班級競選發言稿大綱

在學習、工作生活中，接觸並使用發言稿的人越來越多，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那麼，怎麼去寫發言稿呢？下面是小編收集整理的班級競選發言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

班級競選發言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

在本次競選活動中，我競選的職位是班長。

在班級中，班長對班級的各個的方面，都起着至關重要的作用。

我叫張亞婷，一直是全面發展的孩子。我很注重自己的衞生。一年級就會洗紅領巾；二年級，就會洗襪子，一直到現在，我學會洗衣被。我也很注重家庭習慣，如果有不對的地方，我就會立馬改正。

我會讓自己養成好習慣，並把自己養成愛學習，好學習的好習慣。我在學習方面也是一流。我還為了競選班長制定一個工作計劃和一份學習計劃。讓學習的光芒永駐我的心堂，也讓自己為同學做一個好榜樣。除了這些，我平時做事謹慎，解決方法考慮全面、周到。我很有熱心，也會用熱心的品質贏得良好的人際關係。

如果競選成功。首先，我會幫助老師把班級的全方位做好；然後，我會幫助學習委員讓每一個同學都變得愛學習，學習好；其次，我會幫助文藝委員，讓愛文藝的同學更上一層樓，讓不愛文藝的同學也分享到文藝的樂趣。最後，我也會幫助紀律委員和勞動委員，把班級的紀律和衞生做好。讓流動紅旗把我們班當成温馨的家，永遠停留在我們班。

希望同學們投我一票，謝謝你們！

班級競選發言稿2

背景：本次競選是新生報名一個月以後正式進行的競選，而此前是進校後臨時指定的職務，所以，我花費了一點時間寫了一篇適合自己的稿子，最終獲得了角逐。

“路遙知馬力，日久見人心”，經過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的瞭解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，並把這一部分呈現給大家。

自任職以來，我不斷的總結的借鑑經驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動，雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續相信我的話，那麼，我會在以後吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家提供看台和舞台。

第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個温暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續相信我，那麼我會努力的協調好班幹部之間的關係。當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協力，那麼，我們的集體在今後必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。

如果大家能夠繼續相信我，那麼，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。

最後，希望大家能夠繼續支持我，謝謝!

班級競選發言稿3

同學們，

我任宗強競選本班班長，我的競選口號是“讓班級更加團結，讓同學更加自由。”

首先，作為上一學期14班的班長，我先回顧下上一學期主要的事情：上一學期，在導員和同學們的支持下，我們主要以班級為單位，舉行了迎新杯籃球賽，迎新晚會、記念12·9辯論賽、經管院11級聯誼賽等活動，在這些活動中我們都取得了優異的成績，尤其是迎新晚會的“第八套廣播體操”中，我班舞蹈隊付出了艱辛的努力，是我經管14班一舉成名，使我經管14班形成了和諧統一的班級。這是我去年做的最為自豪的事情。

上一學期，我一直在思考，為什麼上了大學之後，我們的失落感有時候竟會大於歡樂感？看着網上不斷湧現的大家對高中對家鄉的懷念？我一直在想，這到底是為了什麼？我們的大學真的讓我們失望了嗎？的確，異地求學使我們來到一個幾乎完全陌生的環境，積累了十幾年的安全感被徹底剝離，無固定教室，無固定座位班級活動如何開展？班級文化如何形成？每週只上幾節課，成百人用一間教室，師生之情如何培養？這一切，使我們極不適應，當然，我也一樣，我也在懷念我的高中和我的家，只是，我不想僅僅只是説説而已，我希望在我力所能及的範圍之內，去改變一點什麼？來增加這個班級的凝聚力和大家對這個班級的歸屬感。

我一直告訴自己，作為班委、作為班長，我們有責任組織更多的活動來促進同學之間的交流，我們有義務來搭建更多的平台來讓同學們有機會展露自己的才華，正如上一學期所言，針對我們的人力資源管理專業，我將致力於讓每個同學在班內實踐管理學的理論和經驗，我一直在致力於建立一種可以幫助大家實現自己夢想的機制，因為是你的夢想，所以你應該更有渴望去實現，因為是你的夢想，所以你應該會更加清楚其細節，也就是説我們將賦予班裏任何一個有夢想的人以充分的決策權來調動班裏的人力物力資源，來實現自己的夢想，而其他的人，在幫助一個同學實現其夢想的同時，鍛鍊了自己的能力和樂於幫助他人的精神，現代社會所需要的集體主義、執行力和團隊合作精神將在這樣的良性循環中得到產生。

