誓師大會的發言稿（精選10篇）

在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用發言稿，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的誓師大會的發言稿，希望能夠幫助到大家。

誓師大會的發言稿 篇1

老師們，同學們：

我們站在這裏，一股緊張和激動的感覺油然而生。是啊，我們即將迎來人生的第一個轉折點，我們即將面臨改變命運的一刻了！三年灑汗一朝淚，有人歡喜有人愁。我們拼搏了三年，還有最後八十天，我們要竭盡全力笑到最後還是鬆一口氣與理想的高中失之交臂？我想，大家都想笑到最後，和朋友一起度過高中時光，學得更多的知識吧。

既然有成功的願望，又怎能沒有目標？我們需要一個目標，一個可以讓自己滿意但又不是遙不可及的目標。要結合自身形勢，分析自己的優缺點，來確立一個切實可行的目標。當下，我們面臨的情況是考高中的人多，錄取的名額少。如果第一志願錄取不上，那便只能與高中無緣。而我們這一級的同學升學考試的科目中，又出現了實驗操作一項，我們就更應該冷靜下來，謹慎地制定目標。

接下去不久就是體育考試了，體育是等同於理化兩科的，而體育也是很容易提成績的一個科目。如果體育一舉奪得了A的成績，那麼在填志願時，也就多了一份保障，多了一分底氣。

WAT的成績已經出來了，相信也不會再有同學會去重考。雖然很多同學拿到了很滿意的成績，但仍有同學覺得成績不夠理想。地理生物已然註定，而政治歷史也已經學習了三年。但是理化實驗又是等同於史地生政的，政治歷史苦學三年，而實驗只需要聯繫一兩個月。相比而言，我們現在不更要重視理化實驗嗎？

所以，我們在最近一段時間裏，便需要刻苦鍛鍊，讓體育成績得到保障；認真做實驗，讓這一兩個月間再誕生一個令人驕傲的成績！

還有八十天，很短，在生命的長河中就如同滄海一粟；八十天，又很長，長到足以改變我們的一生。

要想誠如己願踏入理想高中的大門，沒有汗水傾注，也是絕對不可能的。

我曾經讀過一闋詞，是這樣寫的月下弄書簡，流水逝韶年。也曾惶恐思量，只為羨鰲間。風雨瀟瀟魂斷，誰管朝朝暮暮，斯人醉中眠。未曉涅盤苦，莫道雪霜寒。天涯念，藍圖展，夢翩躚。前途遙遠，炎黃應把錦衣穿。水水山山裊裊，隱隱迢迢渺渺。縱苦淚三千，但灑汗如雨，任爾夜闌珊。

是啊，我們需要奮鬥！我們還未經歷涅磐之苦，又怎能抱怨當下的小痛？闌珊夜中，又有多少莘莘學子在埋頭苦讀？或許橫向比我們沒有實驗文華好，縱向比我們沒有上一屆學哥學姐強，但是，我們還有八十天的光陰，還有八十個闌珊之夜可以灑汗三千。而且，我們還有信念，一個考高中的信念，一個育才人不輸他人的信念！

曾經有一個人，為了備戰考試，更名為“衝”，想讓自己衝一把，他挑燈夜戰，最終步入了清華園；曾經有一個人，為了考上大學，夜宿菜窖而寒燈苦讀，從倒數一躍成為了班裏唯一一個考上大學的人！世上無難事，只怕有心人。若要功夫深，鐵杵磨成針。接下來，我們就要拼上這八十天，給這美好的初中生活畫上一個完美的感歎號！

語文、英語要紮實基礎，把該背的知識全部背過；數學、物理、化學要做熟基本題型，攻克高難疑點；政治、歷史要嚴格按照老師的要求，嚴以律己，認真複習；體育要勤加鍛鍊，搏得一個好成績；理化實驗要熟記基本操作，多多學習他人的優點，互相指正缺點。

最後衝刺階段是很重要的，把握得好的人，能將之前的努力集聚迸發，甚至超水平發揮；把握不好，無論之前多麼優秀都有可能功敗垂成。

我們可以錯過太陽的光輝，因為明天朝陽依舊會升起；我們可以錯過一輪明月，因為抬頭可以看見滿天繁星；但是我們不能錯過拼搏的三月、奮鬥的四月、汗水浸濕書卷的五月和那六月的一飛沖天！六月的展翅，註定了我們一生的軌跡；六月的飛翔，決定了我們一世的旅程！所以，努力吧，在剩下的八十天裏，竭盡全力，留下生命中最美好的回憶。不要在長大成人後方才醒悟年少無為，不要在白首回頭時方才悔恨碌碌終生！

最後，祝願同學們能取得一個好成績，踏入理想的校園！

誓師大會的發言稿 篇2

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!首先，我謹代表高三、二級部全體教師預祝同學們：一輪驗收考試旗開得勝、馬到成功;百天之後的高考心想事成、金榜題名。

八年前，我和現在的你們一樣，是一個即將面臨着高考的學生。你們眼下所經歷的每一個細節，都是我曾經體味過的。

所以我知道：晨曦出現第一縷陽光之前，你們已經在教室裏朗朗地讀書;夕陽收起最後一抹嫣紅之後，你們仍然在教室裏專注地做題。明明未曾外出遠遊，你們卻極少見到父母親切的面龐;兒時的夥伴近在咫尺，你們卻幾乎沒有時間暢談理想。每日快速而簡單的三餐，夜晚路燈幽暗的光線;無不見證啦你們的辛苦，你們的不辭疲倦!

