規劃工作計劃

時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今後更好的工作發展，立即行動起來寫一份計劃吧。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家整理的規劃工作計劃，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

規劃工作計劃1

一、計劃實施的目標：

1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2.提高身體素質。加強運動。

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施：

1.針對自己的單薄學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思。

2.家長的指導下。

3.把練習捲上做正確的題目進行整理。具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

4.把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄。逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正後，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。儘可能用自己的力量解決問題）

5.遇到無法解決的困難。然後可以請老師一起協助解決。

6.每週二次帶着學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習。切不可東一榔頭西一棒的無序）

7.每次完成習題的訂正。牢牢地記在腦海裏（背出）漸漸地形成解題方法的量的積累。

三、時間安排：

1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天的3點以後是運動或做家務的.時間。（也可以安排一些合適的娛樂活動）

3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律：

1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促，執行暑期生活、學習計劃有始有終。

五、家長督促：

1.家長一週三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度，及時幫助解決執行中的困難。

2.家長在幫助學生執行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

規劃工作計劃2

農業工作規劃

今年，我們要認真貫徹落實黨的各項方針政策，全面落實科學發展觀，科學制定並實施好三年規劃，推動全域農村經濟發展。

一、農業方面

落實好黨的惠農政策，做好糧食直補和良種補貼面積、户數等方面的核查、核對及發放工作，為人民服好務，讓農民得到實惠。

根據上級部署做好推進農村土地確權登記頒證工作，促進土地經營權公平、有序流轉。

加快推進種植業結構調整，優化農作物佈局，提高農產品質量和效益；推進農業產業化經營，培育壯大一批龍頭企業，提高糧食產量；加強農業技術推廣，增強農業綜合生產能力。

做好農產品質量安全監管工作，加強農產品產地環境、農業投入品安全使用等執法檢查，積極與市場管理局等食品安全委員會成員單位，開展聯合執法，對市場上的農資、農產品等進行定期檢查，保障農產品安全。

繼續做好現代農業示範帶建設工作。結合實際，將重點抓好都市農業。

1、突出重點，發展都市農業

利用現有資源優勢發展“四區一帶”，“四區”分別是精品果產區、乾果加工區、旅遊觀光度假區、採摘、休閒、DIY小農場等現代都市農業區，“一帶”是萬畝林海為一體的綠色景觀帶。

以綠色莊園以點帶面，輻射周邊農户，發展成集餐飲、住宿、採摘、休閒觀光的一條以鄉村旅遊為特色的農業經濟帶，成為市民節假日郊遊、度假、娛樂的聖地。。

2、發展果品林業，打造精品果園

一是鼓勵本地農户以現代農業示範帶建設為契機，加大果樹種植面積，提高果農收益。二是加大招商引資力度，引進一批有實力的企業發展果品林業。

二、水利方面

對所有已建飲水安全工程進行維修養護，對水質進行實時監測，爭取維修養護基金。

每年對現有移民進行年檢及身份核定，為年檢合格的移民發放直補資金。

水土保持方面將對三條小流域進行治理。規劃綜合治理，生態修復。

河道治理項目以經濟效益、社會效益和生態效益為指導，提高防洪能力，促進地方經濟發展。

將開展對我區境內河道進行確權、劃界工作。

三、林業方面

林業發展規劃以“嚴格保護、積極發展、科學經營、持續利用”的方針，以保護和增加林草植被為目標，以退耕還林、封山育林等林業生態工程建設為中心，以城鎮、通道、村屯綠化為重點，建設生態之城。以全省森林資源二類清查工作為契機，摸清家底，在清查成果的`基礎上，積極開展各項林業工作，推動我區林業事業的大發展。

四、畜牧工作

深入貫徹落實規劃部署，在保證畜牧業健康穩定發展和人身安全的基礎上。積極採取措施不斷加強環境污染的治理，逐步建立養殖禁養區和限養區，主城區內為禁養區，嚴禁除寵物以外飼養其他動物。養殖區內的養殖場户原有環污設施老化或不夠用情況下，支持和鼓勵養殖者興建環污設施，強化對養殖場户污物治理，為節能減排達標奠定良好基礎。

規劃工作計劃3

加強民辦幼兒園的規範管理。配合各部門啟動全省民辦幼兒園督導評估工作。

也是貫徹落實《國務院關於當前加強學前教育的若干意見》第一年，20xx年是十二五”教育發展規劃的第一年。省幼教專業委員會將在省教育廳基教處和省教育學會的指導下，以各類學術活動為載體，以提升幼兒園教師專業水平為目標，主要開展以下幾項工作：

一、依託課題研究促進幼兒園教育教學質量的提高

1.認真組織

並推薦優秀、有價值的課題參與中國學前教育專業委員會“十二五”課題的申報工作。省幼教學會“十二五”課題的申報、立項工作。

注重不同類別、不同片區課題的過程指導。2．對通過立項的課題進行分類分片。

二、加強鄉鎮中心幼兒園建設的指導。

加快鄉鎮幼兒園的建設。

1．積極協助省教育廳基礎教育處指導各地依照下發的省鄉鎮中心幼兒建設基本規範》要求建設或改建一所公辦鄉鎮中心幼兒園。以結對幫扶、教學觀摩、跟班培訓等不同形式，

2.積極協助省教育廳基礎教育處。組織開展全省第三屆鄉鎮中心幼兒園園長及骨幹教師培訓。及時發現典型經驗，

3.繼續協助省教育廳基礎教育處做好省級示範幼兒園結對幫扶鄉鎮中心幼兒園活動。進行推廣，讓全省農村幼兒能享受優質教育。

三、開展形式多樣的活動。

並推薦優秀論文參與中國學前教育研究會組織的'學習和貫徹《綱要》實踐經驗徵文評選”活動。

1.開展20xx年度教師案例和論文評選工作。

2.積極協助省教育廳基教處開展優秀省級示範幼兒園、省級示範幼兒園的評估和複評工作。

3.協助省教育廳基教處開展全省第五屆幼兒教師技能技巧競賽活動。推進幼教隊伍建設工程。

4.協助省教育廳基教處開展全省幼教行政幹部和省級示範園園長的培訓工作。進一步轉變教育理念，

5.組織開展《幼兒學習與發展指南》學習與培訓。加強幼兒園的保教工作的指導。

6.協助省教育廳基教處繼續開展以公辦省級示範幼兒園為依託的0-3歲嬰幼兒早期教育指導試點工作。

7.繼續協助中國學前教育研究會做好中國學前教育研究會會員重新統計、新會員發展和會費的足額收取工作。

規劃工作計劃4

重點領域和方向

根據市大豆加工業的發展特點，按照“有限目標、突出重點、適度發展和全面提升”的發展原則，提出重點發展領域和發展方向如下：

（一）傳統豆製品加工業

充分發揮市非轉基因大豆產區的資源優勢，鼓勵傳統豆製品加工業實現工業化，採用現代工業技術裝備改造傳統豆製品加工業，重點改進中小企業的加工工藝和設備，應用現代加工、保鮮和包裝技術裝備實現規模化生產，提升傳統豆製品加工業的工業化水平。發展傳統豆製品加工業的適度規模，適應市場需求、發展需求和競爭需求的規模生產，提高技術含量，優化產品結構，提高產品檔次，塑造品牌企業，打造產品品牌。順應傳統大豆製品發展趨勢，增加傳統大豆製品的色、味、型，開發生產中、高檔特色風味系列的傳統大豆製品，提高產品質量，保證安全衞生，方便產品運銷，力求佔有更大的市場份額。

（二）大豆油脂加工業

以現有油脂加工企業為基礎，適度發展高油專用大豆生產基地，實現標準化生產。淘汰和改造一批技術設備落後、經濟效益差的企業，淘汰常壓蒸發工藝及能耗高、污染大、消防設施不達標、沒有污水處理設施的大豆油脂加工企業，嚴格控制大豆油脂產能盲目擴張。依靠高新技術改造大豆油脂加工業，採用生物技術進行大豆油脂的改性，生產出功能性油脂；採用膜分離技術進行油脂水化脱膠，用混合油分離溶劑替代混合油蒸發與汽提，節能降耗；採用纖維酶、半纖維酶或果膠酶等破壞大豆的細胞結構，提高大豆蛋白和油脂的提取率。擴展大豆油脂新品種、新用途，開發生產適合不同消費羣體的功能性專用油脂。如開發生產運動員專用油脂、降血脂油脂、促進少兒生長髮育油脂、減肥油脂、食品專用和營養保健油脂等產品。鼓勵大豆油脂加工企業使用大豆脱皮技術、大豆膨化技術等，提高出油率及生產高蛋白豆粕。鼓勵榨油和精煉配套生產，加強以豆粕和豆油為原料的新產品（發酵豆粕、健康營養油等）開發，鼓勵使用PLC控制的自動化生產工藝，積極推廣使用污水回收利用技術。

（三）大豆蛋白加工業

發揮市非轉基因大豆產區的資源優勢，發展高蛋白專用大豆生產基地，擴大生產規模。利用現代技術裝備，改造一批能耗高、廢水治理困難、生產成本高的大豆蛋白加工企業，鼓勵大豆蛋白加工企業的產業鏈向上、下游兩端延伸。增加大豆蛋白花色品種，開發生產大豆蛋白系列產品。重點開發生產低變性豆粕，開發生產營養或功能特性各異的大豆蛋白產品，重點發展銷路廣、市場潛力大的豆奶（粉）、濃縮蛋白、組織蛋白、分離蛋白、水解蛋白、改性大豆蛋白等產品，同時還可從乳清廢水中提取乳清蛋白，不斷向市場推出新產品。積極推進大豆蛋白的應用，優先發展適合於廣大居民日常消費的.大豆蛋白食品，提高其品質和營養價值，加強大豆蛋白在主食製品中的應用技術研發。深入開展大豆蛋白在肉製品中的應用，應用脱脂豆粉、組織大豆蛋白主要是為了替代肉製品中的肉量，降低成本，同時提高蛋白質含量，降低動物脂肪和膽固醇的含量。應用濃縮大豆蛋白、分離大豆蛋白主要是起到保水、保油、防止肉汁離析的作用，改善肉製品的品質和口感。