為了能夠實現這個想法，為了能夠使我14班成為一個強大的班級，我在寒假裏讀了上百萬字的管理學書籍，做了幾萬字的讀書筆記，並結合自身實踐經驗，提出了一篇班級管理學論文，這些新補充的知識，使我在對班級的管理上有了新的想法。來糾正上一學期的不足和問題。

正如在曾經的一篇文章中所説，我不敢説我是個好班長，但我敢説我是個用心的班長，我是個知錯能改的人，事實上，這種自我的修正能力是我真正引以為傲的資本，我們不怕犯錯，怕的只是從來不做，如何我們能及時修正我們的錯誤，我們還害怕我們做不好事情嗎？

任何一個組織的剛剛建立的時候，為了提高執行力，我們必須有要有一個人來扮演黑臉的角色來進行最後的決策，所以在開始的一兩個月，我對有的事情有點專制甚至有點獨裁，這些我知道大家都能理解，到了後來，我開始有意識的讓班委來做事，發短信等事情都有專門的人在做，我設立了我班的公共QQ號來讓大家有個更加方便而安全的提建議的渠道，也有人人的公共主頁在給大家大家了一個展現自己的平台！

同學們，我相信，大家有足夠的理由投我一票，因為我在上一學期的表現，已經能夠證明我有足夠的實力來擔任14班的班長，相比其他的人，我更加熟悉學校裏的情況，我能叫出我班所有人的名字，我瞭解班內同學的興趣愛好和特長，我與其他的班級有良好的接觸。這一切都會使我能更加遊刃有餘的做好我14班的事情。

同時，我只加了一個社團，我就有充足的時間和精力來為班裏做事，為我14班謀劃未來！

如果我當選班長，我將致力於建立各種制度來提高我們的各項能力；

如果我當選班長，我將將班委打造成一個服務所有同學的工具；

如果我當選班長，我將充分下放決策權，使每位同學都能決策班裏的活動；

如果我當選班長，我將在充分保證各位獨立性的前提下，組織各種活動，我承諾，我將在班長任期內以最小的代價帶着大家轉完西安及周圍大大小小的景點。

最後總結一點，我熱愛這個班級，我願意為了這個班級全力以赴的做事情，這就是我競選我班班長最大的資本！

同學們，我需要你的一票！

我需要你的一票，來讓我證明大家對我繼續的信任；

我需要你的一票，來讓我們14班變得更加團結、更加強大；

我需要你的一票，來讓我們的大學生活變得更加豐富多彩，更加充滿美好的回憶；

我需要你的一票，來讓我們這個班級形成一種親密無間、雙向往來、彼此信賴、開放自在的氣氛，一種“形散而神不散”的環境；

我需要你的一票來讓我們多年以後的我們來證明，這一刻，我們做了一個正確而影響深遠的選擇！

我的演講到此結束，謝謝！

班級競選發言稿4

尊敬的老師、親愛的同學們大家下午好！

首先非常感謝老師給我這麼一個鍛鍊自我、展示自我的機會！

我叫XXX，在一年級時我就光榮地加入了少先隊，從一年級到現在擔任過語文、數學組長，我學習踏實、認真，工作熱情、負責，做事耐心細緻，熱愛勞動、熱愛集體，有一定的工作經驗和組織能力，更重要的是我勤學好問。並且我還有很多業餘愛好：唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。

入校X年來，在老師的教育下，我曾獲得了X個三好學生和X個優秀少先隊員獎狀，還得過許多喜報！

如果我競選上班長，我將不負老師和同學們的厚望，在老師的指導下，和同學們一起，搞好學習，抓好紀律，協助老師做好班級各項工作，力爭當好老師的小幫手，同學們的好朋友！爭取讓我們這個班集體成為優秀的班級！

如果競選不上，我依然要做一名全面發展的優秀學生，為我們這個班集體增光添彩！

請同學們支持我！謝謝！作文

班級競選發言稿5

親愛的老師、親愛的同學：

大家又要開始選班幹部了，班裏的同學知道了都高興地大喊：“我要當班長，我要當學習委員，我要當文藝委員，我要當體育委員……”