我也深知，憑着頑強的毅力走完前面路途的你們，此時已經身心俱乏;而近在眼前的高考又會使你們產生急躁心理，妄想一躍而抵達;這兩種心理不斷交織，考驗着你們，甚至是折磨着你們。

説實話，作為老師的我們，對於你們所正在經歷着的,感同身受。

所以，我們一邊督促你們分秒必爭，勤奮苦幹;一邊為你們付出的種種努力，和沿途揮灑的滴滴汗水，心疼不已。而現在，百日倒計時的鐘聲響起，這裏，請允許我代表高三、二級部全體教師鄭重宣誓：

視奉獻為詩，當拼搏是歌!老年教師甘做黃牛，不用揚鞭，自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰，爭分奪秒，願把生命化做奉獻的紅燭。“鐵肩擔道義，妙手著文章”，我們就是以生命做筆，用熱血為墨，寫出你們輝煌人生的第一個篇章。

命運之神從來就不會垂青消極坐等者，我們會主動出擊，決心向課堂四十分鐘要效率，要質量。我們的老師將盡情施展“點石成金”、“化腐朽為神奇”的教學藝術，演繹生命中最精彩的華章。

我們會精誠團結，通力合作，齊抓共管，為同學們營造出安靜祥和的學習環境。我們將更加關心同學們的身心健康，更加關注你們學習上的每一個小小的進步。我們的關愛之心，猶如春風化雨，潤物無聲。

兵法雲：“知己知彼，百戰不殆。”我們會精心研究考綱，刻苦鑽研，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時把握高考信息，多方蒐集名校資料，勤於交流，借他山之石，攻我校璞玉。

藉此機會，我也向同學們提出一些忠告。

第一，要珍惜光陰。時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善於寬容他人，絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢啦寶貴的時光。

第二，志當存高遠，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中;取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當“窮且益堅，不墜青雲之志”。要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯;堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

第三，要持之以恆，腳踏實地。唯有恆心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不捨”，千萬不要因為一點困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上，每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續航行”。

雄雞一唱天下白，學子十年棟樑材。老師們，同學們，一萬年太久，只爭朝夕。高三後期是檢驗毅力、恆心、耐力、細心的時候，讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春，讓六月的鮮花見證我們的輝煌，讓六月的美酒滋潤我們的足跡。

誓師大會的發言稿 篇3

尊敬的各位領導、親愛的同學們、辛勞的家長老師們：

大家好！

今天是個特別的日子，來自不同職業的父親母親們放棄了個人休息的時間，為的是他們心中的那份希望；沒有休息日的初三老師們,來不及抖掉身心的疲憊就來到這裏，為的是他們心中的那份期望。

同學們，三年前一個普通的日子裏我們與你們相識，從此我們的生命裏就攜刻下你們青春蓬勃的身影。忘不了課堂上你我會心的微笑，忘不了操場上你我遊戲的情景，忘不了比賽場上你我吶喊的激動，忘不了“非典”時期你我特別的關注，忘不了航天英雄凱旋歸來你我澎湃的心潮。

同學們，你我雖沒有血脈相連，我們卻常常為你的前程擔憂着、牽掛着；你我雖沒有血脈相連，我們卻常常為你的點滴進步興奮着、喜悦着。一千多個牽手走過的日子，你我風雨兼程：麗日晴空下，我們曾温馨地走過；陰雨迷濛時，我們曾攙扶着走過。每每想起和同學們離別的時刻日漸臨近，我們的心中常常湧動着莫名的不捨與期待,不捨的是那份至真至純的師生情，期待的是同學們離開我們後,能夠打造出屬於自己的那份堅韌與剛強。

同學們，因為你們的存在，我們肩頭的擔子更沉重了；因為你們的存在，我們的目光更凝重了；因為你們的存在，我們的青絲過早地染上了白髮。

同學們，堅守初三的日子，我們與你們共同品味着付出的苦與甘：

每天與你們朝夕相伴十多個小時的,是我們初三老師；每天拖着病痛身體仍然精神抖擻地出現在你們面前的,是我們初三老師；每天夜幕降臨家家户户盡享天倫之樂時，我們的初三班主任仍然和他（她）的學生們肩並肩地奮戰着；每天夜深人靜、忍着睏倦批閲你們的捲紙、準備第二天課程的仍然是我們的初三老師。

因為你們，我們初三班主任們與自己的孩子天天哪怕説上一句話，此時也成了他們的奢望。每天晚上，他們帶着一身的疲憊回到家中，自己的孩子早已進入了甜甜的夢鄉；清晨還沒等孩子醒來，自己又不得不邁出家門,爭取在第一時間來到學校，和她（他）們的學生開始新一天的征程。

同學們，為了你們的前程日漸光明，我們願意捨棄自己的安逸與愛好，默默地承受着這一切：看到你們不甘落後、永不言敗的勁頭兒，就是再苦再累，我們也能撐住；看到你們全力以赴、爭分奪秒的勢頭，就是再苦再累，我們也能挺住；看到你們互相切磋、比學趕幫的氣氛，就是再苦再累，我們也心甘。

誓師大會的發言稿 篇4

尊敬的各位同事：

大家好！

可以説，今天的誓師大會開的很成功，在這裏我很受感動，真是感覺千言萬語也無法表達我內心的這份感激之情，此刻我只想對大家説：感謝大家3個多月對我們新一屆班子工作的支持，感謝你們為公司銷售任務達成而付出的點點滴滴的汗水，感謝你們為公司創新發展而付出的智慧和力量。謝謝你們，大家辛苦了！

時間飛逝，我們還未來得及分享20xx年成功的喜悦，新一輪的銷售之戰又已等待我們去衝鋒。20xX年“開門紅”對我店而言又將是一次新的挑戰，但我堅信我們xx的幹部員工已經做好充分的準備，剛才各個團隊的表態，讓我很振奮，也很感動，更讓我看到了希望，也更堅定了我們打贏“開門紅”這場攻堅戰的信心。

為此，在這裏我再對“開門紅”提幾點希望：

一是廣大幹部員工要樹立愛崗敬業、勇於負責的精神。在這“開門紅”的關鍵時刻，我們廣大幹部員工，無論在哪個崗位都要牢記肩負的職責，立足本職，埋頭苦幹，無私奉獻，用我們奮鬥的激情，進取的潛能，拼搏的精神，去與困難做鬥爭，去拼下我們9500萬元的銷售任務。

