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新學期的工作計劃14篇

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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,讓我們一起來學習寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的新學期的工作計劃,希望對大家有所幫助。

新學期的工作計劃14篇

新學期的工作計劃1

新學期開始了,今年任教五年級二班,結合學生的表現和期末考試成績,我打算在本學期做好如下幾點:

一、備課

備課是上好課,提高課堂教學質量的前提和基礎,因此,我們必須抓好備課的管理,要求備課要做到五備:備教材、備學生、備教法學法、備教學手段、備練習、作業的設計與輔導等。

1、備教材:要整體把握教材知識系統。弄清各部分在整體中的地位,明瞭知識間的內在聯繫。確定各章節、各部分的教學目的、教學目標。明確教學重點、難點。要“用”好教材,對教材的處理要靈活,一方面要充分挖掘教材情景的教學功能;另一方面,要跳出教材、超越教材,靈活變通教材中與學生的口味不相符或滯後於學生髮展的內容,及時關注時代發展的新動向,吸收生活中鮮活的素材,並整理、融合到自己的教學中。

2、備學生:要了解學生的知識水平、學習能力及思想情緒,要了解學生的學習方法、愛好和對教學的期望。

3、備教法學法:針對不同年級不同班級的學生特點,設計適宜的施教方案。要設計好突出重點、突破難點的教學環節,分清各個環節的先後、主次、指向目標之間存在的聯繫等等。設計的教學情境合理,符合學生認識心理和年齡特徵,能充分調動學生的學習興趣,能為學生分析問題和研究問題服務。活動設計要堅持“以人為本”的宗旨,在方案中為學生的主動參與留下時間和空間,為教學的動態生成創造條件。在備課時,要充分設計在學習過程中學生可能出現的問題、可能遇到的困難、可能出現的“獨特見解”以及應在哪些方面加強學法指導。教師要給予學生相應的學法指導,培養學生的自學能力。

4、備例題與練習:要根據教材和學生實際精選例題、習題,突出例題、練習的針對性、目的性和有效性。

5、備教學手段:能夠根據需要選用各種教學手段,能夠利用各種教學手段優化教學效果,積極倡導現代多媒體教學手段在課堂教學中的應用。

二、上課

上課是完成教學目標,保證教學質量的核心環節。要努力提高課堂教學效率,充分利用課堂40分鐘時間,認認真真上好課。

1、根據新課程標準的理念,確定課堂教學要求,教學目標明確,教材處理得當,知識講授準確、清楚,既重視“雙基”落實和能力培養,又重視思想品德教育。

2、把教材思路和教學思路有機結合起來,主次分明,條理清楚。能運用多種方法手段,有效地突出教學重點、突破學習難點,使學生覺得輕鬆、深入。

3、講練結合,課堂結構合理。新授時間一般控制在15—20分鐘,練習10分鐘左右。

4、面向全體學生、注重調動中、下等學生的學習積極性。努力營造課堂學習的良好心理環境,啟發學生積極思維,鼓勵學生質疑問題。因材施教,努力處理好"吃不飽"和"吃不了"的矛盾,使全體學生積極地參與教學活動。

5、重視實驗和實踐課教學,培養學生動手操作能力。

6、上完每堂課、每個章節或單元,要及時反思,總結經驗教訓,以不斷改進教學。

三、作業設置與批改

設置和批改作業是學生鞏固所學知識,教師反饋教學信息和改進教學的.重要手段。因此,要高度重視此項工作。

1、進一步規範學生的作業,全面提高各科作業質量,努力做到格式正確,字跡端正,卷面整潔。

2、佈置的作業內容適當,份量適度。因人而異,優等生可加深難度,增些量;中等生,適量,佈置些普通題;後進生,佈置一些容易題,量少些。形成三級階梯,從而逐級上升,形成整體進步。

3、作業內容要從新課程標準,教材和學生的實際情況出發。認真研究,精心設計。作業題選擇內容與生活實際相聯繫,有利於學生加深、鞏固所學知識;有利於學生思維能力的提高。

4、批改作業要求認真、細緻、及時,做到有佈置有批改,並做好評講工作。可採取面批和學生批改相結合的批改方式,教師從批改作業中獲取教學反饋,及時調整並改進自己的教學。

四、做好培優轉困工作

不管是優等生還是差等生,包括班級中間的部分,在本學期工作中,我都將一如既往的關注他們每一個人,設法提高他們對學習的興趣,在課堂上力爭以各種形式的教學方法去激發他們的興趣,吸引他們的注意力,在課堂之外,則儘自己的最大可能讓他們保持着這種興趣,而且我永遠記着一句話:“好孩子是誇出來的。”所以當他們取得成績時,哪怕是微乎其微的,也要及時給予他們表揚,讓他們看到自己的進步,看到自己的能力,當然這種誇是需要技術的,這就更加要求我在本學期工作中多和孩子們溝通、交流,相信“一分耕耘,一分收穫”,我將努力使每個學生都能在我的教育下,每天都有收穫,每天都在進步。

新學期的工作計劃2

一、教學指導思想:

義務教育階段的英語課程應貫徹德、智、體全面發展的方針,以培養學生創新精神和綜合學習能力為重點,全面推進素質教育。通過英語課程對學生進行思想情感教育,使學生了解並尊重其他國家和民族的優秀文化傳統,更好地理解並熱愛中華民族的優秀文化傳統;擴展學生的文化科學知識,豐富他們的文化生活經歷,提高他們的思想品德修養,激發和培養學生的學習興趣,幫助學生樹立自信心,養成良好的學習習慣,發展自主學習的能力,逐步形成有效的學習策略。

二、教學目標與要求:

讓學生通過小學階段的學習,能就熟悉的話題用英語與老師和同學進行簡單的口頭交流,能對事物進行簡單的描述並做出自己的判斷。具體目標與要求:

(聽):

1.能聽懂教師用所學語言進行提問和簡單的對事物進行描述;

2.能在聽懂所學的對話,理解語篇大意。

(説):

1.能就課文內容進行問答,並能複述對話大意;

2.能就熟悉的題材,利用圖片、錄像、多媒體等情景提示,根據要求進行表述和表達;3.能在日常交際中就熟悉的話題進行交流。

(讀):

1.能獨立閲讀生詞率不超過3%的題材熟悉的文章,理解語篇大意,獲取有關信息。

2.能理解日常生活中的內容簡單的對話話小故事等文字材料。

(寫):

1.能用書寫體熟練、清楚地書寫,大小寫、詞距、標點等運用正確、規範;

2.能仿照學過的題材或話題,利用所給的範例寫簡單的書信、便條、通知等;能按要求筆頭轉述所聽、所讀的簡單內容。

(語音):

1.能正確、連貫、流暢地朗讀課文或略淺於課文的文段;

2.在口頭表達中,語調、節奏自然,語音基本正確。

三、教材分析:

小學英語教材為人教版,三四年級為新版,英語教材語法點很多,也很複雜,雖然沒有前幾冊書單元多,但是比前幾冊內容要深很多。這就需要教師與學生把功夫下在平時。五六年級人教版英語更加難以掌握一些,分為六個單元,涉及到過去時將來時和一般現在時等不同事態,生詞量適中。需要對學困生關注和幫助。

四、學生狀況分析:

經過上一年的英語學習,大部分學生的英語聽、説、讀、寫能力都有了很大的提高,基本達到了英語學習的目標,但仍有小部分學生英語成績仍不近人意,對英語學習產生了畏難情緒。這部分學生落後的原因主要有:

(1)學習態度不端正;

(2)部分學生的家長採取無可奈何的管理任其發展,這助長了學生不嚴格要求自己的氣焰,也增添了教師管理的難度;

(3)學生的基礎差,成績無法進步,情緒消沉、對自己自暴自棄,放棄自己的.追求。因此,對於成績不錯的學生,教師應該更多關注如何使其已經基本形成的興趣再接再厲,爭取在英語學習上取得更大的成功;對於成績不太另人滿意的學生,要特別做好補差工作。

重點工作

1.認真鑽研教材,改進教法,堅持每週集體備課。

2.繼續做好中小學的銜接,培養良好的學習習慣

3.注意傳授知識與及時評價相結合

4.注意課內操練和課外積累相結合,繼續抓好課間口語操練,

措施

1、每週背誦兩篇對話

2、每週記20個生詞,5個地道的常用句子或名言、習語。

3、每週閲讀三篇英文故事。

4、規定晨讀內容,加強監督,保證晨讀效果。

5、堅持日測、周測、月測的形成性評價制度:對英語學習實行量化制度,每日、每週、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學體會到成就感,讓落後的同學找出差距,感受壓力。由此在班裏形成濃厚的學習氛圍,培養學生健康向上的人格和競爭意識。

6、建立筆記本和預習本,不定時抽查,養成良好寫作習慣。

7、對後進生進行專門輔導,佈置單獨的作業,讓他們在小進步,小轉變中體味學習的快樂。

8、注重學生的情感,營造寬鬆、民主、和諧的教學氛圍:

9、實施“任務型”的教學途徑,培養學生綜合語言運用能力。

總而言之,本學期在教學上要想方設法調動學生學習的積極性,深入鑽研教材,提高課堂效率,儘量用最少的時間完成教育教學任務,使學生在新的學期思想、學習更上一層樓。

新學期的工作計劃3

一、招才納賢

補充生活紀檢部後備力量開學後,生活紀檢部將在新生的每個班級中挑選學習優良、擁有較強工作能力和服務意識的新生,以補充生活紀檢部的力量。並在初期有意識的組織對新生進行培養,讓他們儘快熟悉工作,轉變角色,融入到生活紀檢部團隊之中。

二、嚴格規範,努力完成本職工作

學習是學生的天職,綜合測評是體現學生綜合素質的有效手段,各類大型活動的組織是培養學生綜合素質、陶冶中職生情操的有效方式,監督好課堂考勤和保證大型活動的秩序、強化綜合測評的公平和合理性的`價值突出,責任相對較大。因此加強生活紀檢管理,落實責任分工非常重要。紀檢部成員將在老師、團委學生會的指導下,落實責任,公平公正,全力為廣大同學創造良好的學習和生活環境。

三、增強內部溝通和了解,強化團隊意識

生活紀檢部隨着工作的的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進、共同提高。本年度將在每月結束之時,召開部門工作會議,相互交流,總結經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,並找出解決方案。在每學期結束之前寫一份工作心得,主要內容是對於紀檢部工作的看法、意見和建議,以供後期借鑑和矯正。

四、配合學校和其他部門的工作

做老師的好助手學生會的工作是一個大的整體,生活紀檢部在學校指導下做好自己分內工作的同時,將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作,如在各類大型活動中聯合組織,共同攜手一道為創造學校良好的教學秩序和氛圍努力,為同學們服務,為評估做貢獻。

五、新學期生活紀檢部工作晨檢

主要是紀檢工作(檢查各班出勤人數,校服…)午檢:生活和紀檢工作同時進行晚檢:放學後檢查組要是衞生檢查(地面,黑板,桌椅擺放…)

六、培養幹部接班人,使紀檢部保持新的活力

為了培養好下一個班子的領導人,我們也將對本部門的部員進行培養,發掘新的,有能力且負責的成員來接任紀檢部的下一屆工作。在第一個學期裏我們將對成員進行平行培養,使他們對部門的工作十分熟悉,然後在第二學期的時候,從他們中間挑選出工作能力強,認真負責的人員進行指導,以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。總之,新的學期,新的開始,生活紀檢部將在新時期盡職盡責,努力工作,以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程!

新學期的工作計劃4

語言:

1.早晚有計劃的閲讀。週二晚上看《漢語詞彙手冊》的內容,週三早上和週四晚上看文言文,週五早上看讀書筆記上的美句。

2.週六晚上在博客上寫篇文章。

3.週日早上做一套模擬題。

4.老師在拿新文言文之前,要自己做好翻譯工作,先把單詞翻譯出來,再把整段翻譯出來。

數學:

1.在老師上新課前做好準備,先看課文,然後注意難的手冊,不會的做好標記,等到晚自習數學老師值日提問。在關注難點的時候,遇到新公式的時候,把這些公式記在筆記本上,做好總結。

2.上課不要做筆記,除非老師想讓我們記住,否則思路要跟着老師走。遇到老師講過的問題就知道了。在腦子裏想出解決這類問題的方法和思路,在做這類問題的時候努力提高速度。

3.老師上完新課後,會認真獨立地完成數學作業。

4.花10分鐘左右的晚自習,複習今天數學新課學到的知識點。

5.學完一章,再來一個晚自習,大致看一下這一章的內容。

英語:

1、充分利用早晚閲讀時間。週二早上和週五晚上背課文中的'英語單詞,週三晚上背英語書,週四早上背新概念英語,週六早上背課文單詞。(附錄:如果覺得自己已經很好的掌握了新單詞和課文,就要利用閲讀英語單詞和課文的時間來背誦新概念英語,儘量每天背一篇新概念英語。)

2.利用排隊吃午飯的時間,課後背誦英語單詞。

3.用一個晚自習做閲讀理解和完形填空。(每週兩次)

4.週六晚上睡覺前和週日早上醒來後聽你最喜歡的英文歌。

5.週日早上在你的博客上寫一篇英語作文。

化學:

1.老師開始新課前預習,先看書,再看難的手冊,等你看懂了難點,把這節課的新化學方程式全部撿起來記在筆記本上,找到規律,做好總結。先把自己不懂的地方標出來,等老師講完新課再向學生請教。

