教師代表開學典禮講話稿

在不斷進步的時代，接觸並使用講話稿的人越來越多，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。那要怎麼寫好講話稿呢？下面是小編為大家整理的教師代表開學典禮講話稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

教師代表開學典禮講話稿1

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我很榮幸站在這裏，代表新教師發言！能成為xx這個優秀大家庭的一員，我很自豪。

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽宜人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園充滿了歡聲笑語。我們帶着希望與憧憬，懷着激動與興奮，迎來了新學期的開始。現在，請允許我代表新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福。

新學期已經開始，作為xx的新教師，我們人生的新篇章已經打開！我一定會嚴格要求自己，時刻銘記自己的責任所在，服從領導，虛心向有經驗的教師請教，勤學多問。以誠心、細心、耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現自我的提高和完善。以教書育人為宗旨，為人師表為本分，追求卓越為根本，服務學生為使命，努力學習，努力工作，為xx的發展奉獻自己的一份光和熱。

我由衷地希望同學們在新的起跑線上認真審視自己，確立奮鬥目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習，用拼搏譜寫出一曲昂揚的旋律。作為老師，我們會關注你們的成長，指導你們的學習，也會為你們的努力加油鼓氣，為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上佈滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的'勇氣和能力。xx這個美麗的校園，把我們的事業和你們的夢想緊緊連在一起，我們甘作你們人生旅程的燈塔，甘作你們夢想騰飛的動力。努力吧，親愛的同學們，讓我們藉助開學典禮的契機，創造新的輝煌！

最後，衷心祝願同學們在新學期學習進步，健康成長！祝願老師們工作順利，身體健康！

謝謝大家！

教師代表開學典禮講話稿2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。迎着涼爽的秋風，一個富有生機和希望的新學期開始了！在新的.學期裏，我代表全體教師：保證不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益；關注每一個環節，關心每一個學生；團結協作、共同奮鬥，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態，新的幹勁，展示新的風采。

我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣，努力走向成功！我相信，在全體老師飛共同努力下，在所有同學的奮力拼搏中我們xx一定會更加興旺發達，燦爛輝煌！

教師代表開學典禮講話稿3

生活中，我們仰慕優秀的人，我們都渴望自己成為一個優秀的人，但是又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優秀離我們並不遙遠，優秀體現在你的一言一行之中。“優秀是一種習慣。”這句話是古希臘學家亞里士多德説的。培養好習慣就是在追求優秀，追求優秀是一種積極的意識。

怎樣培養自己的好習慣？首先要檢視一下自己，反省一下自身的一些壞習慣。你是否留意到我們的校園裏、樓梯上、教室裏隨處可見的垃圾？你留意過周圍同學的語言了嗎？那脱口而出的髒字是不是很刺耳？你留意過課間那些打鬧的同學撞倒過小同學嗎？你留意過有些同學原本是鬧着玩，可越打鬧越生氣，最後大打出手了嗎？你留意過在廁所有些同學把小便濺得到處都是嗎?

千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現你個人的素質。古人説：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有清潔工在辛勤打掃，教學樓也有各班值日生在辛勤勞動，當你隨手扔下一片紙、一個塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得沒什麼大不了的，可是如果全校學生人人都這樣，校園會變成什麼樣子？我們要尊重別人的勞動，把紙片扔到垃圾桶裏，並不需要花費多長時間，多大力氣，只是舉手之勞，説到底這是個習慣問題。如果人人都養成好習慣，校園會是多麼清潔、美麗。開學第一個月大隊部還是重點抓有“亂扔廢紙”習慣的同學，大家都不想讓自己的.名字爬上大隊部的黑板吧？請大家一定要管住手、不亂扔，並提倡大家見到校園裏有廢紙要主動撿起來，做一個習慣良好的學生。

另外，我發現有些同學張口就説髒字。同學們，如果你想成為優秀的人，如果你想得到別人的尊重，那麼，從現在開始，改變自己，摒棄説髒話這個惡習吧！試着優雅地説聲“你好”“謝謝”“請”……做一個懂禮貌的小學生。

再説一説上學期由於追跑打鬧等壞習慣引發的安全事故。學校要求課間不準追跑打鬧，要輕聲慢步。可有些同學總是不聽，有個同學因為跑得太猛跌倒後，手指被擠到窗户底封裏拿不出來，結果手指頭被擠得發黑變紫，疼痛難忍。有兩個同學追跑打鬧，後面的同學不小心一下跌倒後，撞到了中廳的大玻璃上，整個玻璃被擊得粉碎，多危險哪！

