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活動方案[實用]

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為了確保事情或工作能無誤進行,預先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編精心整理的活動方案7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案[實用]

活動方案 篇1

一、活動類型:地產父親節活動

二、活動主題:向天下父親致敬

三、活動目的:結合父親節的到來為業主及看樓來賓提供豐富多彩的'節目,營造節日氣氛;利用活動增強項目品牌效應,提升美譽度,為樓盤推廣作鋪墊;通過展示水岸生活寫照,加深受眾對項目的認同感;活動營銷,藉助活動影響力,帶動樓盤銷售工作。

四、活動亮點:親子定向越野比賽,水上諧趣互動遊戲,水岸風情節目演繹。

五、活動構成:比賽路線劃分(結合現場需要而定),定向越野比賽:雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足遊戲、趣味智力問答、即影即有,頒獎;水上諧趣互動遊戲:水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風情節目:夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡遊互動;靜態展示"父親的背影"。

六、簡要流程:前期宣傳→迎賓接待→比賽路線規劃佈置→比賽待位、結果記錄、頒獎→參與水上互動遊戲→觀賞風情節目表演→與卡通扮偶巡遊互動互動→參觀"父親的背影"展示。

七、效果預估:在一系列與父親有關的主題活動之下,營造節日氣氛,營造和諧社區氣氛,提升品牌美譽度,藉助活動影響力,促進樓盤銷售工作。

活動方案 篇2

為進一步推進學風和校園化建設,紫陽中學美術組將於20xx年元旦舉辦紫陽中學《最美的發現》師生攝影作品展,現將活動方案公佈如下:

一、活動主題

成長探索發現

二、活動意義

老師、同學們!沐紫承陽,自立自強是我們紫中人不變的情懷。即使前行的腳步再匆忙,我們也不願放棄這璀璨絢麗的風光。此次活動將充分展示我校豐富的餘化生活和全校師生高雅、健康的審美追求,為廣大師生提供一個展示個性魅力的舞台,從而發展學生的個性特長,提高學生的綜合素質,促進素質教育的.全面發展,打造兼具思想性和藝術性的校園化活動品牌,營造健康成長成才的氛圍。

三、活動時間、地址

徵集時間:20xx年11月2----12月1日

展出時間:20xx年1月日----1月6日

地址:紫陽中學體藝術中心

四、作品徵集對象及規格要求

1徵集對象:全校師生的攝影作品。

2作品範圍(類別)包括:①成長的故事---主要記載成長過程的點點滴滴,可以是人物,事物,能記錄成長的點滴均可;②美麗的變遷---家鄉,母校的發展與變化;③發現美的眼---身邊美的點點滴滴,發現身邊美麗的事、物。

作品規格:在7寸以上(包括7寸),背面標註作者姓名,班級,作品名稱,拍攝時間和參賽類別(見以上三種類別)

五、獎勵設置:

1成長的故事:一等獎2名。二等獎4名,三等獎6名,優秀獎6名;

2美麗的變遷:一等獎2名。二等獎4名,三等獎6名,優秀獎6名;

發現美的眼:一等獎2名。二等獎4名,三等獎6名,優秀獎6名;

4教師參與獎若干名。

六、活動組織機構

本次活動由紫陽中學主辦,體音美教研組美術學科組承辦。

七、年級各班負責作品展的宣傳、籌備。作品由各年級各班進行徵集,美術組進行初選和最終評選。

活動方案 篇3

各院系:

為了進一步推進心理健康教育工作的深入開展,我校一年一度的“11·2心理健康教育活動周”將於20xx年11月21日正式啟動。本年度活動周採用心理諮詢中心活動與各院系活動相結合的方式,共同營造濃郁的心理健康教育氛圍。現將活動開展安排如下:

一、活動名稱

11·2心理健康教育活動周

二、活動主題

關注健康放飛心靈

三、活動時間

11月21日-12月9日

四、活動形式

1、活動形式不限。

2、內容積極向上,旨在增加學生的'心理健康意識,進行更加深入的心理健康知識宣教。

3、心理諮詢中心將組織開展全校層面的系列活動,包括“11·2心理健康教育活動周”啟動儀式、新生安全委員和寢室長心理講壇、心理電影展、心理晚會、挑戰自我假面舞會、心理沙龍、素質拓展遊園會等活動。

4、各院系根據自己的院系實際和特色,組織開展相應的心理活動,營造院系心理健康活動氛圍。

五、活動經費

1、按照院系實際活動,諮詢中心給予院系活動經費支持。

2、各院系在11月18日前將活動預算和方案報至心理諮詢中心成敏老師處。

六、活動要求

1、活動增強覆蓋面,從學生的心理需求出發,以求達到更好地活動效果。

2、各院系在活動結束後,需提交活動總結或報告至心理諮詢中心,以備存檔。

3、如需要專業支持或在具體工作中有疑問,可聯繫心理諮詢中心(辦公室電:)。

  xx學院

  學生處

活動方案 篇4

一、活動意義

秋天到了,天氣越來越乾燥,幼兒體內容易產生火氣,小便少,神經系統也容易紊亂,幼兒的情緒也容易跟着變得躁動不安。幼兒在秋天的反應,不單單是情緒和心理上的問題,很可能是人體的某些營養攝入不平衡引起的。所以給幼兒的飲食應該選擇清火、濕潤的食品,注意補充營養。

