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少先隊活動方案11篇

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為了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編幫大家整理的少先隊活動方案,歡迎閲讀與收藏。

少先隊活動方案11篇

少先隊活動方案1

活動目的

“英雄”在少年兒童心中有無窮的魅力,讓少年兒童在瞭解英雄,學習英雄之中得到英雄主義教育。

活動準備

1.收集尋找英雄人物的影片、錄像帶。

2.排練有關的小品、歌舞等。

活動過程

l·尋找資料,籌備活動。

開展看英雄故事、學英雄人物主題活動,在老師、音像商店的幫助下,尋找《閃閃的紅星》、《小兵張嘎》、《雞毛信》、《啊,搖籃》等影片,排練學雷鋒,學賴寧的小品,練唱《共產兒童團》《紅星歌》等歌曲。

2,開展活動,接受教育。

可先組織隊員觀看影片《閃閃的紅星》瞭解舊社會對少年兒童的壓迫。接着表演小品《小兵張嘎》、《雞毛信》……(學雷鋒,學賴寧成為新時代少年的'自覺行動。)

3·活動小結,與英雄同進步。

生動形象的小英雄深深地影響了孩子們。雷鋒、賴寧的感人事蹟更讓隊員們敬佩不已,他們決心與英雄同進步,做一個新時代的"三好"生(在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年)。

輔導提示

1·給學生足夠的時間去看、去體驗,打動他們的心。

2·學雷鋒、學賴寧不能停留在口頭上,也不必有硬性指標,從身邊做起,從小事做起。

少先隊活動方案2

一、 指導思想

一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的.快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛國家、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、活動程序

第一部分:少先隊員入隊儀式 。

第二部分:初一隊員退隊儀式。

第三部分:“跳蚤市場”愛心義賣活動。

三、活動安排

1、 時 間:XX年5月31日上午。

2、地 點:校內舞台。

3、場所佈置:場景佈置 宣傳標語

4、出席人員:學校領導、小學部及初一全體師生。

5、 照相、攝像:張志超

6、協助管理分工:

一年級:付xx;二年級:顧xx、黃xx;四年級:何xx;五年級:樑x;六年級:黃x。 (名字在前面的負責一班,名字在後面的負責二班。)

7、協助佈置會場人員安排:

顧蓉菲、韓斌、閆青菁、付帆

四、活動程序:

(一)、學校領導講話

(二)、系列活動開始

第一部分:入隊儀式

一.全體立正。

二.出旗。(音樂齊奏,全體隊員敬禮。)

三.唱隊歌。

四.少先隊輔導員介紹大隊委成員及職務,並請大隊長講話。

五.宣佈批准新隊員名單。

六.授予隊員標誌。(授予者雙手把紅領巾授予新隊員,新隊員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊員打上領結,接着互相敬禮。)

七.宣誓。(由廖敏老師領誓,讀誓詞時舉右手。)

八.新隊員代表講話。(一年級新隊員代表傅瑞嫄)

九.輔導員代表講話。(馬秀悦老師)

十、呼號;

第二部分:退隊儀式

十一、初一黃庭堅班朗誦《回首與追求》);

十二、退旗,敬最後一次隊禮;摘下胸前紅領巾併疊好珍藏(少先隊輔導員情緒導入)。

十三、團委書記講話並號召初一入團。

十四、宣佈入隊及退隊結束。

第三部分:“跳蚤市場”愛心義賣活動

十五、主持人宣佈“跳蚤市場”愛心義賣活動開始;

十六、主持人宣佈早上的活動全部結束。

五、活動要求:

(1).5月31日上午,各班班主任組織各班同學帶好椅子到學校廣場按照指定位置坐好。

(2).要求各位同學在新隊員入隊儀及老隊員退隊式上注意紀律,能做到不大聲喧譁。

(3).請班主任在活動前提前做好安全教育,並提醒孩子們帶上防暑用品(遮陽帽和水)。

少先隊活動方案3

一、活動目的:

教育學生繼承和發揚中國少年先峯隊的光榮傳統,培養學生健康向上、積極進取的精神,增強學校少先隊組織的力量,促進我校紅領巾事業的蓬勃發展,少先隊新隊員入隊儀式活動方案。通過舉行隆重的入隊儀式,使每位隊員都能參與少先隊的各項體驗活動,激發少先隊員的光榮感、責任感。

二、準備階段:

11月14日—11月21日:組織做好隊前教育和入隊前各項準備工作。

11月19日:各班主任把新隊員名單務必交到王校長處並做好新隊員入隊前的隊知識介紹工作,學唱隊歌,學敬隊禮,學戴紅領巾,宣誓等。

三、活動時間:20xx年11月22日(週二)

四、活動地點:學校操場

五、參加人員:

1、全體師生。

2、旗手、護旗手:

3、全校學生統一要求穿校服,佩戴好紅領巾。

六、準備事項:

1、紅領巾176面(新購買,與新隊員人數一致)

2、大隊旗1面,中隊旗6面,

3、音樂:國歌、出旗曲、隊歌、退旗曲。

4、相機、錄像機、橫幅。

5、新隊員名單。

6、隊前教育“六知”、“四會”、“一做”:

(1)入隊“六知”:

①知道我們的隊名:中國少年先鋒隊。

②知道我們的隊旗:五角星和火炬組成的紅旗(讓學生看一看)。紅色象徵革命勝利,五角星代表中國共產黨的領導,火炬象徵光明。隊旗寓意:在中國共產黨的領導下,向着光明的未來前進。