同學們，新的學期已經開始，讓我們以好的習慣去學習，去思考，去認真做事情，對別人友好。你養成了優秀的習慣，你就是一個優秀的人。

教師代表開學典禮講話稿4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好。

我是本次開學典禮的教師代表xxx，很榮幸有機會能在這裏進行新學期發言。

今天是個美好的日子，我們歡聚在裏，隆重地舉行新學期的開學典禮。在這裏，請允許我代表全校教師，向所有同學表示熱烈的歡迎!因為有了你們，讓校園更加絢麗多姿。希望你們能在這裏盡情地採擷陽光，苗壯成長!親愛的同學們，選擇南外，你們是幸運的!南外既是一個團結奮進的集體又是一個温馨和諧的大家庭。為每一位學生的成長插上騰飛的翅膀，為每一位學生的終身幸福奠定堅實的基礎，是我們南外人忠貞不渝的追求。這裏有一批經驗豐富、愛崗敬業的教師，為大家解疑答惑。有一支飽含愛心、循循善誘的班主任隊伍，為大家噓寒問暖;還有許多默默奉獻、兢兢業業的後勤人員為大家排憂解難。在這裏，你可以汲取到知識的營養:你可以感受到奮發的力量，你可以在創造中施展才華，你可以在快樂中健康成長。作為老師，我們願捧着一顆滾燙的心，全力以赴的去幫助你們，培養你們。選擇了教師這個職業，就註定我們的夢想連在了一起:你們幸福，我們快樂!你們進步，我們欣慰!你們是成功的，我們才是優秀的!在學習上，我們是良師，引領大家在知識的海洋裏自由自在地邀遊。在生活中我們更願做你們的益友，分擔你們的快樂與憂愁。

親愛的同學們，學習的道路永遠沒有坦途，你選擇勤勉與奮鬥，便會收穫進步和希望。你選擇紀律與約束，便會收穫理智和自由。你選擇拼搏和超越，便會收穫成功與輝煌!希望你們能憑“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信，鋪就未來的錦繡前程;希望你們擁有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，笑迎人生的風雨，所有的.南外老師，都願用最熱情的雙手和最堅實的臂膀為你們保駕護航!同學們，當今社會是知識競爭的時代，誰擁有了知識就擁有了美好的未來。所以我們每一位同學都應為自己的未來着想，為祖國的前途分擔一份責任。你們是父母心中的渴望，你們是老師心中的期望，你們更是祖國未來的希望。此時此刻，面對着新學期，踏在新的起跑線上，你將朝哪個方向起步?

xxx

　　20xx年xx月xx日

教師代表開學典禮講話稿5

各位領導、各位老師，各位同學：

大家上午好!

首先，我代表****學院***名教師，歡迎同學們成為****學院的一員!****學院起源於1955年，有着優良的教學傳統和優秀的師資隊伍，並具有國家級重點學科、北京市特色專業、教育部重點實驗室、北京市工程研究中心等優良的教學、實驗和研究條件，作為這所學院的教師，我很自豪!同學們來到****學院求學，是你們正確的選擇!

我是一名已任教**年的教師，同時也是一名大學生的家長，今天看到朝氣蓬勃、充滿活力的你們，如同見到自己的孩子一樣。未來的幾年我們將攜手前行，共同度過。孩子們，我和我的同事們會在自己的.崗位上盡職盡責、盡心盡力。

同時，也希望同學們通過自己的刻苦努力，能夠成長、成熟，無悔這段美好的大學時光。在此，我想和同學們分享幾個關鍵詞：責任、自律、規劃、求學和收穫。

先説責任。我們首先要對自己負責，未來是自己創造的，自己才是命運的主載。因此，我們志存高遠但必須持之以恆和堅韌不拔，這是獲得最終成功的決定因素。其次我們要對家人負責，我們每個人都是家人的依靠和希望。

因此，我們要健康、快樂、學有所成。懂得對自己負責、對家人負責的人，才會對工作負責、對團體負責、對社會負責、對國家負責。

再説自律。今天你們已邁進了大學的校門，不知大家有沒有思考過大學與高中到底有什麼不同?告訴大家，最大的不同就是由被管理變成了自我管理!“業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨”。大學裏誘惑很多，要學會甄別和自我約束，絕不可隨心所欲、無所顧忌，要能夠約束和剋制自己，把握住自己。

大學生活豐富多彩，但人的精力有限，在比學習更有趣的事情上過於傾注就必然影響正事。尤其是電腦遊戲一開、智能手機一舉，時間轉瞬即逝。突擊個把月就能通過考試的人並不罕見，如果不想混過四年，記住，別羨慕他人的清閒，沒有付出何來收穫!

