[熱]《綠山牆的安妮》讀後感

品味完一本名著後，你有什麼總結呢？是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編整理的《綠山牆的安妮》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

《綠山牆的安妮》讀後感1

綠山牆的安妮這本書，如同盛夏吃一支冰淇淋，清爽、涼快。

安妮·雪莉是這本書中的主人公。她一頭紅髮，滿臉雀斑，快言快語，充滿幻想，樂觀、好強、熱情。

安妮是一個非常可愛的姑娘，她經常幻想身上應該穿什麼衣服，房間裏應該掛些什麼?這些幻想我也有啊，我常幻想自己長出一對翅膀，在天空中自由的翱翔，我還幻想自己的房間就像童話世界一樣。

這些幻想讓我變得很輕鬆，很愉快。我看這本書時就像遇到了好朋友。

書裏的安妮很是讓我欽佩。有一天晚上，安妮做完了功課，去地下室拿蘋果時，戴安娜急急忙忙的闖進來説，她的妹妹，米尼得了喉頭炎，安妮聽了之後並沒有驚慌失措。反而有條不紊的安排馬修去請大夫，自己照顧米尼，並根據自己的經驗和平時學習的醫學知識進行了正確處置。由於安尼處置及時，在大夫趕來之前，米尼的症狀以大為好轉。

雖然安妮經常胡思亂想，有時還有點愛慕虛榮，但是她那遇事不慌，能勇敢的迎難而上的'精神，值得我們好好學習。

我曾經幻想，要在班上拿到第一名。雖然有這個目標，但缺乏持之以恆的耐心，更缺乏謹慎的態度，所以每次成績都不理想。我們要向安利學習，既要有遠大理想，也要腳踏實地，迎難而上。

《綠山牆的安妮》讀後感2

綠山牆農舍的馬修和馬瑞拉想領養一個男孩，但最後卻領養了安妮，她的頻頻闖禍讓人心潮起伏，牽動着馬修和馬瑞拉的心。最後安妮憑着自己的實力考上了大學，但在這期間，馬修因患了心臟病而死亡，使馬瑞拉孤身一人，最後的最後，安妮為了馬瑞拉而放棄了學業，在雅芬裏學校擔任教師。“馬瑞拉終於被説服了。

後來，吉爾伯特讓出了雅芬裏學校的教師職位，安妮於是得以留在這裏任教，這也更方便她照顧馬瑞拉了。”馬修死了，馬瑞拉想賣掉綠山牆農舍，但安妮勸馬瑞拉不走，她會留下陪馬瑞拉的，讓我們看到了親情的可貴。吉爾伯特曾經挑逗安妮，嘲笑她的.紅頭髮，使安妮憎恨吉爾伯特。但之後，如果不是吉爾伯特讓出任教職位，安妮是不可能這樣方便照顧馬瑞拉的，從這兒可以看出，吉爾伯特的寬容大度。

在如今這個浮躁的社會，安妮的執着、樂觀、純潔，馬修和馬瑞拉的無私，永遠值得我們學習與思考。

《綠山牆的安妮》讀後感3

《綠山牆的安妮》是我最近在讀的一本小説，爸爸送給我時，説這是一位來自加拿大的女孩寫的，還是關於少女的書，這正是我想要的。

安妮當然是這本書的女主人公。她是一個孤兒，而她的生活並沒有想象的那麼糟糕。相反，書中她的生活卻十分有趣。最有趣也是讓我印象最深的'，是第二十一章《都是調味品惹的禍》。

這一章講了安妮為了歡迎新的牧師夫婦，精心準備了豐盛的宴會食物，卻錯將止疼粉當做香草精加入麪包中的故事。文中的安妮犯了錯誤卻又透着真誠，雖然闖了禍但卻讓人覺得可愛，讀到這我想了很多有關自己的事。