二是廣大幹部員工要樹立頑強拼搏、奮發進取的精神。目前，我們正處在搶抓“開門紅”的緊要關頭，這就需要全體幹部員工在工作時始終有一種知難而進、奮發進取的堅強意志和頑強毅力。俗話説：“事在人為”。我們只有在精神和觀念上超越自我，才能超越過去，實現新飛躍。同時，我們要大力弘揚不斷超越、永不滿足的進取精神，在困難和挫折面前，不低頭、不服輸，視困難為機遇，變壓力為動力，全力迎戰“開門紅”。

三是廣大幹部員工要樹立奮勇爭先、爭創一流的精神。面對“開門紅”這場攻堅戰我們要爭分奪秒地“搶銷售”，有膽有識地“戰困難”，千辛萬苦地“拼市場”，腳踏實地地“創佳績”。時刻保持不搶抓出銷售業績絕不罷手，不達銷售目標絕不停留的韌勁，苦拼實幹，爭先創優，勇攀新高。我們各業種間要互比互賽，比業績、比效益，賽銷售，賽成績，要真正形成奮發圖強、加壓緊逼、你追我趕、互不相讓的競爭意識，真正通過我們的努力讓“開門紅”銷售完美實現。

四是廣大幹部員工要樹立背水一戰、刻不容緩的精神。首先，在這銷售的緊要時刻我們的商品尤為重要，它是我們保銷售、創佳績的重要條件，為此，我們各業種要備好備足商品，打一場有準備之戰，打一場勢在必贏之戰。其次，在這銷售的非常時期我們的服務至關重要，它是我們促成交易、達成銷售的必要條件，為此，我們廣大員工要苦練服務技能，用我們高超的售貨技能、温馨的服務技藝、誠信的服務理念去感染顧客。決戰的腳步不容放緩，決戰的信念不容動搖，決戰的行動不容放慢，讓我們每個人都義不容辭地擔負起責任，凝心聚力，羣策羣力，充分利用各種有效形式，克服不利因素，搶佔市場，搶抓機遇，打好這場硬仗，打贏這場苦仗。

我最親愛的戰友們，為奪取“開門紅”的全面勝利，讓我們切實做到“全店上下高度重視、全員士氣高昂、全店幹勁十足、全員精神振奮、責任深入落實、計劃科學分解，措施真正管用、執行徹底到位、貨品準備充足、服務細緻入微、技能全面提升、安全嚴抓細防”，讓9500萬元的銷售目標變成現實，開啟20xx年美好的銷售新篇章。

最後，在新年來臨之際，祝大家以及你們的親人朋友：新年快樂，身體健康，工作順利，闔家歡樂！

謝謝大家！

誓師大會的發言稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們：

能站在這裏參加高三年級的誓師大會，我感到非常榮幸；今天我作為教師代表的發言人，一站在這裏，就感覺熱血澎湃。

我為我今天的發言詞擬寫了一個題目，那就是《立壯志十二年磨一劍，鑄輝煌五十日試鋒芒》。

同學們，今天我們聚集一堂，開的是什麼會？那麼什麼叫誓師大會？你們知道嗎？答：古代軍隊出征前有個誓師典禮，在這個典禮上，將帥將會揭露敵人的罪惡，強調紀律的嚴明，鼓舞作戰的士氣，也就是戰鬥前對戰士的總動員。同學們，高考就是我們的敵人，我們就是英勇的戰士。那麼請問：你們準備好了嗎？

是否渴望雙手捧着通知書時感覺到的温度？渴不渴望邁進大學校園時體會到的熱度？反正我是殷切渴望過的。永遠記得1997年x月x日，當看到我的一個個同學已手捧着通知書踏上了去大學的征程，當莊稼地裏的稻穗已沉甸甸的彎下了腰，我無從選擇。只有垂頭喪氣地邁到莊稼地裏，拼命地揮舞手中的鐮刀，從此我跳出農門的夢碎了，從此我就只能在這莊稼地裏生根發芽了。淚水一次次地浸潤了我的雙眼。但苦難仍要與我結緣。

時間一分一秒的過去，稚嫩的雙手打滿了血泡，驕陽烤紅了我的面龐，手中的鐮刀再也揮舞不動。我抱怨着，我仇恨着命運的不公。情緒跌入深谷的我又能抱怨誰呢？恨自己當初不努力，恨自己不珍惜曾經的大好時光……有人曾經説過“過多的抱怨會摧毀自己”，所以我不再抱怨，毅然決然走上了補習之路，失而復得的路，我懂得珍惜。一路坎坷，一路跌撞，一路爬起，我才成就了今天的我自己。

我不想用我的曾經來炫耀什麼，但我要告訴大家：“路是自己走出來的，幸福是自己爭取的。抓緊眼前的時間，走好眼下之路。”試想一下，我們12年寒窗為的是什麼？是在高考場上金榜題名，是獲取鮮紅的錄取通知書。

回首過去的三年，從我們面帶微笑，懷揣夢想，跨進永壽高中的那一刻起，我們就在等待，等待50天后的爆發，等待50天后的輝煌。在這已逝的幾百個日日夜夜裏，我們的同學不甘落後、勇攀高峯，我們的老師愛崗敬業、無私奉獻。在這剩下的50天中，我將代表我們全體高三老師向大家保證：我們將一如既往地關注高考動態，採集高考最新信息，不漏掉一個問題，不放棄一個學生，“甘將心血化時雨，潤得桃花滿樹香。”我們全體高三教師將時刻與你們同舟共濟！永遠做你們最忠實的後盾。

以下我代表全體高三教師向大家提幾點建議和要求：

首先，要擁有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。相信“別人行，我更行”，讓這種信心和志氣堅定自己前進的步伐。

其次：要樹立“高考未了，奮鬥不止”的頑強意志。要成為強者，就得保持愛拼才會贏的精神狀態，就要有不屈不撓、堅韌不撥的頑強意志。高考未了，絕不言棄；高考未了，絕不言敗。

再次：要培養“堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過”的踏實作風。時間再緊、任務再重，我們也決不能急躁，要一步一個腳印，走好。

