初三畢業演講稿(15篇)

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現實社會中，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的初三畢業演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三畢業演講稿1

敬愛的各位家長：

你們好!

隨着時光的飛逝，眨眼間半個學期過去了，期中之後的這場家長會，我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流，探討我自己的學習經驗及方案。學習有時我把他看作一件趣事，因為在學習中我不僅感受到了他的快樂，更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路並非艱難，掌握了以下幾點，學習之迷就會不攻自破了

第一，學習要勇於迎接挑戰。作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。對於我來説，學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無限欣喜。是啊，“不經歷風雨怎麼見彩虹”!我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。

第二，學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對於學生來説，如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的.學習越來越難，學習的興趣越來越小。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”

第三，學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向45分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的同學，就應該課前認真預習，課後多多複習。

最後，我總結一下我的體會：有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!

初三畢業演講稿2

各位領導、同學們：

大家好！

光陰似箭，日月如梭，不知不覺，初中三年的學習生活，彈指一揮間我們走完了。自從20xx的那個盛夏，你們從各個小學彙集到吳集中學時，便註定我們結下了相知三年的師生緣分。

參加今天的畢業典禮，我的內心是百感交集：有欣喜，同學們通過自己三年的勤奮努力，圓滿順利地完成了初中階段的學習任務；有激動，同學們將以此作為人生新的起點，踏上又一個新的學習征程。有不捨，三年的風雨兼程，我們一路走來，卻要在這梔子花開的美好時節裏分別！

回首三年如水光陰，一千多頁就這樣匆匆翻過，一千多個日日夜夜，就這樣擦肩而過。你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，這些雖然已是隨風逝去的風景，但它其實早就雕刻在老師內心最柔軟的角落裏，真的很難很難忘記。

校園裏，一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲的喜悦；一堂堂課上，迸發出的思維的火花；一張張試卷上，譜寫出智慧的結晶。操場上，你們留下的堅實腳印；辦公室裏，你們留下的輕輕身影。這一切的一切，我們老師不會忘記，你們的.母校更不會忘記。無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水，都記錄着你們成長的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。

同學們，明天你們就該整裝奔赴中考戰場了。兩天半的考試結束之後，不論結局是喜是悲，你都要學會承受，因為你已經長大！未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨瀰漫，你都要毅然前行，因為人民生活幸福在等待你們，國家繁榮富強在等待你們！

孩子們，我們真心的祝願你們在中考中取得優異的成績！謝謝！

初三畢業演講稿3

親愛的同學們：

大家好！

我是五（3）班的xx。今天，我們懷着無比激動的心情迎來了莊重的畢業典禮！在這美好而難忘的時刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬千。

春夏秋冬，花開花落，我們與親愛的母校――徐浦小學並肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進校門時，我只是個充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當我即將跨出校門，向母校揮手告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了！

難忘記，課堂上，老師製作的精美課件，讓我們愉快學習；難忘記，運動會上你追我趕，留下了同學們的歡聲笑語；難忘記，學校裏的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的`回憶。

5年的步履踏實而又匆忙；5年的道路平實而又艱辛；5年的學習忙碌而又快樂。在這裏，我們既長了身體，又增長了智慧。在課堂上，我們知道了中國文化的博大精深，探索到了數學的無求樂趣，更是發現到了26個英文字母的奇妙組合。

同學們，五年來我們在徐浦小學的成長曆程還歷歷在目：全校的老師和同學一起為徐浦小學的十年校慶而努力、忙碌；校運動會上，留下了同學們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風采。

每逢週一的七彩陽光活動，操場上到處是同學們活躍的身影；最後一次春遊，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情！

最後，祝徐浦小學的未來更加燦爛、光明！祝徐浦小學的老師們工作順利、事業有成！祝徐浦小學的同學們學習一帆風順，成長旅途快樂開心！相信在不久的將來，我們將會以優異的成績來回報母校！

謝謝大家！

初三畢業演講稿4

親愛的同學們、老師們：

今天，我們在這裏隆重舉行xxxx屆初三學生畢業典禮，在此，我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學業，即將展翅高飛的全體畢業生表示熱烈的祝賀！

此時此刻，回憶起我們曾經一起走過的三年初中生活，回憶起我們已經建立起的師生情同學誼，內心格外激動，難捨之情油然而生。1000多個日日夜夜，留給我們太多的回憶：三年來，你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩……你們學會了求知、學會了合作、學會了共處、學會了做事、學會了做人。我祝願你們再接再厲，在各個方面繼續不斷完善自我。我和在座的領導和老師們也相信，無論身在何地，你們將用自己的行動證明，你們無愧xxxx初級中學優秀的畢業生，你們必將用你們的'努力迎風破浪、勇往直前，不斷實現自覺的美好理想！

也許，你們中還有一些同學認為三年來成績平平，沒有什麼成果，也沒有獲得過什麼獎勵，但是，老師們卻記得：每一個集體都離不開你的一份貢獻，在老師的心目中，你佔有同樣重要的位置。你可能不是優秀學生，但你可能是運動健將；你可能不是守紀模範但你可能是勞動模範；你可能不是班幹，但你也許是助人先鋒；你可能不是故事大王，但你可能是智慧男生、細心女孩……你應該相信，xxxx初中的校園留下了你青春的影子！你應該記住：在學校裏可能有贏家輸家，在人生中卻還言之過早。學校會不斷給你機會找到正確答案，真實人生中卻完全不是這麼回事！