保障措施建議

（一）加大扶持力度，落實優惠政策

為加快市大豆加工業的發展，必須加大扶持力度，認真落實各項優惠政策。一是積極探索有效的扶持方式，加大財政資金投入力度。提高大豆加工業基本建設投資佔整個基本建設投資的比重，同時也要增加對大豆加工業骨幹企業的技改投入；對於國家支持的項目，地方政府要積極安排配套資金；各級財政每年應安排一定數量的資金，用於大豆加工業的技改貸款貼息；工作計劃財政支農資金和農業綜合開發有償資金等，要重點支持大豆加工企業的基地建設、技術服務、質量安全體系等建設。二是認真落實各項優惠政策。圍繞大豆加工業的發展，國務院辦公廳、國家財政部、國家税務局等部門制定了一系列的優惠政策，包括税收優惠政策、暫免徵收企業所得税政策、增值税進項抵扣政策、出口退税政策等，關鍵是落實到位。對大豆加工企業收購和儲存原料的資金供應，視同大豆購銷企業享受中國農業發展銀行的資金支持。

（二）挖掘大豆油脂企業潛力，原則上限制新上產能

由於市大豆油脂加工業產能嚴重過剩，年平均產能過剩43.2%，產能過剩最大企業為84%，導致企業資源嚴重浪費。因此，20xx年要限制大豆油脂加工企業新上產能，原則上不再新建和擴建大豆油脂生產規模，避免無序競爭。應採取有效措施，提高大豆原料供應能力，挖掘大豆油脂企業原有潛力，擴大開工率。

（三）採取有力措施，建立高油高蛋白專用大豆生產保護區

高油高蛋白專用大豆是市寶貴的大豆資源，強調非轉基因和綠色是市發展大豆產業的競爭優勢所在。一是應建立市高油高蛋白專用大豆保護區，通過立法和其他有效方式保護高油高蛋白專用大豆種質資源，實行高油高蛋白專用大豆的地理和物種保護制度。二是要調整高油高蛋白專用大豆的產業結構，做到專種、專收、專儲，形成大豆品牌效應。三是要用健全的機制提高農民種豆積極性，為農民提供農業保險，幫助農民規避風險，幫助農民把品種改良好，讓農民放心種大豆，促進農民增收。臨時性的大豆補貼政策只能緩解一時，不能從根本上解決問題。四是要擴大高油高蛋白專用大豆種植生產基地建設規模，壯大大豆種植生產產業羣，為市大豆加工業提供充足的綠色大豆原料。

（四）規範企業質量管理，精心打造大豆加工品牌

嚴格執行國家《食品安全法》以及《食品市場準入制度》等有關規定，大力開展ISO9000和HACCP等質量管理體系認證，確保大豆加工產品質量合格，保障食品安全和市場準入的各項要求。打造大豆加工品牌，就是要根據產品市場定位確定品牌目標，例如打造“國際品牌”、“中國品牌”、“地方品牌”等等，同時要不斷保護和提升原有品牌。在打造品牌的過程中，一是要進行品牌策劃，進行產品定位，制定市場營銷策略，加大宣傳力度，找準市場切入點，有計劃、有步驟地擴大品牌知名度；二是要把打造品牌和產品創新有機結合起來，以品牌為主導帶動新產品開發，不斷推出新產品來擴大品牌的知名度。三是要建立一支打造品牌的執行隊伍，積極開拓產品市場、佔領市場，不斷擴大產品的市場覆蓋面，不斷提高產品的影響力，最終形成知名度高的品牌產品和品牌企業。

（五）加快技術進步和創新，提升大豆加工業整體水平

鑑於市大豆加工業技術水平發展不平衡狀況，對於薄弱環節要加快技術創新步伐，實現技術跨越。一是大力採用新技術、新工藝、新裝備，將市大豆加工業引入工業化進程。二是要引入科技創新機制，應用高新技術延伸產業鏈條，增加高附加值產品，提高綜合利用率。三是加強產學研結合，鼓勵大豆加工企業與大專院校、科研單位建立廣泛的合作關係，幫助企業儘快提升技術水平。四是依靠

技術進步，按照市場要求加快企業技術改造步伐，圍繞提高產品質量和檔次開發市場適銷對路的產品。五是廣泛開展國際合作和交流，把自主研發與引進消化吸收再創新相結合，提高技術創新能力，防止盲目的低水平重複建設。

（六）加快培育產業集羣，做大做強大豆加工業

發展大豆產業集羣是把市大豆產業做強、做精的最佳選擇，是適應全球經濟競爭由單個企業走向產業鏈競爭新趨勢的有效途徑。這種方式有利於有效整合資源，深化專業分工，提高效率，控制成本，獲得成本優勢；有利於技術創新，改進產品和服務，推動整個行業技術進步；有利於市場開拓，產業集羣形成了一定的產業規模，將促進各類專業市場的建立，實現大生產推動大流通，大流通促進大生產。隨着集羣壯大，將有利於形成區域品牌，增強區域的競爭力。利用市大豆資源優勢，整合現有大豆加工企業，支持大豆資源優勢轉化為產業優勢。按照大型化、集約化、精細化的發展方向，搞好大豆精深加工，延長產業鏈，提高附加值。做強做大傳統豆製品加工業、大豆油脂加工業、大豆蛋白加工業以及大豆深加工和綜合利用等產業集羣。

規劃工作計劃5

一、秋季森林防火工作的基本任務

全民搞防火，全區秋季森林防火工作要繼續堅持“全社會抓保護。政府負全責”原則，全面實施“全力預防、快速反應、重兵撲救、萬無一失”總體戰略，狠抓責任和措施落實，大力推行科學防火、依法治火，森林防火工作中不斷提高森林火災預防、撲救的綜合能力。秋防期的基本任務目標是全區的森林火災受害率均要保持在0.1‰以下；森林火災控制率在5公頃/次以下；火案查處率達到90%以上，確保實現無重大森林火災的發生。

二、搶前抓早。

（一）全區從XX月XX日起全面進入秋季森林防火工作狀態。各鄉鎮政府、林業主管部門要深入細緻地進行防火工作安排部署。逐方面、逐環節落實具體措施。要普遍召開秋防動員部署會議。確保準備工作充分、部署周密。

（二）全面做好防火、撲火設施設備及通訊工具的檢修和填充工作。各鄉鎮要按照森林防火安全標準和相關規定。確保防火撲火基本能力達到規定標準，通訊網絡全面暢通。

（三）做好防火隊伍培訓和規章制度的完善工作。各鄉鎮要在秋防前期普遍對現有和新增防火工作人員、護林員進行相關的防火知識培訓工作。防止因人為失誤引發大的責任事故。

三、強化宣傳。

（一）努力營造森林防火強大聲勢。要以大力提高林區文明用火、野外申請用火、嚴控用火為基本目標。深入細緻地專項安排部署森林防火宣傳教育工作，要利用防火專欄、標語、宣傳車等進行防火知識、常識、處罰規定的廣泛宣傳。要用規範統一、形式多樣的綜合性宣傳教育方式，始終保持濃厚的森林防火宣傳氛圍。

（二）各鄉鎮要在秋防戒嚴期前全面完成防火宣傳旗的懸掛和各種宣傳碑、牌的刷新整修工作。宣傳效果明顯，以充分達到宣傳警示作用。

四、全力預防。

（一）積極開展秋季計劃燒除工作。要採取超前性措施。大力推行科學的林火管理措施，緊緊抓住初霜期後的有利時機，組織開展計劃燒除周（日）活動，燒除林緣可燃物、秸稞、茬子等，提前清除火患。

（二）進一步嚴密管理措施。各鄉鎮要在逐村逐户落實森林火災防範措施的基礎上。要在堅持以往嚴密佈防、嚴看死守成功經驗的基礎上，進一步查找薄弱環節和漏洞，完善各項火源管理措施，有針對性地增加固定入山看守點，增加流動巡護員，落實重點人員、重點地塊的防火安全監管責任制度，實行多層面、全方位的綜合性預防，做到山山有人管、處處有設防、處有人抓的格局。

（三）全力做好重點時段和區域的'火災防範工作。秋防工作中。並在秋季採集、農副業種植剩餘物清理高峯期和“十一”黃金週等重點時段加大火源管理和火災防範管理措施。遇有45級高森林火險狀態或火情多發等情況，要立即按預警響應預案適時提高火險等級標準，懸掛防火警示旗，並做好相應的撲火準備與監控工作，同時增加巡護和入山把守力量，杜絕一切火源入山。

五、求真務實。

（一）要層層明確秋季森林防火工作中的檢查監督重點。各單位、各部門要圍繞秋防工作的安排部署和本地存在突出問題確定督促檢查重點。及時向政府、林業主管部門反映防火工作存在問題，大力消除森林火險隱患。

