文學社工作總結（精選6篇）

時間飛快，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，理論知識和業務水平都得到了很大提高，將過去的成績彙集成一份工作總結吧。我們該怎麼去寫工作總結呢？下面是小編收集整理的文學社工作總結（精選6篇），希望對大家有所幫助。

　　文學社工作總結1

金秋十月，丹桂飄香。我們“濮樹”文學社成立也一週年了！一年來，在學校領導的關懷和師生的共同努力下，文學社工作的也穩步前進，立足我校實際，深化服務意識，努力辦好校刊物《濮樹》，積極參與校內各類文化活動，現總結如下：

一、吸納社員。文學社成立之初，吸納了愛好文學和寫作，願積極參加本社各種活動的新成員。

二、文學積累把社員按照年級分組，每週一次集中輔導和平時交流相結合，開展閲讀、寫作活動，通過閲讀經典、詩歌吟誦等系列活動，將引領孩子與古今中外經典文學作品零距離；讀英雄中國，寫成長感悟等活動引領孩子在書中汲取榜樣的力量，樹立成長志向。一系列活動將為社員閲讀提供展示的平台。

三、組織活動文學社開展全校性的徵文比賽——“濮樹杯”現場作文賽，檢閲社員寫作水平。通過指導老師及機構成員的評選，評出優秀作品，並在社刊上發表，激發學生們的寫作熱情；鼓勵學生們積極參與各級各類徵文活動，如桐鄉的“節約壓歲錢，讀一本好書”，浙江省少年文學之星徵文比賽，“文心雕龍杯”全國新課標寫作才藝大賽。社員們在這些活動中取得了優異的成績。

四、努力方向一年來，濮樹文學社在校園文化建設開展學生活動的方面做了開展了一定的工作，取得了一些成績。但也有許多不足，所以，我們今後除了做好常規工作以外，要加強對外交流，通過交流學習不斷充實自我，努力與其他社團全面合作，不斷髮展自我。同時，多組織學生的投稿，爭取能多發表社員文章。這將是我們今後工作的努力方向。

　　文學社工作總結2

下面我代表山風文學社把文學社成立以來特別是文學社工作簡要向各位領導和全體社員彙報如下：

一、組織管理工作：

山風文學社作為我校唯一的學生社團組織，在加強組織管理、提高社團凝聚力上，主要靠社員自身管理和自我約束，我們主要抓了制度建設和班組管理，通過建立健全各項社團制度和加強班組管理，引導廣大社員積極參加社團活動，積極開展以讀寫為主的各項班組活動，擴大讀寫的數量和質量，不斷提高思想覺悟和閲讀寫作水平，努力寫出更多更好的文學作品。

1、制度建設上，我們在文學社成立之初，起草並修訂了山風文學社章程，社員入社時都要認真學習章程，文學社組織成員在開展工作中嚴格依照章程辦事，使文學社工作有有章可循、有法可依。

為進一步規範社團工作和各項活動，我們根據積累的經驗和實際情況，制訂並通過了《山風文學社會議制度》、《山風文學社圖書借閲制度》等一系列制度，規範了播音員和班組長每週的例會學習，開展了“好書大家讀”活動，收到明顯成效。

每週一晚自習前，全體播音員在各負責人的組織下開展業務學習20－30分鐘，會上通報一週來的播音情況，總結經驗教訓，佈置下一步的播音工作，並組織學習我校自編的《播音員培訓手冊》，展示學習成果，相互交流播音經驗，指出播音的努力方向。通過學習交流，播音員素質提高很快，上學期從新入校的七年級學生中選拔了10多名播音員，經過培訓學習和試播，很快適應和勝任了播音工作，播音水平提高很大。

每週三中午，各班班組長和副組員在社長、副社長具體組織下，通報一週的班組活動開展情況，交流經驗得失，積極討論文學社的各項工作，為文學社下一步工作開展獻計出力。

2、在班組管理上，以加強班組長管理為抓手，以班組長例會為主要形式，以會代訓，培養和引導各班組長和副組長積極主動地開展工作，充分發揮他們的主觀能動性，創造性地帶領本班組社員開展讀寫活動，通過借閲書籍、撰寫讀書筆記、平時練筆習作、修改和編輯稿件，提高社員的讀寫能力和各方面的素養。