最後：要保持“大事面前平常心”的氣度。高考不僅是成績的較量，更是心態的較量。只要我們努力拼了，不管結果如何，我們也無怨無悔。

同學們，追想過去：秋風瑟瑟中有我們執着的追求，寒冬飛雪中有我們跋涉的身影，春寒料峭中有我們堅定的足跡，相信夏日驕陽裏一定會有我們勃發的激情。“立壯志十二年磨一劍，鑄輝煌五十日試鋒芒”。20xx年高考正悄然向我們走來，它會讓你的夢想璀璨如星，讓你的前程絢麗如畫。在這決定勝負的50天中，讓我們把錚錚的誓言化作切實的行動，全力以赴地去鑄就明日的輝煌！

最後，祝同學們金榜題名！謝謝大家！

誓師大會的發言稿 篇6

尊敬的老師們、親愛的同學們：

養兵千日在高中，用兵一時在高考。再過100天就要高考了，對考生來説，最重要的事是要消除對高考的`恐懼感。

尚未做準備的考生，建議應校準手錶並檢查其他考試要用到的物品，尤其檢查有無放好准考證和身份證。考慮到高考第一天可能出現過多考生乘私家車、出租車前往考點，導致交通擁堵等情況，考生須比平時提早睡覺，在保證第二天有充足精力迎考的同時，比預計要花費的時間提前半小時出門。

在高考時，考生要把握沉着冷靜、認真審題、先易後難、注意複查等四個環節。沉着冷靜，有助於心智的穩定發揮;認真審題，有助於提高做題準確率;先易後難，有助於時間的調配和掌控;注意複查，有助於糾正不必要的錯誤。此外，還有五點應試攻略可供參考：

第一，相信第一感覺、爭取步驟分、做題務求做對;

第二，再難的題也有解法，換個角度去思考，善於找出主要矛盾，從後向前推想，與做過的題進行類比;

第三，字跡書寫端正，卷面力求整潔;

第四，自己認為熟悉的題目，更要謹慎仔細;

第五，在做題前，把試題從頭概覽一遍，從自己最擅長的題型開始做，從而增強自信、超常發揮。

打贏高考，分數是硬實力，心態是軟實力。積極的心態成就人，消極的心態毀滅人;輕鬆的心態給人動力，負重的心態給人阻力。求學路都已風風雨雨地走過，高中三年辛辛苦苦地學習，更應該抱有必勝的心態，認認真真考上三天。

無論高考題目難易，考生都要穩定自己的情緒，持有這樣的觀念：人易我易，我不大意;人難我難，我不畏難。

祝願廣大考生在此次高考中能直面挑戰，超越自己，進入理想的高校。

誓師大會的發言稿 篇7

尊敬的領導、老師和親愛的學生：

下午好！

在高考前100天的這個莊嚴時刻，我感到非常榮幸作為教師代表發言！高三是一個充滿活力，充滿無限期待和夢想的時代。在追求夢想的道路上，我們是您忠實的朋友。

有人説大一是一杯牛奶，味道鮮美純淨。高二是一杯可樂，充滿活力和個性。同學們，從你們進入高三的那一刻起，你們就不再有高一的新鮮和純真，不再有高二的叛逆和張揚，更具戰鬥活力和對未來的理性思考。因為在你們身上，老師們的眼睛和家長們的努力越來越多，你們肩上肩負着更多的期望和責任。如果人們的生活被視為一場象棋，那麼決定結果的關鍵步驟只有幾個，那麼高三是最關鍵的一步，它將決定你的命運，至少會影響你的生活。有人説高三就是一杯咖啡。當你問別人它是什麼味道時，每個人都會告訴你同樣的答案：它是苦的，但是為什麼全世界的人都喜歡這種苦咖啡呢？事實上，痛苦只是人們的第一感覺，這是正確的一半。如果你已經用調味品調理過並仔細品嚐過，你會發現它更美妙的一面，品嚐它天然的氣體、香氣和美麗。所以高三是一杯咖啡，但並不全是苦的。

高三開始高強度訓練。這樣的一天一定是艱苦而單調的。然而，你應該相信每個人的潛力是無限的。學會分解你的目標。每次你在每門課上進步10分，你每次都會進步60分。除去一點小意外，你仍然可以打50%的折扣獲得30分。每天學着為每門課做兩道題。還有xx0多天。你有機會為每門學科的高考試題做三四次。所以，請相信你自己。只要你不放棄，勝利終將站在你這邊。此外，高三真的是一個非常不可預測的一年，任何奇蹟都可能發生。你會發現很多人的排名和等級變化非常不穩定，每個人在班級和等級中的排名也在不斷變化。因此，成績差的學生，只要你把握好今年所有的學習時間和機會，你就有可能站在前列，而成績好的學生，如果你掉以輕心，也有可能跌下來。因此，我們每個人都必須堅持一種高度興奮的學習狀態，共同努力，在不到八個月的時間裏超越我們最初的自我。當你鄙視困難時，困難會自動感到自卑。請記住，快樂是乘法，痛苦是除法。你不能誇大你的痛苦。當你跌倒時，你不怕站起來！拍拍你的衣服，我是英雄。

在我充滿期待的同時，我也想提醒大家要突破這三個限制。所謂“三大制約因素”，就是制約學生在xx0天短跑中成績提高的三大瓶頸。第一個瓶頸是軟弱地基的約束。良好的基礎，不怕考試。如果地基不牢固，地球就會震動。它是指密切關注基礎的重要性。提醒大家：提問時，不要忘記複習基礎，糾正錯誤時，不要忘記返利基礎，然後再複習基礎。

第二個瓶頸是回答問題的不良習慣和非智力得分的高損失。在專家之間的競爭中，錯誤的數量決定成敗。學生平時應將其作為一種考試，並在實踐中努力做到三個標準：準確的考試、準確的計算和準確的答案。如果你在這三個方面犯了錯誤，強迫自己改變三次、十次或更多。對自己殘忍一點。殘酷意味着高標準和嚴格要求。對自己殘忍是減少非智力損失的殺手鐗。

第三個瓶頸是高考前的焦慮和恐懼。克服它的法寶是自信和勇氣。我想，自信，它不一定要贏，但它不一定要輸，你必須相信人的自信可以創造奇蹟。

同學們，明天的太陽還是會慢慢升起的。高考沒什麼了不起的。告訴自己：出去！即使你有勇氣走出去，也沒有什麼好害怕和猶豫的。不要在課堂上説你不理解，不要説老師不在乎，墮落不需要理由，只是藉口。期望可以變成失望，失望可以變成絕望，但誰是這一變化的決策者？無論我們現在是最好的，還是在我們成為臨時居民之後，我們仍然有xx0多個晝夜調整期。在未來，讓我們充分利用每一寸時間，為共同的目標而努力！

同學們，風吹過水麪，留下波光粼粼的陽光，穿過雲層，留下温暖歲月的痕跡，穿過樹林和年輪。同學們，我們走在高考的舞台上。我們留下了什麼？我們留下的是在人生道路上第一次全力以赴奮鬥的身影。

誓師大會的發言稿 篇8

親愛的教師、親愛的同學們：

大家午時好!