2.老師講完新課後,先複習這節課的化學方程式,然後獨立認真地完成化學作業。

3.參加一個5分鐘的晚自習,看看今天新課的化學知識點。

4.每章結束後,看本章知識點,複習一般化學方程式,避免混淆。

物理學:

1.在老師開始新課之前做好準備,先把書看完,再去關注難的手冊。遇到不懂的地方,先做好記號,等老師講完新課再向學生請教。當你重視困難時,把新公式記在筆記本上。

2.花10分鐘的晚自習時間複習今天物理新課學到的知識點。

3.如果你認為還有足夠的時間,做一些物理練習。

4.學完一章,再來一個晚自習,大致看一下這一章的內容。

歷史,政治:

1.在老師開始新的一課之前,他應該預習一下。準備的時候他要看懂,把難的地方看幾遍。

2.老師講完新課後,當天就把這節課的知識點背下來。

3.在做作業之前,先複習一下這節課的內容。

4.學完一章,再來一個晚自習,大致看一下這一章的內容。

地理:

1.預習和理解地理課本。

2.多畫圖加深理解,鞏固知識。

3.學習的時候要把閲讀和看圖結合起來,把地理知識一個個的在圖上找到並落實,背下來,平時多看地圖。左書的右圖是圖文並茂。

4.當天理解並消化地理內容。

5.學完一章,再來一個晚自習,大致看一下這一章的內容。

新學期的工作計劃5

開心的暑假結束了,我們已經開學了,轉眼間就從大一的新生變成大二的學姐,時間過得真的好快。馬上就要開始大二緊張又忙碌的日子了,我想,是時候該總結一下自己的大一生活了,並且對大二的學習生活有一個很好的規劃,這樣才能使我的大二過得更加充實而有意義。 最近看了好多高中同學寫的一些日誌,都是關於自己大一生活的。很多同學都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去,感到沒有什麼收穫,過得很沒有意思,甚至感到空虛無聊,他們似乎失去了原有的那種對未來的'期待和追求。於是,我也在想自己大一的學習生活到底過得怎麼樣,我到底有沒有在虛度光陰,在想了好久後,我終於很慶幸自己並沒有和同學一樣有空虛無聊的感受,而是感覺自己的大一生活過得相當充實,多姿多彩,有滋有味。

大一剛來的時候我們就接受了嚴格的軍訓,那時候很想很想回家,想到那時候確實是挺傻的,而現在,我已經升了大二,也在寢室生活中重新找到了家的感覺,寢室就是我們的另一個家,面對即將到來的大20xx年,我制定了以下計劃:

學習方面:上個學期我的高等數學沒通過,後來補考,我感到很慚愧,因為我從小到大理科都不是很好,這個學期我一定要努力學習,把上個學期失去的補回來,認真學習專業知識,爭取在期末考試的時候拿到一個好成績。也爭取過了普通話考試,早點安下心來。

生活方面:我一直覺得我的寢室是和諧的,這個學期我很榮幸的被推選為寢室長,我一定會努力做到身為一個寢室長的職責,在班裏,也要與同學和諧相處,因為只有班級團結,我們才能做到很多事,班級凝聚力是如此的重要。同時也要做到遵守學校的校規校紀,做一個合格的師範生。

工作方面:現在我們已經升大二了,社團的許多事也馬上就要交給大一的新生,作為一個學姐,我覺得我應該給予他們應需要的幫助,當然也會做好自己本身分內的事。

總之,大二了,要改變的很多,要學習的也很多,我想人總是會慢慢成長的,我相信大二也會是我成長過程中最多彩的一段。

加油!GOGO!相信自己!

新學期的工作計劃6

新學期已經悄然開始,團委各項工作也將隨之有序開展。為了在新的一學期裏,增加團委凝聚力,使團委工作的開展更具有序性,效率性,在總結上學期的工作經驗和會議精神的基礎上,從三個方面擬定了新學期的工作計劃:

一、日常工作方面

(1)新學期學院即將實行班級量化考核制度,其中團工作,文體活動,值崗情況也列入考查範圍之內。這就要求團委幹部在日常檢查之中謹慎認真,以身作則,細心公正。同時,這學期要加強值崗工作的監督管理,將團委幹部分組分周,定期查崗。

(2)督處各部門各盡其職,保證工作完成的效率和質量。同時加強各部的協調與溝通,儘量避免以前各部門出現“閒忙分明”的現象,工作齊心協力,共同完成。

(3)加強值崗培訓的力度與值崗工作的監督管理,實行團委幹部分組分周,定期查崗,協助班級量化考核工作的開展。

二、活動開展方面

(1)在本學期仍然會有各種校院級大型活動。我們要汲取

上一學期活動的經驗,有質量有效率地做好每一次活動的佈置、宣傳、組織工作。例如本學期將召開學校田徑運動大會,要在上一次的基礎上加強會場佈置,稿件徵集等工作,同時做好健美操的排演。

(2)在開學初的兩次會議上,提到慶祝建黨和歡送08畢業生的設想,心裏也有了基本的想法。例如慶祝建黨,可以在配合學校的活動基礎之上,以我院為單位,舉行頌黨詩歌文章繪畫的徵集頒獎活動;還可以電影社團放映《建國大業》等電影,一方面豐富了學院生活,另一方面也使團委各部門得到鍛鍊發展。

(3)在本學期,無論是學校還是學院,社團工作都是團委工作的重點。我們要在上一學期的`基礎上,繼續豐富、發展“週末文化節”系列活動;同時吸納更多的其他學院社員的加入,壯大我們的社團規模。

(4)除以上這些之外,本學期我們還有很多節日,例如學雷鋒紀念日,五四青年節等。我們都可以開展相應的志願者服務等活動。

三、組織建設方面

(1)加強例會質量。例會不定期召開,但是提高例會效率。嚴格要求,保證例會人數。

(2)加強對10屆團委人員的管理,邀請校團委人員對其進行培訓。

(3)制定院團委統一的會歌,開展聯歡等活動,增加團委凝聚力。

以上就是我所想到的本學期工作計劃,希望在各個部門的共同努力下,團委工作能夠更加出色!