然後説規劃。本科生從現在起就要去了解自己的專業到底是幹什麼的，都學些什麼課程，將來就業或深造需要哪些技能。在此基礎上考慮自己想向哪方面發展，自己要着重學習和鍛鍊哪方面的技能、準備哪些條件。

提醒大家：大學中一定不要輕視任何一門課程，別輕易説哪門課有沒有用，教學計劃的制定是需要多年的研討和積累的。基礎課一定學紮實，特別是數學類的，功底一定要牢固。研究生不僅要關注理論研究，更要關注工程應用。作為工科來説，科研脱離了工程實際會趨向於紙上談兵。

下面説求學。大學和中學的教學方式有很大差別，課堂信息量大，不能保證課上內容課上完全消化，因此，在提高課堂效率的同時，更應學習、感悟老師傳遞的科技思維，課後繼續學習。翹課可以是時尚，但受損的是自己。

還要提前告知同學們的是，即使每門課程學的再好，做畢業設計或參加科技活動時還會覺得學的不夠用，出來工作更會發現學的不夠用。研究生更是修了多少學分都不夠用!反正就是老師講的都不夠用!因此，自學是必須掌握的一項技能。另外，要主動與老師交流，老師們是很歡迎和同學們一起討論學術問題的。

最後説收穫。大學學習的實質不僅僅是專業知識的獲取，更重要的是掌握學習知識的方法和能力的訓練。大學也是小社會，是從學校到社會的過度，大學期間也要學會社交、協作、組織等社會能力，也就是要學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。

在大學階段不但要培養專業素養，更應該完善個人的人文修養。建議適當參加學術性質的競賽活動和社團活動，如挑戰盃賽、urp項目、各類專業協會等。通過參與這些活動，自身的學習能力、科研能力都會有很大的提升，將來考研、就業都是優勢。也可以適當參加文化性質的社團活動和社會活動。

所有這些活動都有鍛鍊價值，但是，都很耗費時間和精力，可有，不可多，一兩項即可。

“千里之行，始於足下，不積跬步無以至千里”。同學們，今天你們已經開啟了人生一個嶄新的征程，希望你們能認真規劃好自己的大學生活，認真做好每一件事、認真過好每一天，永遠懷揣理想、腳踏實地，創造讓自己感動的日子。最後，用我們校長的話來結束我的發言，那就是：“你的大學，你的青春，你要做主!”

謝謝大家!

教師代表開學典禮講話稿6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸代表八名新教師發言。首先我們要感謝湖北荊門外語學校：這裏有卓越的領導團隊，為我們搭建了展示風采的舞台；這裏有享譽省內外的名師，引領我們快速成長；這裏有全市最輝煌的教育教學業績，讓我們沐浴着莫大的榮耀和自豪。

作為新加入外校的老師，我希望我們的到來會帶來更多的活力和生機。我們盼望着能在老師們豐富學識、精湛技藝和深厚涵養的潤澤下，在老師們的`言傳身教中迅速成長；我們會更加嚴格要求自己，力爭擁有教育家的胸襟和教育者的胸懷，把崇高的師德作為育人的第一能力，以身作則，為學生的成長樹立標杆；我們會踐行“四關”：關愛學生生命，關心學生健康，關注學生成長，關愛學生一生，立德樹人，努力培養提升同學們的成長能力和生存能力；我們會求知若渴，虛心若愚，更加深層次地研究教學，下真功備好課，傳真經上好課，以能力為價值源泉，爭做能力人，培育能力人，為孟校長所倡導的“全面打造能力文化，建設高滿意度學校”貢獻自己的一份力量。

哲人説：源頭的石頭，改變了河流的走向。同學們，我們每個人都是這麼幸運，能夠這樣幸福地在外校工作學習，我們努力拼搏，鋭意進取，揮灑着自己的青春與汗水，希望有朝一日當我們回望過去時能夠由衷地説：我們的生命，因為曾經擁有外校並且被外校擁有，我們的精神氣質發生了令人驚喜的改變，我們的人生因而呈現出瑰奇豔麗的色彩。我們也會讓大家因為我們的存在而感到幸福。

最後請允許我代表所有的老師感謝學校為我們提供了自我實現的舞台，感謝學校賦予我們的人生以豐富內涵。

衷心祝願同學們在新學期學習進步，健康成長！祝願老師們工作順利，萬事如意！

謝謝大家！

教師代表開學典禮講話稿7

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

下午好！

金秋送爽，在九月旖旎風光中，我們又迎來了新的學期。在新學期開學之際，作為一名州泰實驗學校的老師，此時此刻我心中有許多感想。首先我為上一屆初三同學們在今年中考中所取得的優異成績感到驕傲，是他們為母校爭添了光彩，贏得了榮譽，成績實實在在，有目共睹，成績來之不易，它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶，但是成績又只能屬於過去，未來要靠我們大家一起去努力、奮鬥、拼搏。

作為一名教師，在新學期裏我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學，向課堂教育要效益、要質量。在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式教學，激發學生。獨立思考和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度和科學精神，變教學為導學，一位教育家曾經説過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”，以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神聖職責！

愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的.心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛温其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人，為人師表，虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期裏取得更大的成績。藉此機會，我也想對同學們提出三點希望：