（二）嚴密監控森林防火工作的運行狀態。全區各鄉鎮、各有關部門要把各類防火人員在崗在位監督檢查作為重點。對於森林防火工作薄弱、森林火情多發等重點區域和地段，各鄉鎮要果斷採取人員蹲點措施進行重點監控和督促整改，確保整體平安。要繼續大力查處虛假行為，進一步嚴明森林防火各項管理制度，有效預防人為事故的發生，重點查處有火不報、隱瞞森林火情、虛假佈設火源看守人員、虛報撲火進展信息等虛假行為，用嚴謹務實的工作態度來保證森林防火安全，確保不發生森林防火責任事故和重大森林火災。

六、強化領導。

（一）進一步落實和完善森林防火行政領導負責制。嚴格按照“誰管轄、誰負責。重點做好各級政府行政領導森林防火責任制的完善和深化工作，形成森林防火安排部署、組織指揮及監督檢查件件有人管、事事有人抓的分工負責的機制。

（二）切實抓好森林防火指揮部成員和鄉鎮包保責任落實工作。劃定包保範圍。要大力完善和創新森林防火崗位責任制，確保各個崗位、各個環節工作無誤。火情就是命令、防火無小事、防範勝於救災、責任重於泰山，全區要立刻動員，全民抓防火，使防火工作落到實處，確保全區森林防火工作萬無一失。

規劃工作計劃6

免疫規劃是具有長期性、艱鉅性、科學性的一項工作，是預防傳染病最有效的措施。20xx年我區免疫規劃工作將繼續以《傳染病防治法》、《疫苗流通和預防接種管理條例》、《預防接種工作規範》及國家基本公共衞生服務項目服務規範等法律、法規為依據，以落實預防接種這一基本公共衞生為核心，提高免疫規劃服務能力和工作水平，加強管理效率，紮實推進全區免疫規劃工作全面、持續、穩定發展，以達到控制消除傳染病、保障人民羣眾身體健康，特制定以下工作計劃 。

工作指標

1、建卡、建證率：以街（鎮）為單位12月齡兒童建卡、建證率均要求達98%以上，包括流動人口等特殊人羣兒童。

2、以街（鎮）為單位，各單苗的接種率保持在95%以上；脊髓灰質炎疫苗、含麻疹類疫苗基礎免疫接種率達95%以上；乙肝疫苗首針及時接種率達95%以上。

3、“五苗”、“七苗”接種率：以鄉為單位12月齡兒童“五苗”單苗、全程接種率達95%以上；七苗全程合格接種率達到90%以上。

4、以街（鎮）為單位，脊髓灰質炎疫苗、含麻疹類疫苗查漏補種接種率在95%以上。

5、以街（鎮）為單位，兒童預防接種接種信息系統使用率達100%，2012年以後出生兒童接種個案信息錄入信息系統率達95%以上，重卡率低於5%。

6、針對疾病發病率：不發生脊髓灰質炎野病毒病例；麻疹發病率降至0.5/10萬以下；5歲以下兒童乙肝表面抗原攜帶率降至1%以下；乙腦發病率≤0.3/10萬；流腦發病率≤2/10萬；白喉發病率≤0.5/10萬；百日咳發病率≤5/10萬。

7、以區為單位，15歲以下兒童非脊灰afp報告發病率至少1/10萬，afp監測、麻疹監測、aefi監測指標達到國家方案要求。

8、幼兒園、小學兒童預防接種證查驗率達95%以上，漏種疫苗補種率95%以上。

9、報表及時率、準確率：各種報表應按上級規定時間內準確、及時上報，及時率、準確率達100%。

對策與措施

貫徹“預防為主”的方針，大力開展免疫規劃工作，控制和消除疫苗針對傳染病的發生與流行，保障我區人民身體健康。

一、加強基層預防保健隊伍建設：利用各級政府加大對公共衞生投入契機，按照基本公共衞生服務項目規範及區衞生局構建“幸福xx、健康同行”計劃要求加強基層預防保健隊伍建設。至少舉辦一期業務學習班，同時通過不定期的防保人員工作例會，以不斷提高基層防疫人員的業務理論水平，提高免疫規劃工作能力與工作質量。

二、免疫規劃工作制度化、規範化：繼續組織實施《擴大國家免疫規劃實施方案》，保持現行國家免疫規劃疫苗高水平接種。不斷提高接種質量和接種率，確保安全注射及疫苗效價。不斷健全規範化預防接種門診工作制度，做好兒童預防接種建卡、登記、預約、轉卡等管理工作（特別是流動兒童和計劃外兒童），至少每季度對轄區內兒童的預防接種卡進行一次核查和整理，保證接種信息的真實和一致性，待福州市審核同意後取消紙質內卡，進一步持續推進兒童預防接種信息化系統建設，結合新版接種證推進落實我區預防接種證打印工作；配合市級一同加強對轄區產科醫院等接種單位的規範和管理；健全預防接種異常反應監測系統，提高預防接種異常反應監測、處置水平，嚴格預防接種異常反應的一級診斷、兩級鑑定，簡化預防接種異常反應的補償流程。

三、按要求結合基本公共衞生服務項目考核每半年組織各接種單位防保人員開展一次全區免疫規劃工作的交叉檢查，主要考核兒童預防接種建證率、幼兒園查驗接種證登記情況、單苗及全程接種率（含流動兒童）、疑似預防接種異常反應報告等情況，全面瞭解全區免疫規劃工作狀況，督促各社區整改存在的問題，並將交叉督導中學習到的先進經驗及時應用於工作中，進一步提高免疫規劃工作質量。

四、認真貫徹落實《國家衞計委辦公廳關於開展預防接種規範管理專項活動的通知》（國衞辦疾控函【2015】790號）和《xx區預防接種規範管理專項活動實施方案》的要求，嚴格執行《疫苗流通和預防接種管理條例》、《預防接種工作規範》等，全面提升預防接種工作水平，降低我區各種傳染病發病率，尤其是麻疹發病率。同時針對不同傳染病流行季節、易感人羣開展各類疫苗預防接種工作，按照上級部署認真完成一類疫苗的查漏補種工作，進一步健全預防接種服務網絡，保障預防接種服務質量和安全，鞏固提高國家免疫規劃疫苗接種率。

五、做好各種疫苗和注射器的供應管理工作，規範供應渠道。完善領發登記制度，對全區疫苗和注射器實行信息網絡化管理，疫苗、注射器出入庫賬目100%錄入國家免疫規劃信息系統。保證冷鏈正常運轉，尤其疫苗運輸過程中的冷鏈，確保疫苗效價，做到有效接種，做好生物製品的計劃、訂購、冷藏、分配和統計彙總工作。

六、大力開展宣傳工作：在全區範圍內全面開展預防接種健康教育家長課堂項目，並通過不定期的集中培訓、現場觀摩、經驗分享等形式進一步地強化和規範；充分利用4月25日免疫規劃宣傳日、預防接種健康教育家長課堂項目、網絡和電視等多種形式，大張旗鼓對轄區居民進行免疫規劃相關知識宣傳，提高羣眾對預防接種重要性的認識，扭轉從“要我接種”變成“我要接種”的.局面。

七、加強對各設有產科的醫療機構新生兒出生24小時內接種首針乙肝疫苗工作督導落實，提高乙肝疫苗首針接種及時率。

八、繼續做好維持無脊灰和消除麻疹工作。抓好常規免疫工作，鞏固人羣的免疫保護水平，做好疑似vapp病例和afp病例的調查處理診斷工作；維持高質量afp監測系統的運作，提高對輸入脊髓灰質炎野病毒的發現與反應能力；對麻疹疑似病例進行現場流行病學調查和監測採樣，並對確診病例的密切接觸者和周邊開展含麻疫苗的應急接種和查漏補種工作。

九、認真執行《xx省流動人口兒童預防接種管理辦法》，落實入托入學兒童查驗證制度，加大宣傳，最大限度爭取家長配合，加強流動人口、計劃外生育兒童出入的信息交流，開展對特殊兒童的主動搜索，不斷提高流動兒童接種率。

十、認真及時完成上級下達的其它各項工作任務。

免疫規劃工作是一項社會性、科學性工作，必須繼續依靠各級政府、各級領導的支持和廣大羣眾的參與以及通過全體預防保健人員共同努力，採取切實有效的措施，規範免疫規劃工作資料收集，提高預防接種質量，使我區免疫規劃工作走在全市前列，保障兒童健康。

規劃工作計劃7

指導思想：

以國家重要思想和《中國教育改革與發展綱要》為指導，結合學校實際，堅持面向全體學生，以人為本求發展，以德治校創特色的辦學思想，採取夯實基礎抓雙基質量，豐富活動促個性特長的發展策略。在上級教育行政部門的關懷下，依靠全體師生，塑德藝雙馨的一代驕子，辦家長放心，社會滿意，國家信得過的市區名優學校。

工作目標：

營造健康和諧的育人環境

校園文化建設

校園文化是學校全體成員所表現出來的共同的做事方式和處世態度，是人所共有的價值判斷、道德判斷，它不僅表現在認知方面，關鍵是它內在於人的情感和意志，對師生是一種柔性的“精神引領”，它會催生學校一棵蓬鬱的生命之樹，健康成長。

學校的

六字校訓：博學修德達材

八字校風：文明勤奮健美和偕

時刻警訓，提示全校師生如校名一樣，為中華民族的興旺而教，為中華民族的興旺而學。

倡導教學：求真，求實，求精，求新

引導學生：樂學，勤思，誠信，進取

以精誠，團結，務實，開拓的這樣一個領導集體帶領學校再鑄輝煌。

辦學條件建設

為更好的`實施素質教育，完善學校的辦學條件適應並保證素質教育的健康發展，學校計劃：

1、東樓門窗的改造，防護欄的製作。

2、圖書室的建設和管理。

3、按標準裝備實驗室。

4、繼續抓好體音美器材的配備。

5、更有效的抓好新三室的使用和管理。

6、粉刷教學樓內外，樓梯兩側粘帖大理石面。

7、爭取為實驗班配備實物投影機，以方便教學。

繼續加強謀劃學校德育工作

學校德育工作以《中共中央關於加強和改進未成年人思想道德建設綱要》和《德育工作綱要》為指導，積極探索新時期德育工作的新方法，新途徑，創造德馨滿園、書香滿樓的育人格局。