再見了，親愛的同學們！今天我們在這裏相聚，明天你們將意氣風發走向遠方！再次祝願你們前程似錦、一帆風順！

初三畢業演講稿5

尊敬的老師、親愛的來賓們：

大家晚上好！

此時此刻，站在這個舞台，我不知道台下的各位是否和我一樣，心情複雜，但我可以看到，現在你們眼中充滿了對未來的嚮往，對新挑戰的無比興奮之情，也有對即將離別的集體，老師，母校的懷念之情。可以聽到在不久的將來，你們自豪地喊出：“今天我以建青為榮，明天建青將以我們為榮！”可以説，今天的畢業典禮既代表着我們三年初中生活的結束，也是每位同學的一段新的人生經歷的開始。

有人説，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷。運動場上同學矯健的身影，奪冠時人人臉上的笑容，班班唱上同學們美妙動聽的歌聲，優美的舞姿以及每個演員十二分投入的表演；更有同學們考場上那皺眉凝思的表情，當然也有我們貪玩、好動、有時有不遵守紀律的'場面……正是伴隨着這些難忘的瞬間，我們走過了3年的時光，從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。要感謝的不光是時時伴隨左右的朋友，更要感謝的，是建青，是老師，你們教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經任性，讓您難過；也許我們曾經調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。

志當存高遠，同學們，是時候行動起來了，通過你們的努力，我相信再次相聚的時候，我們將看到的是一張張精英的笑臉……

最後，祝母校前程似錦，祝老師們安康順意，祝同學們鵬程萬里。

初三畢業演講稿6

各位尊敬的家長、領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我們在這裏隆重舉行20xx屆九年級畢業典禮。這是一個既莊嚴而又充滿希望的時刻。我謹代表加美學校九年級全體教師，向一直關心呵護加美學校的各位家長致以衷心的感謝！向順利完成初中學業的全體同學表示熱烈的祝賀！

參加今天的畢業典禮，我的心情特別欣喜和激動：欣喜的是，同學們通過自己的勤奮努力，圓滿地完成了初中的`學業；激動的是，同學們將要踏上人生新的征程！

回首三年如水光陰，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，有些記憶會隨着歲月漸漸的淡去，但每位老師永遠忘不了同學們在教室裏發奮圖強的身影，忘不了同學們在運動場上龍騰虎躍的英姿！同學們留下了青春的風采，執着的追求，拼博的精神，收穫的喜樂，難忘的友情。三年來，我們曾風雨相攜，同舟共濟。三年的初中學習，你們不僅初步掌握了基本的文化知識，而且在學校、老師的教導和薰陶下，你們懂得了做人的道理，懂得了社會的責任，懂得了生命的意義。同學們，這一切將是你我都終生難忘的。面對困難和壓力，也許我們都徘徊過，彷徨過，但我們從未頹廢過，停滯過，因為我們知道“陽光總在風雨後”。在你們身上，老師看到了拼搏的精神，看到了青春的活力，也看到了美好的未來！

同學們，初中畢業只是人生道路上的一個驛站，今後還有更廣闊的天地任同學們馳騁，還有更美好的前程任同學們去展望。我衷心地期望加美的每一位畢業生今後在各自的學習、工作崗位上不斷地傳來佳音。

謝謝大家！

初三畢業演講稿7

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

離別的時刻已悄然而至，今天，我們站在這裏，代表全體xx級畢業生向我們的母校道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！再看一眼美麗的校園，敬愛的老師、親愛的同學，心中有眷念、更有感慨。三年來，我們在一中校園裏為理想而拼搏。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。三年前，我們滿懷求學的渴望，從不同的地方走進了一中學校這個神聖的知識殿堂，在一中學校的懷抱中，我們健康快樂地成長着，臨別前有太多太多的話語想對我們的母校和我們朝夕相處的'老師傾訴。

是母校孕育了我們的睿智果斷，給了我們優越的學習環境和展示自我的舞台。我們沉浸於知識的海洋，醉心於同學間的歡聲笑語。在青春校園中，我們胸懷理想，放飛夢想。

親愛的老師，是你們的辛勞付出，是你們的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。你們知識淵博，並毫無保留地傳授給我們；你們體貼入微，使校園生活充滿家庭的温暖。你們用細緻無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空，給了我們温暖的港灣和不斷前行的力量。

回想起來，多少次，老師犧牲他們的休息時間給我們上課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受着我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們只知道自己求學的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導就只有寬容。老師，請原諒我們曾經的懵懂無知！現在，我們的思想已經蜕變成熟，我們已在這盛夏的季節採擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結晶，如此不易。再華麗的辭藻也無法表達我們對您—— 既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將離校，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

我們回想眷念初中的生活。依稀還記得：初一，我們在校領導和老師的教導下，“播種習慣，收穫希望”。面對那諸多的第一次，我們有太多的不理解。不理解為什麼男生頭髮不許超過三寸，女生不得留辮子；不理解為什麼不允許帶零食；不理解為什麼不允許我們帶手機；不理解為什麼不準佩帶各類飾品??但當我們儀表端莊、舉止文明地走出校門，向世人展示了我們出眾的素養時，我們必須承認，正是學校對我們嚴格地要求，諄諄地教誨，才讓我們習慣的種子得以發芽滋長，我們理解了學校致力於培養我們的良苦用心。