一、要用心學習。

首先要自信。世界上找不到兩片完全相同的樹葉，更找不到兩個完全相同的人。在這個世界上，每位同學都是世界上的唯一，每個人都有驚人的潛力。天生我材必有用。我們不要過分自謙，不要只想到己不如人，更應堅信人不如己，至少説各有優勢。同學們可以想一想，我們到了初中，學習科目多了，難度深了，要求高了，但是我們仍然能在初一的時候圓滿完成了一學年的學習任務，而且學習了初二數學的部分內容，並取得了優異的成績，我們有這樣的體驗，那麼還有什麼困難不能克服呢。我們要用成功來證明自己，去驚醒別人。

其次是要有目標。要有咬定青山不放鬆的大無畏氣概。學習沒有目標，就沒有方向，沒有動力。這個目標，應該是必須經過艱苦的努力才能達到的，這樣才有價值，才有意義。有了目標，要敢於迎着困難，排除困難，達到自己的目標。

二、要用功學習

要想成為人上人，先要樂吃苦中苦。生活上的苦，是外在的，更何況現在大家都是獨生子女，父母也不忍心讓你們吃苦，但是我們卻必須準備在心智上吃苦。孟子説過，天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。這就説明成功時常是和苦難孿生的。同學們上體育課，訓練長跑時中途有一段時間很難受，呼吸急促，小腿無力，放棄也就失敗了，但咬牙挺過去，就能從生理心理上都得到突破性的提高。我們學習上也有這樣的“高原期”，吃了許多苦，投入了許多時間和精力，成績老是上不去，家長不理解的責罵，甚至個別人的幸災樂禍，這可能使我們的同學感到更苦。不要緊，只要我們方向正確，量變積累到了一定時候就會引起質變。只要我們及時反思，堅持不懈，成功就在不遠處向你招手呢。況且笑傲挫折和失敗也是人生的必修課。

三、要用智慧學習。

我們常講一份耕耘，一份收穫。其實準確的講，只有科學合理的耕耘，才會有收穫。成功一定要有方法。同學們，單打獨鬥的時代已經過去了，獨學而無友，則孤陋而寡聞。我們提倡自主學習，決不是要你學陳景潤，非得鑽研出個“哥特巴赫猜想”出來，學習中有了疑問，思考仍不得其解，一定要及時向老師同學請教，以節省我們的寶貴時間。要温故而知新，要經常把錯題拿出來進行反思，要注重知識點的疏理。要提高答題時的準確度、速度和整潔度。

同學們，學海無涯，書山有路，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。讓我們認真地過好每一分鐘，全力以赴實現我們心中的夢想。我相信，只要我們一直在努力，就能每天進步一點點，只要我們永遠不放棄，最終就一定能到達理想的彼岸！

最後，祝各位領導、老師、身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯成長。

教師代表開學典禮講話稿8

尊敬的領導、 老師們，親愛的同學們：

上午好！

又是一年春草綠，在這乍暖還寒的二月，在這春風吹拂的日子裏，新學期綻放着笑臉向我們走來，帶着希望和欣喜我們回到了親愛的學校。沉寂的校園，因同學們的到來又煥發出新的生機。

回顧上個學期，在我們全體老師和同學的努力下，我們取得了累累的碩果，新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裏，我代表我們所有的老師向同學們提出24個字的要求：“快快樂樂上學，平平安安回家，踏踏實實做人，認認真真讀書。”

同學們，我們知道，春季是播種的`季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收穫。俗話説：“栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花。”那麼請問親愛的同學，在這個春季裏，你打算播下什麼樣的種子呢？快為自己定一個計劃，併為之努力奮鬥吧！

學習是你們在學校的主要任務，知識的豐富、能力的提高，品格的養成都離不開學習。目前我們正處於積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力去學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，並留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”。我國著名數學家華羅庚説：聰明出於勤奮，天才在於積累。意大利著名畫家達芬奇説：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 。他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對於勤奮的體會卻有着驚人的相似。同學們，在新的學期裏希望你們把握時機，珍惜時光，鍛造意志，勤奮學習。早晨你們來到學校要抓緊早讀，認真上好每一堂課，，一絲不苟完成老師佈置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。語文課上，我們希望聽到你們聲情並茂的朗讀，激情澎湃的回答；數學課上，我們希望看到你們認真聽講，積極思考，能攻破一個個難題；科學課上，我們希望看到你們專心致志地實驗；音樂課上，我們希望聽到你們悦耳動聽的歌聲。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

老師們、同學們，最美的春天不在自然界，她藴藏在我們東園小學的所有老師和同學們的心中。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。新的一年，我們全體老師將一如既往地認真工作，不遺餘力求創新，使每一位同學都享受健康，擁有快樂，學會做人，學會創造，享受成功的體驗；一個學校的成功，就在於他造就了引以為驕傲的一批批人才；一個教師的成功，就在於他培養了超過自己的許許多多的學生。願我們全體老師和同學、願我們大家都做這樣的成功者。

讓我們在這百花盛開的季節、千帆競發的季節，踏着春天的腳步，揚起前行的風帆，乘風破浪，直達成功的彼岸！我相信，東園小學的明天在全校師生的共同努力下一定會更加燦爛、美好！

教師代表開學典禮講話稿9

尊敬的陳園長、親愛的老師、可愛的小朋友們：

上午好!