③知道我們的標誌:紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈鮮血染成的,每個隊員都應該佩帶它、愛護它,併為它增添新的榮譽。

④知道我們的隊禮:右手五指並緊,高舉頭上,表示“人民的利益高於一切”。

⑤知道我們隊的創立者和領導者:少先隊是中國共產黨創立和領導的。黨委託共青團來直接領導少先隊,共青團聘請大中隊輔導員來指導幫助少先隊。

⑥知道我們隊的`作風:誠實、勇敢、活潑、團結,規劃方案《少先隊新隊員入隊儀式活動方案》。

(2)入隊“四會”:

①會戴紅領巾

教師邊示範邊敍述下面口訣:

左尖壓右尖,底尖轉一圈,岔上拉底尖,底尖穿過圈。

②會行隊禮

教師示範,要求:五指併攏,由胸前上舉(禮畢後從胸前放下),高舉過頭,小臂與手掌成自然直線,手掌心對着自己的左前下方。

③會唱隊歌

要求學生能跟着音樂唱出歌詞。

④會呼號

呼號時,右手握拳,舉到太陽穴旁,輔導員呼:“準備着為共產主義事業而奮鬥。”隊員齊聲堅定地回答:“時刻準備着!”

(3)入隊“一做”:

隊員入隊要為集體或他人做一件好事。這是隊章的規定。做好事的習慣同學們從入隊前就要培養。入隊後隊員還要經常做好事。好事可以組織起來做,更需要同學們自己找着去做。教師提出要求,並及時反饋:瞭解做了沒有?做了什麼事?

七、活動流程:(主持:丁佳碩、程喆煥)

1、整隊,全體立正,各班舉着隊旗按順序入場。

2、奏國歌

3、出旗、敬禮(放《出旗曲》,少先隊員行隊禮)。

4、奏隊歌、唱隊歌。(放《中國少年先鋒隊隊歌》)

我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮豔的紅領巾飄揚在前胸,不怕困難,不怕敵人,頑強學習,堅決鬥爭,向着勝利,勇敢前進,向着勝利,勇敢前進前進,向着勝利,勇敢前進,我們是共產主義接班人。

我們是共產主義接班人,沿着革命先輩的光榮路程,愛祖國,愛人民,少先隊員是我們驕傲的名稱,時刻準備,建立功勛,要把敵人,消滅乾淨,為着理想,勇敢前進,為着理想,勇敢前進前進,為着理想,勇敢前進,我們是共產主義接班人。

5、少先隊員代表給領導和少先隊輔導員戴紅領巾。

6、大隊輔導員劉老師宣讀批准新隊員入隊名單。

7、老隊員給新隊員佩戴紅領巾。

8、 新隊員宣誓。(宣誓時,隊旗和護旗手要站到新隊員的面前,由輔導員領誓。)

少先隊活動方案4

一、活動目的:

1、為慶祝“六一”兒童節的到來,藉此有意義的日子,發展一批的'新隊員,從而壯大少先隊隊伍。

2、開展形式多樣,輕鬆活潑的趣味體育運動會,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同歡渡“六一”。

3、通過趣味體育運動會,培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

二、活動時間、地點:

xx年5月31日下午15:15——17:00

(一)新隊員入隊15:15—15:30操場

(二)齊哇哇歡樂遊園慶六一15:30—16:30操場

(三)班級集中16:30—17:00課室

三、參加人員:

1、全校師生。

2、校外輔導員。

四、活動安排:

(一)慶祝“六一”暨新隊員入隊儀式(15ˊ)

1、黃校長講話。(3ˊ)

2、新隊員入隊儀式(10ˊ)

(二)齊哇哇歡樂遊園慶“六一”

1、活動內容:以趣味集體體育競技活動為主。

2、活動組織人員:活動總設計:體育組統一設計活動項目,並提供活動器材。活動實施者:由各年部分派老師、大隊委做評委、裁判員,統計比賽總分。

3、活動獎勵形式:以年部為單位,分兩類運動項目進行班級間集體比賽。獎品由年部統一購買,按學生人數分好禮物。

4、活動內容:

遊園項目:年級項目名稱規則一年級“六一”禮品大放送

(壘球接力)10人為一組,以班級為單位參賽,第一位參賽者必須將壘球運到對岸,放入指定的筐內,然後返回。由第二位同學接力,將筐內的壘球收割回來,交給下一位同學,如此往返,以最先完成任務的小組為勝。“快樂孖寶”

(二人三足)2人為一組,用繩子把靠裏的腿綁住,成兩人三隻腿前進,以最快達到終點為勝。二年級同心協力

(背靠背夾球接力)20人一組,兩人背靠背夾着騎球前進,到達指定地點後返回,由下一組隊員接力,以最先完成任務的小組為勝。誰是大力士?(拔河)每班選15人蔘加,角選出最大力的班級。三、四年級“賽龍奪錦”你追我趕

(運球接力)10人一組,參賽者輪流運球繞過目標奪寶,返回,以最先完成任務的小組為勝。五、六年級功夫足球賽每班選10人為一組,用繩子將兩人一隻腳綁住,成二人三足狀參賽,不設守門員,將球踢入對方龍門即得分。5分鐘為一場,得分最多者為勝。菱波微步

