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2017年語言文字工作計劃

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  2017年語言文字工作計劃【1】

正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,是學校素質教育的首要任務,是提高教育教學質量和辦學水平的一個重要環節。為了進一步增強中學部師生的語言規範意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深方向發展,特制定如下工作計劃

2017年語言文字工作計劃

  一、指導思想:

以十八屆六中全會精神為指導,以營造和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進普通話在全社會的普及推廣,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

  二、組織機構

為更好地落實語言文字工作,中學部成立語言文字工作小組。

組長:任遠省

副組長:滕文進

組員:朱邦求 魯敏 王恆貴 鍾紅翠 謝長華 李冬梅

各班班主任

  三、活動安排:

(一)教師活動

1、要求每位教師在校園,無論是課上還是課下,無論是跟學生交談還是教師之間的談話,必須使用普通話,並把是否使用普通話做為評優課和年終考核的標準之一。

2、利用校會時間組織全體教師學習《國家通用語言文字法》,提高全體教師的推普意識、寫規範字意識。

3、每位教師在備課寫教案時,必須使用規範的語言文字,不得寫簡化字,學校每學期開學初、期中、期末檢查教案時,其中一條看是否使用規範的語言文字,對在此方面做得好的'老師的教案提供給大家觀摩。

4、邀請有關語言文字的專家到校對教師進行語言文字培訓,以切實提高教師的語言文字水平。

5、加強全體教師推普意識,積極投入推普活動,努力提高教師自身的普通話素質。教師結合備課練鋼筆字,結合板書練粉筆字,結合寫字課練毛筆字。

6、教師以教研組為單位進行聽課和説課,在説課環節和上課環節上促進教師語言文字運用能力。

7、對教育教學資料語言文字規範化進行檢查:含教學進度、計劃、備課筆記、作業批改、學生評語等資料的檢查。

(二)學生活動

1、 舉辦一次語文知識大賽,優秀選手推選為“語文能手”,組成語言文字工作小組。

2、舉行一次中學生主持人比賽,選出“推普形象大使”。

3、舉行一次學生寫規範字的寫字比賽,並進行評比。

4、舉辦一次經典誦讀比賽活動,推選優秀團隊參加全縣誦讀比賽。

5、辦一期推普板報,並進行評比。

6、各班召開一次推廣普通話主題班會。

7、組織一次推普社會宣傳活動,走進社區,向廣大市民宣傳推廣普通話的意義。

8、開展“啄木鳥”活動,對校園黑板報、宣傳欄、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正。校外的牆面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

9、舉辦一次説普通話演講比賽,推薦優秀選手參加縣級比賽。

10、舉辦一次以語言文字為主題的徵文活動。

(三)發揮語文課堂的主渠道作用,提高學生語言文字素養

學校語言文字工作的重點是提高學生語言文字規範意識和語言文字的應用能力。為了充分發揮語文課在普及普通話和規範用字中的主渠道作用,學校對語文教師和語文教學提出如下要求:

1、語文教師普通話必須達到二級甲等。其他學科教師普通話均達到二級乙等及以上。

2、為進一步提高學生的語文素養,除在語文課中加強語言文字規範的教學和口頭説話訓練外,還要進一步開展一課一練的詞語訓練和書法寫字訓練。

3、加強誦讀訓練,提高學生朗讀水平,繼續辦好經典誦讀社團工作。

中學部的廣大教師應當從自身做起,樹立良好的語言文字規範化的意識,在語言文字工作中,起到模範帶頭作用,不斷提高自己的語言文字素質和綜合素質,並將其納入教學評價和績效考核,促進校園精神文明建設,為語言文字工作做出應有的貢獻。

  附月工作計劃:

三月份:

1、撰寫語言文字工作計劃。

2、成立語言文字工作小組,召開小組會議,部署工作任務。

3、舉辦一次語文知識大賽,優秀選手推選為“語文能手”。

四月份:

1、舉行一次中學生主持人比賽,選出“推普形象大使”。

2、辦一期推普板報,並進行評比。

五月份:

1、開展國旗下講話活動。

2、舉辦一次經典誦讀比賽活動,推選優秀團隊參加全縣誦讀比賽。

六月份:

1、各班召開一次推廣普通話主題班會。

2、開展國旗下講話活動。

九月份:

1、舉行新學期開學典禮。

2、組織一次推普社會宣傳活動,走進社區,向廣大市民宣傳推廣普通話的意義。

十月份:

1、開展“啄木鳥”活動,對校園黑板報、宣傳欄、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正。校外的牆面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

2、舉辦一次説普通話演講比賽,推薦優秀選手參加縣級比賽。

十一月份:

1、舉辦一次以語言文字為主題的徵文活動。

2、舉行一次學生寫規範字的寫字比賽,並進行評比。

十二月份:

1、開展一次有關語言文字專題手抄報活動。

2、在學生中開展“漢字英雄”書寫比賽活動。

  2017年語言文字工作計劃【2】

為全面貫徹實施國家、省市有關文件精神和工作要求,切實做好201X年語言文字工作,不斷提升全市語言文字規範化水平,結合我市實際,制定本工作計劃。

  一、指導思想和基本原

(一)指導思想

全面貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神,以《國家通用語言文字法》和《遼寧省實施<國家通用語言文字法>規定》為指導,積極落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(2012-2020年)》及《遼寧省貫徹<國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(2012-2020年)實施意見>》,以深化《大連市進一步推廣普通話》為重點,在全市大力推廣和普及國家通用語言文字,創設良好的用語用字環境,全面推進我市語言文字工作。

(二)基本原則

1.樹立科學的語言觀,正確把握國家語言文字方針政策,堅持以規範化、標準化建設為核心,堅持語言生活主體化與多樣性和諧統一,正確處理方言,繁體字以及外國語言文字的使用和規範,發展和保護中華傳統語言文化。

2.從實際出發,針對不同地區、不同行業、不同情況進行分類指導,區別情況進行分步實施,積極穩妥地推進語言文字工作。

3.加強機構、隊伍、制度等長效機制建設,完善體制機制,注重工作創新。

  二、主要目標和工作思路

(一)主要目標

1.在全市範圍內做到普通話初步普及、漢字社會應用基本規範,重點要在以下三個方面取得新進展:語言文字規範化、標準化、信息化建設取得進展;黨政機關、學校、新聞媒體和主要公共服務行業四個重點領域的國家通用語言文字推廣和普及取得進展;農村地區的國家通用語言文字的推廣工作初見成效。

2.受過中等及中等以上教育的公民普遍具備普通話和規範漢字的應用能力;與口語表達及書寫應用密切相關的工作人員,其普通話和規範漢字的應用能力和書寫水平達到規定的標準;普通話成為各級各類學校和幼兒園的教學用語和校園用語;黨政機關、學校、醫院等主要公共服務行業要做好普通話測試前培訓工作;教師和播音員、節目主持人基本實現持普通話等級證書上崗;社會用字自覺遵守相關法律規定,充分發揮漢語拼音的作用,糾正使用中的不規範現象,鞏固其在語文教學、信息處理、人名地名拼寫以及其他必要場合使用的主體地位。

(二)工作思路