目標：學生身心——健康和諧發展

學生素質——全面綜合提高

學生品德——做真人做實事

師德表現——學高為師，德高為範，愛生，敬業

規劃工作計劃8

放眼20xx年，榆樹實現“吉北區域性中心城市”暨“哈長城市羣中心節點區”這樣的目標，應須全力推進榆五“一帶雙核”戰略，通過打造“榆五工業產業帶”這條軸線，建設榆樹城和五棵樹濱江新城，使各類發展要素在軸線兩端的榆樹、五棵樹快速集聚，隨着“兩個中心”輻射半徑日益拓展，終而形成相連接的整體區域。此預期的五棵樹濱江新城，在產城融合動力的推動下，要實現以農業現代化和特色農業資源為基礎，以新興工業產業為主導，以濱江旅遊為第一特色產業的松花江畔魅力宜居城市。三次產業結構比例為10：55：35；區域涵蓋五棵樹、劉家、先鋒，總面積488平方公里，總人口27萬，城區面積35平方公里，城鎮化率超過90%。

至20xx年的“十三五”期間，五棵樹要充分依託區位優勢和現代資源稟賦及產業基礎，牢牢把握“擴權強鎮”有利契機，推行鎮區合一模式，加快基礎設施和生態環境建設，加快農業現代化、工業化、城鎮化進程。建成經濟繁榮、環境優美、文化先進、社會和諧的松花江畔生態型小城市，區域要涵蓋五棵樹、劉家兩鎮，總面積達到365平方公里，總人口達到18萬，城區面積達到24平方公里，城鎮化率75%以上，要建成2.5平方公里的西南新區，濱江新城雛型基本形成。要推進人口和區域服務功能向中心城區集聚。城市社區綜合服務設施實現全覆蓋，公共供水、污水處理、垃圾處理能力和集中供熱、燃氣普及率以及城區綠化、人均綠地等各項指標全面提升；要推進工業產業向“榆五軸線”集中。在“榆五產業帶”上，玉米化工、生物醫藥、機械加工、新型能源、農業物流五大園區初步形成；要推進特色旅遊產業在松花江沿岸系統開發。初步形成以松花江為基礎，以湛江寺為核心，以“關東文化”、“松江文化”、“薩滿文化”、“xx文化”為內涵，以“五棵樹小燒”、“五棵樹幹豆腐”、“五棵樹xx特色餐飲”、“純江魚”為旅遊資源品牌，以江心島、水上樂園、碼頭、渡口、農家樂為景區的“aaa”級旅遊產業，帶動商貿、餐飲、交通等第三產業全面發展。

為給上述發展目標打好基礎，20xx年重點實施以下骨幹工程項目：

1、啟動五棵樹濱江大道建設工程，全長1500米、寬49米、雙向四車道，作為旅遊專用線路，為發展旅遊產業開闢綠色通道。

2、啟動五棵樹大街南延至松花江十八盤渡口工程，全長米，寬49米，雙向四車道，配套標準化地下管廊建設，為中等城市和濱江新區建設打好基礎。

3、啟動“引鬆入五”工程，實現雙管供水，為城市工業化建設和濱江新區建設提供充足水源。

4、啟動東風大街公鐵立交橋建設工程，為中心城區東部的開發建設及幅射東北部地區提供交通便利。

5、啟動五棵樹大溝和帶狀花園的改造建設工程。五棵樹大溝鎮區段全長7000米，通過雨污水排放系統工程和兩側溝坡梯次美化綠化工程，將五棵樹大溝建設成城市中心雨污水隱形排放通道和市內主要文化休閒場所。

6、完成垃圾處理項目建設，在鎮區東側7公里劉家鎮東牛村東南方向建設一處日均處理生活垃圾200噸的`垃圾填埋場。

7、完成松花江江心島的前期開發工程（引橋入島）。加大“湛江寺”的基礎設施投入，推進“aaa”級景區建設。成立旅遊區管委會，開通“湛江寺”、“老牛道、十八盤”渡口、周邊農家樂、江心島、遊船至烏金屯大橋“一日遊”項目。

8、完善松花江邊2306米的綠化亮化美化工程和榆陶公路五棵樹鎮區段風光帶（農業採摘園、現代農業示範園區等）的前期工程。

9、籌建五棵樹農貿物流區，集中在五棵樹西部貼近公鐵交通幹線區域佈局，立足哈長城市羣，服務東北亞，爭取納入省級特色服務業開發區試點。

10、在五棵樹松花江北岸、榆陶路以南地區規劃建設農業高校、科研單位集聚區。

規劃工作計劃9

——凝心聚力創“四星” 奮勇衝刺鑄輝煌

新學期將是我校攻堅克難，爭創省“四星級”高中的最關鍵時期，全校上下需進一步落實科學發展觀，全面實施素質教育，繼續加強基礎建設、隊伍建設和制度建設，優化教育教學工作，苦練內功、深化管理，努力提高教育質量和辦學水平，以強烈的憂患意識和合作精神，自強不息，爭創四星級高中，辦人民羣眾滿意的優質學校。

一、切實抓好隊伍建設

面對教育教學改革和新課程的實施，教師迫切需要轉變教育觀念，實現教育民主，要有良好的素養、廣博的知識和創新的能力。面對競爭，要不斷增強質量意識、合作意識，加快提高教育能力與教學水平。面對時間緊、任務重的工作壓力和爭創挑戰，全校上下要進一步發揚“自強不息，爭創一流”的精神，將壓力變為動力，把困難作為磨鍊提高的機遇。以爭創促工作，以我為爭創做貢獻的主人翁態度積極做好自身工作，以規範要求為標準，共同努力，力求教育、教學、管理、服務都有質的提高，從中發揮潛能增長才幹。

1．全體教職員工都要不斷深化以身立教的觀念，自覺遵守《中小學教師職業道德建設暫行規定》、《華光高級中學教師師德師風建設十項規定》及《教師自律十五條》，規範言行、嚴於自律，要以優良的師德風範來影響學生，增強教育的感染力，牢固樹立教書育人、德育為先的觀念，樹立科學的教育觀和人才觀。

2．要認真學習貫徹《江蘇省中小學管理規範》，增強管理意識，依據教育現代化和學校工作管理的需要，細化管理規程，規範各項工作要求，強化管理責任，每位教職員工不僅要做好管理規範的執行者，而且要成為科學管理的推動者，切實把各項管理規範落到實處，全面提高我校教育管理水平。

3．繼續推進名師工程，讓名師名校相映增輝。根據學校三年發展規劃，學校啟動了“名師工程”，本學期力爭做到每一門學科有一至二名學科帶頭人。學校將以溧陽市“四類”優秀教師的評選為突破口，對教學理念新穎、教學方法有創新和教學實績突出的教師提供舞台和空間，有計劃地推出校園名師，充分發揮他們對整個教師隊伍的輻射和帶動作用，以實現“名師揚名校”“名校出名師”的良性循環。

4．更紮實地進行青年教師的培養工作。本學期學校將繼續實施“藍青工程”，加大青年教師的培養力度。把青年教師培養的重點放在課堂教學一這方面，以期儘快提高青年教師的授課能力。導師和被指導教師要嚴格執行《華光高級中學師徒結對協議》中的有關聽課的規定。導師要切實做到課前指點，然後進行示範，在青年教師授課後再認真評點，多給青年教師聽課、學習的機會，多聽青年教師的課。教科室將安排幾場由學校或溧陽市範圍內名師認真準備的評課活動，從一節課的整體設計到細節處理等方面對青年教師進行深入的評課。各教研組還要充分發揮教研組辦公的優勢，加強集體備課與集體指導，佈置剛上崗和未完成高中循環教學的教師做適量的高三習題。

5．學校行政和校黨總支與工會、共青團相互配合，開展形式多樣的教師論壇活動、讀書徵文活動、談心交流活動，濃厚學習、交流、合作、共進的良好氛圍，倡導正確歸因，換位思考，優化工作環境，營造“愛校、和諧、文明、奮進”的校園文化。

二、紮實做好德育工作

我們將以創建江蘇省“四星級高中”為契機，全面提升我校的德育工作水平。不斷更新德育觀念，堅持德育創新，加強德育工作的科學性、針對性、實效性，形成德育特色，提升育人質量。以學生為本，以發展為主題，以文化為載體，加強活動育人。

1．切實抓好理想教育、道德教育。教育就是要為中華民族復興的理想服務，要以“人人是才”的辦學理念為指引，引導學生把個人追求與社會需要結合起來，激勵他們自立、自強、自信、自律。各學科都要有與學生認知和身心發展相符合的教育目標，幫助學生提高社會責任感，強化學習動機，確立正確的人生追求，要逐步提高各年級班會課的質量，年輕班主任力求備詳案，推行熱點專題交流、班會聽課制度，以期相互學習、交流、提高。

