歲及以下，學歷大專及以上，要對沙龍活動有一定的興趣與認識，並積極做好必要的`準備。

八、 活動流程

1、準備工作

（1）做好沙龍活動的宣傳工作，以各單位人事行政部為主，進行宣傳並落實好相關工作；

（2）以“青春”為主題，確定三篇優秀文章，詩歌、散文不限；

（3）落實出席活動的嘉賓、講師、青年員工人數等；

（4）落實活動所需的視頻、PPT、文章資料、互動節目等；

（5）活動前一天做好對培訓室的佈置工作，包括音響、話筒、電腦等各設備的調試，橫幅的懸掛，桌椅的擺放等；

（6）活動當天上午，再次做好相關確認工作，對活動開場、活動秩序、茶水供應等做好安排工作。

2、活動階段

（1）自我介紹

每人用三句話來進行自我介紹，第一句介紹姓名、公司、部門、崗位，第二句、第三句任意。0.5小時

（2）美文賞讀

三篇美文，指定三人進行賞讀，並共同討論文章主題。0.5小時

（3）勵志演講

由集團企管部主任xxx作簡短開頭，之後由集團人力資源部副主任xxx作勵志演講，以更大的程度激發青年員工的工作熱情與創新思維。0.5小時

（4）互動交流

自由互動交流環節，交流主題：青春夢想、人生價值、職業規劃。1小時

（5）勵志電影

《杜拉拉昇職記》，1.2-1.8小時。

九、 活動組織成員

1、沙龍活動負責人：xxx

2、沙龍活動講師：xxx

3、沙龍活動主持人：xxx

十、 聯繫方式

集團人力資源部：86770804

活動實施方案 篇2

為全面落實省局趙勇局長調研精神，從根本上解決全局幹部職工思想政治工作方面存在的突出問題，根據長垣縣委思想政治工作大討論活動要求，經局黨組研究決定，從即日起，集中18天時間，在全局開展思想政治工作大討論活動，並結合自身實際提出實施方案如下：

一、參加範圍和對象

全局在職幹部職工，主要是副科級以上幹部。

二、指導思想

全面貫徹落實省局趙勇局長調研精神，緊密聯繫長垣治黃工作實際，按照“查問題、找差距、強隊伍、謀發展”的工作方針，着力解決全局幹部職工思想政治工作方面存在的突出問題，在提高思想認識、增強政治覺悟上下功夫，使廣大幹部職工的綜合戰鬥力得到提升，思想政治作風更加純正，工作熱情更加高漲，特別是廣大中層幹部的領導力、組織力得到不斷提高，使我們長垣局各項工作成效得到明顯改善。

三、目標任務

（一）增強工作責任心，解決責任意識淡薄的問題。幹部職工事業心、責任感進一步增強，通過討論，從根本上消除一些幹部職工工作消極應付、服務不到位、落實不到位的現象，全面強化宗旨意識和責任意識，進一步提高廣大幹部職工工作的自覺性。

（二）樹立正氣，解決作風不正的問題。在全局幹部職工中樹立起“抓工作、強意識、促發展”的良好風氣，剎歪風，樹正氣，有力的解決一些幹部職工在思想政治工作中存在的“一手硬、一手軟”，“管而不嚴”，軟弱無力等狀況。

（三）增強全局意識，解決個人利益的問題。通過討論，一改個別人個人利益至上，部門利益至上的錯誤思想，全面增強全局幹部職工的全局觀念和大局意識，從根本上整改廣大幹部職工的世界觀、人生觀和價值觀。

（四）改善工作作風，解決工作渙散的問題。我們個別幹部職工工作作風浮漂，不實事求是，工作扯皮，精神不振，紀律鬆弛，要通過討論，使全局幹部職工提高素質、轉變作風，特別是廣大幹部隊伍增進團結，工作務實高效，凝聚力、戰鬥力進一步增強。

（五）集思廣議，促進各項工作發展。通過討論，要找出一條使我局扭轉局面的可行之路，要納全局職工所見，進一步明確長垣局發展之路，使治黃工作的各項重大決策得到進一步貫徹，創新、改革、發展的思路和措施進一步明確，各項工作取得新進展，全年目標任務圓滿完成。