(鋪卡片接力)20人一組,以20米跑道為橋,用卡片做為過橋時“板”。兩位隊員分前後站好,各墊一張卡紙在腳下,然後由站在後面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員,前面隊員將卡片鋪在前方並踩過去,以這樣的方式不斷前進,直到到達對面,由下一組隊員接力。“大喇叭”啦啦隊比賽:獎勵最優秀的啦啦隊比團結:誰的口號最嘹亮比智慧:誰的標誌物最醒目比領袖:哪個領隊最能幹。

少先隊活動方案5

聆聽着即將敲響的新年鐘聲,我們已給本學期劃上一個圓滿的句號,又迎來了豐富多彩的寒假生活。為了讓同學們能夠度過一個“輕鬆愉快,學有所得,學有所樂”的有意義的假期,特制訂寒假活動如下:

一、開展“快樂在寒假”讀書活動。

(一)活動目的:書籍是人類的精神財富,是採掘不盡的富礦,是經驗教訓的結晶;讀書是人們重要的學習方式,是人生奮鬥的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。學生階段是人生讀書的黃金時光,鼓勵學生多讀書,讀好書是教師和家長應盡的義務。學生平時忙於功課,很少有時間讀書,寒假已到,我們一定要組織好學生利用假期開展“快樂在寒假”讀書活動。

(二)活動內容:小小設計師

一二年級設計漂亮的書籤。形狀大小不限,書籤上必須有書名、作者,並用一句話體現出故事的內容或者是説説你為什麼喜歡這本書。並將書中你最喜歡的內容畫畫在書籤上,兩面都可以用。

三四年級設計好書星星榜。每個人讀幾本書,並將自己最喜歡的書籍推選到我們的好書星星榜中,外形以星星的圖形為主,設計出書籍的名稱,作者,用一段話寫出自己讀書時的感受,大小不限,最少推薦三本書。學校開學將進行評比展示。五六年級我為書籍添衣裳。請同學們為自己喜歡的好書設計一個特別的封面,可以使平面的也可以是立體的,設計大小不要超過A4紙的大小。封面必須要有,書名、作者、出版社、背面有本書的介紹,其他的內容可以自由的發揮。

二、分年級段開展實踐體驗活動。根據學生的年齡特徵和能力的差異,分年級段開展適合學生實際的家庭、社區、社會實踐體驗活動,進一步提高少先隊員的思想道德和適應社會的自主能力。

(一)一年級開展“文明禮貌拜新年”為主題的活動。

學習禮儀我國是禮儀之邦。拜年是要引導隊員塑造自己文明禮貌的.形象。首先以小課題形式開展春節禮儀的探究活動,如家庭禮儀、餐桌禮儀、拜年禮儀、做客禮儀等,然後在春節形象設計室裏,由請爸爸媽媽做設計師幫助我們小隊員們學習禮儀知識,進行禮儀訓練,努力使自己在拜年中做到文明禮貌。製作賀卡讓隊員開動腦筋,集思廣益,動手製作個性十足的新年賀卡,並寫上發自內心的最真誠的新年祝福給自己的親朋好友。要求言辭健康純潔。有條件的隊員還可利用網絡為親人發送電子賀卡。

(二)二年級開展“喜氣洋洋扮新年”為主題活動。

淨化小屋新年來臨之際,幾乎家家户户都要給自己的小家進行一次大掃除。利用這個契機,組織隊員們開展“我是媽媽的好幫手”、“淨化小屋我來幹”的活動,與爸爸媽媽一起把家庭、樓道、小院打掃乾淨,把房間的物品清理整齊,充分享受勞動的樂趣,從小培養愛勞動的好習慣。(照片記錄)美化小家新春是個喜慶的日子,引導隊員不僅要淨化小家,也要扮靚小家。如:帖春聯、貼“福“字、掛中國結、掛燈籠、剪窗花等,隊員根據自己的興趣愛好學會一種技能。“剪窗花”小隊通過走訪民間藝人瞭解剪紙的起源、發展及其風格特點,開展“巧手剪朵小窗花”的活動。“送福”小隊調查瞭解帖福風俗的內涵和貼的方法,着重練寫一種福的寫法,並在小隊內舉行一次“誰的手兒最靈巧”的擂台賽,評比出“最佳創意獎”、“最佳巧手獎”、“最佳美工獎”等,充分激發隊員的動手興趣。要求:設一個“喜氣洋洋扮新年”為主題的小冊子,內容有我是媽媽的小幫手的照片,以及各種靈巧的雙手所做的作品彙集成冊。

(三)三年級開展“五花八門鬧新年”為主題的活動。

快樂蛇年鬧鬧鬧蒐集、學習有關“蛇”的各種知識,瞭解蛇的種類、特點,收集“蛇年吉祥語創作”、“蛇年公益廣告設計”露一手等活動,來慶賀蛇年,展望蛇年美好的前景。將蒐集的材料彙集成冊,充分記錄下來。用A4紙記錄。麥霸PK唱唱唱喜愛拿麥克風唱歌的同學們不妨來一場家庭音樂PK賽,自己與實力相當的兄弟姐妹PK,爭當麥霸王。大家一起選歌、練歌、飆歌,讓長輩們做評委,在除夕之也開展超級麥霸PK賽,活躍氣氛。

(四)四年級開展“津津有味品新年”為主題的活動

品嚐美味佳餚春節裏,走親訪友,飲食自然是必不可少的。在品嚐美味佳餚的同時,關注餐桌上的一些別緻的菜餚,向親戚長輩瞭解菜餚的烹調方法。也可以用相機拍攝下來,供大家觀賞,設計製作“美食知多少”,暢談自己品嚐過的佳餚和心裏的感受,看誰説得多,記得生動,將美食記錄文字和圖片相結合,並在設計在A4大的紙上。