2．弘揚華光革命傳統，形成德育特色。我校是在陳毅、粟裕等老一輩革命家的親切關懷下創辦的革命老校，我們要充分挖掘學校的革命傳統資源，參觀校史館，開設好校史校本課程，邀請革命前輩作專題報告會，積極組織各類社會實踐活動，積極發揮革命傳統德育基地的'育人功能。舉行《新四軍在江南》圖片展，組織學生進行徵文比賽等，用革命傳統教育學生，培養學生艱苦樸素的精神、吃苦耐勞的毅力、敢於拼搏的勇氣、勇於承擔責任的品格，加強學生思想道德建設，促進學校精神文明建設，使之成為學校德育工作的顯着特色。學校將在充分利用校會、班會、國旗下講話等有效途徑開展學校革命傳統教育的同時，積極組織開展內容豐富、形式多樣、生動活潑、喜聞樂見的革命傳統教育活動，陶冶學生情操，並注重活動的生動性，努力打造活動精品，彰顯革命傳統學校特色。

3．以“人人是才”的辦學理念和“誠毅”校訓為指引，努力鍛造符合華光特色的校園精神文化。學校的創建者和先輩們都以救國光復中華為己任，這種忠誠也正體現出對祖國對民族強烈的責任意識。在誠信、責任意識淡薄的當今社會，強調“誠毅”更有其現實意義。應該説校訓中藴含的責任、敬業、務實、勤奮之意，是我校的一貫作風；學校把“誠毅”作為校訓，並與辦學理念有機結合，作為對師生高度概括的總的嚴格要求，以“明誠弘毅，勇擔責任，立志成才”為主旋律開展各項活動，如為校訓“誠毅”找理由徵文競賽、成才勵志報告會、優秀學生或校友作品展覽、開設校史校本課程、印發校友博士紀念冊、舉辦“校園體育文化藝術節”為體藝人才提供展示舞台等。通過這些活動，建立起學生的“誠毅”精神，提高學生的內在涵養和綜合素質，為成長成才提供精神文化氛圍。

4．進一步抓好各環節教育管理，努力形成有序的校內教育環境。對教育管理的各個環節儘可能要求細化並落實到位，杜絕“破窗效應”，提高教育的實效性。繼續做好德育處負責的日常督查機制，做好檢查教育與評比工作，推動常規管理，促使學生好習慣的培養和形成。

5．積極組織學生參與創星活動，教育學生在各項活動中提高認識、鍛鍊才幹、學會合作、做出成績。在各班級開展“向不文明告別”、“我為爭創作貢獻”等系列活動。同時，利用節假日組織開展形式多樣的社會實踐活動，引導學生走進社區，開拓校外活動，通過活動課程，豐富學生校園生活，增強實踐能力、合作意識和組織才能。

6．打造“生命教育”品牌。廣大教師尤其是班主任要充分認識到生命教育的重大意義。要組織全校性的大討論，要組織廣大教師撰寫生命教育的心得、論文，將學校的生命教育進一步引向深入。要不斷挖掘生命教育資源，從中形成學校的生命教育校本教材，構造本校的生命教育教材體系，提升學校生命教育的總體水平，為學生的堅強體魄、健康心靈、健全人格打下牢固根基。繼續組織開展有教育意義、以人為本的生命教育系列活動，形成系統的生命教育主題活動系列，創設生命教育校園環境，幫助師生認識生命、珍惜生命、敬畏生命、欣賞生命，提高生存技能，提升生命質量，為學生將來實現人生價值、獲得圓滿人生打下基礎。

7．充分發揮校電視台的作用。校園電視台是學校德育工作的一大亮點。本學期校園電視台將繼續關注時事、大事、校內、校外、教師、學生，以喜聞樂見的形式，緊密配合班會活動，貼近校園生活，樹立身邊典型，昭示全體學生，以弘揚正氣，激勵先進，鞭策全體師生共同進步。

8．加強德育科研，提高德育管理水平。本學期學校將繼續開展國家級課題《高中學生心理探究及指導策略》研究活動，從中細化出德育支課題，加強德育科研，聘請有關專家來校開辦講座，密切關注學生心理素質的發展，挖掘學生的潛能，幫助學生形成健全的人格，具備良好的心理品質，培養承受挫折的能力、超越自我的勇氣。尤其要重視離異家庭、特困家庭學生的教育研究。

9．完善“優良班集體”的考評制度，制定並實施《華光高級中學見習班主任工作條例》，有針對性地培養學校班主任第二梯隊。進一步完善班集體考評制度，在原有的“優良班集體”中，進行全校性的評比，每學期評選出一個全校模範班，命名為“誠毅”班，作為推薦為溧陽市、常州市先進集體的預備班，以促進班集體建設的進一步提升。

三、努力提高教學質量

教學活動是學校工作的中心內容，只有不斷優化教學過程，提高課堂效益，才有可能提高教學質量；只有真抓實幹，把各個環節工作落到實處，提高教學質量的目標才能夠實現。在教學活動中要努力激發學生的學習熱情和積極性，重視學法指導和良好學習習慣的培養。

1．進一步落實教學常規管理，探索教學管理新途徑。從加強行政隨堂聽入手，抓好備課、上課環節，提高優課率；從進一步落實作業分割制，切實提高作業佈置的質量；從切實實施好階段性測試入手，抓好教學的階段性過關，促進教學質量的穩步提高。

2．在教學過程中，重視對學生的研究，做好科學定位、因材施教。創建工作與提高教學質量是相輔相成的，我們要全面提升教與學的境界，引導學生把握好課堂每分鐘，全面提升學生的學習境界，主動提高學習效益。教師要更新觀念，磨練教學基本功，圍繞“精講，勤練”的上課基本要求，創設民主、和諧、主動的教學環境，提高學生成績的優秀率，從而增強創建的競爭力。

3．認真做好高三畢業班工作。繼續從教育管理和提高教學效率兩方面入手，進一步發揮班級教學團隊作用，責任到人、分工協作，以求宏觀管理從緊，個別指導從實，在全面提高教學質量的基礎上，努力提升優秀率，力求二本達線率上再創新高。

4．進一步加強對新課程的研究。首先要做好高二學業水平測試的備考工作，同時加強對選修課的學生選科指導工作。在研究性學習的開展和校本課程實施等方面積極學習借鑑先進地區、先進學校的經驗，作出切實可行的安排，穩步、紮實地推進新課程的教學活動，力求在難點上有新突破。認真學習貫徹江蘇省08年高考方案（草案），瞭解其精神實質，指導各年級的教學工作，以適應新高考。

5．認真貫徹《學校體育工作條例》，牢固樹立健康第一的指導思想，遵循以提高全體學生健康水平和身體素質為目標的體育工作方針，以田徑高水平試點校的建設為重點，不斷加強運動隊的建設，注重學生的“身心兩健”，確保學生每天一小時的體育鍛煉時間，積極開展班級、年級長跑活動，有計劃地把田徑體育特色項目活動納入體育教學和課外活動當中，力爭學生參加田徑體育特色項目尤其是參加長跑活動人數佔學校學生總數的50%以上。積極開展陽光體育活動，舉行體育節、運動會、小型體育競賽、體育知識競賽、體育文化的宣傳普及活動以及心理健康活動，使全校上下有着積極陽光的體育氛圍，使我校的學生身心素質得到很大的提升，形成我校鮮明的體育特色。舉辦好10月份舉行的溧陽市中小學田徑運動會，積極籌備江蘇省第九屆中學生田徑運動會。

四、教科研工作

本學期學校教科研工作將在“人人是才辦學”理念指引下，以推進新課程改革為中心，以提高教學質量為重點，以課堂教學為立足點，積極進行課改實驗，深入開展校本研訓，認真做好教學研究、教學指導、教學服務，教師培訓工作，全面提高課堂教學水平,提升教師的專業素養和業務能力，紮紮實實推進素質教育。

1．加強學科教學資源庫的建設。各教研組依據教材的重難點，有計劃安排，對重點篇目或章節進行研究，以形成高質量更實用的教案，並針對高考考點要求，編寫複習教案或資料，逐步形成適合我們學校使用的教學資料，以上兩種材料都以電子文稿的形式集中保存，然後逐步積累。高三要對使用的複習資料進行分析比較，對新穎科學的資料作出恰切的評價，以便於下一輪畢業年級參考使用。

2．抓實課堂教學研究。課堂是素質教育的主陣地，課堂教學研究是教學研究的中心環節。本學期，各教研組要繼續組織學習《常州市中小學課堂教學建議（常規）》和《溧陽市華光高級中學教學常規和教學工作管理若干規定》，認真組織開展四種形式的公開課，即課改實驗課、組內研究課、對外展示課、青年教師彙報課、競賽課，做到所有公開課都錄相，課後都進行認真研討，先由授課者説課，然後進行評課，説課稿、評議記錄、錄相資料齊全。 “常態課”、“常規課”多元並存、共同發展的課堂教學研究思路，切實提高好課率。

3．有針對性地開展校本培訓工作

校本培訓在提高教師理論修養、個人素質以及校本研究、校本課程開發和提高教育質量之間起着承上啟下的作用。本學期將從以下幾個方面開展校本培訓工作：

（1）倡導“讓讀書成為一種習慣”的學習理念，每位教師每月至少精讀一本教學雜誌、每學期至少研讀一本教育教學專着，適時開展“讀書交流會”、“教師論壇”等活動，促使教師自身的教育教學觀念得以更新和深化。

（2）加強現代教育技術能力培訓。以溧陽市現代技術能力校級骨幹教師為指導教師，以學科教研組為組織單位，利用業餘時間和指定時間相結合，開展全國中小學教師教育技術水平考試（初級）培訓，力爭在2015年下半年水平考試中，合格率超過95%。

（3）加強教育研討，舉辦一到二次以“新課程與教師行為變化”為中心議題的教育沙龍活動。要求教師先圍繞中心內容，大量查閲有關資料，然後進行深層思考和廣泛的研討交流，從實踐中探索、總結，使教師的科研能力不斷提高。