我也經常的做一些想引起大人注意的事情，做的時候神神祕祕，做完以後十分得意。但結果卻往往和安妮一樣，在做事的過程中錯誤百出，自己還不知道，直到爸爸媽媽告訴自己才明白過來。安妮和我一樣，都是在這種看起來一錯再錯中逐漸的成長，長成大人，因為我們都熱愛生活而又從不放棄！

《綠山牆的安妮》讀後感4

馬克吐温曾經這樣評價過這本書的主人公：“安妮是繼不朽的愛麗斯之後最令人感動而喜愛的兒童形象。”從書店裏買來這本書後，就坐在椅子上啃讀這本書，書中的小女孩安妮善良，勤勞，可以把很多事物變得更美，是個喜歡幻想的小女孩。這本書叫《綠山牆的安妮》。

這本書講的是一個叫安妮的紅髮女孩，誤打誤撞的`被馬修兄妹倆收養到家，因為安妮的幻想，打動了馬修兄妹，使其流了下來。安妮給綠山牆的景點全部取了名字，每個名字都很可愛。上學後，和一名叫“黛安娜”的女孩交了朋友，無話不談，在老師，朋友，親人關懷的幾年後，安妮最終成了一名教師。

安妮沒有父母，但她沒有變得孤僻，反而很是樂觀。她對親人，朋友，老師都是尊敬，對小花小草也是一樣，甚是温柔，小時候的她想象自己是一個國家的公主，國王的女兒;把山谷的回聲想成她的好朋友，把冰凍的小溪想作成在冰下歡笑的小孩子……學習中，她積極向上，就算是一道題不會她也會問，並沒有不懂裝懂。

我們要學習安妮，做一個樂觀，善良，勤勞的人，就如馬克吐温所説，安妮是個令人感動的女孩。

《綠山牆的安妮》讀後感5

如果你遇到一個長着紅頭髮，滿臉雀斑，臉色蒼白，整天胡思亂想，嘮叨，粗心的小女孩，你會對她怎麼樣？是對她感到反感？還是接納她？馬修選擇了後項，馬瑞拉選擇了前項。但安妮都以樂觀的態度對待，並贏得了所有人的讚賞。

安妮是一個孤兒，她三個月時父母雙亡，之後一直在許多户人家看孩子，十歲時被馬修兄妹領養。她十分天真，但富有愛心，但也惹出了麻煩。後來，她用工學習，考上了大學，但馬修突然去世，馬瑞拉的`健康狀況十分糟糕，於是她決定不去上大學，而是留下做一名小學老師。十分感人。

讀綠山牆的安妮，使我們感到温馨，快樂。也讓我們感到了愛。她不斷用自己的真情去感動別人，連最頑固的林德太太也對她友好有加，她用自己的行動使別人對她改變。從安妮的身上，我們看到了真情的力量。

在生活中，也有像安妮一樣的人，她長得胖胖的，大家都不喜歡她，也不和她玩，但她待人很友善，對待別人交給她的事也認真完成。漸漸的，我們對她的態度也有所改善，最後，她成為我們的好朋友。

讀這本書，讓我們感到真情的力量，也讓我們看到了一個活潑開朗的小女孩，從她身上，能讓我們學到很多。

《綠山牆的安妮》讀後感6

這個假期我讀了一本很富有文學性的兒童小説——《綠山牆的安妮》。

這本書主要講的'是主角安妮，她是一個孤兒。在經過多個家庭之後，最終被馬修和馬瑞拉領養了回來。馬瑞拉一開始並不待見安妮，覺得她很能惹禍。但是隨着情節發展馬瑞拉越發疼愛安妮，甚至把她當成自己的親骨肉，安妮也因為從小接受良好的教育，懂得知恩圖報，在最後馬修去世時，義無反顧的放棄了考上大學的機會，留下來陪馬瑞拉度過晚年。