我叫張起靈，今年6歲了，是幼兒園大班的學生。在這陽光燦爛的秋天，我們懷着十分高興的心情相聚在這裏，迎來了充滿希望的新學期。小朋友們，你們開心嗎?我今天要告訴大家二個好消息。一是我們幼兒園今天迎來了新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!

我來南國名城幼兒園已經一年多了。在這一年多的時間裏，老師象媽媽一樣關心我，愛護我。教我唱歌、跳舞，陪我做遊戲;教我認字、寫字，給我講故事。教我學習禮儀、學習小朋友之間友好相處，做個懂禮貌有愛心的好孩子。現在我已學會能給媽媽講幼兒園學到的故事;學會自己穿衣服、洗臉、刷牙;學會協助老師做好班裏衞生工作;學會如何愛護地球媽媽許多環保知識等等。總之，我學到了很多的'知識，長了不少本領。爸爸媽媽誇我懂事了，老師也説我進步了。在這裏，我説一聲：謝謝你，老師!

這裏有優美的環境，豐富多彩的活動，有很多好玩的玩具，有香香的飯菜，我喜歡南國名城幼兒園，喜歡南國名城裏幼兒園的小朋友，我更愛南國名城幼兒園的老師!

你們好!

歡迎你們來到城南中心幼兒園!你們開心嗎?有請學前班的大哥哥、大姐姐為我們升國旗。

看，我們的國旗冉冉的升上了高空，從這一刻起，新的一學期又開始了，你們準備好了嗎?首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎新來的老師和同學們。(請部分新幼兒和新老師作自我介紹)。這邊是剛入園的小班的寶寶們，對於新的環境你們還不是很適應，雖然少了些父母家人的陪伴，卻多了更多老師和小朋友的關心和幫助。相信你們會很快的適應這樣的集體生活的!因為你們都是最棒的!

看到剛上幼兒園的小弟弟、小妹妹，因為不適應幼兒園的環境而哭鬧不止?中班、大班、學前班的小朋友，你們是否也會想起你們入園的那一天?

現在你們不一樣了!你們可以驕傲的對那些弟弟、妹妹説：“幼兒園其實很好玩的!哥哥姐姐們每天都在這快樂地生活和學習。”

你們能給小班的弟弟妹妹當好榜樣嗎?老師相信你們都能做到，在老師的心目中，你們都很棒!

新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想!幼兒園有很多有趣的事等待着你們，期待着你們的進步，期待你們會給我們帶來驚喜!真誠地祝願小朋友在新的學年裏健康快樂，幸福成長，輕鬆愉快地度過每一天。

教師代表開學典禮講話稿10

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

很榮幸作為教師代表在隆重的開學典禮上發言。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。秋天，是一個收穫的季節，更是一個充滿希望的金色季節。

新的學年，新的成長。希望同學們，在成長的年輪裏寫下夢想，在xx二校的沃土裏築建夢想。築夢路上，希望同學們牢記王校長提出的5個關鍵詞健壯、正直、善良、睿智、勤勞，成為一名品貌端、品性優、品位高的陽光少年；築夢路上，願你們拿出“天生我材必有用”的'信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛雲帆的濟滄海”的勇氣。去迎接築夢路上風雨的洗禮，相信風雨之後定能見彩虹，你將成為最棒的自己！

孩子們，築夢路上放手拼搏吧！xx二校的天空，將為你的成長注入堅實的底藴，xx二校的老師將為你撐起攀登高峯的雲梯，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”愛你們的老師都已經準備好為你們奉獻出，他們全部的光和熱！在新的學年，以新的姿態，新的幹勁，展示新的風采！養育你們的學校也已經為你們搭建見了一個又一個夢想成長的舞台。孩子們，築夢路上為着自己的夢想，你們準備好努力拼搏了嗎？

夢已啟程，路再繼續。親愛的老師們，同學們，讓我們一起且歌且行，築建最美的成長夢。期待不久的將來漢豐二校的一朵朵禮花將如期綻放她耀眼的光芒。xx二校定將在整個開州區綻放他獨有的色彩。

最後，祝願各位領導、老師工作愉快，身體健康！祝願同學們學習進步！快樂成長！祝願我們的xx二校蒸蒸日上，燦爛輝煌！謝謝大家！

教師代表開學典禮講話稿11

尊敬的xx校領導，親愛的同學們：

大家上午好！

我是xx，有幸代表我們學校全體教師發言，邁過了一個長長的暑假，在暑假中我們都經歷一個很開心的假期，現在我們開始這新的學期擺在我們面前的又是一個全新的面貌，新的學期新的一個面貌，我看到了我們x中學每一個人的期待，現在新的學期開始我們需要做到很多，努力工作，努力學習這是最基本的，開始了這段心得學期工作，我想大家很期待，我想一定不會讓大家失望，在這裏讓我們放開自己，展示自己，這些都是一定的，我知道我們需要保持這些，在新的學期讓我放飛自我，感受學習的樂趣。