為下一步加強組織管理，從上學期起，我們在班組之上成立了年級組，由本年級優秀的班組長掛帥，牽頭具體管理本年級各班組工作，並作為梯隊承前啟後，作為文學社的領頭羊和後備力量。

為鼓勵先進、鞭策後進，我們在上學期期末根據業績表現評選了10名“十佳”播音員，15名優秀播音員，41名優秀社員，6名優秀班組和班組長。稍後將對以上獲獎者進行隆重表彰。

二、校園廣播工作：

作為校園之聲，學校廣播由文學社具體承辦，每天播音3次，每次播音20－30分鐘，主要播放社員稿件，同時配合學校重點工作進行宣傳，作為學校對全校師生進行思想教育的重要陣地。

第一次播音是政策宣傳和音樂欣賞。《每週一歌》是廣大師生非常喜愛的節目，我們根據季節和節日等，從眾多優秀的經典歌曲中，選取了一系列膾炙人口、流傳不衰的歌曲，精心錄製了一期期節目，讓經典的歌詞和優美的旋律在每個清晨在校園上空響起，讓文學藝術的精華在每一位師生的心中流淌，讓優秀的文化在校園傳播。在錄製中，我們用電腦錄音、COOL軟件編輯製作，改變了過去用磁帶錄音噪音大的弊端，配樂、調整順序等都非常方便，實現了數碼播放，大大提高了播音質量。在天氣較冷、時間緊迫的情況下，我們挑選、編輯了歌曲聯唱，既照顧了播音員，也創造性的豐富了節目，豐富了校園文化。

第二次和第三次播音一般由播音員現場直播社員稿件，為提高播音質量，給播音員一個備播時間，我們在播音之前安排了一兩首經典歌曲或樂曲，讓廣大師生在優美的樂曲中得到放鬆，得到音樂的薰陶和享受。

三、社刊編輯工作：

社刊是文學社的主要成果和主要學習材料，關係到社團的自身形象和學校的外部形象。前4期的編刊經驗告訴我們，要編好一期社刊非常不容易，需要全校師生集思廣益，全體編輯人員和廣大社員羣策羣力。為了蒐集資料，要在茫茫書海和廣闊的互聯網絡資源中搜尋，要有一雙慧眼鑑別真偽和好壞，然後再精心挑選適合社員閲讀的優秀文學作品，做到雅俗共賞，各層次兼顧，經典和時尚兼顧，突出文學性和思想性，不斷提高品位性和可讀性，力求打造一個文學精品的閲讀世界。

在編選學生作品時，要組織社員打成電子文稿，並作格式上和文字上的修改，有的需要登載的內容思想性較強的作品還要做一些大的修改。

在修改和校對中，廣大社員積極參與編輯，查找出了許多疏漏和錯誤，大大提高了社刊質量。從上期起，我們取消了“勘誤”欄目，這給校對工作提出更高的要求，向編輯人員提出了新的挑戰。

四、社團活動和對外交流工作：

社團活動除以班組為單位開展讀寫活動外，文學社每學期舉行2－3次全體社員大會，除通報社團工作情況，佈置有關任務外，還邀請優秀語文教師或學校領導給社員做報告，談人生理想，講文學創作的有關話題，對全體社員進行讀寫指導。

對外交流方面，我們主要以文學社博客為平台，廣交文學朋友，與兄弟文學社建立長期友好關係，互相學習，共同提高。現在我們的山風文學社博客已與泰安醫學院的溪流文學社、四川外語學院的原上草文學社、湖北孝感學院的伊甸園文學社、湖北的晨曦文學社、三峽石文學社等博客建立了長期友好的關係，定期、不定期互相訪問、交流。截止目前，共有65名博友關注了文學社博客，博客的每天的訪問量高達近30人次，總訪問量8500多人次。通過博客，已有兩篇優秀社員作品被報刊採用，並且寄來了每篇30元的稿費。