（4）重視專家引領作用。利用“北京師範大學遠程教育示範學校”資源優勢，繼續聘請北京師範大學教授或聘請常州市教研室專家作教師專業成長方面的講座。進一步發揮我校特聘特級教師張志朝、嚴華銀、楊志方對教育教學工作的引領作用。

4．認真進行課題研究。要做好國家級課題《高中學生心理探究及指導策略》的結題資料的收集整理工作，適時請專家對課題進行評估。同時，繼續抓好國家級課題《信息技術環境下校本課程的開發研究》的華東七省市課題《新課程背景下高中課堂教學有效性的策略研究》的深入研究工作，堅持從教學實踐中發現問題，開展問題研究，解決教學實踐問題的原則，從小處着手，以個案研究為主要方法，以行動研究法為主要手段開展課題研究。重視課題資料的積累。

5．進一步高質高效完成校本教材、選修教材的編寫工作，加大校本課程及選修課程的推進力度。校本課程是以學校為基地進行的充分體現學校自身特點的個性化課程。根據創建四星級高中的要求，本學期期初，學校將繼續依託學科骨幹教師，充分發動全校教師完善校本教材和選修教材的編寫工作。

五、爭創與保障工作

爭創省“四星級”高中關係到學校的發展與未來，也關係着全校每位教職員工的切身利益。新學期是爭創工作的最後衝刺階段，工作多、任務重，涉及到學校工作的每一個層面，只有全校上下齊心協力、奮力實幹，才有可能克服困難，使各項工作取得顯着性提高，變願望為現實。

1．要抓緊完成硬件建設，進一步改善辦學條件。做好十二件事：⑴數字化探究實驗室的建設；⑵地理專用教室的設備安裝；⑶圖書館的改造；⑷新建實驗樓弱電線路到位；⑸安裝電子顯示屏；⑹擴建學生機房；⑺搬遷教師閲覽室；⑻裝修、搬遷校史室；⑼音樂室、美術室的改造；⑽校園綠化地帶的修復及新建；⑾道路改造及各項維修相關掃尾工作；⑿教工餐廳的改造。

2．加強校園文化建設，打造革命傳統品牌，形成特色文化，優化教育環境，促進學校可持續發展。如：完成陳毅雕塑羣、道路文化燈箱、博士廊及新校史室的佈置、校本教材《華光文讀》的印發工作等。

3．隨着學校的深入發展以及爭創要求，必須進一步加快校園網建設、完善工作。要進一步推進無紙化辦公進程，電教組要配合各部門規範各項信息管理及運用工作，提高信息網絡的應用水平。

4．抓緊抓實各項爭創迎檢準備：①完備的評估材料；②全面介紹學校的專題片；③反映學校體育特色的成就展；④貫徹新課改精神、高品位的“教師論壇”；⑤學生研究性學習成果展；⑥組織有序的課外活動；⑦高水準的升旗儀式⑧高質量的廣播操展示；；⑨深受好評的優質課等。

5．教輔人員要進一步規範工作職責和管理流程，做到職責明確、服務優質、維護及時、保障有力。後勤部門要厲行節約，運用現代管理手段，深化校內物資管理，建立物資購置、進庫、使用、領取、歸還等電子帳目；同時進一步做好對食堂、宿舍的管理工作，特別是對食堂的衞生、安全監管工作，力求食堂服務有進一步改進。

6．要不斷增強安全意識，積極開展安全教育與管理，落實安全工作責任，積極與相關部門配合，改善安全管理工作。同時做好防病、防疫的宣傳教育與校園衞生管理，從廣泛教育與嚴格管理兩方面入手，創建“安全文明校園”。

老師們，歷史賦予我們艱鉅而神聖的使命，讓我們從現在做起，從自身做起，把小事做好成大事，把凡事做好鑄就輝煌。為了能高分通過四星評估、為能成為四星級學校的一員，我們華光高中的每一位師生員工都在積極努力着。華光高中即將翻開新的一頁，我們為之興奮、為之自豪！只要創星成功，每一位師生員工都將是有功之臣，我們的貢獻將載入校史。

現在離四星現場評估還有最後一個多月了，我們離勝利還有一步之遙。但我們還有許多工作沒有到位，比如：學校的設施設備、環境佈置、環境衞生，學生的文明禮儀以及文明有序的用餐等等，為了把學校最好的一面展示出來，希望老師們繼續保持高昂的鬥志，進行最後的衝刺。我們要發揚連續作戰的精神、特別能戰鬥的精神，把任務完成得更好，更出色！

讓我們積極行動起來，奮戰最後一個多月，從我做起，從小事做起，齊心協力，團結一致，以優美的環境、井然的秩序、文明和諧的形象和一流的業績，向省評估院的領導、專家展示我們華光人的風采！我相信，在全校師生的奮力拼搏下，我們有信心、有能力、也一定能夠順利通過四星級學校的評估驗收！

預祝我校創建四星級普通高中取得圓滿成功！祝老師們在新學期萬事如意，再創佳績！

規劃工作計劃10

20xx年在院領導的關心、重視和支持下，在免疫規劃人員的共同努力下，我院免疫規劃工作取得了一定的成績，各項業務工作運行良好，免疫規劃工作保持在較高水平，相應的可免性疾病得到有效的.控制。為保證我院免疫規劃工作不滑坡，制定20xx年免疫規劃工作計劃：

一、繼續加強免疫規劃宣傳，提高羣眾對免疫規劃的認識讓羣眾主動支持，配合我們的工作及主動給兒童接種。

二、加強責任心，嚴格做好免疫規劃各項規章制度及時告知詢問接種前的禁忌症，避免錯種、漏針，提高服務態度和服務質量。

三、按上級要求，完成五苗接種率和四苗覆蓋率，使新生兒在一月內建卡、建證，接種率達到100%，控制相應傳染病發病率為零。

四、加強流動兒童管理，居住3個月以上建證、建卡，接種疫苗工作，嚴禁計免死角出現。

五、一類疫苗決不收分文錢，二類疫苗按疫苗流通和預防接種條例的規定購買。

六、按照上級的要求計免已實行信息化管理，所錄兒童信息及時上報。

規劃工作計劃11

指導思想：

本學期小學語文研訓工作繼續以推進課程改革為核心，學習新課標、把握新理念、通研新教材、探究新教法；科學建構教育教學理論新體系；以學科教學建議的學習落實為契機，重點抓好學生學習習慣的養成和教師課堂教學行為的規範；以教師隊伍建設為根本，進一步完善校本教研機制，引導教師開展課題研究，引領教師專業成長；積極開發語文課程資源，不斷豐厚師生人文底藴。

工作思路：

一、開展讀書活動，豐厚理論素養

1、認真學習《語文課程標準》，更新教學觀念。課改實驗的第一輪已經結束，本學期各校要繼續重視對《語文課程標準（修改稿）》的學習，針對課改一輪以來各學段課堂教學中出現的典型問題進行專題研討，將標準中的理念落實到具體的教學行為之中。

2、引導教師開展讀書活動，各校應為語文教師制訂切實可行的讀書計劃，組織教師尤其是中青年教師系統地學習（每學期一至兩本）理論專著，多讀書，讀好書。積極倡導師生共同讀書，營造書香校園。

二、優化過程管理，提高教學質量

本學期，我們將繼續認真學習常州市教研室修訂的學科教學建議，積極探索與新課程理念相適應的新型課堂教學管理機制與教學研究體系。各校要堅持不懈地抓好常規的學習和內化，切實通過常規的實施向課堂要質量、要效益。同時，依據我市《學科教學實施意見（試行）》的要求，關注過程管理，切實提高教學質量。

1、繼續開展多種形式的課堂教學研討活動，加強對“常態課”“常規課”的研究，使語文課堂迴歸本色。

2、重視課堂教學的研究和改革，切實提高課堂教學效益。本學期將繼續立足學段開展課堂教學研討，通過漢語拼音、口語交際、閲讀、習作等專題的研討和研究，提高課堂教學的'有效性。

3、切實抓好課堂常規，通過精緻巧妙的活動情境，讓學生的語文素養在平時紮紮實實的課堂教學活動中長期積累與提升，對學生的終身發展負責。

本學期將繼續做好以下工作：

①進一步提高對寫字教學的重視程度。各校要加強對各學段寫字教學的過程管理與指導，要及時地進行檢測、評價與歸因。

②要繼續加強對口語交際教學的研究。以我室承擔的省蘇教版教材編輯部立項課題《以文本資源為載體的低年級説話寫話訓練研究》的研究實施為契機,組織教師認真學習課程標準中關於口語交際的要求，鼓勵教師對現行教材中的口語交際內容大膽實踐,結合我市實際開展專題研討，真正落實口語交際學習的真實性和有效性。

③進一步重視閲讀教學。本學期將繼續結合《語文課程標準（修改稿）》在教學中重點研究“課堂教學的有效性”“文本學習與其它資源開發的關係”“母語學習的地位”“課堂教學評價”等問題，通過同題異構、第一課時教學、課外閲讀指導等專題的研究，切實提高課堂教學的效益，促進學生語文素養的提升。本學期將舉行第六屆段玉裁杯閲讀競賽。