這個學期作為一名教師的我當然首要任務就是把自己做好，讓自己在工作中做好相關教學工作，這裏我也要給自己打一個預防針，我知道這些都是最基本的事情，一定需要到這一點，現在的我很清楚教學方式的重要性，即將開展這個學期的工作我一定會繼續做好，我的一定會讓自己做好相關的工作規劃，這是一定的，我也相信在即將到來的工作中我能勝任這些，工作提前做好規劃，當然新學期的開始難免出現很多問題，但是一定要做好處理好，規範好，做到一切都發展進行的很順利才能夠稱得上一個優秀。

當然在場的同學們，這個學期也是你們的'一個新起點，對於學習這是你們需要認真對待的，這些都是很關鍵的一點，學習是大家的事情，這個學期是一個心得開始，大家不必為自己擔心，應為學習是沒有盡頭的，不要跟被人攀比學習，這是比不完的，在每一個的學習方式不一樣，超過的別人又能怎樣樣，還是有比自己優秀的，同學們大家一定要記住一點就是永遠只有跟過去的自己比，一點一點的進步才是紮實的。

新學期開始了，當然首先要做到的就是自己的本職，不管是各位老師，還是我們x的每一個同學都要做好本職工作，虛心的學習，教學有教學的方式，學習有學習的方式跟現在時代的一個潮流，跟進學校的指導方針踏踏實實的務實自己，當然這需要時間來沉澱自己，我知道這些都是很難得的，現在這些都是一個基礎，但是我也相信這些都是需要具備的素質，各位老師們，同學們讓我們充分展示自己，在新的學期進步起來，超越自己才是真的。

教師代表開學典禮講話稿12

各位領導、各位老師、各位同學：

大家下午好！

很榮幸，今天能代表教師在這發言，在這秋菊綻黃的午後和大家一起慶祝XX中學20xx年秋季開學。

剛剛過完一個平安、愉快的春節，我們又重新聚在一起，整裝待發。新的學期，意味着新的希望，新的開始。作為老師，在新學期伊始，我們已經做好了準備。因為對教育事業的忠誠與熱愛，本着“對學生負責”的宗旨與態度，我們會更踏實、更積極地投入教學工作中，立足於講台，把知識與希望播種在你們的心田。

在此，也對同學們提出幾點希望：初三的同學們，你們作為XX中學的領頭兵，學校、家長對你們充滿期望，你們有壓力。但希望你們能很好地把壓力化為動力，不負眾望。平時合理安排學習和休息，在各方面為學弟學妹做好表率，力爭中考以優異的成績為母校和家人爭光添彩。初二的同學們，你們肩負着承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的學習打下夯實的基礎。現在的九年級是你們的`目標，但不是終極目標，而是要超越的目標。希望一年更比一年好！七年級的同學們，你們是幸運的，因為身邊有那麼多盡職盡責的老師，優秀的學哥學姐。你們要做的就是遵守紀律，認真學習，培養一切的好習慣，健康快樂地學習和成長。

也許不是每位同學都會成為耀眼的花朵，有可能只是默默無聞、點綴他人的小草，但是你們一定要成為一個正直、坦率、真誠的人。那時，老師們會因為有你們這些品質優秀的學生而驕傲！

最後，我衷心地祝福全體師生工作順利，學習進步！祝XX中學芝麻開花——節節高！

謝謝大家！

教師代表開學典禮講話稿13

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：

大家下午好！今天，我們學校召開期中表彰大會，我能在這裏發言，感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向開學以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的！我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，但開學以來盡心盡力、刻苦學習，成績一直有所提高的學生。

同學們經過這半學期的學習，你們都取得了一定的進步，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是，在你們中間湧現出了一大批學習刻苦、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園裏播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的普遍認可和讚譽。更為重要的是，他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理：一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。

冠軍畢竟只有一個，受表彰的只總是少數的，對於大多數同學來説，我們在向受表彰的同學表示祝賀時，更多的是要從他們的成功中對照和自己的差距，看一看我們的是否端正、學習目標是否明確、是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕，我們老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。

我校在王校長的正確領導下，全校教師積極努力為給在座的同學們創造一個良好的學習環境做出了不懈的努力，我們學校最近的`建設大家都看在眼裏，我校裝了班班通，老師可以用現代化的教學手段、更優秀的教學之源進行教學，這樣學生學習起來就不那麼枯燥了，學生樂於學習了，我校的教學質量在全鎮是排在前列的。

今天我想跟大家説幾句心裏話。我想對各位學校領導説：是你們用放大鏡放大教師優點，肯定教師付出，當我們取得那麼一點成績的時候，慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想對我的同事們、搭檔們説：是你們的敬業愛業，你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出，無時無刻不在激勵着我，鼓舞着我，鞭策着我，幫助着我。作為中學的一名教師，我是幸運的。