今日我們在那裏隆重舉行張灘高中20xx屆高考百日誓師大會，再次吹響決戰高考的衝鋒號，這是夢想的動員令，這是揚人生志氣的進軍號，這是表必勝豪情的鏗鏘曲!

“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。距離高考僅餘100天。這一百天，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也可是是彈指一揮間。常言道“行百里者半九十”，沒有經歷長跑的人，不會體會最終衝刺的艱辛與輝煌，最終的衝刺往往需要更多智慧，更多堅強。稍有疏忽，就會有人超越自我;稍有閃失，就可能前功盡棄。一百天，每分鐘的價值再也不是一分鐘了，也許是一小時、一天、甚至一個月、一年。這一百天即能夠鑄造輝煌，改變命運;也能夠變為眼淚，遺恨終生!同學們，這一百天，凝聚着十多年求學的艱辛;這一百天，凝結着多少親人期待的目光;這一百天，是我們為成功人生奠基的日子;這一百天，也是我們最難忘、最珍貴的青春記憶;所以這100天，是活力燃燒的100天，頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇蹟迭出的100天。我們高三全體教師將和同學們一道，共同度過我們人生最輝煌的歲月。

在此，我代表高三年級全體教師鄭重：我們全體教師仍將一如既往地踏實工作，弘揚張灘高中人團結奮進，敢為人先的光榮傳統，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去，精心備課，全心上課，細心批改，耐心輔導，隨時關注高考動態，採集高考信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”我們願做大家衝剌路上的加油站，願做大家高考信息的查詢台，願做大家的心理諮詢師，願為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜症。同學們，請記住，在這一百天中，我們全體教師將時刻與你們同在，以秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的後盾!

春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收穫的果實，一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們張灘高中全體同學：腳下有路，金榜有名!

最終，祝我校20XX年高考再創輝煌!

誓師大會的發言稿 篇9

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好！今天，我很榮幸和自豪地代表九年級的所有老師發言。同時，作為一名畢業班的老師，我也感受到了肩負的巨大責任。作為老師，我們見證了你們的成長。在過去的幾天裏，我們一起工作，笑聲和淚水，猶豫和進步。今天，我們在那裏舉行了莊嚴的宣誓會議。從這一刻起，意味着中考最後一戰的衝鋒已經敲響！這意味着我們已經到了實現夢想的關鍵時刻，這意味着我們應該做好準備，全力以赴。學校領導正在為你規劃進入高中的戰略，所有老師都無私奉獻，不知疲倦地為你成功地攀登人生的更高階梯，家長們期待着並努力為你的學業取得成功。

學生們，60天轉瞬即逝。真正珍惜時間的人善於把握今天，只有懶惰的人才會乞求明天。未來掌握在我們每個人的手中。在中考衝刺階段，老師將與你同甘共苦！我們一起經歷奮鬥的日子，一起品味奮鬥的樂趣。複習的辛苦會豐富你的生活，衝刺的疲勞會增加你的勇氣。9年級的攬勝和海上旅行，半夜的孤獨打鬥，父母的聲音，老師和朋友的殷切期盼，將成為無限的動力，催促你前進，鼓勵你成功。

我認為在接下來的60天的學習中，學生應該充分利用課堂時間，按照老師的節奏找出並填補空白，及時發現自己的不足，多做練習鞏固，及時反思，注意總結各種答疑技巧。老師們也會努力備課，努力做好每一堂課。本着“不放棄，不放棄”的原則，思考學生的想法，擔心學生的焦慮，嘲笑每個學生的問題，盡力幫助學生充分發揮自己的水平，最大限度地提高學習效率，複習效率和考試能力。

高中入學考試不僅是一場知識的競賽，也是一場心理的競賽。在任何情況下，你都必須樂觀、開明，相信自己的能力。請相信：心有多大，舞台有多大！請相信：我生來就是有用的！請相信這一點“一切皆有可能！

“劍法磨礪，寒風中傳梅花香；最困難的時刻離成功不遠。我們的每個學生都清楚地理解他們的意思。現在，手裏拿着劍，散發着寒梅的芬芳，是時候反擊了！同學們，此刻有什麼能把你們從睡夢中喚醒，我想不應該是鬧鐘，而是你們的夢。青春的夢想、成功的鑰匙和生命的意義都包含在兩個字裏&奮鬥！只有奮鬥才有希望,只有奮鬥才能取得優異的成績。

同學們，xxxx年的高中入學考試即將到來。現在是你展示自己技能的時候了！為了在七月綻放快樂的笑容，不辜負家長和老師的期望，為母校增光添彩，不為自己的一生留下遺憾，希望同學們把青春的豪邁鏗鏘誓言化為實際行動，在四中衝刺、拼搏，譜寫新的篇章！