新學期的工作計劃7

一個學期轉眼即過,新的社團工作也即將開始。為了在系領導的指導下,更好地發揮學生社團在校園文化生活中的積極作用,提高社團活動的水平,帶動社團的全面繁榮和發展,促進社團管理的規範化、制度化,把我們學院的社團建設好,我們社聯制定工作計劃如下:

(一)基礎性建設

1、社團工作制度貫徹

新學期開學,社團部在所有幹部成員討論,擬定了本學期社團工作制度貫徹計劃,充分明確了權責的劃分、經費的使用、以及日常工作中的一些注意事項。

2、社團間溝通監督

各社團招新、註冊工作完成之後,要分別進行了新會員見面會。協會負責人向新會員介紹協會的歷史、宗旨、章程以及發展的方向等等,使會員更好的瞭解了社團,更加真切的融入社團。

3、資源共享

鑑於各社團機構繁宂,操作起來比較複雜,同時考慮學習性組織的發展和培養,本學期社團部有資源共享的構想,具體有以下幾項:

1、在社團機構設置時,各社團不必要部門合併,遇到各社團活動,每個社團部門負責人(1—2人)一起工作,提高在位人員的工作效率。

2、基於外聯部的工作特殊性,各社團保留外聯部。

3、新建設一個策劃部,負責社聯重要活動開展。

4、資源共享的重點在於信息共享,所以每個社團專設聯絡人一名(由一名副會長擔任),專門負責社團信息的溝通與共享。

5、加強新會員能力拓展。

6、設立社團具體獎罰項。

(二)組織活動

本學期社團部的具體工作具體分為四大方面:

一、前期工作

1、迎新工作

新一年的開始,我們社團部將配合團總支各部門,完成11級的迎新工作,並在工作之間實現本部門的宣傳工作。

2、部門分組

宣傳組:對外聯繫和宣傳,協助協會並進行交流活動。

調研組:深入協會,監督各協會內部運作並收集資料。

祕書組:負責對內聯繫,和與各協會溝通,並輔助上級學院工作,整理各協會和本部門資料,負責活動的落實與運作。

策劃組:策劃活動,流程、安排和活動指導

3、組織學生社團聯合會招幹工作

新學期的招幹工作依舊是立足本部委員中進行的。招幹要全面展開,社團部分別從前期宣傳、擇優、培訓、應用等階段來進行。廣泛發掘我們的幹事專長,讓學院充分看到我們發展的潛力。

4、組織社團招新工作

新學期的社團招新工作依舊是立足本系、面向全校新生進行的。招新要全面展開,社團部分別從前期宣傳、過程跟蹤、以及會員統計與專長冊的訂立等方面來進行。廣泛發掘我們的會員專長,讓學院充分看到我們發展的潛力。

二、社聯活動安排

(1)社團部常規活動:

“放映會”活動,策劃中,B樓教室舉行時間待定。

(2)社團部創新活動:

社團文化節,時間待定。

協助協會舉辦活動,時間待定。

其他活動,時間待定。

三、長期工作

1、社團的註冊、變更、修改

社團註冊進行要嚴格考核,每次註冊我們都要吸取經驗教訓,謹慎細緻,避免了遺漏的現象。同時在註冊的基礎上,我們要監督社團從根本上完善了本協會章程和制度,為社團的進一步長足發展打下基礎。為了讓今後的工作能夠更好更快的完成,我們將在學期開學後跟蹤瞭解社團變更、修改發展狀況,完成社團學期監督工作。

2、社團活動審批及經費報銷

我們舉辦各種活動時應考慮到的經費問題,我們將會向學院申請一定的活動經費,其次,儘量爭取發揮社聯裏的外聯優勢向外拉贊助,不僅可以鍛鍊我們的幹事幹部的口才和膽量,更有利於我們的活動辦的有特色。

3、關於幹事的培訓和內部建設方面

具體的安排將如下:

本月開始制定例會時間,開會制度與要求,等規範各幹事的規章制度。本學期還會整理各協會的資料,該去該留的會統計好並上報老師審核,得到老師審批後會按社團管理制度對各協會、社團進行相應的處理。

本學期年為鍛鍊期,讓幹事清楚瞭解到部門內的基本運作及活動的各項程序,為未來接任奠定基礎。在沒有活動的時候,例會將會安排培訓或思想指導,令幹事更瞭解部門及本部門部長,令未來工作進行得更順利。

下學期,將會着重於幹事的競選培訓,還會組織幹事與其它部門或其它學院的社團部合作,還會協助協會、社團舉辦更多活動或交流,使各協會、社團能與外界更多的交流,促使協會、社團更好的發展。更提高幹事們的能力,為新一屆的幹部選舉輸送更優秀的人才。

4、收集社團評比資料工作

我們將組織幹事收集我係各個社團的活動資料和工作總結,並將這些資料統計出來作為學期末的學生社團評比材料。為了更好的開展工作,我們會把幹事分配到學生社團裏面去。

5、其他部門內部工作

為了讓幹事能在部門裏面更好的工作和為了減少中途退出社團部的情況出現,我們會在學期的開始制定幹事管理制度和在長期做好乾事的思想工作。

四、社團評估工作

體現社團的強大與否除了與各學生社團的.發展壯大有重要的關係之外,還與社團部的內部建設有密切的關係,我們組織幹事一起開展活動的時候應有如下階段:

1、活動策劃階段

2、活動審核與分配階段

3、活動準備與監督階段

5、活動舉辦階段

4、活動驗收階段

6、活動總結暨表彰大會

五、後期工作

1、組織社團評比暨“精品社團”評比階段

我們要更好的為我們學院的協會服務,制定獎勵政策,在每個學期期末結束前評出優秀社團,對於活動舉辦的效果較好的我們將給予獎勵、對於活動稀少,活動組織成績不佳的給予批評!

2、各社團的期末總結及選舉階段

各社團在每個學期的期末結束前總結,並做好社團內部選舉的準備,為了提高社團負責人的基本素質以及理論水平,社團部應該每月開展一次負責人學習討論會,研討近期工作情況並組織學習,努力做到與時俱進!

3、挑選新任社團幹部階段

首先要搞好內部管理,要制定合適我們社團部的一個方針政策,充分的信任自己的幹部和幹事,調動部門幹事的積極性,讓每位幹事都能夠最大限度的發揮自己的才能,從前期擇優、培訓、應用等階段來進行挑選新任社團部部長副部長,努力做到開拓創新!

我們社團部在上一屆的帶領下雖然有一定的成績,但是難免有一定的不足,那就是我們社團部與各協會溝通和聯繫不夠,相互合作的機會較少,慢慢的社團部的影響力就會有所下降,幹事積極性也隨之減少。所以在未來的活動中,除了要向新來的同學宣傳我們各個協會,加強各個協會之間的凝聚力。還要讓大家發揮各自的優勢聯合搞活動,在活動中我們可以藉此來考察幹事的工作能力,為下一任的社團部幹部選出更優秀的人。能夠增加我們影視製作系團總支在學校的影響力,還可以讓各個協會能夠深入到同學們心中。