五、工作中存在的不足和今後的打算。

1、組織管理有待加強。

在具體工作中，有些班組負責人不能帶頭，工作不夠得力，致使班組工作嚴重滯後，拖了整個文學社的後腿。今後要進一步加強班組管理，這次會上將舉行換屆選舉，讓八年級社員幹部進入管理角色。狠抓班組管理，最重要的是加強對班組長的培養和管理，充分調動他們的工作熱情，使他們積極主動、創造性地開展工作，不至於落後被動。同時，進行落後班組的一對一幫扶工作，使落後班組奮起直追，迎頭趕上。本學期將修改和完善文學社章程，制訂並施行限定讀寫數量和質量的班組獎懲制度和班組工作週報、月報制度，對先進班組和表現突出的社員予以物質和精神上的獎勵，對後進班組長實行誡勉，對不履行義務、完不成規定任務的社員在批評教育無效後及時予以勸退清理，以保持社團隊伍的純潔性，激勵和督促廣大社員進一步提高覺悟意識，認真履行社員職責。

要加強平時督促，明確要求，按章辦事。社員管理之所以無序，主要是要求不明，班組長沒有把要求貫徹到位，隨意性太強。下學期將出台一些管理細則，對不照章辦事的責令班組及時更正。如投稿制度、編輯制度、社員獎懲制度等儘快制訂並組織實施。我們還將改革文學社組織機構，社內設三個部門，分別為通聯部、播音部、編輯部，將年級組提升為級部，進一步明確部門職責，健全組織機構。繼續堅持例會制度，注重活動實效。播音員學習培訓形式要不斷創新；班組長例會要有佈置有落實，有表揚有批評。

2、播音工作有待進一步規範，需要進行總體規劃，如《每週一歌》節目應對優秀歌曲統一遴選，有計劃地安排。

新學期，我們將對《每週一歌》曲目進行整理，初步選出一批思想性藝術性較高的作品，以待在製作節目時進一步取捨。將進一步完善培訓教材，對播音培訓手冊進行修改，校正部分錯誤，增加演講、主持等內容。對播音員加強培訓指導，，在理論上求提高，適時組織播音知識考試；注重實踐，在實踐中加強練習，着力練氣，加強理解。要求播音員清晨10分鐘練聲和朗讀；儘快出台播音規程，規範廣播稿的編輯工作；等等。

3、社刊編輯再上層次。

在編輯思想上，要力求不斷創新，不斷完善，向高標準看齊，向高層次邁進。在文摘選編上，繼續本着經典、精品原則，突出誠信、孝親、讀書等文化特色，兼顧各個年級各個層次的閲讀需求，力求文學性和思想性、典範性和時尚性的統一，崇尚高雅的生活情趣，倡導高尚的人文生活。下期社刊文摘部分要突出靈活性，以內容為主題分類，雜取名家作品，形式多樣，多種文學體裁併選，可加入部分古詩文。在社員作品編輯中，應照顧年級和個性特點，力求百花齊放、百家爭鳴，充分體現當代中學生的青春風采，展示他們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。對個別語言的修改上，應在保持原貌的基礎上力求規範，倡導務實創新的文風。在講求稿件數量的同時，注重稿件質量。在質和量上對社員提出具體要求，在多寫基礎上向寫好邁進。編輯組要負起責任，由骨幹社員擔當，加強稿件的篩選和修改，嚴把入口關。對質量較差的稿件儘量不選，或打一折扣。

4、開展社團活動，提高社團凝聚力。

本學期除組織講座、配合學校開展各種文體活動以外，再繼續開展“好書大家讀”活動，通過開展切實有效的讀書競賽、讀書會等，引導社員多讀多寫。還計劃組織春遊、演講等活動1－2次，通過豐富多彩的文化娛樂活動提高社員文學藝術素養，進一步增強文學社的凝聚力和吸引力。

5、加強對外交流，擴大外部影響。

計劃對一部分優秀社員作品進行反覆討論修改，通過電子郵件和書信兩種形式，向各級報刊投稿，爭取有5－10篇優秀社員稿件在縣、市及以上級別報刊發表。

本學期或下學期還計劃到本縣或本市及周邊縣市的部分校園文學社團考察學習，借鑑兄弟社團的先進經驗，積極開展對外交流，擴大山風文學社的外界知名度，爭取向先進文學社團發展邁進。

回顧過去我們豪情滿懷，展望未來我們信心百倍。親愛的社員們，新的學期已經開始，又一個美好的春天正向我們走來，我們有學校領導的大力支持，有辛勤園丁的精心指導，有廣大社員的積極努力，我們相信山風文學社會走過一個又一個萬紫千紅的春天，迎來一個又一個果實累累的秋天。謝謝大家。