初一時栽下的希望之樹在初二已鬱鬱葱葱。初二，我們用希望和激情澆注理想之花。從懵懂的孩子到共青團員；每天冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長，我們不再是幼稚的孩子，而是已被烙上了一中之印的莘莘學子。

有人説“初三是黑色的”，這話聽上去頗為可怕。在我們眼裏，初三是最燦爛最明亮的青春色彩。我們心中蓄勢待發的希冀與動力，讓初三的生活最美、最令人難忘。

體育中考，我們接受魔鬼式的訓練；衝刺中考，我們接受着月考、模擬考、畢業考的磨練，我們承受着壓力也享受着快樂，我們的身邊始終有老師的陪伴和扶持，是老師與我們並肩作戰，是老師給我們信心和勇氣。老師説：“初三的生活就像一杯苦咖啡，不會苦你一輩子，但一定會苦一陣子。”我説：初三，苦苦的追求之後，定有甜蜜的收穫??

現在，三年的旅途只剩下最後的一程，最關鍵也是最難走的一程。中考是人生的關鍵一戰，但不是我們最後的戰役，我們的面前會有更多的崇山峻嶺。我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口；穿越苦難和淚水，定會迎來輝煌的金秋。

我們畢業了，但我們的歡笑留在這裏，淚水留在這裏；我們的勇氣源自這裏，憧憬源自這裏。我們心中裝滿了對母校的不捨、對老師的感恩。我們是被一中精神鍛造而出的學子，無論走到哪裏，“崇尚卓越，爭創一流”的校訓無疑贈予了我們無比珍貴的財富。在這裏，我們曾刻苦學習，奮力打拼；在這裏，我們曾揮灑青春，三年的歷練，雛鷹的翅膀已經堅實，羽毛已經豐滿。放眼未來，“崇尚卓越，爭創一流”的校訓精神將與我們的人生同行，與我們的成功相伴。

再一次真誠地感謝學校，感謝敬愛的老師們，不論我們將來身在何方，我們會永遠懷着感恩的心，將你們銘記於心。謝謝您，敬愛的老師。最後，預祝我們都能在中考取得優異的成績，預祝我們學校的明天更輝煌。

謝謝大家！

初三畢業演講稿8

尊敬的各位家長：

大家好！非常感謝大家能抽出時間來參加這次家長會。首先我要對大家説一聲抱歉和一聲感謝。抱歉的是一直都沒能像現在這樣讓大家聚在一起坐下來暢談孩子的問題，互相交流和學習。感謝的是謝謝各位家長一路以來對於學校和我的工作的支持，感謝你們培養出這麼優秀的孩子。有家長可能會説我的孩子談不上優秀，不讓你操心就不錯了，其實不然，每個孩子都有他們各自優秀的一面。剛才同學們表演了很優秀的節目，都是他們自己創編安排的，非常精彩，可能某些家長還是第一次發現自己的孩子有這樣的才能。其實我們班人才輩出啊！

比如學習標兵他們都有各自的缺點，但他們也都有各自的長處、可愛之處。作為家長和老師我們都應該多看到多發現他們的長處，在不斷鼓勵、激勵、督促下讓他們盡情展示自己的長處，從而更有信心克服自己的缺點。給大家講一個真實的故事：

一位母親第一次參加家長會，幼兒園的老師説：“你的兒子有多動症，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫院看一看。”回家的路上，兒子問她老師都説了些什麼，她的回答是：“老師表揚你了，説寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了。”那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，並且沒讓她喂。兒子上小學了。家長會上，老師説：“這次數學考試，全班50名同學，你兒子排第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫院查一查。”回去的路上，她又流下了淚。然而，當她回到家裏，卻對兒子説：“老師對你充滿信心。他説了，你並不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名。”説這話時，她發現兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現，兒子温順的讓她吃驚，好象長大了許多。第二天上學，去得比平時都要早。孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等着老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而，這次卻出乎她的預料——直到結束，都沒有聽到。她有些不習慣，臨別去問老師，老師告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。”她懷着驚喜的心情走出校門，此時她發現兒子在等她。路上她扶着兒子的肩膀，心裏有一種説不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他説了，只要你努力，很有希望考上重點高中。”高中畢業了。第一批大學錄取通知書下達時，學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子説過，她相信他能考取這所大學。她兒子從學校回來，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手裏，突然轉身跑到自己的房間裏大哭起來，邊哭邊説：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上只有你能欣賞我……”

這位母親對孩子不斷地鼓勵才換來了這樣的'收穫，她的愛絕不是溺愛，不是放縱，而是發自內心地為孩子着想，成為孩子最為堅強的後盾。怎麼成為堅強的後盾？我想除了鼓勵，還要做榜樣，要陪同孩子一起成長和進步。

對於我們老師要做到為人師表，以身示範，我想家長也是一樣。況且父母是孩子的第一任老師，是陪伴孩子時間最久的長輩，家庭教育在孩子整個成長過程中起着決定性作用。某些家庭會出現這樣一些情景：