1、制定好社團部的總章程並督促每個社團制定好其內部自己的規章制度。

2、做好各個社團的信息統計工作。

3、為接下即將開展的社團工作做準備:

a、製作各社團社員名單及社員出勤表格並在每次活動完後做好統計

b、瞭解清楚每個社團的近期活動開展計劃,如有困難由社團部進行協調及幫忙解決。

4、加強社團活動的宣傳力度,特別是對於還需招納社員的社團來説可以和宣傳部聯合起來一起做好宣傳方面的工作。

5、做好活動小結,對於每次開展的社團活動各社團都要出一份活動小結,寫明此次活動參與人員、內容與收穫等。然後由社團部每月做一下總結與彙報。

6、與同學們密切聯繫,瞭解同學們對社團部以及社團活動的建議和意見。

7、積極響應學校的各項號召,配合影視製作系各社團的各項活動。

8、進行社長換屆,社長直接關係一個社團的發展和穩定,所以社長尤為重要。現在各社社長都大都臨近畢業,等社團活動開展一階段以後會選舉各社社長。新社長由老社長和社員推薦,指導老師社團成員學生會和團總支投票選舉產生。使社團未來能有一個更好的發展,讓社團工作上一個新台階。

由於現在社團活動還處於起步階段,可能有許多細節問題還需注意,社團部會不斷地商討與處理各類問題,讓各個社團的活動質量提高使得同學們的課餘生活更加豐富多彩!

鑑於剛剛接任社團部,我站在個人角度做一下計劃。我將一如既往的配合各部門做好以下工作:

一、常規工作內容

會議方面:

1、每兩週召開一次部門例會。

2、例會上進行前期工作總結和下期工作安排。

3、定期召開各社團舍長或主要負責人會議,交流活動心得。

二、學生會社團部活動宣傳報道方面:

1、近期將張貼海報向全校師生介紹社團部的構成及建設等情況,樹立社團部的對外形象,增加社團部工作的透明度和影響力,儘快開展活動。

2、每次活動利用海報、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和後期宣傳工作,以吸引更多的同學。

3、向準備申請社團的同學發放社團申請表

三、協助團委、學生會的工作方面:

1、全力協助團委、學生會各部門的各項工作。積極配合學校及系內開展的各項活動。

2、定期組織社團部的內部調研活動,以此來了解社團部文化建設的效果,瞭解成員的需求,尋找工作中的待改進之處。定期進行座談等形式的互動活動,以加強各部門成員之間的交流,挖掘優秀社團部後備力量。

四、社團建設方面:

社團部的工作重心都回放在社團建設方面。社團部將會牽頭建立社團,充分把同學的在社團方面的興趣調動起來。

五、文檔整理方面:

1、完成各社團文檔的歸檔工作及工作計劃、工作總結等。

2、建立、更新社團部各社團成員檔案。

六、關於學校活動方面:

1、聽從團委領導老師的統一指揮、調度及安排。

2、積極配合團委各部門的工作。我會為藥學院學生會的明天貢獻自己的力量。時刻與校社聯保持聯繫,取長補短,採納金點子、好建議,不斷學習,不斷反思,不斷創新。

新學期的工作計劃8

一)以教師成長為本,繼續做好師徒結對工作,融合新老師和骨幹教師的專業力量,打造有執行力,共同成長的教師隊伍。

■新入職教師:

新學期新聘教師*名,全部是有*年以上經驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術專長。我們需要在8月份讓他們儘快熟悉我園的管理流程,課程設置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學後能夠順利開展工作。

在8月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們儘快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創建一個寬鬆、友好、温馨的工作環境。在工作崗位安排上,根據新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位提供施展才華的舞台。

■現在職教師:

結合園部學年考核和個人的自評,對教師專業水平和班級管理情況進行評估、評比,對優秀教師進行崗位工資調整,提高優秀教師的待遇。管理人員要對骨幹教師的短板部分進行評析,制定培訓學習計劃;對優勢部分也要進行總結匯總,形成經驗學習材料,大家取長補短。

■管理人員:

做好總結,分析內外部形勢和我園的人員年齡和專業結構以及人員流動性預測,制定保教、後勤工作的詳細工作計劃。要可執行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮於應付,以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準。

二)以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質的保教服務

◆新入學幼兒:

做好8月份的親子班工作,採取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒儘快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環境、個性特點的摸查,形成初步檔案。

有針對性採取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規、溝通模式、交流渠道、教師的專業能力和個性特點,建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能瞭解孩子在園情況。

沒有智能手機或不會上網的家長,要做好家園聯繫欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。

◆老生:

各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。新學期幼兒能力培養的重點計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規以及《3~6歲兒童發展指南》,做好班級幼兒能力培養計劃,有針對性措施。並要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養成培養。

在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執行,做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平台。

三)加強教研的針對性和實效性

這學期重點抓新入職教師和入職2年內的教師。

四)做好環境創設,打造高雅的育人環境

●暑假對操場進行了全面的改造

寒假將對教學樓外牆和活動室和睡室進行全面改造,創建一個煥然一新的幼兒園。

●區域環境建設:

各班要創建自己的特色,以幼兒參與為主,培養幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。

●人文環境:

重高品質溝通,以互相學習和分享的心態交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的'原則,以孩子的長遠發展為基礎,共同培育幼兒。

五)繼續做好後勤服務

控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務好老師、孩子和家長。根據新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,在原來的基礎上做些創新。

六)做好省級園所評估準備,在資料檔案管理上規範化

注重工作過程資料的整理、活動成效的總結以及幼兒園發展態勢的分析。以打造省級幼兒園為標準,黃埔區質幼兒園為目標,建立區域高知名度,為更多的家庭提供優質的學前教育學位。

悠閒的暑期生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習並深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。

為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教並重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

新學期的工作計劃9

一、七年級工作的總方針:

依靠全體教師的智慧和力量,羣策羣力、協調一致、齊抓共管、爭創佳績。

二、七年級現狀:

1、學生:本年級共有8個教學班,總數xx人。尖子生不多,成績不理想。大批優秀學生隨父母進城上學是導致生源差的一個主要因素,如果要取得優異的成績,我們所有的七年級老師一開始就要從點點滴滴,方方面面的做起,只有底子紮實了,才能保證有好的教學質量。

2、教師:本年級組教師將近xx人,8位班主任中有的工作經驗豐富,治班有方,責任心強,有的年青有為,充滿工作激情,各任課教師都愛崗敬業,專業知識紮實,教學功底好,工作兢兢業業。可以説本年級總的來説是一支團結一心、戰鬥力較強的隊伍,相信本期我們能通過以老帶新,以優促劣,以獎促教的各種手段來改善加強本年級教育團隊精神而提高教學效果。

三、我們的工作目標:

1、加強師德建設,發揚勤奮、踏實的工作作風,全面貫徹學校各項管理制度,提升教學質量。

2、全面培養學生良好的行為習慣與學習習慣,力求讓大部分學生做到愛學習、守紀律、愛集體、講誠信。

四、工作方法與措施

(一)強化德育工作

1、抓住有利時機,掀起學生行為規範教育和習慣養成教育的高潮。七年級剛入校,學生們剛進入一個新的環境,又都來自不同的學校,對新環境充滿了好奇和期待。因此,各位班主任和各任課教師要利用這個有利時機,真抓實幹樹立良好的班風和學風,引導學生並規範學生的行為,用新的、嚴格的要求確保學生順利度過小學和初中的過渡期,保證每一個學生在行為習慣上不掉隊。為三年初中打造一個有利的開端。