烹飪特色菜餚寒假是學習烹飪的最佳時機,因為每家長輩們都想把自己的拿手菜呈上來露一手,各色菜餚是層出不窮。開展“我是小小廚藝師”、“瞧我的拿手菜”等活動,主動向爸爸媽媽拜師學藝,學會幾種烹飪菜餚的方法,舉行一次“我做菜餚大家嘗”的餐飲聚會,讓父母長輩作評委,比比誰的菜餚色香味俱全,就給他頒發“小小廚藝師”的獎章,用你的照片記錄你學習的過程。

學會合理飲食雖然有機會品味美食,但也要注意合理飲食,否則容易得病。上網或採訪長輩瞭解春節易得的疾病及其需要注意的地方。大家不妨一起設計一張合理飲食的宣傳卡,記錄春節易致病的食物和預防的方法,並適當加以美化,分發給附近的居民、小夥伴,宣傳合理飲食。

要求:請將以上三個內容彙集成冊,圖文並茂,封頁的內容是“津津有味品新年”。

(五)五年級開展“七嘴八舌話新年”為主題的活動。

查訪來歷春節是中華民族最隆重、最盛大、最熱鬧的傳統節日,已經成為一種文化盛典。在新春來臨之際,讓隊員們瞭解各國的新年日和風格各異的年俗習慣,查訪中華民族新年日的來歷,感受東西方文化的明顯差異,體驗中國傳統文化的博大精深。

探究年俗紅彤彤的春聯、喜豔豔的門神、樂融融的全家福……這些豐富多彩的年俗是年文化的主體。在節日裏,指導隊員們以“門神和春聯”、“守歲與賀歲錢”、“年畫和賀年片”、“新春話福”等為題成立各種年俗研究小組,留心觀察調查身邊的各種年俗:送灶神、接財神、剪窗花、貼春聯、請祖宗、放鞭炮……關注這些年俗的時間、地點和程序,引導他們追根溯源,或向長輩請教,或查閲資料或上網探究這些年俗背後的精彩故事和典故,撰寫年俗日記。暢談各類年俗特點及背後的故事,感受中華民族獨特的年文化。

(六)六年級開展“歡歡喜喜賀新年”為主題的活動。

和家人賞煙火除夕之夜,千家萬户燈火通明,燃放煙花。孩子們可以觀賞到五顏六色、形態各異、美妙絕倫的煙火。讓隊員們在家與父母一起細心觀察,美美欣賞。舉辦一次“難忘的煙火夜”徵文競賽,把自己看到的、想到的、聽到的記錄下來,充分感受春節的喜慶氣氛。

與老人度佳節除夕之夜,收看中央電視台的春節聯歡晚會是很多家庭必不可少的一餐“年夜飯”。春節前夕,隊員們不妨自己舉辦一場春節聯歡晚會,或模仿以往春節晚會中的經典節目,或自編自創自演節目,邀請小夥伴一起到敬老院與爺爺奶奶同樂,共度新春的美好時光。

給小夥伴送温暖開展“同在藍天下”、“我是冬天裏的一把火”的活動,進行“假如我是外來務工子弟”想象,鼓勵與外來民工子弟手拉手,共同玩樂度佳節。如年夜飯與手拉手的小夥伴同吃,一同敲響新年的鐘,共祝新年快樂,元宵節與小夥伴共同製作燈籠,使外地的小夥伴充分感受到家的温暖,同時也激發隊員對小夥伴的關心互助之情。(照片記錄,心得體會等)

三、陽光健身動動動

在寒假,要開展健身活動,以保持良好的精神狀態。每天健身一小時,假期一定要學會跳跳繩,和爸爸媽媽小夥伴們比賽跳跳繩踢,看誰在一分鐘內的最多。並用相機記錄下你的精彩瞬間。

四、雛鷹假日小隊活動

假期繼續開展雛鷹假日小隊活動,以“假日小隊”為單位,廣泛開展“小手牽大手、攜手鑄文明”、“小小郵遞員”、“環保小主人”、“社區小能手”、“小小安全員”、“社區監督員”、“樓道小組人”等角色體驗,豐富寒假生活,提高實踐能力。

五、要求:

1、要做好專題安全教育,牢固樹立“安全第一”的思想。要利用多種宣傳形式,利用典型案例集中進行一次用電、防火、交通、燃放鞭炮、滑冰等方面的安全教育。

2、各班班主任要高度重視,認真做好宣傳、發動和相關的組織活動。

3、班主任認真指導學生組建小隊。提倡按居住遠近,興趣愛好等自願組隊開展活動,可以是同年段不同班的學生組建小隊,並民主選舉隊長。同時充分發揮家長的功能,加強學生的安全教育,每個假日小隊邀請一位家長做輔導員,走出社區活動時要在家長的帶領下進行活動。

4、每個假日小隊以社區為單位自願組隊、自定隊名、自設隊標(可做可不做)、自選隊長、自聘輔導員、自主開展活動,將學校教育的意圖巧妙地轉化為自我教育,才能收到理想效果。