爸爸催促孩子趕緊做作業，而孩子卻不亦樂乎地看起電視來。為什麼呢？因為爸爸説完這句話就開始玩自己的，不管孩子了，甚至在隔壁房間打牌、打麻將，孩子怎麼可能不受這位爸爸的影響呢？

媽媽對孩子説：“快考試了，考考好啊，考好了給你買個獎品。”孩子在鼓勵下考得還不錯，比以前有了很大進步，但媽媽卻不滿足，於是獎品也就泡湯了。長此以往，由於父母的經常食言，孩子也開始學會了撒謊。父母卻還抱怨説：“這孩子，一天到晚撒謊，我們是管不了了。”

通過這兩個例子不知家長有沒有意識到，孩子很多不好的習慣其實也有我們的一部分責任，由於我們沒有做好榜樣的緣故，而孩子是很愛模仿的，而且我們常説説壞的更容易。大家或許最關心的成績，是學習，但事實上平時養成各種良好習慣，那麼這個孩子的成績絕不會差到哪去。即使頭腦不靈活，也能靠後天的努力跟上的。所以我想説：習慣最重要，而在習慣的養成中，家長的示範作用很重要。

他們畢竟還是孩子，會犯這樣或那樣的錯誤，我們大人都會犯錯，何況他們，關鍵我們作為家長要幫助他們養成好習慣，幫助他們學會明辨是非，從錯誤中不斷吸取教訓不斷成長。有些家長會抱怨説孩子不聽自己的，管不住，腦子裏想什麼我們也不知道。為什麼會這樣？為什麼孩子不願和你傾訴自己的想法呢？因為你在他眼中就是那個居高臨下的判官，而不是可以無話不談的好友。所以孩子對你會有祕密，孩子犯錯時會想對你隱瞞，甚至錯上加錯。不斷這樣的惡性循環，導致後來孩子與你的距離越來越遠，也導致孩子與學習的距離越來越遠。所以，我再次想説，多走近孩子一點，蹲下身子，用孩子的眼光來看待問題。就當做也你也是孩子，你也要學習，大家共同牽手進步才是最好的選擇。不要説工作忙沒時間，不要説孩子不聽我的。孩子是你含辛茹苦帶大的，孩子是你的唯一，為了孩子，我們應該做到父母應盡的責任。

初三畢業演講稿9

老師們，同學們：

大家好!

今天，是一個喜慶的日子。校園流光溢彩，師生笑逐顏開。我們歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業典禮。首先，我代表學校祝賀同學們順利畢業，祝賀大家中考取得了優異的成績。同時，向辛勤培育同學們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

今天，當畢業的驪歌在校園響起時，我們一同走過的三年學習生活就要結束了。此時，一千多個日日夜夜的朝夕相處，太多難忘的情景和片段，又重新浮現在我們的眼前。

還記得，每天的晨曦裏，你們晨練的腳步聲踏破黎明的寂靜，多年來，這聲音已變得熟悉而親切;每節的課堂裏，你們和老師之間總有那麼多精彩的互動，你們的激情與靈感，讓老師留下幾多驚歎。教師節裏，我們欣賞同學們精彩的文藝節目，那裏面有燃燒的熱情，有對美的追求和嚮往;運動會上，我們欣賞你們為班級全力拼搏，助威吶喊，在那裏，班級營造的.團隊精神是最珍貴的結晶。我欣賞你們“小事彰顯品質，細節決定成敗”的自律心態，也欣賞你們“拼一載春夏秋冬，搏一生精彩紛呈”的奮鬥豪情。如果説，我們的校園文化是一幅多彩的圖畫，那上面就有太多太多你們留下的激情和美麗。

三年前你們還是小孩子，經過三年的鍛鍊，如今你們個子長高了，知識豐富了，稚嫩的臉逐漸顯得成熟了，理想也逐步樹立起來了，這就是收穫。母校也隨着你們的成長不斷髮展，特別是近年來我校圍繞“建一流隊伍、育一流學生、辦一流學校、創一流業績”的辦學目標，建校12年屢創佳績，教學質量連續11年名列全區之冠，學校連續10年獲牟平區“教書育人先進單位”稱號，被授予市安全文明校園，市規範化學校、市初中教學示範校、市教育科研先進學校、市地震科普示範校、xx省科普示範校、xx省綠色學校，全國中小學思想品德教育先進學校，國家德育科研先進實驗學校，中國西部教育顧問學校等殊榮，在周邊地區有着良好的聲譽和影響。這裏面也有你們的貢獻，母校也感謝你們!

同學們，xx河的碧水和藍天，讓我們一起感受到生活的本真與從容。在今天的典禮上，我想請大家再深情的望一眼坐在你們身邊的老師們。從跨入這個校門的那一天起，他們就一直陪伴着你們。他們用自己的臂膀堅強地支撐起你們生命的天空，那一張張帶着倦意卻又寫滿熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄託。在你們即將走出老師們温情的懷抱時，請為他們送上一份真誠的祝福吧。我提議，同學們用熱烈的掌聲，表達你們對老師真誠的謝意。

同學們，我們xx中因有着優良的傳統和文化積澱而成就了今天的輝煌，更因為有了你們這些奮發有為的少年學子，而保持了她旺盛的生命力。母校希望你“常回家看看”，看一看校園裏的那棵小樹，是否更加綠意葱葱;看一看三年陪伴你從青澀走向成熟的老師，是否還保留着當年的那張笑臉，看一看留有你生命痕跡的這片土地，學友們是否又在這裏創造了新的生命奇蹟。

謝謝大家!