謝謝！

誓師大會的發言稿 篇10

尊敬的各位老師、同學們：

大家下午好！

今天的大會，既是九年級學生的規範大會，又是我們九年級1000餘名學生的中考倒計時誓師大會。規範的是什麼？規範的是行為，既有紀律行為、衞生行為，又有學習行為，目的是為中考暢通道路；什麼是誓師？誓師就是戰爭即將打響的衝鋒號，是“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的請命殺敵的豪情，是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的“當今世界，捨我其誰”的氣概，是“少壯不努力，老大徒傷悲”的嚴父慈母般的勸誡與教誨，是“男兒有志出鄉關，不獲成功誓不還”的莊嚴承諾，是“千帆競渡、百舸爭流”的你追我趕的精神，是“一往無前、捨生忘死、奮勇拼搏”的決心和意志。基於規範和誓師兩個目的，在大會開始之初，我首先對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學表示真誠的祝願和殷切的期望。

同學們，你們來xx中已經快三年了。三年的汗水，千日的付出，歷盡風霜雪雨，嚐遍酸甜苦辣，洗盡青山黃土，為的是什麼？為的就是對自己、對父母、對家庭應有的那份忠誠，為的就是留住青春花季的那份芬芳，為的就是那熾熱的、不停歇湧動的年輕的心，為的就是我進步、我驕傲，我成功、我自豪，我青春、我飛揚！所有的這一切都要求我們必須在中考中鞭敲金鐙響、高唱凱歌還。同學們，今天，距中考還有70來天的時間，距一中競賽考還有一個月左右的時間，在這衝刺的關鍵時刻，我，作為你們的年級主任，也作為你們的老師，作為你們的朋友，真誠的希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動；少一分遊蕩，多一分刻苦，以飽滿的熱情，堅定的信念，迎難而上，奮戰中考。記住：只有播種，才能收穫成功的人生；只有奮鬥，才能品味幸福的人生；只有拼搏，才能走出無悔的人生；只有強者，才能攀上人生的巔峯。中考，從來就是強者之間的競爭，中考不需要歎息，中考不需要怯懦，中考更不需要眼淚！

下面我先公佈本次一模考試各班各科平均分和總成績對比。

本次考試分為兩個梯次，1——12班為普通班梯次，13、xx班為奧賽班梯次，所以成績對比也分兩個梯次。

下面公佈各班全校前250名人數，不分梯次。

1班：x人；2班：x人；x班：3人；x班：x人；5班：x人；6班：x人；7班：x人；8班：x人；9班：x人；10班：x人；11班：x人；12班：x人；13班：x人；xx班：x人。

本次前250名人數為基礎數，也是咱們年級第一次公佈基礎人數，下次模擬考試將以此為基礎，進一步進行量化和對比，評選出進步班級。

下面公佈前100名13、xx班人數，13班前50名x人，51——100名x人，xx班前50名x人，51——100名x人，基本持平，反觀普通班，衝進前100名學生x人，101——150名x人，共計x人，換句話説，150名一中奧賽考報名學生中，將有x名普通班學生，也就是説，將有x%的13、xx班學生沒有報名資格，將不能參加一中奧賽考，請問，13、xx班的一部分同學，你有一點危機感嗎？4月底將進行第二次模擬考，那次考試將最終決定你能否參加奧賽考報名，如果你是明白人，相信你知道該怎麼做。

本次考試，一部分同學守住了自己的陣地，一部分同學奪下了別人的陣地，取得了階段性勝利，進步很大，經學校研究決定，利用本次大會，為取得進步且進步較大的同學頒發獎狀，下面公佈本次考試進步的學生名單，請唸到名字的同學上台領獎。（名單略）

下面讓我們為取得巨大進步的同學熱烈鼓掌，並祝願他們能夠百尺竿頭更進一步，取得更好的成績。

下面我説一下目前咱們年級存在的一些不良現象：

①部分同學缺乏學習動力，主要有三種表現：一是沒有明確的長期、短期學習目標和學習計劃。對自己究竟要學什麼？怎麼學？達到什麼要求很少考慮，好像瞎子過河、盲人摸象，甚至亂點琵琶。二是無成就感，無抱負和理想，無求知慾和上進心。既對學校制訂的各種獎勵措施沒有興趣，也對各種懲罰措施沒有壓力感和緊迫感。三是個別學生對學習無興趣、覺得學習沒有必要，厭倦學習、逃避學習，甚至認為學習簡直就是活受罪，是苦差事，所以在學校裏感興趣的事大都是與學習無關的奇聞軼事、影視明星、青春偶像、玩遊戲機、玩手機、去網吧、打架鬥毆等，從而出現違反紀律、遲到、曠課、早退等行為，甚至蜕變為品德不良者，遊走在違法犯罪的邊緣。如此惡性循環，對學習產生十分惡劣的影響，甚至帶動了整個班級風氣的下滑。

②部分同學邊學邊玩，成績一般或較差，大錯不犯，小錯不斷，甚至破罐子破摔，當一天和尚撞一天鐘，或者乾脆當和尚不撞鐘，我行我素，混天度日。上課的時候，睡覺流哈喇子的有之，説閒話屢教不改的有之，看閒書不思悔改的有之，遲到早退擾亂紀律的有之，晚自習完不成作業早晨補作業或抄襲作業的有之，做《中考突擊》和《中考攻略》不進行思考，只是簡單照抄答案的有之，其它不適宜的小動作更是層出不窮；課下，鈴聲一響就往籃球場跑，對籃球的重視程度超過了對父母的愛，超過了對自身前途未來的關心，上課鈴聲響後才氣喘吁吁、滿頭大汗的往班裏跑，痛快了自己，影響了一大片。樓道內，大聲嚷的、互相推搡的、追逐打鬧的、罵街的，比趕集的大市場還熱鬧。

③個別同學對待老師的批評教育顯得不耐煩，個性較強，逆反心理嚴重。個別同學存在男女不正常交往現象，在學校加大管理力度的情況下，部分學生已轉入地下，繼續這種坑人害己的勾當，嚴重影響學習成績，且造成了很不好的影響。

④個別走讀生還在上晚自習，存在很大的安全隱患，這只是其中一個方面。這部分走讀生中的一小部分嚴重擾亂了晚自習秩序，上課説笑、亂走動、遲到、打球等行為已引起了很多同學的不滿，但這其中的個別同學，回到家之後一直學到很晚。這是什麼行為？擾亂了班級，影響了別人，回到家暗地裏使勁，難道成績就是這麼學出來的嗎？這只是一個現象，希望引起同學們的警醒。