5、除學校提供的內容外,學生可自主創設活動內容,或者班級同學共同討論設計符合本班特色的假期活動方案。

6、讀書活動要注意留下資料。

7、開展“爭做文明小學生”活動,緊密配合社區和家庭採取切實有效的措施,防止學生在假期中進入電子遊戲室、錄像廳、歌舞廳,網吧。

8、這個假期,同學們均為自己制定了一個鍛鍊計劃:每天能堅持鍛鍊,有的晨跑、有的打球、有的跳繩、有的踢毽子……提高自身素質,養成有規律的生活習慣。

少先隊活動方案6

一、指導思想

對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的'集體主義和組織紀律觀念。

二、掃墓地點:衞輝市鳳凰台烈士陵園

三、掃墓時間:3月31日上午

四、參加對象:全體師生

五、活動安排:

1、準備活動安排:

(1)全體師生3月31日上午7時40分在學校旗台前集合,班主任清點人數。

(2)7時50分學生步行前往衞輝市烈士陵園。

(3)在烈士陵園廣場內,學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。

2、祭掃烈士墓程序安排:

(1).敬獻花圈。

(2).默哀1分鐘。

(3).少先隊員代表發言。

(4).重温入隊誓詞(少先隊大隊輔導員領誓)。

(5)領導講話。(李主任代表學校講話)

(6).為烈士墓敬獻白花,清理烈士陵園內的垃圾。

六、活動要求:

1.各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環境衞生教育、互幫互助教育。

2.各班主任在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

3.各班組織複習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。

4.少先隊員必須穿校服、佩帶紅領巾。

5.各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。

少先隊活動方案7

一、 開幕詞

張:鮮豔的紅領巾,映紅我們稚嫩的臉龐。

趙:火紅的隊旗,帶領我們大步前進。

張:紅領巾,那是我們胸前最亮麗的色彩。

趙:那是英雄先烈們鮮血的凝聚。

張:少先隊,那是我們温馨的精神家園。

趙:那也是我們健康成長的搖籃。

張:星星火炬指引我們前進的方向,

趙:讓我們回望歷史,展望未來。

合:激勵我們奮勇向前,展翅高飛。

張:20xx 年,我們迎來了祖國65歲華誕。

趙:敬禮!光榮的少先隊!

張:現在我宣佈,西關小學慶祝少先隊建隊65週年暨新隊員入隊儀式現在開始。 全體立正!各中隊整隊並彙報人數。(大隊長向大隊輔導員報數。報告輔導員大會應到960人實到960人大隊會議一切準備就緒報告完畢)

出大隊旗!奏樂、敬禮!(音樂停時)禮畢!唱隊歌!(放隊歌音樂)

趙:同學們,你們知道嗎?65年前的10月13日,光榮的中國少年先鋒隊成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。

張:我們這個光榮的組織曾經湧現出了無數的少年楷模--劉文學、何運剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個個響亮的`名字深深的印入了每個中國人的心中。

趙:今天,我們的組織又迎來了一批新夥伴,他們是剛剛入學的一年級的新同學。 張:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。

張:下面請大隊輔導員李老師宣佈新隊員名單。

請新隊員上場(授予隊員標誌)

(稍停,等全場隊員都拿到紅領巾)請優秀少先隊員為新隊員佩帶紅領巾。(老隊員上場)

佩帶完紅領巾後,請老隊員歸隊.

趙:全體立正,請新隊員舉起右拳跟我宣誓,請老隊員也舉起右拳重温誓詞(大隊長站在大隊旗下)

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛鍊,準備着:為共產主義事業貢獻力量!宣誓人XXX。

(請新隊員歸隊)

趙:不知道一年級的小同學加入少先隊組織的心情是怎樣的?現在我們歡迎一(3)班劉瓊陽小朋友代表全體新隊員發言,大家掌聲歡迎。作為老隊員的大哥哥大姐姐也一定有話要説請老隊員代表王珂心發言大家掌聲歡迎

張:新隊員們,你們知道嗎?當你們都戴上紅領巾時,你們班就可以成立中隊,在中隊輔導員的帶領下開展豐富多彩的班隊活動了。

趙:全體立正,請大隊輔導員李豔華老師帶領大家呼號

三、活動閉幕

張:入隊是一次自我挑戰。趙:入隊是一次理想啟航。

張:此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將銘刻隊訓。

趙:此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將遵循隊章。

張:我們是新世紀的主人。

趙:我們是新世紀的未來和希望。 趙:退旗、敬禮、禮畢!

張:我們是祖國的未來,我們是民族的希望。

趙:我們是含苞待放的花朵,我們是展翅欲飛的雛鷹。

合:隊日儀式暨新隊員入隊儀式到此結束。趙:各中隊有持續帶回!

少先隊活動方案8

20xx年五月的第二個周天5月14日是母親節,為培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念。為此,大隊部將舉行全校少先隊員“為媽媽分擔家務”活動。具體事宜如下:

一、活動目的

1、瞭解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,並學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動時間

5月7號—5月14號

三、活動對象

全校少先隊員

四、活動內容

1.自主DIY製作一份賀卡送給媽媽,祝福媽媽節日快樂

2.主動為媽媽分擔家務勞動

五、活動要求

加強指導——班主任老師要根據方案要求,結合本班實際,認真做好指導工作。

注重實效——少隊部在開展活動的基礎上,將感恩活動的'內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

效果呈現——班主任通過“成長通”告知家長,將各學生在家實施活動情況拍攝下來並傳至各班級羣,互相交流,班主任老師正確引導,繼續加強學生感恩教育;照片內容也可作於家長會的素材。

少先隊活動方案9

中國古代以"六"為陰數,"九"為陽數,九月初九正好兩個陽數相重,所以人們把它叫做"重陽",也叫"重九"。又因為“九九”與"久久"諧音,所以人們又認為它是個特別值得慶賀的日子。