期中考試已經結束，一次考試並不代表將來。我希望通過本次期中表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲，更進一步，在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。

最後，祝願在座的所有同學，快樂學習，快樂成長，祝各位領導、老師、家長身體、工作順心！

謝謝大家！

教師代表開學典禮講話稿14

尊敬的各位家長，同學們：

大家好！

藉此機會，我想從一個老師的角度，給同學們和各位家長談兩個問題。

第一個問題是要正確認識自己的學校。兩天前，我的一個八五年畢業的學生給我打電話，説他的兒子考上二中，問我能否跟他和孩子一起見見面，談談高中階段如何學習成長。我回答説，是不是由他本校的老師跟他談話更合適一些。我的學生是這樣回答的：他説魏老師，在我看來，Xx市不允許各中學分重點班，但實際上自己卻把全市的學生大範圍的分了重點班，一個重點學校就是一個大的重點班。雖然我的孩子進了一個大的重點班，但那隻意味着學習好一點的孩子湊到了一塊兒，絕不意味着教學水平高的老師都湊到了一塊兒。我是Xx中畢業的，我深知咱們學校教師的水平是第一流的。我對這個學生的回答感到欣慰，我告訴他，今天Xx中的教師結構和水平已經是更上一層樓。同學們，我的這個學生可以説是真正認識自己的學校的，他深刻地意識到：一所學校的錄取線的高低，不是這所學校説了算的事，但一所學校教師水平的高低，卻是這所學校自己説了算的事。請同學們想一想，你考進一所學校，主要是撲着老師去呢，還是撲着學生去呢？

説到這裏，順便説説怎樣看待借讀的問題。借讀所涉及到的問題核心是，敲開成功之門的根本憑藉是什麼。許多同學認為，想考上大學，只有到市裏那兩三所熱點學校或農村學校才有希望，其實，這種想法是完全不對的。咱拿足球的事兒來類比吧。中國足球隊在最顯赫的足球強國巴西、德國等國家求學過，搜索過世界最先進的訓練手段，聘請過許多足球強國的外籍教練，按理説，要求國家足球隊進入國際足壇的“三本線”，應該不算難為他們，但實際水平之差是有目共睹的。為什麼有這麼好的硬件條件卻是如此結果呢？根本原因在於球員本身素質太低，缺乏起碼的信念和拼搏精神。足球當然不能跟讀書畫等號，但道理有相通的地方。咱們學校在師資、設施、理念和管理手段等方面，從來就不亞於其他的教育單位，只要看看我校在沒有任何優惠政策的情況下，連年攀升的升學率就説明問題。所以，要害不是在哪兒讀書，而是個人怎樣讀書；自信不是出於熱點的學校，而是源於個人的作為。你有這樣的正確認識，就一定會成才的。

下面説第二個問題：要養成良好的學習行為習慣。學習習慣和學習行為習慣內涵不一樣。學習行為習慣比學習習慣更重要，它是學習習慣的支柱和基礎。我們平時所講的學習，主要表現在課堂看書、聽講、練習以及課外作業；而學習行為除了上述內容之外，還囊括了一切與學習有關的行為方式，這些行為方式，很多同學容易忽視它，但是，它對學習及學習成績往往起着舉足輕重的作用；一個最有説服力的現象是，許多學生在學習上耗費時間非常多，可收穫寥寥，尋找原因又找不到。其實，毛病很可能就出在學習行為習慣上。

任何一個學習成績優秀的學生，他一定具有良好的學習行為習慣，不管這種習慣是自覺養成的還是不自覺養成的。我們經常聽到這樣一句話，叫作“功夫在課外”。對這句話，不同的學科當然會有不同的解釋，但這課外的功夫，無一例外地表現為一種學習行為習慣。

良好的學習行為習慣主要表現在以下幾個主要方面。

一、尋找自身原因的習慣

一個學生如果學習成績不好，對此，他能不能習慣性地真心誠意地尋找自身原因，是判別這個學生是否對自己負責，對學習負責的試金石。

所謂習慣性的，是指一貫地而不是偶然的。有的學生只在學習一塌糊塗時才承認是自身原因，這不能算習慣性的。所謂真心誠意是指，即使有多種客觀原因，比如身體不佳，精神不好，老師講課不明白，題量過多，有偏題怪題，老師判卷不公等。但是，如果真的`把這些原因當作失敗的理由，那就等於為自己失敗作辯護找到了合法化的理論，這種理論如果長久地存下去，就會變成一個人的本質因素，就是説，這個人已經養成了逃避責任的習慣。一旦到了這種地步，就等於埋下了永久失敗的種子。所以，一定要養成尋找自身原因的習慣。