這些行為的存在，大家認為是中考衝刺階段應該出現的現象嗎？難道我們在xx中拼搏三年就是為了使自己玩得痛快？難道在我們即將離開xx中之際，你們想留給七八年級的學弟學妹們一個這樣的榜樣？常言道，人過留名，雁過留聲，你真想以這樣的形式把自己的名字寫入xx中的歷史，留在老師的記憶中，留在你的學弟學妹的記憶中，留在你一生的回憶中？

同學們，在座的大部分同學是從各鄉鎮來xx中上學的，家長為什麼把你送來xx中上學，為的就是讓你擁有一個更好的學習環境，接受更優質的教育。如果你沒考上高中，當你揹着被窩捲回家的時候，別人會怎麼看你？你同村的小夥伴有的是在鄉鎮中學就讀的，考上了那叫光榮，考不上那叫應當，因為人家花的錢少，且鄉鎮中學教育質量相對於xx中稍微有一點差距。你呢？來了xx中三年，錢多花了不少，甚至有的同學小學就在城裏上的，結果高中沒考上，你回到老家之後別人會拿什麼眼光看你，恐怕你前腳走，後面就要給你加上一句“不成器、沒出息”！就算是你父母恐怕也會臉上無光，背後被人指指點點吧，那時候可是“千夫所指”、“唾沫星子淹死人”呀！中國人有句古話，叫做知恥而後勇，意思是知道自己的恥辱了，才能發揮出自己的力量和勇氣。在中考來臨之際，在你的人生第一個轉折來臨之際，在這衝刺的最後階段，學不學，怎麼學，敬請三思！

下面説一下在今後一段時間我們要解決的幾個思想問題：一會兒我提問題，有過類似情況的同學我問完問題後請舉手。

問題一、“距中考還有70天（包括“五一”和端午節6天法定假期，週六週日，理化生實驗練習與考試、體育考試等，大約要消耗掉27天左右的時間），實際剩餘真正學習時間也就是40多天，在這麼短的時間內成績還能提高嗎？”有過這種問題的請舉手。

對策：“還能提高嗎”這個問題只有你自己能回答自己。如果在做之前，就先否定了自己“註定失敗，我怎麼也不行”，那怎麼提高？如果繼續努力，即使明天就中考也有可能提高。臨考了，提高十幾分不容易，但丟掉幾十分卻很容易，所以不要輕易對自己説不行。

送給大家幾句話：健康的身體是基礎，良好的學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。

問題二、“很用功地學，但感覺沒進步。腦袋裏一團漿糊，拿起書來好像什麼都會，又好像什麼都不會。激情已被消磨殆盡，學習效率下降，記憶力也大不如前。”有過這種問題的請舉手。

對策：複習過程中，出現一段時間學習成績和複習效率停滯不前，甚至學過的知識也模糊化的現象是正常的，心理學稱為高原現象。主要因為初三階段重複性的、繁重過量的學習造成了生理和心理疲勞。但這並不意味着能力到了極限、成績到了極點，反而是再提高的重要階段，及時調整就會有一個飛躍。另外，要養成良好的睡眠習慣。一些同學因初三學習任務加重，因此，一到晚上便大搞“夜戰”，結果早晨不能按時起牀，即便勉強起來，頭腦也是昏沉沉的，一整天都打不起精神，有的甚至在課堂上伏桌睡覺，怎麼可能提高學習效率？所以，一定要按時睡覺按時起牀，午休時間更要注意休息，養足精神，以便提高學習效率。

送給大家一句話：一分耕耘，一分收穫，不一定；九分耕耘，必會有收穫，一定！

問題三、“我的情緒波動很大，時常煩躁不安，看不下去，越這樣就越心煩自責，就越學不進去。”有過這種問題的請舉手。

對策：初三階段的長期高負荷學習，使得身心疲憊，很容易出現心理飽和狀態，一個小小的刺激可能會引起大的情緒波動。

讓彈起的皮球安定下來的方法就是置之不理，你越拍它它跳得越高。煩躁的情緒就像彈起的皮球，對待消極的情緒，既來之則安之，對目前狀態接受了，心情就平和了。高速行駛的汽車在遇到障礙物、不平路段、車流擁擠時會減速，否則會發生車禍。我們的學習同樣需要“緩行”。在出現厭學情緒時，不妨先放下學習，活動一下，散散步，分散一下緊張情緒，可以有效舒緩精神壓力。一位高考狀元説“有5個小時，我會用4小時學習1小時運動，而這4小時所學知識要比我用5小時學的多，因為4小時的全身心投入大於5小時焦躁情緒下的學習效果”。

送給大家一句話：為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美。抬頭看道固然重要，但沒有腳踏實地的一步一步地走，前方永遠無法到達。

問題四、“一遇到做不上的題或測驗成績差，就想到與別人差距那麼大，萬一中考再發揮不好怎麼辦？想起這些，一點信心都沒了。”有過這種問題的請舉手。

對策：把所有的擔心都寫出來，然後自己問自己：所擔心的事情發生了嗎？這種擔心對改變現狀有用嗎？怎樣才能爭取到最好的結果？然後再具體地去做。在這給大家幾點建議：

①關注過程，不要關注結果。焦慮來自於對未來的擔心，把精力放到學習的具體過程中去，讓每天都有收穫，這是改善考前焦慮的最好途徑。

②關注成功，不要關注失敗。靜下心來想想：難道真的一點都不會嗎？難道真的沒有提高嗎？是我們對成敗太敏感了，還是人為誇大了失敗？在看到自己不足的同時，我們更需要關注自己的成功和進步，這樣才能更有信心地投入學習。

③關注自己，不要關注別人。學習中的比較、競爭很難避免，但比的目的不是比出自卑和壓力，我們需要更多關注的是自己的學習而非他人成績。我們可以就努力程度、學習方法等和同學比較，獲得提高的方法；可以和自己比，和過去比，找出退步的原因和進步的經驗。