通過本次活動,我們想讓幼兒進一步地瞭解到秋季防燥應該吃些什麼?還可以瞭解一些自助餐的禮儀,如:幼兒拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪費等行為習慣。

二、活動目標

1、感受自助餐自主選擇的快樂。

2、知道秋季防燥的蔬菜、水果有哪些?

3、養成良好的飲食用餐習慣(包括輕拿輕放物品;食物不掉地、不造成浪費;不貪吃、不挑食、不偏食;食物搭配合理等),愛惜廚師、農民的勞動成果。

三、活動要求

以各班為單位,通過三位老師餐前對幼兒進行的教育,引導幼兒按自己的意願,挑選喜愛的食物,做到安靜、有序、文明、減少浪費。

四、活動的準備

(1)食物的準備

主食:翡翠炒飯(蝦仁、雞毛菜、胡蘿蔔)、蒸餃(香乾、夾心肉、芹菜)——2個深盆、2個飯勺

菜餚:清炒山藥木耳、紅燒栗子雞——2個深盆、2個飯勺

甜品:銀耳枸杞雪梨羹、紅薯、南瓜——1個鍋、1個湯勺、1個盆、1個食品夾

水果:黑提、小密橘——2個淺盆、1個調羹

小吃:山楂片、波力海苔、好多魚——3個淺盆、2個調羹

餐具的準備

小班幼兒:2個碗、1個碟、1個調羹

中大班幼兒:1個大碟、1個碗、1雙筷子、1個調羹

(2)環境的.準備

請教師為幼兒創設自助餐氛圍,讓幼兒在衞生、幽雅的環境中享受美食

(3)食物擺放的準備

請教師準備好餐桌,分主食、菜餚、甜品、水果、小吃,分別用不同的擺飾或標籤表示,便於幼兒拿取。

五、活動過程

1、由保健教師全面負責自助餐活動設計

2、由教師進行餐前的宣傳教育

3、幼兒自由的選擇食物

活動方案 篇5

為引導學生樹立明觀念、爭當明市民、展示明形象,不斷提升廣大學生素質和社會明程度,寒假期間全校學生開展“爭做明小市民,排隊禮讓我先行”主題教育實踐活動。

一、活動時間

寒假期間

二、活動主題

爭做明小市民排隊禮讓我先行

三、活動對象

全體學生

四、活動內容

(一)開展“爭做明小市民排隊禮讓我先行”家庭交流活動。(八年級、高二年級)

由學生組織2次家庭會議,寒假放假時,每位學生通過家庭會議與爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起學習排隊禮讓知識,討論如何在學校、在公共場所開展排隊禮讓、體現明素養。寒假結束時,再組織一次家庭會議,總結家庭在寒假期間開展排隊禮讓活動的心得體會,提出下步開展明禮讓的家庭倡議。每位學生根據家庭會議精神,寫一封致全體家庭成員的一封信,倡議排隊禮讓,爭做明市民。家庭成員給孩子寫一封回信,積極響應孩子倡議,提出家庭實踐構想方案。開學後請每位同學上交1封書信(含家長回信),學校將進行評比,擇優在學校網站、微信及區市平台宣傳。

(二)開展“爭做明小市民排隊禮讓我先行”家庭實踐活動。(七年級、高一年級)

每個學生以家庭為單位,與父母親、爺爺奶奶、外公外婆一起,開展一項或多項排隊禮讓實踐活動,家庭成員要制定明禮讓家庭實踐活動方案,主要圍繞交通出行、公共場所、旅遊景區的明禮讓規則,認真開展排隊禮讓活動,積極踐行明禮儀,推動形成社會明風尚。家庭成員之間要相互提醒,相互監督,形成共識,每位學生要成為家庭成員踐行明禮讓排隊活動的'小倡議者、小監督員、小帶頭人。活動過程請拍照記錄,開學後請每位同學上交1幅活動照片(名“班級+姓名+活動時間+活動説明”),學校將進行評比,擇優在學校網站、微信及區市平台宣傳。

(三)開展“爭做明小市民排隊禮讓我先行”原創公益廣告評比活動。(七年級、高一年級)

每位學生在寒假期間以“爭做明小市民排隊禮讓我先行”為主題,創作繪畫作品、動漫視頻或創藝手工等,要求主題鮮明,富有感染力。可以由家庭成員或指導老師指導,開學後請每位同學上交1個原創作品,學校將進行評比,擇優在學校網站、微信、校刊及區市平台宣傳。