這整本書讀下來發現它看似是兒童文學，但其實裏面要富含着許多道理。比如當時馬修和馬瑞拉他們兩個本來是想領養一個男孩幫忙一起做農活，卻誤打誤撞地領養到了我們的主角安妮。當時馬瑞拉本來看是一個女孩，準備把她送回孤兒院，但馬修覺得這個小女孩特別可憐，所以便沒有將她送回去。因為馬修當時的這一個善舉，在馬修去世的時候，是安妮放棄了去讀大學的機會而留下來陪馬瑞拉，在當地當了一名教師。這告訴我們做人要善良，知恩圖報，好人有好報。

這本書讓我對兒童文學產生了新的認識，也對感恩有了更深的體會。

《綠山牆的安妮》讀後感7

這本書是加拿大蒙哥馬利寫的，這本説的主人公安妮·雪麗。可是一到綠山牆他的名字就變成了安妮·雪麗。

安妮原來是個孤兒，可是發生了種種意外的她卻變成了一個有家有父母有有朋友的她。當初馬修伯伯把她帶回了綠山牆的時候瑪利亞説：“不是個男孩麼，怎麼會是女孩瑪利亞決定把她送回去，可是馬修伯伯卻不讓。

就這樣安妮的生活有好有壞，她過的'一直很不踏實，後來她偶然遇到了一位好朋友黛安娜，她們是一個真正的好朋友……就在她認識她的時候，她們意外地被分到了一個班就這樣她們一直生活了下去。

讀完了整本書，我心裏久久不能平靜，因為那個小女孩是善良的，是可憐的.，是勇敢的，是……

我相信善有善報惡有惡報，好人的日子會過得平靜，壞人是會遭到報應的，日子過的一定不安寧。

《綠山牆的安妮》讀後感8

這真的是是一個很聒噪的姑娘，請原諒我用了聒噪這個貶義詞，就像瑪莉拉説的一樣要學會管住自己的舌頭，但是不能否認這個姑娘真的很可愛，在逆境中總能發現樂趣，有超乎尋常人的想象力和樂觀精神，用一句很流行的話就是自帶超強wifi，能夠感染身邊的人，那個孤單的童年裏，能夠與鏡中的自己，自己的回聲做朋友，在櫻桃樹上睡覺能想象自己睡在大理石的房子裏，給樹木花草道路取富有人性化的'名字，她能看到世界上美好的，天真的，友好的一切，她能讓不喜歡女性的馬修執意收留她，她能讓古板安靜的瑪莉拉逐漸接受她的喋喋不休，她奇怪的想象，甚至愛上她，她在綠山牆有了朋友，榮譽，幸福，結尾的悲傷來得猝不及防，似乎讓我一下子從童話迴歸到了殘酷的現實，但是有什麼關係呢？那麼可愛天真的姑娘，她依然會積極快樂的面對生活。

《綠山牆的安妮》讀後感9

最近我讀了一本書叫《綠山牆的安妮》，世界文學大師馬克·吐温把《綠山牆的安妮》同著名的兒童文學作品《愛麗絲漫遊奇境記》相提並論，説：“安妮是繼不朽的愛麗斯之後最令人感動和喜愛的兒童形象。”

合上加拿大作家露西。蒙哥瑪利的著作——《綠山牆的安妮》，我的'心久久不能平靜。文中的主人公安妮是一個父母雙亡的孤兒，安妮長了一頭紅髮，臉上掛滿了雀斑。一開始我並不喜歡這位滿臉雀斑的小女孩，但讀着讀着，我就發現在了她的許多優點：安妮的個性極其鮮明，她純潔正直，性格有些倔強。感情充沛，喜歡説話，對於大自然的美具有敏捷的感受力。她的想象力極為豐富，她並不死啃書本，卻以優異的成績從專科學校畢業，並獲得了獎學金。可就在這時候，馬修不幸去世，瑪麗拉也失明瞭。安妮毅然放棄學業，來陪伴老人，最後留在了當地教書。