再送給大家幾句話：仰望天空時，什麼都比你高，你會自卑；俯視大地時，什麼都比你低，你會自負；只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹厚土、藍天碧水之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負，堅持自信。

在以上4個問題中有所收穫的同學請舉手。

上面所説的是一些現實當中的現象，也有這些年我的一點感悟，下面説一下在衝刺階段應該做的幾件事：

①梳理反思。要把平時的練習和老師教授的方法，通過訓練，形成自己自覺的考場意識，要把每天都當成考場，把每節課都當成考場，積極進行知識、能力和心理的全方位調整，不斷堅定信心。在知識的梳理上，要注重抓基礎、抓漏洞、抓重點，這個時候不宜再做偏題、難題、怪題。在此給大家兩點建議，可以結合自己情況合理規劃這些天的學習：一看以前做過的卷子，重點看錯題，找漏洞，不僅是知識點的漏洞，還有在考試心態、答題技巧等方面的不足，再進行彌補；二看老師強調的重點、難點和熱點問題。

②零敲碎打。這個階段時間緊、任務重，要合理利用時間，零整結合，特別要利用好零敲碎打的時間來反覆記憶。整的，按自己的計劃按部就班的充分利用每一節課，提高效率；零碎的，睡前的時間，課間的時間，午休前的時間，晚自習前的時間，均是我們寶貴的資源，所以説，善於利用和善於借勢是成功之道。大家都知道龜兔賽跑的故事，三個版本。第一個版本，龜兔賽跑，同時起跑，開始兔子遙遙領先，驕傲情緒促使其在樹下睡了一覺，醒來後看見烏龜在終點向他招手。第二個版本，龜兔賽跑，烏龜提出選地方，兔子同意，烏龜選擇了一片山坡，同時起跑，兔子吸取教訓，堅持不懈跑向終點，烏龜卻豎起龜甲，滾動着衝向終點，又是烏龜勝。第三個版本，龜兔賽跑，同時起跑，途中遇到一條河，早就跑到河邊的兔子不會游泳，晚來的烏龜沒有兔子快，於是烏龜把兔子馱過河，過河後，兔子和烏龜互相鼓勵，一塊到達終點，至此，龜兔成了朋友。這個例子生動地説明了三個問題：第一，成功屬於勤奮的人；第二，成功屬於智慧的人；第三，成功屬於善於合作的人。同意的同學請舉手。

③實戰演練。大家可以選擇自己沒有做過的中考模擬題，在考前進行一些實戰演練。演練的時間、答題程序和要求等，儘量貼近中考真實環境，在“實戰演練”中把自己充分調動起來，特別是要調整自己考前的心態、考試中的節奏、處理問題的方法技巧等。通過訓練，形成合理的答題順序，學會整體把握考試時間，有效控制考試節奏。同時，越臨近考試，就越要調整好生物鐘和答題心理，使自己能漸漸進入中考臨考狀態，漸漸“興奮”起來，力爭中考有好的發揮。

④信心和勇氣。我們成績較好的同學，你們千萬不能驕傲，查查自己有沒有薄弱一點的學科，有沒有掌握得還不夠牢固的知識點，想象考試中會有哪些失誤，現在彌補還來得及，只有各科齊頭並進，才能奪得高分。平時成績中等的同學，要相信我們只要抓住這70多天的時光，認真梳理，查漏補缺，一樣能在中考中取得好成績。在我校歷屆中考中，超常發揮的例子太多了，中等學生考高分大有人在。還有一部分同學，儘管目前成績不夠理想，但只要我們努力，中考也一定能取得好成績，你們要堅信：我能行！當然，這一切，都是立足於大家最後這些天的努力拼搏。同學們，請記住：掃除無用的思想，掃除悲觀的思想，掃除到頂的思想，掃除無所謂的思想，正確把握衝刺的科學方法。再請記住：要全不要偏，要細不要粗，要實不要浮，要穩不要急。

⑤希望同學們要有吃苦耐勞的精神和品質。有人把初三比作“苦難的天堂”，我要説，剩下的70天大家更要做好吃大苦的準備，要拋棄一切幻想，丟掉一切僥倖，排除一切干擾，埋頭苦學，為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。如此，蒼天必不負苦心人，大家最終一定會得到豐厚的回報。記住那副對聯，這幅對聯在13、xx班學生會上我説過，大家都耳熟能詳，就是：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。再請記住，成功永遠垂青於那些為了理想而奮勇拼搏，不達目的誓不罷休的勇士！

同學們！一位著名作家説過：“人生的道路很漫長，但關鍵處就那麼幾步”。這幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。我認為，接下來的70天如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會，利用這寶貴的時光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收穫！xx班的同學更要注意，咱們學校為你們創造了一個公平競爭的平台，能否參加一中競賽考，完全由一模、二模的成績決定，普通班的同學和你們擁有完全平等的公平競爭機會，上週剛過去的第一次模擬考試，結果顯示xx班的同學將有三分之一以上的同學沒有資格參加，我再重複問一次，你真的沒有一點危機感嗎？還有一個月左右的時間就是奧賽考，一個月時間説短也短，説長也很長，這一個月時間充滿變數，你上升幾十分不容易，丟掉幾十分很容易，這是意志和毅力的競爭，這是在與時間賽跑，這就是適者生存、優勝劣汰、強者為尊的叢林法則，這一個月就決定着你們能否接受一中最優秀的師資，能否接受河中最好的待遇，能否站在比別人更高的起點上去衝擊理想中的好大學，這一點你認識到了嗎？所以你們更應該忍常人不能忍之痛，吃常人不能吃之苦，奮起拼搏，勇往直前，才能最終站在勝利的獎台上，接受人生的檢閲。同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，師長們的殷殷期盼化作動力！只要我們增強信心，團結互助，奮力拼搏，我們就一定能戰勝困難，超越自我，獲得成功！同學們！請你們用70天給自己一個機會，用70天為自己創造一個奇蹟，用70天為關愛你的人送一個“驚喜”，行不行？同學們！我堅信今年六月的碩果會更加香甜，六月的笑臉會更加燦爛，最後，我預祝大家中考取得輝煌成績！

謝謝大家！