2、結合我校的課改,利用一週時間對新生進行“先學後教,當堂訓練”培訓,如何分組,課堂如何交流、合作,展示,爭取用最短的時間讓學生掌握這種課堂模式。

3、加強班級文化建設,讓濃厚的班級文化薰陶學生的學習與教育。

4、嚴格老師請假制度,杜絕課堂上有生無師現象。

5、加強班主任與科任老師協調工作,要求各班主任每週至少向每一位科任老師瞭解一次該班學生課堂、作業情況,多與科任老師溝通交流。

6、杜絕體罰和變相體罰學生,要關注學生的學習過程,尊重學生的需要,保護學生的自尊心和自信心。

(二)教學工作

1、帶領全組教師認真學習新課標,明確教學目標,掌握好本學科的知識體系,知識結構,知曉重點章節,實事求是地確定每堂課的教學目標、關鍵、難點、重點、要求,鼓勵教師能運用多種教學手段,尤其是現代化技術的運用,能注重學生的個性發展,注意學生綜合素質與能力的提高,能及時瞭解教學信息,及時處理。

2、加強教學過程管理,要求語數英老師必須充分保證學生作業的數量與質量。各科目之間做好協調,按學校要求備好課,上優質課。

3、不斷加強聽課、説課、評課,提倡一課多作,相互對比,可以很好的發現別人的優點,彌補自身不足。

4、在平時的教學中,我們要堅持不放棄每一位學生的原則,也保證不拿成績作為評價學生的標準,多元評價,及時激勵,對後進生保留一顆耐心、抱着一份信心、拿出一份真心,用自己的人格魅力和切實行動,真正從思想上和行為上轉化後進生。

5、注重培育尖子生,培育的目標主要是針對中考,對於有潛力的`學生,我們要採取個別指導的原則。

(三)抓好學生的教育常規工作

1、抓好‘問題學生’的思想教育工作,要求教師特別是班主任要密集註意學生的思想動態和成績的變化,及時做好學生思想工作,採取行之有效的'措施,杜絕學生兩極分化。

2、要求教師厚德愛生,做到既教書有育人。

3、本學期着重狠抓課堂紀律和學習習慣入手,進一步嚴格學習行為,嚴肅學習紀律,在七年級中形成主動學習、高效學習,勤學好問、積極向上、勇於進取的學習氛圍。

(四)抓好班主任工作:班級管理是學校管理的基點,學校管理工作的好壞與班級管理有直接的關係,而一個班級良好學風的養成,一個班級制度的完善,同學們的精神面貌,都與班主任工作分不開,與班主任平時工作的踏實、嚴格、關愛是有莫大聯繫,本年級組將進一步完善班主任的管理制度,充分調動班主任的積極性,把本年級的8個班級管理好,為實現三年後的中考目標打下良好的基礎。

(五)加強學習培訓,抓好教師的自主學習,勤於學習,努力提高自身素質,鼓勵組內教師認真學習課改的理念,着力加強教學過程管理,改進教學方法,努力提高課堂教學效率,保證和提高教學質量,新學期的工作已經開始,我們要珍惜每一天、抓住每一天,因為每一天都是下一個明天的基石。教育教學是需要基礎和積累的,我們有耐心更有信心對明天的成功做好更堅實的準備,有了全體老師的辛勤付出,我們也對明天抱定必勝的把握。

新學期的工作計劃10

一、加強領導

1、學校教導主任具體分管自然(科學)實驗教學領導。

①分管領導有聽課記錄。

②實驗教學列入學校工作計劃,有教研活動及工作檢查記錄。

③有全校本學期《實驗教學計劃進度總表》,並將該進度總表張貼在儀器室牆上。

2、學校有專職或兼職實驗教師及儀器管理員。

①能熟悉所擔任的自然(科學)課教材。

②能熟練使用儀器或教具。

二、儀器室管理

1、有專用儀器室

按要求實驗小學和各中心小學應有專用儀器室(完小可與實驗室合用),並配有滅火器、砂箱。砂箱裏的砂要用小塑料袋裝成小砂包。這樣,急用時較為方便。

2、有相應規章制度

儀器室內牆上應張貼有《儀器室規則》、《儀器報損報廢與賠償制度》、《儀器領用與外借制度》。

3、儀器配備要達標

儀器的配備要達標,做到合理購置、勤於管理、科學使用、提高效率,發揮其最大效益。

4、有足夠的儀器櫥

儀器須有足夠的儀器櫥、櫃並按“0計量儀器”、“1通用儀器”、“2專用儀器”、“3模型”、“4標本”、“5掛圖”、“6玻璃儀器”“7藥品”“8其他實驗材料和工具”等八類,按儀器編號順序定櫥、定櫃、定位存放,儀器排列要整齊、清潔。小藥品(如:高錳酸鉀、燒鹼、小蘇打、鹽酸等)同樣按編號依次存放在專櫃或箱裏。儀器室管理人員要掌握各類藥品的性質、特點,並根據不同的性質、特性分類隔離存放和保管。

5、儀器櫥上貼有大標籤

每個儀器櫥櫃的左上角應張貼填有該櫥櫃內儀器的編號、名稱、規格型號、數量、生產廠等內容的大標籤。(出示大標籤樣張)大標籤上的儀器項目件數要與該儀器櫥櫃內的儀器實物及《儀器設備登記卡》中的相應儀器項目件數相符。儀器若有變動,相應的大標籤應及時更換,最遲一學期後就得更換。

6、財物分類建卡造冊

儀器室所有的財物應分門別類建立《教學儀器設備登記卡》和《庫存材料(工具、低值易耗品)明細帳》。《教學儀器設備登記卡》的填寫要完整並按配備目錄順序整理成冊,並定期進行對帳,做到“物物有賬,賬物相符,賬賬相符”。

7、説明書分類整理

儀器説明書要分類整理裝訂成冊,並附有目錄索引。

8、健全領用、外借制度

一切儀器的領用、外借、歸還必須通過管理人員,教師領用必須提前填寫《實驗使用儀器通知單》,便於管理人員準備。使用完畢,應進行清理並及時歸還。外單位或個人借用一律須經學校分管領導批准後,辦理登記手續,並檢查儀器完好情況。

三、實驗室管理

實驗室是教師進行實驗教學,學生動手實踐探究科學的重要基地,是辦好學校的基本條件之一。實驗室的管理人員要堅持素質教育的方向,提高責任感,樹立全心全意為教學服務的思想,努力鑽研業務,做好儀器設備管理、維修以及保養工作。自然(科學)任課老師注重培養學生科學探究能力、實踐能力和創新能力。