讀完了這本書，我深深地被安妮的優秀品質所打動了，她為了陪伴失明的瑪麗拉，毅然放棄了學業和獎學金，這難道不是捨己為人的精神？安妮的品質也感染了我們。安妮時時刻刻無不做着我們的好榜樣，我也應該學習她這種優秀的品質。

馬克·吐温稱讚作品主人公：“安妮是自愛麗斯以來，最惹人疼愛的女孩。”我也是這麼認為的。

《綠山牆的安妮》讀後感10

這本書是加拿大蒙哥馬利寫的，這本説的主人公安。雪麗可是一到綠山牆他的名字就變成了安妮·雪麗。

安妮原來是個孤兒，可是發生了種種意外的她卻變成了一個有家有父母有有朋友的她。

當初馬修伯伯把她帶回了綠山牆的時候瑪利亞説：“不是個男孩麼，怎麼會是女孩瑪利亞決定把她送回去，可是馬修伯伯卻不讓。

就這樣安妮的生活有好有壞，她過的一直很不踏實，後來她偶然遇到了一位好朋友黛安娜，她們是一個真正的'好朋友……

就在她認識她的時候，她們意外地被分到了一個班就這樣她們一直生活了下去。

讀完了真本書，我心裏久久不能平靜，應為那個小女孩是善良的，是可憐的，是勇敢的，是……

我相信善有善報惡有惡報，好人的日子會過得平靜，壞人是會遭到報應的，日子過的一定不安寧。

《綠山牆的安妮》讀後感11

這兩個星期，我看了一本書，叫《綠山牆的安妮》。

讀完這本書，我被感動到了，這確實是一個關於友情、責任和愛的感人故事。書中綠山牆農舍兄妹馬修和瑪麗拉決定領養一個小男孩兒，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、説話的紅髮小女孩兒叫安妮。但安妮她聰明、勤奮，憑着自己的努力考上了一個大學，但她要照顧瑪麗拉，所以她放棄了學業。

安妮的幻想多姿多彩，她把櫻花想像成白雪皇后，紅蘋果想象為紅衣姑娘。她想像自己也許是一個國王的女兒，被海盜偷了出來。安妮用努力考取了女王學校。想想我自己，做數學題覺得難，所以這些“攔路人”擋住了我的道路。今後我一定要像安妮一樣，不怕困難。

讀完這本書讓我體會到了：女孩可以不漂亮，但不可以沒有善良、純潔的'心，讓我們都像安妮學習，學習她樂觀向上，積極的心態。做人要有自信，不能放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，沒有我們做不到的事情，就怕自己不用心去做，我們一定會成為自己的主人。

安妮就像一盞明燈，照亮了我前進的方向，點亮了我弱小的心靈！安妮，讓我們做好朋友吧！

《綠山牆的安妮》讀後感12

今天，我讀完了《綠山牆的安妮》，這本書是加拿大露西·莫特·蒙哥馬利筆下的作品。

這本書講的是綠山牆農舍的馬修和馬瑞拉兄妹打算領養一個能幫忙幹農活的男孩，但孤兒院卻陰差陽錯地送來了一個滿臉雀斑、愛幻想、喜歡不停説話的紅髮女孩——安妮。安妮憑着獨特的個性和可愛舉動，改變了兄妹倆的'生活，也發生了一些令人可笑不得的事兒。比如説：安妮要迎接她的新老師——阿倫太太，於是她給阿倫太太親手做一個香噴噴的大蛋糕，把裝在“高級香草精”裏的止痛藥倒進了蛋糕裏。還有一次喬希讓安妮在屋脊上行走，安妮別無選擇，只好在屋脊上小心翼翼的行走，結果摔了下來，腳踝動不了。

我很喜歡安妮，她用美好的幻想代替了痛苦的現實，通過一步步的努力當上了一名教師，完成了他的夢想。我要向安妮學習，在以後遇到困難時要勇敢的面對，也要像她那樣做一個彬彬有禮的人。