重陽節正式定為節日是在唐代。史傳唐代李泌,奏請皇帝批准民間以中秋、上巳、重陽這三天為三令節,得到批准。於是詔令百官休沫。

重陽佳節,歷來受到我國人民的重視。唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》詩中寫道:"獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。"千百年來,為人們所傳誦。李白、杜甫、白居易等著名詩人都給我們留下了許多歌頌描繪重陽節的輝煌詩篇。到了現代,^***在《採桑子·重陽》一詞中,以雄視千古的革命樂觀主義精神,克敵制勝的大無畏精神,寫下了“歲歲重陽,今又重陽,戰地黃花分外香"的不朽詩句。眾多璀璨的詩句,為重陽佳節增添了光彩奪目的內容。

活動方案

重陽香茶會

活動目的

重陽節快到了,為了表達對鄰里老人的敬意,組織重陽“茶會”,讓他們在秋花香茶的陪伴下歡度佳節。

活動準備

1·與街道、村裏的老齡委聯繫,落實活動時間、人數、活動場所。

2·佈置活動室,用秋菊等裝點會場。

3·準備好茶具,購買杞菊、檸檬、茶葉蛋、青橄欖若干備用。

活動過程

1·籌集資金,聯繫活動,落實分工。

重陽節快到了,怎樣表達對街坊鄰里的老人們的敬意呢?召開重陽日“茶會"成為大家的選擇。隊員們分頭忙開了。有的負責落實場地,有的負責邀請老人,還有的學習茶道……最艱鉅的任務就是籌集資金了,隊員們每人捐一點,老齡委撥一點,學校出一點,資金籌好,就可着手組織重陽節的活動了。

2·佈置會場,請老人們品茶。

隊員們用五彩繽紛的秋菊裝點會場,再點綴幾枝康乃馨,讓老人們一進門就感受到濃濃的秋意。茶會以"點茶"的方式進行,老人的口味各不相同,讓他們自己挑選。有相菊延年茶、檸檬紅茶、功夫茶等,還可以配上茶葉蛋、茶餅、青橄欖等小食品,讓老人們體會到不同的好味道。

3·表演歌舞,其樂融融。

在品茶、嘗茶點之餘,可組織隊員們唱茶歌,跳採茶舞。接着,請老人們講有關重陽的習俗。最後,老少茶友以"茶"為題,作詩對對子,使大家沉浸在温馨祥和的氣氛中。

輔導提示

1·資金問題要妥善解決,儘量不給家人添麻煩。

z·燒水、泡茶注意安全,千萬不能好事辦壞。

金秋之歌

活動目的

重陽登高,賞菊之餘,組織隊員欣賞大自然的交響樂,使他們更加熱愛大自然,更加熱愛生活。

活動準備

1·組織好小隊,對隊員進行安全教育。

2·有條件的可以帶上錄音機、攝像機,把"大自然"錄下來。

活動過程

1·明確目的,做好準備

讓隊員知道活動目的,知道如何傾聽金秋之歌,並且分好小隊,進行安全教育,確保活動順利成功。

2·分組傾聽,錄下大自然的交響樂。

夜幕降臨,隊員們在輔導員(或家長)的帶領下分別到山腳、池塘、田頭、樹林等地方去錄製音樂。可以錄製遠處火車汽笛的鳴叫,鏗鏘的車輪有節奏的運轉聲,歡快的"嘟嘟"鳴笛聲。還可錄蟈蟈的歡叫,嗡嗡的蚊子叫,微風一吹樹葉的嘩嘩聲;還可錄山裏咕咕的貓頭鷹叫聲,灌木叢中"吱吱"、"嘰嘰"的田鼠正在歌唱聲,以及池塘裏青蛙"呱呱"的叫聲、"嘻嘻"的蟋蟀聲,和其他昆蟲的吱吱鳴叫聲……

3·交流分享令人陶醉的大自然交響樂。

一些平常聽慣的聲音,平時不太注意的音響,怎麼在月夜下顯得如此美妙?人與自然和諧發展成為隊員們的心聲。通過活動使隊員們欣賞到了大自然的美妙音樂,從而產生保護大自然的迫切心情。

輔導提示

1·重陽節的傳統習俗很多,組織欣賞大自然的聲音,收穫的金秋可以成為隊員們的選擇。

2·活動也可以放在白天舉行,保證活動安全。

活動資料

中國己進入老齡社會

來自中國國家統計局的統計數據顯示,19xx年中國60歲以上人口占總人口的比重達到10%,中國已進入老齡社會。

國際上把60歲以上人口占總人口的10%,或65歲以上人口占總人口7%的國家和地區稱為"老齡社會"。據預測,20xx年中國65歲以上人口占總人口的比重也將達到7%。

老齡社會不僅是人口類型轉變的標誌,也是社會、經濟、科技、醫療衞生髮展和人民生活水平提高的體現。隨着社會經濟的發展,中國人口出生率、死亡率都迅速下降。在人口過快增長得到控制的同時也加快了老齡化的進程。中國目前60歲以上的老年人口達到1.26億,佔世界老年人口的1/5,居世界第一位,預計今後將長期居於世界首位。這將對中國社會經濟發展和未來人口的變化產生深遠影響,應引起全社會對人口老齡化問題的關注。