初三畢業演講稿10

尊敬的各位老師，各位家長：

大家好!

我是張美璇的家長張中仕，首先，非常感謝校方、感謝班主任魏衍波老師給了我們家長一個相聚和溝通的機會。我們知道，16班的總體成績在全體老師辛勤汗水的澆灌下，有了一個又一個的飛躍。在這裏，請允許我代表在座的家長向辛勤耕耘在16班的全體老師們致以衷心的感謝!

今天，我有機會在這裏與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時也感到一絲慌恐。因為我知道，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在着不少差距，與其它優秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家説的，談不上什麼寶貴經驗，只能説是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談談自己的看法。

一是對孩子要理性定位

作為家長，特別是媽媽們，在朋友聚會、與親人團聚的時候，談得較多的話題之一恐怕就是孩子，每個家長都希望自己的孩子是最棒的，家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱，總覺得自己的孩子不如人家，孩子為此也沒少捱罵。我認為，首先要對孩子客觀定位，不要把孩子當作天才，覺得自己的孩子就該考

第一;其次也不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比，每個孩子都有他自己的閃光點。由於家庭環境的不同，孩子在性格修養、心理素質、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的，要經常同自己的孩子進行溝通交流，充分了解孩子的理想抱負、喜怒哀樂、興趣愛好，比較全面地掌握孩子在學習、心理、生理上的變化。通過對孩子的全面瞭解，對他進行理性定位，做到因人施教，對症下藥，有的放矢，才能得到滿意的回報。

我最想和在座的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優秀的一面，也可以換句話説，或從某個角度説，我們的孩子都是最優秀的。我這樣説，既不是吹噓，也不是自誇。和所有家長一樣，孩子的進步與否是左右我們的晴雨表，當看到孩子進步的時候，我滿心歡喜，神清氣爽，怎麼看孩子都是可愛的，當她的成績下降的時候，我們的心裏像壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情，無以言表。通過不斷地和老師溝通，使我認識到，給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得着的目標，讓孩子去努力、去進取，我們才能每天都看到孩子在進步。經過這樣不斷地努力，不斷地進取，才能讓孩子向着更高的目標衝刺，這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。

二是重視孩子的心理健康

重視孩子的'健康，特別是身體健康，這是我們每個做父母的都能做到的，但是重視孩子的心理健康，卻不是每個家長都有所關注的。我為什麼把這個問題放在孩子的學習前面談，就是因為我覺得孩子的心理健康比學習更為重要。

1、初中階段孩子們有什麼樣的心理特點呢?初中階段是一個半幼稚，半成熟的時期，是獨立性和依賴性，自覺性和幼稚性錯綜複雜，充滿矛盾的時期。這一時期被大家公認為“危險期”，注意不好，打架鬧事、出走、早戀、輕生等現象均可發生。這一時期內，應引起我們家長乃至學校、社會的高度關注，要精心加以引導。

在引導的過程中，我們要注意方法，經常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。比如，孩子在寫作業的時候，我們偶爾去看看他，當他看到我們走近他的時候，趕緊用胳膊把作業蓋上，似乎有什麼祕密的東西不願讓別人知道，其實作業上能有什麼祕密呢，這只是孩子在這一時期具有的“封鎖性”的表現。

2、多和孩子溝通初中階段是孩子的人生觀，價值觀形成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會，觀察父母，觀察同學，他們會有很多的困惑:對社會現象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑，這些困惑如果不解決，會很影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流，瞭解孩子心裏在想什麼，他遇到了什麼難題，然後幫助孩子找出解決問題的具體方法。我一般是利用週末時間跟孩子交流，讓她給我講講學校裏的事情，跟同學們之間的一些事，遇到孩子有點困惑的事情，我便給她提出一些建議，進行疏導。

總之，我們家長要善於引導孩子，着重培養孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合羣、寬容、堅強、耐挫等良好的心理素質，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實，説起來容易，做起來真是很難啊。

三是關注孩子的學習

説到學習，那應該是我們家長最為關注的，如果説孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分，那麼在家裏的學習是對孩子學習必不可少的補充。我是從以下幾個方面來關注孩子學習的。

1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍

在上學期間，尤其是週末在家做作業時，儘量保持家裏安靜，最好不要看電視，嘈雜的環境會嚴重干擾孩子的正常學習，久而久之，孩子在學習的時候也會變得煩躁，變得心不在焉。因此，家長在這一段時間也可以看看專業書，或者看看報紙、雜誌，給孩子一個潛移默化的影響，營造良好的家庭學習氛圍，培養孩子主動學習的意識。

2、幫助孩子尋找好的學習方法

孩子升入初中以後，隨着課程的增多，作業量的增大，我發現孩子有些應付不過來，有時寫作業到很晚。我觀察了她一段時間以後，我發現孩子可能是沒有掌握住有效的學習方法。於是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業要養成哪些好習慣、以及怎樣複習學過的內容等方面和她一起探討，引導她找到符合自己特點的學習方法。