四、實驗教學管理

在自然(科學)教學中,實驗是一個的重要手段。教師要充分地利用演示實驗的直觀性和分組實驗的操作性,構建以學生探究為核心的'教學觀,為學生創造科學探究的氛圍,提供充分的科學探究機會。讓學生在探究的過程中,體驗學習科學的樂趣,增長科學探究的能力,獲取科學知識。

具體要求是:

1、按要求開好演示實驗和分組實驗

自然(科學)科任教師必須嚴格按照教學大綱要求開好演示實驗和分組實驗。

⒉填寫好“實驗通知單”和“實驗記錄單”

每節實驗課(包括演示、分組),教師應填寫完整的《實驗通知單》和《實驗教學記錄單》,並按年段分班整理,學期結束後裝訂保存備查(出示《實驗通知單》和《實驗教學記錄單》樣張,對填寫、整理“通知單”、“記錄單”的要求進行講解説明)。兼任儀器管理員的自然(科學)教師,可不必填寫《實驗通知單》。

3、填寫好“藥品、低值易耗品”領用卡

自然(科學)教師實驗使用藥品及低值易耗品應填寫《化學藥品(低值易耗品)領用卡》,火柴、蠟燭、乾電池等可不納入。

4、如有儀器損壞或丟失,應及時註銷

每次實驗前,實驗教師必須做好一切準備工作。必須試做準備開設的實驗,做到心中有數,以便指導學生在實驗中掌握操作要領。實驗後要認真檢查儀器或物品是否損壞或丟失,確保下次實驗的正常進行。如有儀器損壞或丟失,應填寫完整的《教學儀器設備報損報告單》,至少每學期整理一次,級學校領導審批後及時在《儀器登記卡》中註銷。

5、各種單據整理存放,以便檢查

《實驗通知單》、《實驗教學記錄單》、《化學藥品(低值易耗品)領用卡》、《教學儀器設備報損報告單》應整理存放於儀器室管理,以便檢查

6、積極開展研製自制教具活動。

研製自制教具可以補充補充學校儀器不足的問題,是一項既省錢,又能解決實際問題的活動。同時還能引導學生利用自然、改造自然、認知世界達到鍛鍊學生動手能力的目的。教師要從自然學科所特有的角度去觀察去思考,就會發現身邊許多廢棄的東西都是可能利用的。

新學期的工作計劃11

經過上學期的學生,家長,老師之間的磨合,蒙大班的整體工作通過個別現象顯現出一些問題。首先,有幼兒發生轉班現象。其中多數原因家長反映是沒看出蒙班與普通班差距,因而選擇普通小班。其次,與家長溝通工作不到位,家長的意見和建議沒有及時反映到帶班老師那裏。

問題較為嚴重,經過深思,我覺得應先從以下三方面入手:

第一,增加更多讓家長了解我們我班特色的機會;

1.有意識加大家長溝通工作。例如,每週給每位家長至少一

個電話,共同探討孩子最近的情況;定時的家長會形式;主動找家長交談,接孩子時每天可以留一位家長交流。

2.每週一交給家長孩子幼兒園本週學習計劃,其中包括蒙氏英語以及其他教學內容,提示家長回去幫助孩子進行鞏固複習。

3.豐富博客內容,做到每日更新。

4.家園聯繫冊內容也要更實用,不能只談孩子生活情況。

5.適當增加蒙班開放課的機會,增加家長作為蒙班一員的優越感。

第二,突出蒙氏教學特色。這一點上,下學期所有蒙氏老師、需要努力學習,作為蒙班班長我自己會加大學習力度。我們還可以在剛開學請專家給蒙班家長開一個家長説明會,系統講解我們是如何進行蒙氏教學,孩子會得到怎樣的教學成果。另外,加大關於孩子蒙氏教學後的'成果展示,如發一些資料及學習成果報告等更詳細的進行每個孩子的分析。

第三,協調好班級內部人際關係,爭取最大限度調動各位老師的工作積極性,使其能力得到最大發揮。全班老師也要每週開會談論工作上的問題。

新學期的工作計劃12

"一年之計在於春”,當春天悄然來臨的時候,孩子們又迎來了新的學期。這是我們班幼兒們在學前班的最後一個學期,也是進入小學最關鍵的一個學期。因此,我們把幼兒入學準備作為本學期的工作重點。不斷加強幼兒閲讀和書寫訓練,為幼兒入學打下堅實的基礎,以便幼兒進入小學階段學習能很快適應和進步。所以,本學期的主要工作目標是“幼小銜接”的圓滿的完成。具體工作安排如下:

一.體質準備方面

1.通過晨練和豐富多采的課間與課上體育活動,各種好玩的遊戲等,鍛鍊幼兒的協調,平衡,反應等各方面的能力,提高幼兒的身體素質,使幼兒在快樂中得到鍛鍊,得到成長。

2.在日常的生活和學習過程中,努力培養幼兒正確的書寫坐姿,讓他們認識到眼睛的重要性及如何愛護自己的眼睛,如,看電視要遠一點,不要在太亮,太暗的地方看書等。

3.進行安全教育。教授幼兒必要的交通常識,並提醒幼兒在實際中去遵守;讓幼兒熟記報警電話,做到不玩火,不接觸帶電的物體,不到水庫等危險的地方玩耍。

二.獨立生活準備方面

1.讓幼兒學會自己的'事情自己做,遇到問題和困難要自己想辦法去解決。

2.努力培養幼兒的時間觀念,讓幼兒懂得什麼時間做什麼事情,控制好自己,不遲到,不早退,要守時,不拖拉,不磨蹭。

三.學習方面

1.努力培養幼兒的動手能力,操作能力,看護好自己的學習物品及如何正確的使用它們。

2.努力培養幼兒良好的學習習慣,多看有益的書籍,按時完成家庭作業,讓幼兒嚴格遵守作息時間,養成良好的作息習慣。通過適當的作業,培養幼兒的任務意識。

3.全面的進行閲讀,書寫,拼音的培養:早上為幼兒創設一個良好的閲讀時間(準備好豐富多采的故事書,字謎書,圖畫書等),並要求幼兒所有拼音會讀,簡單的漢字要會寫,讓其漢字上面註上拼音,形成對立,以便於幼兒的記憶。

4.關於數學能力方面的培養:通過一些教具讓幼兒形象的認知數字概念,大小概念,多少概念,長短概念等,提高幼兒的分辨能力;給幼兒編寫應用題,讓幼兒在實際的應用中去鍛鍊自己的運算能力,統計能力和邏輯思維能力。