④作文教學要加大研究力度，要重視作文與學生活動及社會的關係的研究，重視想象作文的研究，加強作文教學的開放性，追求作文教學的實效性，切實提高學生的作文能力。

三、開展課題研究，紮實推進課程改革。

1、認真抓好小語會新一輪課題“加強小學語文課堂教學有效性的研究，提升學生的語文素養”的研究，重視學生語文素養的全面提高。

2、以中心研訓一體化課題的實施為依託，以“金壇市小語骨幹教師研修班”為平台，探索研訓一體化在小語學科研訓中有效策略。

3、繼續抓好小語學科基地的建設工作。本學期將進一步加強對河濱、直溪兩基地學校的教學研究，通過城鄉區域聯動及校際間的交流與溝通，發揮基地學校的輻射作用。

4、不斷完善語文學科教學質量評估體系，形成不定期隨機抽樣測試的新的學科教學質量評價方案。

四、改善研訓方式，促進教師成長。

進一步改善研訓方式，關注青年教師成長，為他們提供脱穎而出的舞台，促使他們早日成才。本學期將做好以下工作：

1、繼續加強對青年教師的培養。本學期將繼續做好對 年新教師的研訓工作，為他們快速成長提供幫助。

2、加強教研組建設。本學期將進一步充分發揮教研組的研究合力，在區域內利用經驗交流等形式發揮輻射作用，引領各校基層教研組共同發展。

3、加強對我市小學語文特級教師、學科帶頭人的宣傳與打造，幫助他們總結提煉教學經驗，實現對全市廣大語文教師的專業引領。本學期將繼續利用現有資源優勢，組織開展講師團活動，在區域內實現資源共享。

4、繼續為青年教師成長提供平台，本學期將做好“金壇市小語骨幹教師研修班”的階段培訓工作。

規劃工作計劃12

20xx年度古城鄉嚴格按照免疫強化規範管理，進一步規範接種、資料規範管理、疫苗注射器規範注射和管理。加速麻疹和乙肝控制工作，全面開展各種疫苗相關疾病的監測和控制。特制定以下計劃：

一、常規免疫運轉與接種率監測

按照《河南省預防接種單位管理規範(試行)》的要求，明確劃分責任區域;努力改善服務形式，採取接種前篩選對象、通知、預約、再通知、再預約等方式，努力提高疫苗及時接種率;加強適齡兒童的規範接種與管理，使兒童建卡、建證率均≥95%。

接種率報告按縣計免科要求每月接種率報告並進行審核並分析評價，每季度對各接種單位報告的累計接種情況進行分析評價，將結果及時反饋，針對存在的問題提出改進措施並督促落實。

流動兒童管理一直是免疫規劃工作的薄弱環節，也是工作難點，20xx年要按照有關工作規範的要求加大對流動兒童的規範管理力度，除常規運轉時對流動兒童接種實行特殊管理外，每季度至少要開展一次流動兒童摸底調查和查漏補種，並報告流動兒童接種情況報表，確保流動兒童接種率≥90%。通過流動兒童常規免疫接種率報告等方法，督促各接種單位加強流動兒童規範管理，逐步實現流動兒童與常住兒童同步接受免疫接種服務。

二、麻疹強化免疫工作

20xx年消除麻疹目標，積極配合上級指示精神，確保麻疹強化免疫接種率達100%。

三、計免針對疾病監測

實施擴大國家免疫規劃以後，計免針對疾病監測範圍擴大到所有疫苗可預防疾病的監測，特別是麻疹、AFP、新破、15歲以下兒童新發乙肝等都有具體的監測指標，工作任務量很大。

1、麻疹監測：

執行新的《麻疹監測方案》，加強病例報告、調查及標本採集與送檢，高度重視監測資料的利用，定期對麻疹疫情進行分析，掌握麻疹流行態勢、影響因素及存在問題，研究判斷麻疹控制形勢，分類開展針對性的控制活動，如提高診斷報告水平、麻疹疫苗強化免疫等，努力實現20xx年消除麻疹目標。

2、AFP監測：

加強脊灰疫苗常規免疫管理，繼續在全縣範圍內開展消滅脊灰強化免疫活動，努力發現“零”劑次及未全程免疫兒童，採取針對性措施，改善常規免疫工作質量;根據疫苗供應情況，在適宜地區和適宜人羣開展IPV的接種工作，提高對該疫苗的認知度。

切實糾正AFP監測中病例發現不及時、採便合格率低、免疫史不準確等問題，加強人員培訓，提高全體醫務人員的.報告意識，進一步鞏固和完善AFP病例監測系統。

加強AFP病例監測質量管理、分析和評價，針對存在問題繼續重點督導和現場調查，以改進工作，確保無脊灰狀態。

3、乙肝監測：

繼續做好15歲以下兒童乙肝疫苗查漏補種工作，堅持邊接種邊摸底，及時發現未免疫或未全程免疫的兒童並納入補種對象，確保高的接種率。

加強乙肝監測，對15歲以下兒童新發乙肝要認真開展個案調查和標本採集等工作，推動乙肝監測工作科學規範開展，採取綜合防控措施，加速乙肝控制進程。

4、利用傳染病疫情網絡直報和突發公共衞生事件報告系統，開展對甲肝、流腦、乙腦、流感、腮腺炎、水痘監測，及時發現病人，識別暴發與流行，加大控制力度。

四、疑似預防接種異常反應(AEFI)監測

認真落實即將出台的《河南省疑似預防接種異常反應(AEFI)監測工作方案》，根據上級工作安排，積極配合開展疫苗質量監測、免疫成功率監測和人羣免疫水平監測，保證監測工作質量，更好地指導免疫預防工作。

五、加強門診建設與管理，做好兒童預防接種信息管理系統工作

積極創造條件加強各接種單位門診建設和規範管理，認真落實《兒童預防接種信息報告管理工作規範(試行)》要求，積極推廣兒童預防接種信息管理系統，儘早使兒童預防接種信息系統覆蓋率達到100%。

六、加強人員培訓，提高業務素質

積極參加上級組織的業務技術培訓，提高本級人員業務技術水平，更好的完成本職工作並指導下級更好地開展工作。根據工作需要，採取專題培訓或以會代訓的形式，適時對鄉級及鄉村兩級相關人員進行業務技術培訓，培訓內容主要為河南省“三個規範一個指導意見”、相關報表的報告方法及報告時限要求、兒童預防接種信息報告管理工作規範、AEFI監測、計免針對疾病監測指標要求、績效考核相關指標要求及其它。通過培訓，不斷提高各級業務人員的技術水平和免疫接種服務質量，促進全鄉免疫規劃工作長期發展。

七、加大督導檢查力度，注重督導質量

按照《河南省免疫規劃督導指導性意見》，要加大對轄區單位的督導力度，鄉對村級全年不少於4次，且督導單位覆蓋率均要求達100%。要注重督導質量的提高，每次督導要有督導報告，對督導中發現的問題要提出整改意見並督促落實，對好的經驗和做法要加以推廣，每輪督導要有督導總結並逐級上報。

八、加大宣傳力度，樹立隊伍形象

充分利用“4.25預防接種宣傳日”、“強化免疫日”等機會，採取多種形式，開展預防接種知識與政策宣傳，宣傳活動要全縣統一行動，儘量擴大影響面。另外，通過大型免疫服務活動和及時高效處理社會關心的熱點問題，努力擴大免疫規劃積極影響，消除或最大限度減少負面影響，牢固樹立免疫規劃隊伍新形象。

九、預防接種證查驗工作

積極與教育部門協調，認真落實《河南省入托入學兒童預防接種證查驗工作實施方案》技術措施，在秋季開學後開展全縣入托入學兒童預防接種證查驗工作，10月底前要完成查驗工作，確保入托入學兒童預防接種證查驗率≥95%目標。

十、免疫規劃資料管理

按照《河南省免疫規劃資料管理規範(試行)》的要求，逐步做到全鄉免疫規劃資料統一標準、統一模式、統一免疫規劃資料的報告內容和時限，加強包括預防接種底冊、接種證在內的各種免疫規劃資料的科學化、檔案化管理。所有工作做到痕跡管理，無論常規報表還是其它原始記錄，均要記錄詳細、完整、準確、真實，做到“寫出應做的，做到已寫的，記下已做的，檢查所記的”。

十一、規範生物製品應用，加強冷鏈管理與監測

深入貫徹《河南省疫苗和注射器管理規範(試行)》，加強第一和第二類疫苗及注射器的運輸以及使用計劃、使用進程的報告等各方面的綜合管理。加強對疫苗使用和預防接種工作。對違反規範要求，擾亂免疫預防工作秩序的單位和個人，將提請衞生局給予嚴肅處理。

根據上級要求和疫情流行趨勢，結合我鄉實際，積極向上級領導提出建議，選擇安全有效的疫苗，制定切實可行的方案，適時開展二類疫苗接種工作，嚴防疫苗可預防疾病在我鄉暴發流行。

按照《疫苗儲存和運輸管理規範》的要求，加強冷鏈管理與冷鏈監測，保證冷鏈系統正常運轉，使冷鏈運轉管理使用完好率達到100%，確保疫苗的儲存運輸質量。

規劃工作計劃13

有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上的。要審視自己、認識自己、瞭解自己。做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。所以要想成功就要正確認識和評價自己。

一.自我評價

1、個人性格：為人比較隨和，但涉及自己的興趣愛好和原則問題時非常倔強。對自己認定的東西會不顧他人反對而堅持，除非有人能真正説服我。不在意生活中的一些麻煩，態度樂觀，有自己的想法和方向。

2、個人興趣：特別喜歡足球。還喜歡聽歌，喜歡看書，喜歡寫一些東西等。

3、個人特長：通過在塞上青梅一年的經歷以及其他方式瞭解，對新媒體有了自己一定的認識，對新媒體的運作推廣有了部分真實的瞭解，也讓自己有了較強的寫作能力。能堅持不懈，能虛心問學，對於自己的愛好有一種近乎狂熱的激情，對新媒體的發展和未來認識清楚，並將沿着這條路走下去。