重陽話茱萸

"獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。"王維的這首《九月九日憶山東兄弟》詩,是人們所熟悉的,尤其是"每逢佳節倍思親"這一句,直到現在仍經常被人們引用。但是對最後一句中的"遍插茱萸"應當怎樣理解,許多人就説不清楚了。其實,這句話來自古代的一部志怪小説《續齊諧記》。小説的大意是説:汝南人桓景,曾經跟隨費長房學道,有一天費長房告訴桓景,九月九日這天,你家所在的地方將有大災,你要趕快叫家人縫成袋,裏面裝上茱萸,綁在手臂上,然後登上高山上,飲菊花酒,則可避免災禍。恆景照他的話去做了,到傍晚回來,家中的牛、羊、雞、犬都暴死了,可人還好好的。這雖是一個傳説,但也包含了一些科學道理。這裏所説的災,實際上是一種有毒氣體————瘴氣,瘴氣易積聚于山區凹地及溝谷,山上通風處就比較安全。萊英是丟香科的一種落葉小喬木,高約2米-3米,葉及果實中含有一種香氣濃烈的揮發性芳香油。這種芳香油能夠驅蟲、殺菌。因此,後來人們就在九月九日佩戴茱萸,登高飲菊花酒,以求消災避禍,確保平安。

隨着科學與醫學的發展,茱萸作為藥物資源,仍然受到植物學家的重視,因為它原產我國中南及西南部,所以科學家叫它"吳茱萸",在植物園的藥圃裏我們可以見到它。

桓景小時聽大人説:汝河裏住着一個瘟魔,每年都要到人間走走,走到哪裏就把瘟疫帶到哪裏。桓景決心訪仙求道學法術,戰勝瘟魔,為民除害。鄉親們説,東南山中住着一位名叫費長房的大仙,他就進山前去拜訪。

桓景進了山,千峯萬巒,不知仙人住在哪裏。一天,他庇在向前行走,忽然面前站着一隻雪白的鴿子,不住地向他點頭,然後飛起來。每飛兩三丈遠就停下來,又向桓景點頭。桓景明白了,這鴿子是在為他引路。他一連翻了幾座山,一片仙景在眼前:蒼松翠柏間有一座古廟,廟門橫匣上寫着"費長房仙居",黑漆大門緊閉着。桓景虔誠地跪在門外,一直跪了兩天兩夜。第三天,大門忽然開了,只見一位白鬚老人笑眯眯地説:"弟子為民除災心誠意切,快隨我進院吧。"

費長房給桓景一把降妖青龍劍,他起早摸黑不分晝夜地練開了。一天,費長房對桓景説:"今年九月九日,汝河温魔又要出來,你趕快回鄉為民除害,普渡眾生,我給你茱萸葉子一包,菊花酒一瓶,讓父老們登高避禍。"

桓景回到家鄉,召集鄉親,按大仙的囑咐帶了萊英葉子,喝了菊花酒,把鄉親們安排到山上,他就帶着青龍劍回到家中,獨坐屋內,單等温魔前來交戰。

不一會,只聽汝河怒碗,怪風旋起,瘟魔上岸了。它穿過村莊,走千家串萬户,末見一人,忽然抬頭見人們都在高山歡聚。它躥到山下,只覺得酒氣刺鼻,茱萸異香嗆喉,不敢近前登山,又回身向村莊走去。看見一人在屋中端坐,就吼叫一聲,向前撲去。桓景急忙舞劍迎戰,鬥了幾個回合,温魔戰他不過,拔腿就跑,桓景用寶劍把瘟魔扎倒在地。

汝河兩岸的百姓,再也不受瘟魔的'侵害了。自此以後,每年九月九日大家登高的習俗就延續了下來。

賞菊

菊花,不僅以她千姿百態的嬌容使人傾慕,而且更以她剛強的性格、氣質令人折腰。面對颯颯秋風,她挺立不彎,置身於寒冷秋月姿容不改,越是到了深秋,越是開得茂盛、鮮豔,在細雨紛紛、寒氣襲人的深秋裏,爭奇鬥豔,給秋風蕭瑟的園林增添了一番景色。所以歷代有不少愛菊、賞菊、敬菊、贊菊,以菊喻志、詠菊抒懷的名篇佳作廣為傳頌,提到贊菊,人們常常聯想起唐代農民領袖黃巢那首膾炙人口的《菊花》詩:

"待到秋來九月八,我花開後百花殺,

沖天香陳透長安,滿城盡帶黃金甲。"

黃巢賞菊後,借菊花搏風斗霜、繁紛不敗的形象,抒發了自己革命到底的情懷和必勝的信念,謳歌了菊花堅忍不拔、百折不回的高尚品質。

談到賞菊,人們也還會自然地聯想到晉朝陶淵明的詩"採菊東籬下,悠然見南山"。他是一位"菊迷",專門種了一個大菊園,每日從田間回來,便去澆水、培土、捉蟲,把心血灌注在菊花上。每逢秋月,當菊花盛開的時候,附近的鄉親,遠處的朋友,常到他家做客賞菊。他就攤煎餅,燒菊茶款待親友,親友走時採菊相送。來賞菊的客人川流不息,常使他不能及時去田園耕作。他常想,要是能讓菊花固定在某一天開,客人都在那天來,那該多好啊!他澆花時,常常對着菊花祝願:"菊花如我心,九月九日開;客人知我意,重陽一同來。"説也奇怪,那年九月九日,菊花真的盛開了,客人們也都在那天來了。親朋詩友,望着滿園金菊,吟詩作笑,都説菊有情,不負陶公培。親友們相約,年年重陽一同來賞菊,都稱那滿園菊花為"重陽菊"。

