名師代表發言稿參考範文大綱

名師代表發言稿篇一：優秀青年教師代表發言稿

尊敬的各位領導、老師們：

大家下午好！首先，感謝學校、學院重視我們青年教師的發展、關注青年教師的成長，還煞費苦心的組織這樣的交流活動，同時我也深感榮幸作為青年教師代表進行交流和發言。我向關心我們青年教師的領導、師長們致以崇高的敬意和深深的感謝！

從過去的讀書、畢業踏入教師這個行業，我們在學校、學院領導無微不至地關懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我們收穫到了成長的快樂。每一個年輕教師，在成長過程中都會遭遇到各種困境，包括因為課上得糟糕而沮喪、科研做的不好而苦悶、學生的淘氣而氣餒。每當回顧自己成長的經歷，我都會深深地感到，學校是我們青年教師成長的搖籃，她使我們由懵懂走向成熟，使我們脱胎換骨。

學校高度重視並關注着青年教師尤其是新教師的成長，積極創造各種條件，鼓勵、支持我們參加各種教學觀摩和講課比賽，積極吸收我們參加教學研究工作，為提高我們的業務能力和科研水平，搭建了一個又一個的平台，幫助我們成長。這種成長是迅速的.、快樂的。因為在這裏，我們可以感受到了温情的關懷；因為在這裏，我們認識了一羣志同道合、真誠相待的同事。

今後……

在學生工作中，我們會更加熱愛我們的學生、對學生負責。有一句名言：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”，雖然我不是全能的神。但作為一名教師，我們可以把學生弟弟、妹妹一樣看待，真心實意地為學生的進步和成才着想。

今後……

在教學工作中，認真講好每一次課，在課堂上得到最好發揮。曾有人説過：“人性深處最大的慾望，莫過於受到外界的認可與讚揚”，我們每一位青年教師都應該在自己的教學工作中體現和張揚這種天性，不斷地追求自己的課堂價值。 今後……

在科研工作中，選好自己的科研方向，堅定信念不放棄。因為，人的天職在勇於探索真理。踏踏實實完成每一個科研項目，實事求是地撰寫每一篇學術論文，努力提高自己的科研思維能力和寫作水平，時時刻刻不忘學習和讀書。

名師代表發言稿篇二：名師發言稿

尊敬的各位領導、在座的各位同事：

大家上午好！

我在學校擔任英語老師兼五年級班主任。已經在教師崗位上辛勤耕耘了兩個年頭。從曾經的懵懂到現在擁有一定的教育教學經驗，其間不斷學習，不斷攀登。成長的這一路，發現自己越發熱愛並珍惜這份神聖的職業。

首先，我覺得做一個優秀的青年老師，需要贏得學生喜愛、家長認可、學校肯定。兩年前我走出校園踏上三尺講台，雖然學校每天工作時間長、強度高、壓力大，但是我以飽滿的熱情對待每一天的工作。這兩年年，我認真教育每一個學生，用真心換得真心，贏得了孩子的愛戴；這兩年，我認真做好班主任工作，做好家校聯繫，贏得了家長們的普遍認可；這兩年，我認真完成學校交代的每一項任務，贏得了學校領導的認可。在嘉福學校的兩年時間，我得到鍛鍊與成長。

其次，我積極參加教研活動。除了平時踴躍參加學校的各級培訓外，我每天會有針對性的反思，最後，我想説因為熱愛，所以鍾情教育事業。雖然辛勞，但卻滿是經歷的幸福！因為有夢，所以我想在這條路上不斷前進！

謝謝大家！