二、思維專注的習慣

思維專注的習慣，絕不僅僅指上課用心聽講，做作業不聽音樂或不看電視等，這些只是淺層次上的思維專注。真正的思維專注而且成為習慣，是指一個人在從事某種職業時，對這種職業內在規律和外在表現的全部關注。這種關注不是一時的，而是貫串於職業生涯的全過程。咱們學校有個同學在考上重點大學之後談自己的感受説：“我從初中到高中，在所有的娛樂活動中，包括假期到外地旅遊，總感到有個影子在跟着我，這個影子是什麼一開始我説不準，後來仔細想一想，這個影子就是對學習的擔心，我老是想，我學過的東西記住了沒有。”

這個同學説的話，從本質看，就是體現了一種思維專注的習慣。

一個學生從小學到大學，至少要讀16年，16年在人的一生中不能算一個短時間，從這個意義上講，把讀書算作一個學生職業也是可以的；既然思維專注的習慣是指一個人對職業的內在規律和外在表現的全部關注，那麼，作為學生，思維專注的習慣起碼應該貫串於這16年。誰能達到這種境界，誰就在學習上只有樂趣而沒有苦惱了。

三、立刻就動手的習慣

立刻就動手的習慣是一種高效率的體現。人的一生有許多時間其實不是浪費在玩耍上，而是浪費在猶豫不決上。

比如説，明明知道還有知識沒有搞明白，需要研究思考，但心裏想：“今天已經夠累了，明天再説吧。”第二天可能又有了別的緣故再推遲，這樣一天拖過一天，到最後很可能這樣想：“已經過去這麼長時間了，現在能來得及嗎？”最終結果就是這個問題沒有解決。

如果能養成立刻就動手的習慣，就不會出現這種局面了。立刻就動手，意味着把學習上的失敗消滅於萌芽狀態，而不允許它滋生繁衍，導致積重難返，無力解決。單個問題好解決，等問題成堆了，往往為時已晚，沒有回天之力了。有的同學平時有星星點點的問題毫不在意，總是今日復明日，日積月累，形成嚴重的知識缺陷，臨高考前找好幾門家教，企圖在短時間內趕上去，這只是一種幻想，16年的知識內容怎麼能指望16個月甚至更少的時間補好呢？所以，誰能養成立刻動手的習慣，誰就是學習上的主動者，也是未來事業上的主動者。

四、牢記根本的習慣

牢記根本的習慣就是牢記基礎知識、基本能力的習慣。這是一個學生取得好成績的本錢，什麼時候都不能忘記這個根本。

升入高中，所學知識的難度和深度逐步加大，綜合性也越來越強，要做的題也越來越多；但是，越在這個時候，越要有意識地進行階段性的回顧、整理，加深對基礎知識和基本技能的再認識。

基礎知識和基本技能就好比一張漁網上的綱，也就是拉漁網的那根總繩，只要牢牢握住這根總繩，對整個漁網就揮灑自如了；如果抓不緊或者丟掉這根總繩，便會被這張網搞得焦頭爛額，到頭來把自己網住了。

以上講的四種習慣供同學們參考。

尊敬的各位家長，孩子考進Xx中，我們就是一家人了，我們已經成為教育孩子的共同責任人，我們期待家長成為老師的朋友。為了更好地瞭解和幫助孩子，父母是需要加強與學校的溝通的。我校的每一位老師，都會盡力以各種方式與家長們交流，因為學校是除了家庭之外，孩子的第二個重要生活場所。

我就説這一些，謝謝各位家長和同學們。

教師代表開學典禮講話稿15

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

春意盎然，生機勃勃。延吉市職業高中迎來了20xx級新同學。首先，我代表全體教師向我們的新同學表示最熱烈的歡迎。

20xx級新同學是來自延吉市各所初中和全州各縣市中學，大家本着一顆對知識的渴求，對專業技術的嚮往，帶着對未來的'憧憬，選擇了我們職業高中。

今天我要説:“你們的選擇是正確的”! 因為延吉市職業高中是我州唯一一所國家級重點職業高中。我們會用最先進的教學理念最現代化的教學設備，最科學的管理方法，來迎接你們。“一切為了學生 為了學生的一切”。 這就是我們全校 200多名教師員工對你們的承諾。

當然，20xx級同學你們的路還很長，可以説是兩萬五千里長徵，剛剛開一個頭。誠然職高的生活是豐富多彩的，學生也有更廣闊的天空。但學習專業技術，始終是我們職校學生的主導，希望你們不怕吃苦。

正所謂:“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。 在延吉市 職業高中這片藍天下你們儘可能任意揮灑 ，張顯活力，課堂上，操作間，賽場上，舞台上…。 都是你們的用武之地，等你們去創造輝煌，取得好成績。

記住，我們全體教師將永遠與你們攜手共進。你們的成功，就是我們的收穫，你們的成長就是我們最大的快樂。條條大路通羅馬，同學們把握住人生的方向。

祝你們學有所成，心想事成!

謝謝!!