吃糕

重陽節為啥都要吃糕呢?傳説很久以前,有個莊户人家,住在一座高山下,當家人幹活勤快,為人厚道。一天,天快黑了,他從地裏回家時遇見一個像是算卦的堯先生,因無處食宿,急得團團轉。莊户人就把他領到家中安排食宿。第二天一大早,過客上路了,臨走,他對莊稼漢説:"九月九,你家裏要道災",莊稼漢聽後嚇了一跳。過客接着説:"天有不測風雲,好人難免受災。請不要急,在九月九日,你要搬家,揀草木少的高地方搬,越高越好,只要照我的話去做,就可避災。"

莊稼漢屈指一算,還有兩天就是九月九,越想心裏越不踏實,決計先避避再説。到了九月九早晨,東西搬得差不多了,他帶着老婆弦子剛爬到山頂,回頭一看,原住的房子燒起來了,火越燒越大,一片火海。

莊稼漢在九月九爬山登高避災的事,一下子傳開了。到了第二年九月九,許多人惟恐災難落到自己家裏,紛紛搬家,登高避災。可是住在平原的人家,沒有山和高地,怎麼登高避災呢?況且,九月九年年有,一年搬一次家,也折騰不起呀。於是有人想出一個辦法:九月九做糕吃。"糕"高"同音,以吃糕表示登高消災。

少先隊活動方案10

為了開拓學生視野,增長他們的見識和豐富他們的課餘生活,培養學生的觀察事物的能力和想象能力,提高他們的.寫作水平。少先隊大隊部決定組織全體少先隊員舉行春遊活動,有關事項如下:

一、活動內容:

深圳世界之窗

二、活動時間:

十月三十一日(第九周星期五)

三、活動地點:

深圳世界之窗

四、領隊:

謝慶發

五、總指揮:

李偉傑、劉炳生、鄭燦傑、葛鵬亮

六、活動人員:

一至六年級隊員和全體教師

七、活動過程:

8:30-9:00 學生在教室集合

9:00-10:00 乘車到深圳世界之窗

11:40-12:40 午餐

15:00-16:30 返回白坭坑小學

八、工作安排:

1、後勤負責人:陳懷瑾、劉愛文

2、名班負責人:

一(1)班 李麗歡 劉梅芳 一(2)班 劉秀瓊 羅 冰

二(1)班 張 燕 劉紅英 二(2)班 黃 潔 卜春利

二(3)班 黎 穎 管 輝 三(1)班 吳喬芬 劉紅苑

三(2)班 劉 娜 賴健鋒 三(3)班 黎君連 曾志彪

四(1)班 陳源武 江 浩 四(2)班 李文靜 麥景新

四(3)班 劉 煥 樑 任 五(1)班 陸可愛 龔文苑

五(2)班 廖 奇 劉仕和 五(3)班 冷星明 謝曉麗

六(1)班 吳鎮寶 鍾偉先 六(2)班 雷鵬飛 李 芳

3拍 攝:李偉傑

4衞生員:、劉梅芳、謝曉麗

九、注意事項:

1、 出發前,各班主任做好安全教育工作。

2、 乘車時,負責

老師要強調隊員不準把身體的任何部分伸出車窗外。

3、 遊覽景區時,要求隊員集體行動,不能獨自離隊,同時要發揚互相關心、互相幫助、互相照顧的精神。

4、 上車時必須清點人數,直到人到齊之後才可開車。

少先隊活動方案11

一、活動目的:

在建隊xx週年來臨之際,為培養學生的主人翁意識,在一年級新生中開展隊前教育活動,激發學生對少先隊組織的熱愛,培養新生的愛隊意識,積極爭取加入少先隊組織,為能當上一名光榮的少先隊員而感到自豪,同時增強學校少先隊組織力量,促進我校紅領巾事業的蓬勃發展。

二、活動時間:20xx.10.13下午第一節課

三、活動地點:內操場

四、活動要求:全體學生穿校服、隊員佩帶紅領巾

五、準備工作:

(一)大隊部

1.大手拉小手互助活動:大隊委對新生進行隊前教育。

2.培訓老隊員學會面對面地為新隊員系紅領巾的'方法,正確的隊禮姿勢,為新隊員戴好紅領巾後要為新隊員糾正隊禮姿勢。

3.訓練主持人、旗手。

4.訓練2-6年級的中隊長整隊報告人數,做到規範。

5.準備好儀式所需的音樂和大(中)隊旗、紅領巾、綬帶、旗杆。

6.準備好新老隊員代表講話稿、輔導員講話稿。

7.懸掛橫幅:“龍興中心校慶祝中國少年先鋒隊建隊62週年暨新隊員入隊儀式”。

(二)班主任

1.一年級各班主任上交入隊學生名單(電子稿),收取紅領巾費2元。

2.各中隊利用晨會課、班會課進行隊前教育,學習少先隊知識

3.各中隊準備好旗杆(各班1根中隊旗杆2.5米),練習好隊禮、隊歌和呼號詞20xx年少先隊入隊活動方案活動方案。一年級各班還要訓練好宣誓詞。

4. 各班主任要了解入隊儀式過程,一年級要訓練學生上、下台的秩序、紀律。

5. 六年級各班主任選出優秀少先隊員50人。五年級二班選出17人。

六、活動流程

(一)宣佈活動開始

(二)整隊、報告人數

(三)出旗儀式

(四)唱隊歌

(五)輔導員宣佈新隊員名單