三年級學生競選班長髮言稿大綱

隨着社會一步步向前發展，發言稿與我們的生活息息相關，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。那麼一般發言稿是怎麼寫的呢？下面是小編整理的三年級學生競選班長髮言稿，歡迎閲讀與收藏。

三年級學生競選班長髮言稿1

敬愛的老師，親愛的同學們

大家好！

我想競選班長，因為我的性格內向，做事缺乏自信心，所以我想通過這次的競選，將自己變成一個積極樂觀的學生。

我從來沒有當過班長，缺少經驗，也正是因為這樣，我沒有班幹部的那種官架子，看不慣做不來。正是因為沒有過高高在上的體驗，所以我決定要做一個平民班長。

如果我競選成功了，我就會成為老師與同學交流的一座橋行，我保證在任何情況下，一定先考慮同學們的感受。如果同學之間發生矛盾，我一定公平公正，絕不偏向任何一個人，在學習上我也一定會認真監督和幫助同學們完成作業。我也會保護班級榮譽，讓我們班每次都得到雙紅，其假如我當上了班長，一定會做到言行一致。

所以請大家投我一票吧，給我一個機會，我一定會經得住考驗。

三年級學生競選班長髮言稿2

親愛的同學們：

大家好！我叫趙宇傑。在很多人眼中，我是一個靦腆幽默的男孩子，但今天，我勇敢地站在這裏，來競選班長。

為什麼我要競選班長？這是我的夢想。班長是班級的領導者，是同學們心中的領袖，班長需要獻出更多的時間。但是，為班級服務是我的榮幸。如果大家對我有什麼意見，請大家及時提出，我會努力把它改正。

我是一個樂觀的孩子，如果我當上了班長，我會對班級負責，對同學負責，對老師負責，我會將自己的毛病一一改過來，做一個稱職的班長。如果有同學在學習上遇到困難，我會毫不猶豫地走過去幫他解決問題；我會熱心對待每一個同學，雖然我只是一個普普通通的小學生，但我會努力讓自己做到最好，變得更好。

如果我成了班長，我會採取這樣一些行動：

第一，杜絕班上一切不文明的行為，不文明行為銷聲匿跡的班級，才稱得上文明班級；

第二，第二，老師不在時要管好班級紀律，現在我們班的紀律實在有點差，許多老師都在議論我們班的這個問題，老師不在時我們班就成了一個“集市”；

第三，對那些學習不好的同學，我會及時予以鼓勵，為他們提供學習的動力，讓他們的成績得以提高，我相信這是同學們需要的，也是老師所期望的'。

以上措施是我成為班長後採取的第一輪行動，如果我做不到這些，可以立馬被“趕下台”。

當了班長就意味着休息時間沒了，學習要抓緊了，生活會更加繁忙，更加累，但是我不怕累，我會更加珍惜我的時間，不會因為當了班長而擾亂了自己的生活，我相信我會讓班級更加有序，更加文明！

如果我當上班長，我會更好地對待同學，我會對得起這個職位，所以請大家投我一票吧！謝謝大家！

三年級學生競選班長髮言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫李盼霖，今年10歲。很榮幸，我能參加這次班幹部競選。

當班長是許多同學的嚮往，它需要有能力、有愛心、有責任感，我相信我具備這種能力。感謝之前譚老師和同學們信任我，讓我當組長、衞生督導員、班長……在這過程中，讓我得到了很好的鍛鍊，也積累了不少經驗。

如今，新學期開始了，我來到了新的集體-----四（6）班，我依然一如既往：熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心、樂於助人……同時，我還有廣泛的興趣愛好，比如説：播音主持、畫畫、寫作、走象棋、打羽毛球、打籃球等，播音主持、畫畫、寫作還得到老師充分肯定，獲得了不少獎勵。

當班長不僅可以得到鍛鍊，而且還可以為班級服務。拿皮侖有句話説得好，"不想當將軍的士兵不是好士兵＂，而我也覺得，不想當班長的學生不是好學生。所以我覺得我是好學生，因為我就想當班長。