4、個人志向:我想讓自己成為一個擅長於新媒體的推廣營銷與管理經營的人才。新媒體的發展前景不可估量，作為新一代的大學生當然不能只會因循守舊，吃前人剩下的傳統媒體這一碗飯。新媒體正處在一個飛速發展壯大的時期，這也是一個極其容易幹出成績的時期，所以我要把握住機會，在新媒體行業發揮出自己的才能，幹出一番事業。

二.對專業的認識

1、專業背景：廣告學的發展集中在一線和二線城市以及北上廣這些經濟發達的地區，人口密集，競爭極其激烈。

2、 專業解讀：廣告學是一門研究廣告活動的歷史、理論、策略、製作與經營管理的科學。廣告學的兩大支柱是傳播學和市場營銷學。廣告與媒介密不可分 ，廣告傳播的媒介對其傳播效果有決定性作用。要讓廣告活動傳播的更好，就必須要對其傳播的媒介有足夠的認識瞭解。

3、 專業走向：廣告學的職業走向有廣告創意設計、廣告製作實行、廣告策劃營銷、廣告經營管理、廣告市場調查分析。

4、專業就業前景分析

目前我所學的專業是廣告學專業，廣告學是一門研究廣告活動的歷史、理論、策略、製作與經營管理的科學，是將廣告以學術性的方法來教育和研究的學科。本專業培養具備廣告學理論與技能、寬廣的文化與科學知識，能在新聞媒介廣告部門職業規劃廣告公司、市場調查及信息諮詢行業以及企事業單位從事廣告經營管理、廣告策劃創意和設計製作、市場營銷策劃及市場調查分析工作的廣告學高級專門人才。一般來説，廣告業的發展多數集中在大中城市和經濟發達的地區。這些地區人口密集、競爭激烈，但薪水相對較高。

三.我的目標

1、短期目標：學習傳播與營銷等必要的專業理論知識，學習PS、AE等專業軟件並將其熟練掌握。大二考取英語四級證書以及計算機二級證書。在塞上青梅這個校園平台上嘗試運用自己的知識能力做出貢獻。

2、長期目標：在社會工作中積累經驗，增長自己在課本無法學到的實踐知識，結合理論知識進行屬於自己的創新。並積極尋找創業機會，參與到社會經濟當中去，提升自我價值。進入一個新媒體經營團隊，參與其推廣營銷，實現自我價值能力的.體現。

　四.實現目標的計劃

1、 在大學期間學好各科專業知識，掌握專業相關的基本知識。積極複習英語。寒暑假時，我會到社會上進行短期的工作，在工作期間，我會學習如何與同事相處，怎樣與領導打交道學會如何在集體中表現自我，而又不受到排斥，積累社會經驗。

2、 畢業之後

畢業後，我會試着在中小企業實習努力學習工作，積累經驗。努力工作，這樣才會讓領導注意到我，獲得表現自己的機會。積極請教前輩，因為他們的經驗是可貴的，然後結合自己的認識，形成屬於自己的知識。建立良好的交際網，專業相關的人際網絡會給今後的就業以及創業帶來很大的方便。能力得到了鍛鍊，也積累了經驗，創業資金也攢到了，這時，我會結合社會需求和經濟情況創立屬於自己的事業!

五.總結結束

社會是不斷變化的，任何事物都不會一成不變，想要完成自己的事業必須能夠洞察經濟狀況和社會需求。這要求我必須熟悉經濟方面的知識，這要求我在平時自己學習和研究。

新媒體是一個全新的行業分支，尤其是手機新媒體的發展潛力不可估量，而社會短期內缺乏這一方面的專業人才，作為廣告學的學生理應抓住機遇加入到這一新行業的發展壯大活動中，體現自己的能力，爭取屬於自己的成就。

規劃工作計劃14

各區縣衞生局，市直醫療衞生單位，局機關各科室：

為深入開展創建省級文明城市工作，全面提高我市衞生系統廣大幹部職工文明素質和衞生行業整體文明程度，根據市衞生局《創建省級文明城市工作方案》的安排部署，現制定市衞生局20xx年創建省級文明城市工作計劃，請認真貫徹執行。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以《遂寧市精神文明創建工作手冊》為依據，圍繞把遂寧建設成為更加繁榮、更加美麗、更加宜居的現代化中心城市總目標，緊扣《遂寧市創建省級文明城市實施方案》確定的工作目標任務，進一步推進全市衞生系統創建省級文明城市，圓滿完成各項指標任務。

二、主要任務

（一）實施“政務效能工程”，建設廉潔高效的局(院)務環境，努力提高廣大職工對黨政機關行政效能和反腐倡廉工作的滿意度。一是全面推進學習型黨組織建設。二是深入推進規範政務建設。三是大力抓好反腐倡廉建設。

（二）實施“法治推進工程”，建設民主公正的法治環境，切實維護廣大幹部羣眾的合法權益。一是加強法治宣傳教育與法律援助。二是切實維護衞生系統廣大醫務工作者合法權益。三是加強基層民主管理政治建設。

（三）實施“衞生行業誠信工程”，建設規範守信的市場環境，加強衞生系統誠信體系建設。一是加強衞生行業誠信體系建設。二是狠抓社會監管工作。三是深入開展衞生“窗口”行業和執法部門文明創建活動。

（四）實施“衞生系統市民素質工程”，建設健康向上的'人文環境，進一步樹立衞生行業現代文明新形象。一是進一步深化衞生系統廣大幹部職工的思想道德建設。二是努力維護校園周邊環境和諧管理。三是大力開展羣眾科普活動。四是進一步規範衞生系統文明行為。五是建立社會道德風尚引領機制。六是積極開展衞生行業精神文明創建活動。

（五）建設合適便利的就醫環境，進一步增強廣大市民對衞生事業的認同感、歸宿感和幸福感。一是大力推進醫療衞生體制改革。二是加強疾病預防控制體系建設。三是全面推行城市社區衞生服務績效評價制度。四是全面加大衞生執法監督力度。五是廣泛開展愛國衞生運動。

（六）實施“平安為民工程”，建設安全穩定的社會環境，努力提高人民羣眾的安全感。一是切實維護社會公共安全。二是大力加強社會治安和社會穩定工作。

三、工作要求

（一）加強宣傳引導，營造良好的輿論氛圍。進一步調動衞生系統廣大職工幹部的積極性，強化先進典型宣傳，整合社會宣傳資源，充分利用黑板報、網絡、電視、各類媒體開展創建主題宣傳，充分發揮衞生行業的職能作用和引導作用，為創建省級文明城市積極營造良好的創建工作輿論氛圍。

（二）加強督導檢查，完善全社會監督體系。加強創建工作巡查，實行專門巡查和綜合巡查相結合，有效督導檢查各單位工作進度，及時解決創建工作的重點、難點問題。邀請人大代表、政協委員指導、督促、檢查創建工作，充分發揮新聞媒體的監督作用，對創建工作存在問題和不文明現象進行曝光，自覺接受社會監督。

（三）嚴格考核，建立健全考評激勵體系。細化、分解創建工作目標任務，認真落實幹部問責制和責任追究制，。把創建工作納入幹部工作績效考核，逗硬獎懲，健全和完善激勵機制，要通過督導考評，推動全市衞生系統創建活動深入開展，力爭圓滿完成各項目標任務。

規劃工作計劃15

一是將“環境創優年”工作的開展與幹部作風建設相結合，加強幹部教育管理，建立和完善幹部管理及考核長效機制。加大力度，強化督查和考核；着重樹立正反兩方面典型，開展警示教育，規範幹部行為，轉變作風；從源頭抓起，預防和懲治腐敗，提高機關幹部服務項目建設、服務基層、服務羣眾的能力和水平。

二是將“環境創優年”工作的開展與城鄉環境綜合治理相結合，確保城鄉面貌煥然一新，紮實推動新農村建設。鄉主要領導帶頭親自參加環境治理責任區域的“五亂”治理，同時，加大力度對場鎮衞生死角、建築垃圾、鄉村公路及周邊環境等重點區域不定期進行督查，發現問題，及時通報，限期整改，將督查通報結果納入年度目標進行考核，確保環境治理工作制度化、規範化、常態化。

三是將“環境創優年”工作的'開展與文明創建相結合，確保文明鄉鎮、文明村創建取得新成效。今年，我鄉已向上級申報創建縣級文明鄉鎮和一個縣級文明村，鄉黨委、政府抓住開展“公民道德建設宣傳教育月”活動之機，採取領導作輔導報告、設宣傳站、印發宣傳資料、上法制宣講課等方法，教育全鄉幹部羣眾和中小學生倡導文明、講正氣、樹新風，講文明話，辦文明事，做文明人，切實創優發展環境。

　四是將“環境創優年”工作的開展與“創先爭優”活動相結合，推動各項工作，確保提速升位。為實現“開門紅”目標，鄉黨委、政府搶抓機遇、攻堅破難，真抓實幹，突擊抓好招商引資、項目建設、農業產業化發展、民生工程等重點工作。。通過努力，全鄉招商引資初見成效；

鄉政府辦公樓建設、鄉文化站建設、智尚苑開發、智永大橋建設、第二輪村級活動場所建設等項目建設有序推進；已發展小米辣種植畝。“富士康”員工招募等工作名列全縣前茅。同時，不放鬆基層組織建設和黨風廉政建設，全體黨員、幹部分別對照上級要求和年度工作目標採取不同方式進行了“創先爭優”公開承諾、年度工作目標承諾和廉政承諾。自覺接受羣眾和社會各界的監督。