我可不像他們那樣，我真正想當的是——班長。不過，要當上班長可不容易哦！我相信以我的才幹、才能，一定能當上班長的。

我的名字叫蘇靜波，大家都叫我蘇蘇，我長着一闊大烏黑亮麗的頭髮，兩隻亮得像玻璃珠的大眼睛。我長得不高，學習和我的高度一樣都是差不多。我最大的缺點是馬虎、粗心。“三心二意”是我座佑銘。不過“三心二意”的意思可不是你們想的那樣，我的“三心”意思是進取之心、和平之心、寬容之心。“二意”意思是創意和詩意。我想我有了和平之心，我在這個班級裏也不會再發生什麼事了。

對待班內的活動，我會如何做呢？

首先，我會用一顆真誠、和平、寬容的心來對待他人。這樣，別人也會用真誠、和平、寬容的心來對待我，我們要懂得將心比心。

然後，我覺得，一個班級一定要做好合理的分工和安排，讓合適的人選擇去做他最擅長的事，不能逼他人去不想做的事情。

如果我真的當上了班長，我一定要提前計劃好，該怎麼去當一個好班長，該怎樣去管理班集體和班上的一些事情。

假如我當上了班長，我一定要好好珍惜這個職位，爭取不出什麼差錯，也不會讓老師批評我，讓同學們瞧不起我，也不會讓平時的活動中出現危險。

假如我真的當上了班長，那我一定會經當做我的寶貝。

班級競選發言稿6

　　競選班長髮言稿【1】

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是劉欣然，今天我很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。

從一年級開始，我就擔任我們班的班長。在這一年半的時間裏，班級這個舞台給了我很多展示才能的機會，從課間紀律的管理到眼保健操的檢查，從作業本的分發到幫助同學學習，一次又一次的鍛鍊，讓我明白：是班級讓我成長得更快！請允許我利用今天這個機會向老師和同學們表示衷心地感謝！

假如這次競選，我再一次當上班長，我願意繼續全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在學校的各項活動中勇爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓所有人都能真切地感受到，來自二（4）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

如果我再一次當上班長，我會大膽負責，做好老師的小幫手，和老師一起充分調動每一位同學的積極性。我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進自己的學習和工作。我想只要我們二（4）班72名同學心往一處想，勁往一處使，一定會繼續成為先進班。

我認為，我有能力當好班長，請大家投我寶貴的一票吧。謝謝大家！

　　大學競選班長髮言稿範本【2】

老師同學大家好：

我叫王允一，這次競選我想擔任我們機電1134班的班長，競選班長是為了對自己與大家負責，我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步，我對自己做班長是充滿了信心的，金子總有發光的時候，我希望這次發光的'是我。

班長是一個班的核心人物，應該具有統領全局的能力，而且我認為班長必須能壓得住場，做事縝密細緻，善於思考，起到模範帶頭作用，我熱情開朗，積極向上，善於與同學交流。當然也有做的不夠好的地方，可能因為我的經驗還不夠，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人天生是班長，所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事，如果大家認為我不合適我也不會氣餒，我不會以為一次的失敗否定我之前的努力，我認為説的再好也不如真正的去做好，我的演講完畢，謝謝大家。

班級競選發言稿7

敬愛的老師，同學們；

大家好！

在4月這個美好的春天，我開始新的努力。這次我競選美術組長，希望在我真誠的召喚下，大家能為我投上寶貴的一票！謝謝！

作為美術課上的一個代表，美術組長應該具有欣賞鑑別的能力。首先，我小的時候就很喜歡美術，對畫畫特別感興趣，喜歡照着故事中的圖案畫下來，臨摹動畫片中的人物。其次，我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學好的畫作時，總是忍不住停下來駐足觀看，細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高，能改他的畫我十分開心。所以我非常想當本組的美術小組長，我愛美術，更愛飽覽別人的藝術。

同時，我深深地知道，美術組長應該是老師和同學之間的一根紐帶，能及時向老師反映同學們的思想，能向同學們準確傳達老師的要求。在任何情況下，我都盡全力做到“先同學之憂而憂，後同學之樂而樂”。除盡力做到這些，我還特別具有民主作風，大家如果有什麼好的建議，我都會虛心接受。

如果我當上美術小組長，我一定讓自己的畫更加絢麗奪目，我一定認真批改本組每一位同學的美術作業，我一定認真檢查本組每一位同學所帶來的工具，絕不放過一點點瑕疵。所謂，做一行、愛一行，我一定盡到美術組長應盡的所有責任。