假如我是班長，首先我會做好表率、帶好頭，認真聽講、努力學習，遵師守紀，做好同學們的榜樣。

假如我是班長，我將會是老師的好助手，協助老師管理好班級。如早晨早點到校，檢查一下地板是否有垃圾，桌子是否擺整齊，再如協助老師管理好班級紀律，幫老師解決一些小問題等。

假如我是班長，我將會團結全班同學，組織同學們一起學習，一起探討，一起攻克難題，一起把學習成績提上去。

假如我是班長，我會讓四（6）班成為最優秀的班級，人見人誇的集體。

假如我是班長，我會盡班長應盡的責任，讓老師和同學們認為我是個稱職的班長。

希望老師選擇我，也希望同學們支持我，謝謝！

三年級學生競選班長髮言稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五三班的丁夢瑤。我的競選目標是班長。

既然是一朵小花，就要開得燦爛；既然是一塊石頭，就要鋪上一片大地；既然是一棵小樹，就要成為棟樑；既然是班長，就要承擔起責任。

我的優勢是：一是學習優異，尤其是閲讀能力比較好，寫作水平高，而且這次語文考試還取得了一百分的好成績！二是樂於助人，我會熱心的幫助每一位同學。三是我還是老師的小助手，能及時的幫老師分擔工作。         如果我競選上班長。首先我會從紀律和學習上更加嚴格的要求自己，遵守班規校紀；上課認真聽講，積極回答問題。其次我會積極幫助同學們，為他們講解難題，及時鼓勵他們，成為同學們的好榜樣！

最後，請大家相信我，支持我！今天你給我一個機會，明天我給你一個奇蹟。請大家把手中寶貴的一票投給我吧！

謝謝大家！

三年級學生競選班長髮言稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是~~~，我將要競選的是副班長這個職務。

咱們班人多事雜，光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。當副班長一定要當得“名‘副’其實。”

我認為我可以帶領大家創造一個優良的環境，因為我不但有一顆積極向上、負責任的心，並且我熱愛集體，和同學團結互助。

拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵，不是好士兵。”今天，我在這裏，我非常想對大家説：“我不僅要做將軍，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的將軍。”既然是花，我就該開放;既然是樹，我就該長大;既然是陽光，我就該暖和;既然是寶石，我就該閃爍;既然是石頭，我就該去鋪出大路;既然是副班長，我就該做一名有用的班幹!

我堅信，我能夠勝任副班長這個職位，並且認真出色的做好這項工作。管理好我們班。如果我落選了，我也不會沮喪，我將會帶着我的微笑走向下學期，在新的學期裏以長補短，繼續競選這個職位!

同學們，不要再猶豫了，請投出你們手中那神聖、寶貴的一票吧!你若投出，我定珍惜!

三年級學生競選班長髮言稿6

親愛的同學們，敬愛的老師們：

大家好!

我今天站上講台的唯一目的是——競選班長。我覺得我能當上一個熱心的，稱職的班長。

首先，我作為一個班長的話，學習成績一定要好，我會在每次考試中名列前茅，讓我給同學們留下深深的印象。然後在班級裏給成績差的同學上幾節“補習課”，先讓我們班在成績上領先與其他班。

第二，我當上班長後，不會有一副“官腔官態”，我會當一個“平民班長”，不會受別人的賄賂，而替別人幹一些不好的事情。我還會把每次班會課的活動事先告訴同學，讓我們收集一些資料，一起來討論討論這些話題，在重大節日期間，我會和同學們組織一些十分有趣的活動喲!再讓我們班成為一個繪聲繪色的班級。

第三，我和老師的關係不錯，我可以在這之間建起一座橋樑，同學們如果有什麼困難和苦衷，我們一起去找老師解答。

我覺得，班長，就是一個班的核心，班長是什麼樣的，同學就會慢慢變成那樣了，所以，班長在同學中的形象也很重要，我從今以後不隨地吐痰，不亂扔紙，在班級裏起到帶頭作用。

同學們，拼着我這個脱俗還舊的“官態”，還有我那熱情工作的態度，可以把五五班變成“五彩班”!如果支持我，就投我一票吧!