5.充分發揮《魔法玩字》的魅力,加大複習力度,讓幼兒在樂趣中,快樂的識字,快樂的成長。

四.活動準備方面

1.提前準備六一兒童節彙報表演活動。

2.認真做好畢業典禮的準備.。

3.親子活動,做好家園的聯繫和交流,

五.關於家長方面的工作

1.家園共育是我們彼此溝通的橋樑,通過早晚家長接送孩子的時候相互交流和溝通,發現問題,並提出好的建議和措施。

2.通過家長會讓幼兒瞭解幼兒在校情況,使家園達成共識。

3.通過電話聯繫讓家長清晰的瞭解孩子的優點和缺點,及在校表現,以便對症下藥。

4.讓家長積極配合老師的工作,督促學生在家認真完成作業,養成良好的學習習慣和生活習慣,為進入小學學習打好基礎。

相信通過我們共同的努力,孩子們會不斷進步,不斷提高,達到我們所期望的目標。

新學期的工作計劃13

一、指導思想

堅持以提高教學工作質量為重點,切實加強教學研究和教改實驗工作,進一步改進課堂教學方法,大力培養學生的學習能力、創新精神和綜合素質。

二、基本情況

1、學生情況分析

本學期任教高一年級xx、xx兩個班,共有學生120多人,班主任分別為和老師。這兩個班的學生全部是學校錄取進校的普高新生和部分擴招生,基礎差、底子薄,想讓他們對化學有興趣並學好化學,以及明年選擇理科,任務相當艱鉅。因兩個班為高一年級新生,教學中要特別注意在增進了解的基礎上逐漸培養學生學習對化學的興趣。對教師的親近,讓他們親其師,信其道。

2、教學情況分析

對於高一新班,科任教師的首要任務是要培養學生良好的學習習慣,並讓他們明確知曉化學教師對他們的基本要求,知道他們可以做什麼,不可以做什麼。如規定要課前預習,課後複習,特別是沒有預習時是不允許進實驗室進行學生實驗的,沒有理由是不能不交作業的,上課有問題只要舉手示意就可以提問的等。要求學生準備好聽課筆記,最好準備一本相關教輔書籍等。對化學特別有興趣且學有餘力的學生,將會利用週六對其培訓。

本學期的主要教學任務是必修1內容,既有基本理論和基本概念的內容,也有元素和化合物等知識,教學中既要重視知識的把握,更應重視科學方法的培養,科學態度的形成。

三、本期教學目標

1、思想教育目標

面向全體學生,堅持全面發展,進一步提高學生的思想道德、文化科學、審美情趣;通過化學緒言中化學史及第一章化學新能源的學習,培養學生愛國主義精神與創新意識及辯證唯物主義觀點;針對高一新生求知慾望強烈的特點,要逐步引導學生樹立遠大理想,立志為祖國化學化工事業的發展作出新貢獻。

2、能力培養目標

通過化學反應及其能量變化、物質的量等量論化學基本概念和基本理論的學習,培養學生良好辯證思維能力與邏輯推理能力;通過鹼金屬、鹵素的學習,培養學生良好的觀察能力、思維能力、分析問題與解決問題的能力以及基本化學實驗技能。

3、知識傳授目標

本學期通過有關化學基本概念和元素基礎知識的學習,首先讓學生掌握物質的量這一基本概念並能靈活運用;其次,通過氧化還原反應、離子反應知識的學習,要讓學生牢固掌握化學用語的使用。要通過物質的量濃度溶液的配製、鹼金屬和鹵素性質的實驗深化對有關元素化合物及化合物性質的理解。

四、教材分析

1、教學重點

(1)基本理論的重點是氧化還反應、離子反應及物質的量等基本概念(特別是物質的量),要注重化學用語的應用,化學計算技能的形成和提高。

(2)元素化合物知識的重點是鈉、過氧化鈉及氯氣的`相關性質,氯氣的製備,關鍵是靈活運用有關知識解決實際問題的能力。

(3)實驗技能為一定量物質的量濃溶液的配製

2、教學難點

(1)氧化還原的基本概念及應用。

(2)物質的量概念的建立及計算。

3、相互聯繫

本學期是學生從初中進入高中的第一學期,學生需要一段時間的磨合才能適應新的環境,教師要協助班主任逐漸讓學生從過分關懷的初中階段改變過來,以培養學生自己獨立解決問題的能力。其次,要較快解決高中課時容量與難度比初中大,教師的教學節奏比初中會快,作業比初中多的現狀,以儘快適應高中的學習生活。

五、提高教學質量的措施

1、堅持按教學計劃授課,科學安排教學內容,不隨意拓寬教學內容。教學中注重基礎知識與基本技能的培養,課堂中堅持以學生為中心。教師要突出合作者、幫助者、引導者的角色,要儘量通過學生自身的探究活動來尋求問題的解決。

2、認真分析學生學習狀況,注重培養學生的學習能力和運用基本知識分析問題解決問題的能力,不斷提高課堂教學的科學性和實效性。多與學生談話,多瞭解學生對化學教學的意見和建議。

3、加強實驗研究,重視實驗教學,增加學生動手機會,培養學生實踐能力。把實驗作為探究知識、驗證知識的重要手段,聯繫社會生活實際,培養學生的環境意識。建議學校開放實驗室,作為科任教師可協助實驗員開展對學生進行實驗輔導。

4、積極運用現代教育技術手段進行教學,以延伸課堂教學空間。每週安排一次進教室答疑,以加強對學生的個別輔導,及時解決教學中存在的問題。

5、加強平時的複習鞏固,加強平時考查,通過隨堂複習、單元複習和階段複習及不同層次的練習等使學生所學知識得以及時鞏固和逐步系統化,在能力上得到提高。不主張以多做練習的方式來提高解題技巧,而是要通過方法與技能的學習提高學生的能力本位,要通過能力培養來提高學生分析問題、解決問題的能力,

6、利用週六積極開展化學課外活動,讓對化學有興趣並學有餘力學生進行超前學習,本學期的目標是學完高一第一冊教材,並通過輔助練習不斷提高分析問題與解決問題的能力。

7、主張學生至少有一本化學教輔書,以彌補教材習題的不足;主張學生訂一份《中學生化學報》這類的報刊,以擴大自己的知識面;主張每週檢查一次學生課堂筆記,以養成良好的學習習慣。

新學期的工作計劃14

新學期到了,那麼大家一定會有新的打算,我的打算又是什麼呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期裏努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我知道,每個人心裏想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。 新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期裏攜起手來,共同朝着自己的目標前進吧!

1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處於中等水平,作文乾巴巴的,不生動。

空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的`題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

3.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4.循環複習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

5.認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理裏我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總複習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真複習各點知識,按時完成作業,做筆記。

6.根據考綱認真複習歷史知識點,在未來的2個多月裏循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯繫時事與中學歷史的聯繫。

7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習,背誦。由於今年中考政治變

得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。 以上的學習計劃要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。