　　文學社工作總結3

一路跋涉，一路執着。回顧我們走過的這一學期，天使文學社在院團委老師的悉心指導下，在同學們的支持以及全體社團成員的共同努力下，順利圓滿的完成了20XX年上學年的工作，本着發揚“天使”作風，為廣大文學愛好者們打造出一個文學平台與盛宴，我們不斷在努力中前進着、探索着。具體總結如下：

一、豐富生活，娛樂學習

為了豐富大學生的課餘生活，弘揚話劇文化，文學社開展了一系列的活動，“尋找劇中人”演員募集活動成為了文學社學期之初的主要活動。此次的活動將同學們的積極性充分的調動了起來，文學社的文學氛圍也得到了很好的提高。

二、激揚文字，迸發青春

本着提高護理學院文學愛好者的積極性，為同學們創造一個更好的文學交流平台，我們展開了關於“家鄉那點小事”的徵文活動。與同學們一起探討家鄉，瞭解家鄉，讚美家鄉，並整理稿件得出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優勝獎五名。通過此次徵文活動，讓同學們的寫作熱情有了很大的提高，並且在寫作的同時，對家鄉也有了更為深刻的瞭解。

三、博採眾長，虛心學習

為了發展校園文化，豐富校園底藴，使同學們能夠更好的從知名學者身上學到更多的東西，文學社於今年五月上旬邀請了學院領導，

以及文學作家親臨指導學習技巧和寫作手法。此舉獲得了全院師生的一致好評，從另一個視角解讀了當代大學生關於學習生活中的困惑，繼而從中學習、從中感悟。

四、暢所欲言，以文會友

為了提高文學社內部成員的思想素質，加強社員的凝聚力，文學社於五月下旬至六月期間舉行了一場“文學我最High”的大討論。在討論中成員們各自發表自己對文學的看法和自己的學習心得，此次活動為我社成員提供了一個良好的交流的平台，在討論中解決了同學們在學習生活中的困惑和煩惱，從而進一步提高了大學生的素質修養。

在整個上學期中，天使文學社舉辦的各項活動都取得了不錯的成績，只是我們還要注意工作中的不足，比如人員調配不得當等等。我相信，在全體社員的共同努力下，天使文學社在20xx年下半年工作中將會有更好的發展！

　　文學社工作總結4

xx年即將成為時光書寫的一幕過往回憶錄，假期的到來，預示着大一這學期的學習、工作隨之即將告一段落。我有幸競選成為拾貝文學社社長，並組織社團開展一系列特色活動。文學社作為團委一重要部門，同時，文學社屬於院唯一一個文學性社團，其身份的特殊性決定文學社工作開展的特殊性。對於我個人而言，在組織社團活動的幾個月的鍛鍊摸索之中，我既嚐到了成功的喜悦，也體會到了挫折給我帶來的壓力。我知道，這樣的過程才叫成長，才能使我收穫甚多課本以外的知識，才能使自己真正的適應大學至社會的過渡。作為文學社主要負責人之一，我同社團每位負責人一樣，肩負着將文學社發展壯大的責任。這一學期，在校領導及團委的領導下，在我們的努力下，文學社的發展取得了很大進步，社團各項工作雖未按時完成，但還是取得了一定的成果。值期末之際，我就將社團本學期的工作情況及社團其它各項事務歸納總結。為今後的工作進程做參考依據，同時也方便日後工作計劃將被規劃的更為合理。

由於個人和社團成員的關係不是非常緊密，所以沒有辦法很好的管理這個社團。但是在本學期，招入新成員之後，我們會更好的管理本社團，做好自己的分內事情，積極配合工作。因為個人管理方面的能力欠缺，對於管理還有很多需要改進的地方，為了更好的合理地把新成員安排於拾貝的各個分部門中，使《拾貝》工作能更好的運行起來，本續期在管理方面會有加強和改進。

在已過的半個學期中，收穫與付出，無時不在。壓力與快樂也並行。但是，我們一定會繼續努力。讓拾貝文學社融入每個社員的心中。讓她為在校每個愛好文學的人所接受，讓她為在校每個同學和老師所記在心裏。一年的工作總結將督促每位文學社每位負責人，更盡責的完成自己的任務。我們相信，在團委的統一組織下，在我們自身不斷的努力下，文學社將會取得驕人的進步。