四、活動步驟

按照局黨組決定，全局集中18天時間，開展加強思想政治大討論活動，時間從20xx年8月26日開始到9月12日結束，活動分三個階段進行。

（一）學習動員、展開討論

時間安排：8月26日-9月1日

各部門要從思想發動入手，講清楚開展這項活動的重要意義，講清楚對活動的部署和要求，講清楚單位的具體安排和活動所要達到的目標，認真抓好理論學習工作，要充分採取集中學習和分散自學相結合的方法，靈活運用多種形式，擴大學習效果。屆時，我局統一利用每天下午時間，進行集中學習，各部門要組織好人員，在學習後開展以 “治黃髮展我該怎麼辦”為主題的'討論活動，做到人人發言，人人寫出心得體會，由各部門負責人彙總後報活動辦公室。

（二）查擺問題、尋找差距

時間安排：9月2日-7日

各部門要廣泛徵求每位職工意見，召開部門民主討論會，每位幹部職工要按照實事求是、有則改之、無則加勉的原則，在學習討論的基礎上，結合本部門和本人存在的問題，對照本次討論提出的目標要求，從政治立場、思想素質、工作作風、廉潔自律等方面查找問題，深挖根源，深刻進行自我剖析。

1．寫出自我剖析材料。以部門為單位，召開會議，逐個進行自我剖析檢查；各部門負責人在理論學習中心組會議上進行自我剖析。9月7日前，全局副科級以上幹部的剖析材料必須報“思想政治工作大討論活動辦公室”。

2．認真填寫“查問題、找差距、強隊伍、謀發展”意見卡。主要內容為：提出新一屆領導班子存在的問題；對班子今後的要求；職工對照本崗位與以前的差距；與兄弟單位相比如何整改。

3．召開局黨組會議，對副科級以上幹部心得體會、剖析材料進行審核，認真查找中層幹部存在問題，並在此基礎上，形成單位的自查材料。

（三）整改提高、總結評議

時間安排：9月8日-12日

各部門要針對自身存在的問題，制定整改措施，並逐項整改。在自檢自查，全面整頓的基礎上，各部門要形成活動總結，9月12日前報局“加強思想政治建設工作大討論活動”辦公室。局黨組將對各部門開展活動情況進行考評驗收，驗收結果分為“好”、“較好”、“一般”、“差”四個等次，形成通報在全局範圍內公開。

五、活動要求

1、加強領導，明確責任。為組織好本次活動，我局成立了思想政治工作大討論活動

領導小組，制定工作方案，以切實發動好、領導好、組織好這次活動，確保活動不走過場。

2、率先垂範，搞好組織。各部門負責人要身體力行，以身作則，在深入學習上做表率，在聯繫實際上做表率，認真參加每個階段的學習討論，不僅要親自參與，還要組織好本部門的學習討論工作。

3、工作到位，抓好落實。各部門要根據活動要求，不折不扣抓落實。要結合本部門實際，制定詳細日程，明確工作任務和具體責任人，確保整個活動按時序、高質量地開展。

4、改建同步，務求實效。對查擺中發現的問題，要進行歸類彙總，對共性的問題制定計劃，要建立切實可行的改善制度，避免類似問題的發生；對個性的問題，要區別對待，分別幫助指導，確保活動取得實效。

活動實施方案 篇3

閲讀是一種力量，閲讀是一種態度，閲讀是一種生活方式，閲讀是要讓陽光真正住在心裏，在書中，不僅有眼前，更有詩和遠方，閲讀讓我們的生活擁有更多精彩。一個人的精神成長史在某種程度上就是其閲讀史。一年一度全民讀書節即將來臨之際，圖書館將推出一系列活動以推動廣大學生的閲讀活動。

一、活動組織

組長：白樺

副組長：龍宇光 楊盛春

組員：吳迪讀者協會相關成員

二、活動主題

“深化服務創新構建書香建院”