如果你看好我就投我支持的一票，如果你想讓我試試就請投我支持的一票，我將和大家共同學習，共同進步！我會經受住老師和你們給我的各種考驗。我堅信，只有充分發揮每個人的聰明才智，在我們共同的努力下，我們的美術組一定會更加出色！

請同學們信任我，投我一票！

謝謝大家！

班級競選發言稿8

尊敬的班主任，親愛的同學們：

大家早上好！

我叫蘇伊科，是五年級的一名小學生，今天我能參加這次競選小組長的活動，感到既緊張又高興。

我的優勢是：字寫得還可以，每次作業本上班主任的批語不是“字如其人---帥”就是“未來的書法家，加油”…還有，別人有了困難，我會馬上助人為樂。

我要當小組長的原因：我想讓我們組同學每次考試的成績都得優，讓我組的同學們個個都評上“三好學生”， 讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的衞生，讓班主任每次都給我們組畫上小紅旗。

假如我真的當上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好，因為你自己都沒做好怎麼好意思説別人；然後，會時常提醒組員人人當“細心的小醫生”，決不讓大家考試時因為粗心而失分。當然，衞生一定要做到最好，因為天氣一天比一天熱了，不講究衞生會得病的。

同學們，喜歡我就投我一票吧！我一定會説話算數的，因為我是個男子漢啊！

我的演講到此結束，謝謝大家。

班級競選發言稿9

敬愛的老師和同學們：

上午好，今天，我想競選衞生委員。

我在想時候五一勞動節的時候，我都會看到爸爸媽媽，爸爸房間。擦的乾乾淨淨，它們在陽光下閃爍着。差點亮瞎了我的眼睛。再睜眼一看，傢俱都是那麼整潔，乾淨，我驚呆了，張着嘴，睜着眼，足足保持了半分鐘。因此，我勵志在小學時，我一定要當上班級衞生委員。終於，我上小學了，老師安排值日生，老師問：“誰要當掃地的！”我聽了這句話，立馬高高舉起手來，大聲喊道：“我，我，我！”老是看到我這麼激動。立馬説：“那麼這職位就人讓你來當吧！”我連忙像瘋子一樣拼命地點着頭，生怕老師會改變注意不讓我當了。

時間一分一秒地流逝了過去，終於到了中午，我飛速地吃好飯，就去響小水池那裏拿掃把掃地了。我先從第一組掃了起來，我把那細長的拖把伸進課桌裏。我便用眼看着哪裏有垃圾就用掃把掃出來，掃進放垃圾的地方，就這樣掃了幾分鐘，我看見幾個同學在那成羣結隊地玩着遊戲，歡樂聲傳滿了整個教學樓。我不禁心動了，我立馬放下刷把就往外跑。上課了，我跟同學大汗淋漓地走進教室，我突然看見老師雙手叉着腰站在掃把旁邊，一臉嚴肅地看着我。從此我再也不是值日生了。

等我一臉沮喪地回到家，媽媽問我怎麼了，“今天我掃地不認真，老師罵我了！”“那你可以每個星期在家裏幹家務，向老師正證明，你進步了，不會再犯錯了。”我連忙點頭。自從那次以後，我的本領明顯好了許多。

這就是我競選的理由，謝謝大家。

班級競選發言稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是舒東陽，我今天競選的是紀律委員。在平時上藝體課時，有許多同學對自己要求不嚴格、愛説話，使我們班的紀律表現非常差。為了改善我們班級的紀律現狀，今天我在這裏參加紀律委員的競選，我相信我能做好這份工作。

我活潑開朗，樂於助人。從五年級開始，我就擔任班級的中隊長。我在班上是一名守紀律、講文明的同學。我不遲到，不説髒話，上課認真聽講，課後主動完成老師佈置的任務。我願意盡職盡責積極為同學們服務，我會嚴格要求自己，我還會和同學們一起努力，爭取我們全班共同進步。

如果我競選成功，我首先會嚴格要求自己起好帶頭作用，其次我會和同學們一起改掉不守紀律的壞習慣。我會當好開路先鋒，請同學們相信我，我有信心當好紀律委員。如果失敗了，我也會坦然接受，但我會更加努力，爭取在下一次競選在勝出。

同學們，請你們相信我，投我一票，我會經受住大家的考驗，我相信在我們的共同努力下，我們班的紀律一定會漸漸變好！謝謝大家！