我們主張孩子主動學習，但是孩子在遇到困難的時候，我們要介入孩子的學習，給他以適當的幫助。

3、家長要知道孩子的學習進程

我們要在沒事的時候經常看看孩子的課本，看看他學到什麼地方了，問問他在這一階段的學習有沒有什麼困難，也利用閒暇時和孩子呆在一起，交流他學習的內容，掌握孩子的學習進程，及時發現孩子在學習過程中遇到的問題，給予幫助理解、消化，這樣便能不留學習死角，沒有“夾生飯”的產生。

4、要正確看待孩子的考試成績

現在的孩子，普遍怕考試，擔心考不好怎麼辦?拿了壞分數，怎麼回家面對父母?孩子的這些壓力，不光是在學校有學習上的壓力，還有就是害怕家長的訓斥。

其實，我們家長越在乎孩子的分數，孩子就越緊張。考試之後，我們可以讓孩子自己總結一下，這次考的不好，主要的原因是什麼?是考試的題目太難，還是自己太馬虎?還是平時的學習不太紮實?找出原因之後，根據孩子的具體情況，幫助孩子確立一個能夠實現的目標，讓他在下次的考試中朝着這個目標努力。那麼，什麼是合適的目標呢?比如説孩子這次考試不及格，下次你讓他考滿分，這就有點不現實，你讓他下次考到七十分左右，這就比較容易實現，他本人也自會努力的。

我的孩子有的科目學習成績也不是很好，每次考完試，不管考的好壞，我們也都很少批評她，因為這孩子自尊心比較強，考不好她自己心裏也不舒服，我們家長就鼓勵她，幫她找出原因，爭取下次的好成績。

四是積極配合老師和學校

老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作，即使家長認為老師或學校的某些做法欠妥，也不要直接當着孩子的面談論，而應該積極引導，從老師的出發點，善意地引導孩子，否則孩子會不信任老師，不喜歡老師，不喜歡老師教的這門課，最終影響的仍然是孩子，如果覺得有什麼地方不妥可以直接與老師溝通，老師也不是聖人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式。

試想一下，在家裏通常只有一個孩子，我們教育起來都感到很吃力，而一個年級有幾百個孩子，一個班也有五、六十個孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發展。

各位家長，教育是一份責任，教育是一門藝術，孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關懷，以上所説僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正。

最後讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝16班的各位老師付出的辛勤勞動，並預祝孩子們的明天會更好!謝謝大家!

初三畢業演講稿11

各位老師，各位同學：

衝刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悦;100天的奮鬥是為了中考的馬到成功。播撒了夢想的種子，就需要用汗水去澆灌它。

我們盼望着“今年花勝去年紅”，我們期待着今年的六月“風光不與四時同”。今天學校召開20xx屆中考百日衝刺動員大會”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的衝刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰前誓言。

100天的時間太長，那些一時看不到希望的人會這麼説，他們無疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾，因為在接近目標的時候，最是考驗一個人意志的時候。

100天的時間太短，那些充滿朝氣，胸懷理想的同學會這麼講，他們將更加奮發努力，分秒必爭。他們相信，奇蹟總是由強者創造的，一分耕耘，總有一分收穫。

風，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從雲中穿過，留下絲絲温暖;歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞台走過，留下什麼呢?我們留下的是我們人生道路上一次全力以赴的'拼搏身影。同學們!風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的學校只有100天了，為了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閲讀過可以堆成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悦，也曾有過成績下滑的淚水。

同學們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個字能實現，那就是“拼搏”。

樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，近十年潛心磨劍，六月末誰與爭鋒。珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

奮鬥100天，讓雄心智慧在六月發出光芒;拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;我們有決心苦戰百天，逐鹿考場;我們有信心笑傲六月，決勝中考。

100天，在歷史的長河中如滄海一粟，而我們通過最後100天的努力，可以讓我們飛向高一級的學府。

100天的路程將見證我們攀登時的艱辛，100天之後的六月十八，十九，二十號，我們將以最佳的精神狀態迎接中考，把最優異的成績獻給自己，獻給父母，獻給xx實驗學校!

謝謝!

初三畢業演講稿12

親愛的學姐，學長們：

又是牡丹花開，又是離別的季節，初三的哥哥姐姐們即將離開這熟悉的菁菁校園，再次踏上人生的另一段征途。只是為了那句“路在腳下，明天會更好” 即使我們已不在你身邊，也請你們記得，一路上，你們並不孤獨，我們的心，永遠和你們在一起，不管在哪裏，我們都是你們堅強的後盾。

畢業是一種分，一種包含了酸甜苦辣的分別，未來的日子會艱辛，但請記着，在這片校園裏，還有一羣兄弟姐妹在默默地支持着你們，祝福着你們。在校園各個角落，都曾印下你們的身影，如今，你們即將畢業，少了你們的琅琅讀書聲，校園會如何寂寞？畢業，是人生的一個轉折點，但願你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠。三年寒暑，一千多個日日夜夜埋頭苦讀，拼搏奮進的時光在這裏定格。踏莎行歌，青春浩蕩。回首過去，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天有你們在校園裏的風姿；昨天有你們在球場上的奔跑；昨天有你們在教室裏的奮鬥。是的，昨天多麼美好，多麼值得回憶。而今天，你們又即將離去，你們匆匆而來，不帶走一草一木，卻留下了一段段動人的傳奇。