《綠山牆的安妮》讀後感13

暑假裏，我讀了一本《綠山牆的安妮》，這本書讓我懂得了要做一個善良的人就會永遠的幸福。

這本書講述了馬修和瑪麗拉住在一個綠山牆，他們決定領養一個12歲的小男孩幫忙幹農話，但他們卻領來了一個愛幻想愛説話，即善良又樂觀的，頭髮是紅色的小女孩安妮。雖然安妮在生話中鬧出了很多的冷笑話，但她在這個過程中一直不斷地成長。最後，長大的'安妮考上了大學，卻因為馬修的去世，安妮為了照顧好瑪麗拉放棄了上學，成為了一位語文老師。

安妮樂觀、開朗、熱愛生話，安妮雖然失去父母，但她還是堅強的挺了過來，為了朋友去跟姑媽解釋”跳牀風波”，她刻苦用功，努力學習，全島第一名進入皇后學校，又獲得了大眾獎學金。安妮面對困難和糟糕的事情，她總是樂觀堅強。

讓我們一起學習安妮的熱愛生話，普良的對待他人，勇敢的面對生活和學習中的許多困難，讓自己更加堅強和樂觀！

《綠山牆的安妮》讀後感14

《綠山牆的安妮》是一本名著，裏面的主人公是安妮，她很小的時候就父母雙亡，來到了孤兒院。被一個名叫瑪瑞拉的夫人把她帶到了綠山牆裏，並收留了她。在她身上發現的事情有很多，其中有一件事情最令我記憶猶新。

有一次艾倫夫婦被他們邀請到了綠山牆做客。因為安妮那天生病了，所以錯把藥水當成材料，放進蛋糕裏了。她非常傷心，艾倫夫婦並沒有錯怪她。這種粗心大意的事情在我的.生活中也是很多的。

有一次，媽媽和姐姐在小區裏散步。我做完作業後也急急忙忙地下樓去了，可是因為我想盡快出去忘記帶鑰匙了。我們並沒有發現什麼意外。出去暢快地玩了一番回家的時候才發現大家都忘記帶鑰匙了。怎麼辦呢？我焦急地想來想去，我們互相把責任推到對方。吵得越來越兇的時候，我一聲大喊，打破了吵鬧説道：吵什麼？吵又沒有什麼用，還是儘快想辦法吧。最後我們只好駕了一個梯子，從陽台上躥回家。

粗心大意的事情讓我們感悟到認真是做每一樣事情的根本。每一樣事情都只需要用心來對待，仔細的去想這樣就可以完美。

《綠山牆的安妮》讀後感15

在這個假期裏，我看了很多書，受益匪淺。現在要向大家介綠葉的這本書叫——《綠山牆的安妮》。

這本書主要講了一位長着滿頭特別的紅頭髮，一雙大大的眼睛，滿臉雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，她來到綠山牆之家的故事。

書中的雷切爾·林德太太與馬修·伯特先生本來本來是要一個男孩的，可到車站去接時，卻是個女孩，她就是安妮。安妮在孤兒院裏長大的，一頭或火紅火紅的頭髮，頗像一個活力四射的小男孩。不但是安妮十分天真活潑，也十分愛幻想，她的這個性格，倒是讓馬歇喜歡上了她。而雷切爾太太卻很執着，非要一個男孩，想把安妮給調回去再接個男孩回來，可憐的安妮哭了，看得出來，她很喜歡這裏，最後，雷切爾太太還是同意了，這當中，雷切爾太太還罵她長得難看，這是令人極其痛苦的一件事。

安妮剛來到綠山牆時，被這兒的一切都給吸引了，給自己喜歡的.地方和景色，取了許多有趣而又有個性的名字，比如説綠山牆旁邊有一條小湖，安妮給她取了叫天使湖。後來，她憑着自己的努力考上了當地最有名的學院——女王學院。但是為了照顧生病的馬瑞拉，安妮放棄了上大學的計劃。

讀了這個故事，讓我懂得在生活中，我們要充滿天陽光。