三、活動安排

活動一：“一院一書”海選活動

閲讀體驗的深入和昇華離不開朋輩之間的交流和互動，為了讓廣大學生有着共同的閲讀與討論主題，讓閲讀蔚然成風，收穫更多的精彩。本屆讀書節特開展“一院一書”海選活動。

1、活動主題：讓我們共讀一本書

2、活動時間：20xx、04、05——20xx、06、05

3、活動內容：

（1）初步海選

①活動時間：20xx、04、05——20xx、04、30

②活動步驟：在此期間，圖書館將在服務大廳及閲覽區各層設置投票箱，學生將自己屬意的圖書填好並投入投票箱。

（2）二次海選

①活動時間：20xx、05、09——20xx、06、05

②活動步驟：根據初次海選結果，列出各二級學院排名前30名圖書目錄，再由各學院學生進行投票選舉，最終選出各二級學院所同讀的一本書。

（3）結果公示

根據海選結果，評選出“一院一書”的最終結果，圖書館會對其進行數字化，推出合適的電子書格式，以供學生閲讀和討論，也將作為讀書節後續活動之“徵文比賽”的'主題內容。

4、活動地點：

圖書館服務大廳及閲覽區各層諮詢台

5、活動要求：

（1）每位學生只能投票一次且只能選擇一本書

（2）各位學生務必將各自所屬學院、專業等基本信息填寫清楚

活動二：專業主題書目推薦

每個專業都有各自的權威著作和必讀書目，也有需要掌握的技能和技術，為了讓廣大學生知道自己所屬專業該讀些什麼書，需要掌握哪些技能，本屆讀書節圖書館將陸續推出相關的專業主題書目，以供廣大學生參考閲讀。

活動三：專家講座

1、主講人：季翔

2、專家簡介：季翔，男，二級教授，博士生導師，教授級高級建築師，國家一級註冊建築師，江蘇建築職業技術學院副院長，建築設計研究院總建築師，全國高專建築設計類專業教指委主任，江蘇省建築師學會副會長兼祕書長，江蘇省建築節能與建造技術協同創新中心主任，江蘇省建築節能工程技術研究中心主任，徐州市建築創造專委會主任，徐州市建築文化學會會長。

3、活動時間：5月中旬

4、活動地點：圖書館學術報告廳

活動四：徵文比賽

1、活動主題：閲讀，更多精彩

2、活動時間：20xx、06、06——20xx、09、31

3、活動內容

根據“一院一書”活動的海選結果，確定各二級學院參與徵文的主題。

4、投稿方式：

5、活動要求：

（1）題材不限，字數不限；

（2）禁止剽竊和抄襲，本次徵文將進行學術不端檢測，一經發現取消參賽資格，並進行通報。

（3）稿件最後務必註明學院、班級、手機號碼等基礎信息。

（4）獎項設置：一等獎8名；二等獎16名；三等獎24名；優秀獎若干。圖書館將對獲獎人員頒發證書及獎品。

活動五：“超星移動圖書館”推廣

“超星移動圖書館”是圖書館購買的對圖書館電子資源整合和無縫檢索的服務平台，讀者可以利用該平台進行閲讀、學習、休閒和互動。

1、活動安排：20xx、04、07——圖書館服務大廳及校園林蔭大道

20xx、04、08——家屬區2號樓旁

2、活動內容：廣大師生可以利用手機二維碼掃描，下載“移動圖書館”客户端，活動推廣人員將介紹“移動圖書館”如何利用，並有精美禮品贈送，先到先得。

活動六：“最美圖書館”攝影大賽

1、活動時間：20xx、04、07——20xx、05、07

2、參與方式：下載移動圖書館客户端，並完成登錄，進入活動首頁，點擊“我要參賽”，參與活動並曬出你眼中最美的建院圖書館。

3、活動要求：

（1）每次上傳僅限一張圖片，三百字以內的感言；

（2）上傳圖片支持png、jpg格式，圖片大小不超過3M；

（3）請務必填寫聯繫信息，比便活動結束後與你取得聯繫（不會產生任何費用）。

4、活動獎勵

本次比賽將設教師和學生兩組，一等獎各5名，二等獎各10名，三等獎各15名。屆時將有精美禮品贈送。

活動七：超星“校園大使”評選

超星公司一直以來致力於為學校提供更優質的服務，校園大使作為一種新的服務方式，讓“移動圖書館”的宣傳使用深入學生羣體之中，以保證“移動圖書館”能更有效的在學生之間推廣使用，把資源送到學生手中。

1、校園大使職責

校園大使主要負責“移動圖書館”的推廣和宣傳。教會大家如何更好的利用“移動圖書館”。

2、校園大使福利

（1）提供社會實踐的機會，滿一學期即可發放社會實踐的實習證書，優秀的校園大使會發放優秀實習證明，同時，大學期間擔任過校園大使的同學在超星公司應聘崗位時會優先考慮；