秋日的殷殷期盼，冬日的濃濃情意，春日的累累收穫，夏日的涔涔汗水，你們終於迎來了決定自己命運的決勝一刻。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這柄長劍必將劃過長空，這一束梅花必將綻放奇香。三年的學海遨遊，深夜的孤燈奮戰，師友的殷殷期盼，父母的聲聲叮嚀，都將化作無窮動力，鼓勵你們前行，激勵你們成功。在這三年中，你們可能有過歡暢的笑，可能有過痛苦的哭，但這一刻請

你們武裝起最敏鋭的頭腦，懷着最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰中考。人生的'道路雖然很長，但關鍵的往往卻只有這幾步，而初三就是這關鍵幾步的第一步。你們只有邁好這一步，才能順利通往人生的起點。

三年前，你們來到八中，學校是你們的驕傲；如今，面臨着畢業，我們希望學校能以你們為榮。“手握白色的粉筆，畫出七色的彩虹，落下甘甜的淚滴，孕育祖國的桃李。”這是每一個老師對你們的期盼。讓我們共同為着明天而奮鬥，為自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號。

最後我想與大家一同分享這段話，作為啟程的符號：回憶將美好縈繞，走過才發現美好，生活在品味中變小，歲月在回味中變少，未來在尋覓中找到，你我，在未來裏閃耀輝煌。我真心的希望初三同學們能夠不負重望，迎來成功！

初三畢業演講稿13

各位同學：

你們好!

今天請允許我再次叫你們親愛的孩子!隨着高考鐘聲的結束，中考的鈴聲也即將敲響，轉眼間三年初中的學習和生活就結束了，你們這一屆很別——是我來龍津中學的第一屆畢業生。今天特地為你們舉行畢業典禮，我代表學校對你們表示熱烈的祝賀!

今天是個道別的日子。雖然我與你們只有一個學期的接觸,但是我深感安慰,讓我驕傲.這個學期以來，在老師的教育下，你們在校期間，一改往日陋習，沒有一位同學去上網、打架、玩手機、談戀愛。此時此刻，我更真切的感受到，我們全體老師是如此深深地愛着你們。孩子們，我們愛你們的每個優點，你們品學兼優、陽光自信、正直善良、浪漫詩意、知錯就改、團結進取......我們甚至愛你們的每個缺點，你們上學遲到時向教室飛奔的身影，上課走神時那種憨憨的表情，回答問題時那種靦腆的微笑，未完成作業時那個善意的謊言，做錯事時那害羞的眼神，都是那麼難忘。因為，我們知道，你們還只是孩子，必須要成長。成長是個不斷試誤的過程。你們在錯誤中，迷惘中，誘惑中，不斷的試誤改變才能不斷的進步。

今天，也是個感恩的日子。我們要感恩我們的相遇，冥冥中，你們這幾年一直在這裏等待着能夠更加關心能夠更加抓緊你們學習、能夠改變你們缺點的校長的到來，正如你願，局裏任命我為校長，也就安排了我們的相遇。因為相遇，我用父親般的心引導着你們在初三最後階段徹底的改變;因為相遇，有幾位同學一定能夠考取餘干中學;因為相遇，我們才有了一生一世千絲萬縷的親情。你們要感恩三年來陪伴在你身邊不離不棄的班主任、科任老師。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤都會使他們寢食難安。雖然他們有時也會過於嚴格，有時也會説一些不中聽的話。但是他們日夜操勞，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為了你們健康的成長。現在我建議你們站起來，向你們親愛的班主任父親深深地鞠躬，説聲謝謝，並走向他們與他們深深地擁抱!你們還要感恩父母家人。他們不僅給了你們生命，還為你們付出了全部的心血。你們的喜怒哀樂，飢飽冷暖，全在他們心頭牽掛。也許他們有時過於囉嗦，也許他們有時也會疏忽可能也有少許粗暴，但是他們為了你們付出了一切，為了你們有個美好的未來。我們要感恩父母的養育，長輩的關懷，老師的教誨，他人的幫助……我們不要認為什麼都是理所當然，要以知恩圖報感恩的心去珍惜身邊的人和物。

今天，也應該是反思的日子。你們要反思三年來你們的表現，反思你們的行為、習慣，反思三年犯的小錯誤，反思進步的快慢。如果反思過後的確有做的不對的地方，請你向家人、老師、同學真心的道聲歉。在這裏，我也要反思，我一直感覺對不起你們，尤其是九(2)班的個別同學，我還沒有把你們的潛能挖掘出來，沒有讓你們全方面的`發展。特別是因為學校禁帶手機、玩手機

、禁止上網的新規定，使兩位同學耐不住寂寞中途選擇退學，也許我可能有多種理由搪塞，但是，我知道，作為校長，我有推卸不了的責任，因為我沒有用更好的教育方式使他們能夠習慣、能夠堅持。在此，我深感歉意，希望在臨別之際，你們能夠接受我真切的道歉，同時也希望你們留下寶貴的批評和意見，我們將在今後的工作中努力改進。我們也有責任有義務共同把龍津中學辦好，因為這是我們共同的母校，共同的家園，共同的根!