　　文學社工作總結5

這一年，雲氣全體社員幹部秉承着雲起的優良傳統，在辦好傳統活動和雜誌等事業的同時，更加註重於穩紮穩打，從穩中求進。通過努力，我們進一步完善社團立足於一校兩區的機制，補充了上一屆剛到新校發展所留下的不足。此外，我們亦注重培養新一屆雲起社員幹部的各方面素質，為雲起以後的全面發展，為雲起未來的更進一層樓打下了堅實的基礎。

這期間的具體工作總結如下：

一、幹部組成架構

20xx屆新老校分社的幹部組成構架基本一致。由石磊老師、姚晨老師進行指導，設有社長、副社長、組織部、創作部、記者部、編輯部以及宣傳部等。由於情況特殊，新校區分社特設祕書長一名。

社長主要溝通指導老師，全面領導社團，並主要負責新老校區間兩分社的聯繫。

副社長主要協助社長分管並協調各部門工作。

外聯部今年併入組織部。組織部主要負責策劃及組織各項活動，聯繫場地，溝通其他社團，擔任社長祕書部門，起到上傳下達的作用。

創作部主要負責提供雜誌報紙及板報稿件，並提出每期雜誌的話題。

記者部主要負責雜誌及報紙的採訪任務。本屆記者部設有評論組及攝影組，評論組主要負責報紙的評論文章，攝影組主要負責校內大型活動報道的相關攝影活動

編輯部主要負責雜誌及報紙的編排工作，以及文字檢校和宣傳海報設計。本屆編輯部設有設計組，主要負責海報設計及協助雜誌的編排工作。

宣傳部主要負責文學社板報設計。

祕書長主要負責主持社內會議，管理社團經費並協助社長溝通新老校區及協調各部門工作。

二、雲起活動總結

1、招新活動

今年的招新由新校區幹部團隊牽頭，兩校區共同合作，首創一中社團招新視頻；並通過暑期新老校幹部的多次協調，確立了招新的方案，為雲起注入了新的力量，同時使更多一中學生了解我社。

2、辯論大賽和話劇大賽

作為雲起兩個最具代表的傳統活動，辯論大賽和話劇大賽今年的.舉辦可謂旗開得勝。辯論大賽吸引了超過28支辯論隊伍參賽。首場參與人數保守估計超過450人。經初賽、第一二輪複賽以及決賽，參與人數眾多；而其中第二輪複賽後，採用了觀眾投票復活的方式使隊伍湊成偶數倍，使得比賽順利進行。而話劇大賽也吸引了超過24個話劇組參與，更是首創了音頻廣告宣傳及“最受歡迎獎”的觀眾現場投票制度。這一年兩場比賽的規模都跨上了一個新的台階，比賽現場氣氛熱烈，觀眾熱情高漲。在全校範圍內產生廣泛影響。

3、元旦嘉年華

今年元旦期間，我社組織了隊形變化的團體詩朗誦《終南別業》節目參與了元旦嘉年華社團show，形式新穎，內容獨特，體現了我社的風采，獲得廣泛好評，也給社員們提供了一個展示自我的平台。

4、雜誌售賣

今年主要售賣《雲起》14期雜誌“時代”以及15期雜誌“尋找”。售賣期間，社員表現積極踴躍，過程進展順利，售賣結果也在預期之內。藉此機會也進一步擴大了雲起影響，有利於校園文學氛圍的構建。

5、其他活動

1）編輯部培訓活動

由編輯部長牽頭指導培訓社員有關雜誌、報紙排版的電腦培訓，提高了社員們的編輯能力，並且開展了簡單的PS，FLASH，視頻製作等教程。

2）創作部寫作指導

由負責創作部的副社長及創作部長組織分配並指導社員寫作的培訓，促進社員寫作水平的提高，成果明顯。

此外，雲起還積極參加校內活動，協辦了學校和其他兄弟社團的多次大賽。在這一過程中，雖有諸如招新過程中的人員混亂情況以及兩次大賽的收尾混亂等問題值得我們深思並改進。但總體上還是鞏固了新校發展的基礎，壯大了雲起的規模和聲勢，在曲折中前進。