五、工作要求

1、請同學們積極鼓動家庭成員一同參與,並通過家庭成員的微信朋友圈、QQ空間和個人微博曬出家庭成員之間的書信、活動方案和活動照片,將明傳播。

2、各班(通過初評)推選出10封書信,0幅照片(附説明),個原創公益廣告;各年級推選出2封書信,20幅照片(附説明),2個原創公益廣告,優秀作品彙總打包後統一發至郵箱:xx,原創公益廣告(紙質版)交至學工處辦公室,截止時間:20xx年月4日。

活動方案 篇6

一、活動時間:

20xx年4月

二、活動地點:

kup段遠程教室

三、教學水平展示月活動領導小組:

組長:吳聖雲

組員:黃銀廖必金李羣蘇昌銀孫國華

四、參加對象:

各學科在職專任教師

五、活動主題:

高效課堂教學模式的建構。

六、展示內容:

包括5個方面:一節課;一次説課;一份教學敍事(案例分析或教學反思);一份教學設計;一件多媒體教學課件。

七、活動步驟:

1、宣傳發動、組織實施(4月1日——4月12日)

2、課堂教學展示(4月13日——4月28日)

3、總結、評比(4月29日)

4、檔案整理(4月30日)

八、其它:

1、活動要求及評分細則嚴格按照區教研室相關文件執行。

2、本次展示活動要求必須使用遠程教育資源上課,否則其所上課作為不合格處理。

3、獎勵辦法:按展示結果得分多少評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干名。

活動方案 篇7

一、活動意義

為進一步推動校園文化發展,弘揚社會正氣,倡導文明風尚,建設和諧鄭州。進一步培養大學生的創意實踐能力,提高設計水平,拓展創新思維,激發大學生的創意靈感。由__日報、__工業大學、大河網聯合舉辦首屆“和諧綠城”高校公益廣告大賽。

為對廣大高校學生進行鼓勵,組織方將對獲獎人員進行物質和精神上獎勵,特組織開展頒獎晚會。

二、組織單位

主辦:__日報、__工業大學新聞與傳播學院

承辦:__工業大學新聞與傳播學院團總支 __日報社廣告部

三、活動時間及場地 :

時間:20__年11月30日——12月30日

地點:

四、組織機構:

組長:

副組長:

成員:

組委會下設辦公室,辦公室設在新聞與傳播學院團總支。

五、活動內容:

(一)頒獎儀式開幕式:領導講話

(二)獲獎作品

(三)獲獎名單

(四)領導頒獎

(五)節目

(六)歌曲

(七)曲藝節目

(八)互動節目

(九)廣電專業中文配音節目

(十)優秀DV作品展

(十一)平面作品幻燈片展

(十二)老師的節目

(十三)遊戲

1、為“愛”大比拚

遊戲規則:將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有“愛”字,堅持到最後的一方獲勝。

2、夾氣球

遊戲道具:氣球(4個)

遊戲規則:將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊,每人將手背在身後,從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。

(十四)晚會閉幕式

六、時間安排:

第一階段(11月25日——12月10日):宣傳、發動及組織選拔晚會節目工作;

第二階段(12月11日——12月25日):各項節目的預演;

第三階段(12月26日——12月28):晚會節目的最終確定

第四階段(12月29日):晚會的正式舉行。

七、晚會預算

一:服裝的費用

1、模特隊服裝費用

3、化粧品費用

4、設備費用

5、氣球費用

八、晚會器材設備準備

1、攝影、攝像器材

2、音響

3、燈光佈置

4、舞台裝飾

九、財務制度

所有支出均保證開正式發票,無法開發票的,要有學院領導簽字。

十、參與人員

1、學院領導:

2、教師:

3、學生代表;

4、演出人員:

5、服務人員:

十一、晚會注意事項

1、 安全(場地的安全、設施的安全、演出人員的安全)。

2、 設備(設備的`質量是否保證晚會的順利進行)。

3、 人員(獲獎人員的到會與否、演出人員的到位、後勤人員是否能準時到位)。

4、 服務或後勤(服務是否能使節目得到充足的保障)

5、 媒體(媒體的準備及報道情況)

十二、人員分工

1、 藝術團(節目的組織、排練和選拔)。

2、 團(人員的安排及信息的傳達、活動工作的組織)。

3、 生活部、體育部、社會實踐部(後勤工作的準備)

4、 組織部、女生部(服裝的準備、化粧工作)。

5、 記者部、信息部 科技部(新聞報道、攝影攝像及設施的維護)

6、 其他各部工作隨時調整

十三、學院學生會注意事項

1、 所有參加晚會的學生要注意禮貌和文明舉止。

2、 所有參加演出的學生一定要聽從晚會導演的安排及學院領導的安排

3、 所有參加後勤工作的同學,一定要注意保證晚會後勤的順利進行,同時要對晚會的設備、設施進行看護和管理。