孩子們，初中畢業，只是在漫漫人生路上的一個驛站，今後還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風雨兼程，因為你們的目標是地平線。我始終信奉：“行動就是收穫，堅持就會成功”，在這裏也把這句話送給你們，請你們銘記在心。

今天，你們以母校為榮，明天母校以你們為驕傲。以後，無論你們走到那裏，母校都會一如既往地關心你們的成長和進步，老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強後盾，你們永遠是母校的驕傲。希望你們無論在任何時候，無論走到那裏，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學會做人、學會學習、學會生活。希望你們把在母校養成的這項良好的素養和習慣帶到以後的學習和工作中去，積極進取、樂觀向上、永不言敗，走好自己的人生之路，實現自己的美好理想，把自己鍛造成一個品格優秀、學識淵博的人，用自己學到的知識和本領為家鄉服務。希望我們師生常聯繫，相互補充、相互提高，希望你們一如既往地關注母校的發展，母校就是你們的家，希望你們常回家看看。

孩子們，就要告別了，我們戀戀不捨，有些孩子已經淚流滿面，我知道我們有太多的故事，太多的懷念，請你們相信：母校永遠眷戀着你們，老師永遠牽掛着你們。在我的心目中大家都是我的兒女，當我誦唸你們的名字時，我默禱你們都能不負此生。

現在，請孩子們與我一起宣誓：銘記龍中，發揚龍中精神，不忘師恩，爭做祖國脊樑，今天我為龍中自豪，明天龍中為我驕傲!

最後，讓我再次把祝福送給我親愛的孩子們，祝願你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啟航，直掛雲帆，乘風破浪。祝願你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!祝願你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗!祝福孩子們中考成功、一帆風順、一生平安!謝謝!

初三畢業演講稿14

xx中學的各位領導、老師們、同學們、各位家長代表們：

大家上午好!我是初三(1)班xxx的家長，很榮幸能在xx中學的初三畢業典禮上作為家長代表發言!

孩子的每一點進步，都是和老師們的辛勤努力分不開的。沒有老師的嚴格要求，沒有老師對孩子無微不至的關愛，孩子是不會取得好的成績的。藉此機會，請允許我代表各位家長，向辛勤工作在教育前線的學校領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

我不敢説在教育孩子方面有什麼經驗，只能談談自己的一點體會，目的在於和大家共同溝通交流，取長補短，共同提高。

我們來自不同的崗位，但不管我們是什麼職業，坐在這裏，我們都有一個共同的心願——望子成龍，望女成鳳;都有一個共同的身份——兒女心中的父母，老師眼裏的家長。所以，今天我想借這個機會，就如何做父母和怎樣當家長，同各位講幾句心裏話。我的孩子同那些品學兼優的孩子相比，還有很多不足;我同各位家長相比，也存在着不少差距，所以我要講的，不能算是經驗、只能算是感受。

我們在朋友相聚，親人團聚的時候。談得最多的恐怕就是孩子的學習問題，在談論時，有的眉飛色舞，津津樂道，讚揚自己的孩子很聽話、很懂事、學習很好，有的會搖頭歎氣、一籌莫展。抱怨自己的孩子不乖巧、貪玩、不學習;我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的，我個人認為孩子聽不聽話、乖不乖巧，與父母有很大的關係，因為沒有不聽話的孩子，只有不負責的父母! 我這樣説，可能有人會不以為然，你們會説：“有的農村孩子，父母對他們學習各方面都不管不問，但他們的孩子照樣考取了名牌大學。”這與父母也沒有多大關係啊!有的經濟條件好的家庭，對孩子百依百順，既照顧其飲食起居。又聘請家教，總之是硬件軟件一起上，以便讓孩子一門心思讀書，考取重點大學，但孩子最終卻名落孫山。家長這麼關心，也沒起多大作用啊!這種情況肯定存在。但這只是特殊現象。這叫：有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭。但普遍性的規律則是：無心插柳難成蔭，有意栽花花才開。很幸運，我的孩子遇到了好老師，正因為衞中擁有一個以他們為代表的優秀教師團隊，多年來用愛心滋潤着孩子們快樂成長，用博學引領孩子們求知的樂趣，用心血和汗水托起孩子們心中的夢想，才有了衞中今天豐碩的教學成果，為孩子們的美好未來奠定了堅實的基礎。很幸運，我的'孩子遇到了好學校，衞中獨具魅力的自礪教育讓孩子們受益匪淺。在衞中的四年，我的孩子不僅學會了學習，更重要的是學會了做人，學會了生活，從入校時一個懵懵懂懂的孩子成長為一個意志堅強、性格陽光、有理想、有擔當的好學生。正是衞中的自礪教育賦予了我們的孩子能力和素質.

今天，在這個特殊的日子裏，我也想對同學們説，當你們告別母校開始新的學習生活，你們要知道身後仍有老師們親切的目光在關注着你們，仍然有父母發自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，你們的人生道路剛剛開始，在這個時候，你們要給自己擬定人生的目標，明確人生的價值，不要忘記你們都是這所學校的好學生，你們肩負着社會的責任，肩負着老師和家長的重託。

此時此刻，再多的語言，也不能表達我們對學校、對老師們的感激之情，作為家長，我只想説，我們會努力把孩子培養成，對社會有用的人，不會辜負各位老師對他們的殷切希望。最後，我代表全體畢業生家長，

衷心祝願：全體同學，在高一級學校能夠好好學習，靠自己的努力實現自己的夢想和願望!

衷心祝福：全體領導和老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺!

祝我們的“華外”越辦越好!再創輝煌!

謝謝大家!