三、本年度刊物出版總結

1、電子雜誌

由新校完成製作第二期電子雜誌，與第一期電子雜誌一同在招新活動中吸引同學們的眼球，獲得了廣泛的好評。

2、《雲起》本學年，在兩校區幹部和社員的共同努力下，推出了《雲起》第14期“時代”何第15期“尋找”，並且指導和參與第16期“痕跡”的編排工作。“痕跡”將配合下一屆招新工作出版。而云起文學社在經費申請愈加艱難的情況下，得到了移動公司的全力支持，解決了經費難問題，也為雜誌的發展提供了更廣闊的天空。

3、《靈犀》

本學年我社共完成《靈犀》報紙改版後的第2、3、4、5共四期，其中4、5期在本屆幹部的指導和參與下，又進行了改革創新，加入標題篆刻，文章尾綴等我報特有的亮點，增設了新欄目並對欄目進行了分類，使我社報紙欄目、版面安排更加合理，內容更加豐富飽滿，可讀性更強，獲得了廣泛的好評，促使停滯將近一年的報紙事業從新的高度再度起飛。

在刊物的出版上，雖今年成績喜人，但仍有諸多問題亟需解決，諸如電子雜誌在動態效果上的應用不足，相比去年有所退步；雜誌主題突出不夠明顯，文章選取不夠多樣，稿源質量不夠高，版面風格設計、排版等問題仍存在諸多瑕疵；報紙審理程序比較繁複、時效性比較差等，都是我們作為一個文學社團在主要陣地上應予以深刻思考並尋求解決途徑來使其更加完善的。

四、完成在新校區的奠基，繼續探索兩校區文學社分管模式

現在再下一刻即成為過去，文學社在新校區立足紮根作為里程碑已成昨天。假若説上一屆幹部是抓住了機遇，應對了挑戰，使文學社在一校兩區形成後平穩的過渡，並初步形成了新老校區分社的模式，我們本屆則是在其基礎上充分憑藉新校的環境優勢，鞏固了雲起在新校的基礎，完善了社團在新校的經營模式，並探索出一條道路，使雲起能更加地走向成熟。這一年，沒有大刀闊斧的改革，沒有驚天動地的新的大賽或創新活動誕生，但像所有事業在過渡中的休養生息、積蓄能量一樣，我們穩中求進，致力於打牢雲起在新校的基礎；艱難地解決兩校區在意見上的分歧，促進兩分社的溝通和融洽發展。相比於急進，我們認為“穩紮穩打”更適合於形容今年的我們，而我們也認為以上的問題更需我們去解決。同時我們也相信我們完成了雲起在新校的奠基。

而在一校兩區的分社管理模式上，則出現了較大的挑戰，上一屆的社員原本是在同一個校區一起讀書，後再分校區。彼此之間比較熟悉，團隊意識比較強。而自本屆以來，由於兩個校區之間存在的客觀上的距離及生疏，導致兩個分校區文學社在工作溝通上，出現了較大的漏洞，集中體現在沒有分校區意識，唯本校區獨大等。希望在接下來的新一屆幹部中，能夠解決好這個難題。

　　文學社工作總結6

在以史本泉校長為核心的校領導集體的帶領下，東營市一中二月文學社與學校各校園文化社團共同努力，創造了東營市一中校園文化的繁榮局面。下面重點論述二月文學社這一年的工作。

在20xx年，二月文學社堅持“引領語文學習，提高文學素養，繁榮校園文學，培養人文精神”的“四文”原則，積極開展形式多樣的文學創作活動，着力營造濃厚的文學氛圍。一年以來，二月文學社取得了多項成績，具體表現在以下幾個方面。

一、社團活動穩定、有序

20xx年，二月文學社繼續開展規律有序的活動，增強社團凝聚力，融洽師生關係。

9月初，根據20xx級新生寫入社申請情況，前後舉行了兩場面試。胡愛萍老師與文學社社長燕淵哲、副社長孔令蔚參加。吸收了20名文學社員。12月底，根據一年來文學愛好者寫稿情況及入社志願，又吸收20xx級、20xx級、20xx級共20名文學社員，為文學社輸入了新鮮血液。