（2）學校會從校園大使中選出一名組長負責整個活動的協調和組織，組長會有相應的獎勵制度，如發放獎金、獎品等。

（3）“校園大使”均按兼職形式發放工資。互展活動酬勞按小時計算，每小時20元計算，每次活動不超過3小時。

（3）活動安排

具體選拔由超星公司負責，感興趣的同學可掃描以下二維碼，參與選拔。

活動八：20xx年度借閲達人評選

根據圖書館服務系統統計結果，評選出20xx年前10名度教師和學生借閲次數最多的讀者，圖書館將對獲獎人員頒發證書及獎品。

活動九：20xx年度泡館達人評選

根據圖書館門禁系統的統計結果，評選出20xx年度前10名泡館時間最長的讀者，圖書館將對獲獎人員頒發證書及獎品。

活動實施方案 篇4

為了豐富學生課餘文化知識，增強師生間的友誼，培養學生健體益智強身的目的，結合學生校實際，特擬定本期學生課外文體活動實施方案，請各班認真貫徹執行。

一、組織機構

1、組織：課外活動分集體和個人兩大類，下設六個活動小組，其小組分別為：①足球聯賽；②藍球聯賽；③跳繩、踢毽子；④閲讀寫作與演講；⑤音樂、藝術；⑥科普實驗。

2、各小組組長：

①足球聯賽、藍球聯賽、跳繩踢毽子總負責：張珠術

②足球聯賽組組長：黃鋭

③藍球聯賽組組長：王勇

④跳繩踢毽子組組長：李嶽

⑤閲讀、寫作與演講組組長：熊書平

⑥音樂、藝術組組長：張芝秀

⑦科普實驗組組長：陳志軍

　二、活動組織與要求

1、實行組長負責制由組長聘請輔導教師組織，輔導評價，填寫活動開展清況記錄表。

2、以班為單位學生報名，力爭使每位學生都參加到活動中。

3、各輔導教師按時到位，班主任按時把學生帶到活動場。

　三、活動目的

1、培養學生的動手動腦能力，豐富課餘生活，調節學生的學習，生活心態。

2、培養健體審美能力，增長知識，發展智力，讓學生在活動中學有所樂，學有所獲，學有所用。

四、活動要求

1、班主任為班級活動的第一責任人．負責班級學生課外文體活動的組織者，實施者與安全保護，科任教師為班級學生課外活動的協助者。

2、每位學生必須自覺遵守各種活動的'規則要求，聽從指揮和安排，並按時參加活動。

3、活動場地及器材管理，由後勤處統一安排，實行器材由小組管理責任制。

4、活動時間：利用每週一、二、四下午第四節課開展45分鐘的課外活動。

5、每週活動結束後，都必須認真總結，寫出書面的經驗材料為今後活動開展打下基礎。

　五、安全管理

1、每個活動小組認真組織，精心安排，確保安全事故為零。

2、活動前認真組織學生對活動的規則，要認真進行安排，並認真做好準備工作着，防止意外事故發生。

3、每個組認真檢查活動器材，?所是否符合活動的要求，有生理缺陷的學生不能參加相應的活動。

4、各活動組制定好意外事故發生的應急處理預案，確保活動中師生生命安全。

六、活動的考評辦法

為了充分調動全體任課教師的積極性，以班為單位，年級實施課外文體活動（除初三外）。對開展的活動每週進行到評比（由行政值周負責考評），考核分每週為100分，一期進行總評，此項目作為班的考核的重要材料之一。

考核辦法

1、組織學生參加活動佔20％，按照95％以上參加為優，90－94％為良，80－89％為中，84％以下為差，依次記為20、15、10、5分．

2、按照學校要求進到了活動的設計，並完成了總結材料佔20％，按好、中、差依次記20、15、10分．

3、活動內容豐富，準備充分，活動質量佔40％，按優、良、中、差依次記40、30、20、10分．

4、安全管理佔20％，無器材損壞，安全事故發生為好，無器材損壞，一般安全事故發生為中，活動中發生安全事故並造成不良開象為差，依次記20、10、不記分．

附：1、東華初中學生課外文體活動時間表．（略）

2、課外活動學生報名表．（略）

3、課外活動開展情況記錄表．（略）