每週三晚飯期間，高一、高二大部分文學社員聚於文學社活動室，利用短暫的時間交流心得，談論近期發表的作品和寫作打算，或者分發校刊、借閲期刊。

應學生要求，在團委活動室，圍繞“讓你的議論有理有據”“寫出散文的核”“詩歌的閲讀與寫作”“怎樣讓你的文章更出色”等主題進行了四次講座或座談。

9月8日，邀請《知心姐姐》編輯高佳雁到校給學生舉辦兩場交流活動，談文章的寫作與修改。

4月起，文學社志願者愛心陪護自閉症兒童活動由20xx級接力進行。6-10月，應康復中心要求暫停，11月繼續。此項活動培養了文學社員的責任意識，豐富了同學們的社會體驗和成長經歷，贏得了社會愛心人士的廣泛讚譽。

10月，首席指導教師胡愛萍接受《敬學報》採訪，對文學社九年來的發展進行了梳理，同時也為20xx年文學社十週年社慶做好鋪墊。

6月，20xx-20xx年度工作總結暨換屆會議召開。確定20xx級17班燕淵哲為新一任社長，孔令蔚為副社長。

6-10月，舉辦東營市一中第九屆“弘毅杯”徵文。

二、社員創作水平穩定中有提高

20xx年，在省級以上報刊發表作品超過90篇次，創造了文學社歷年公開發表文章新高。

在《意林》雜誌社協作下組織“意林杯”寫作大賽，全校有近3000名學生參加，評出高一高二年級各100名獲獎學生，燕宇帆獲全國意林杯寫作大賽三等獎。出版《弘毅意林》合刊。

組織葉聖陶杯全國中學生新作文大賽。全校上交稿件近600篇，有200餘名學生複評獲二、三優勝獎。44名學生進京參加現場決賽，取得一等獎17人，二等獎25人，三等獎1人的好成績，杜昕桐獲得特等獎。市一中獲“全國新課程寫作教學示範校”榮譽稱號。

三、獲得多項全國校園文學成果獎

二月文學社獲“全國示範校園文學社”稱號，史本泉獲“全國校園文學社模範校長”稱號，胡愛萍獲“全國校園文學社模範指導教師”，燕淵哲獲“全國校園文學社模範社長”稱號。宋智捷、高行健獲校園文學新苗獎。周昊東《電話》獲創作一等獎。二月文學社及《弘毅》作為社團先鋒進行重點展示。被評為中國當代文學研究會校園文學委員會優秀團體會員。師生獲多個獎項。

四、“校園文學與語文教學研究”課題獲准立項

我校文學社團活動的開展，為教學研究提供了良好的基礎和氛圍。自6月起，準備申報國家全國校園文學“十二五”規劃課題“校園文學與語文教學研究”。8月26日正式獲准立項，9月29日順利開題。11月3日，在北京第四屆全國校園文學課題年會上，胡愛萍老師作為課題實驗學校代表發言。

五、文學社十週年社慶工作進入正式實施階段

20xx年2月，將迎來文學社十週年慶，這是文學社發展史上的一件大事，也是醖釀已久的一次活動。7月，初步制定二月文學社十週年社慶方案，在尚桂安書記的幫助下成立以史本泉校長為主任，張利波書記、田效方副校長為副主任的社慶籌委會。8月，“文學社十年精品集”進入整理、編輯階段。10月底，由東營市一中“校園文學與語文教學研究課題組”組成精品集編委會，進行後期校對、統籌工作。12月，十週年精品集定稿，共計456千字。邀請史本泉校長撰寫前言，編委會撰寫後記（胡愛萍代筆），已於12月下旬交付印刷。預計2月份出版。

六、媒體報道引起關注

20xx年8月，《黃河口晚刊》對我校參加葉聖陶杯全國中學生新作文大賽的情況進行了報道。暑假期間，《中學生》雜誌“社團展示”欄目介紹我校二月文學社並刊發三篇作品。10月，《文學校園》第5卷“先鋒社團”欄目推薦介紹我校二月文學社，發表師生6篇詩文，並全面介紹了我校文學社發展情況。《新課程報語文導刊》“文學社展台”欄目介紹我校二月文學社並發表三篇文章，《創新作文》文學社PK台、《作文與考試》等雜誌都對我校文學社及學生的代表作品進行了推介。這些媒體及報刊的報道和介紹，對我校的校園文化建設都有非常積極的正面宣傳作用。