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關於大型活動策劃模板合集八篇

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大型活動策劃 篇1

格式一、首先大標題;接着是副標;主辦方,承辦方。

關於大型活動策劃模板合集八篇

一、活動目的

二、活動對象

三、活動時間

四、活動地點

五、活動準備工作(要詳細)

六、時間安排表(看情況決定要不要)

七、宣傳方式

八、活動流程(越具體越好)

九、資金預算(假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標準,參賽要求)

勤工儉學獻愛心活動策劃書

一、活動宗旨:

為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養大學生的實踐能力,我係在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走滲入滲出社會深入社會。

二、活動策劃組:

總策劃:樑主任副策劃:陳建劉益軍孫勇審核人:李智輝負責人:數字自動化系學生會。

三、活動方式:

1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛鍊自己的社會實踐能力為目的。參加者在本系同學中選拔。參加者首先到辦公室報名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象為初中生全部課程。

2.根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

3.沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍佈社會,愛心温暖人間。

4.本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

四、活動時間計劃:

本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)2.9月20日至10月1日在學生中宣傳並組織家教人員選拔。3.10月2日至10月17日向社會入行宣傳。4.11月17日截止家教。5.11月17日至11月20日對本次活動入行總結。

五、活動人員安排:

1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。2.活動策劃由主席團和學習部負責。3.活動審核由團總之負責。4.活動通知由辦公室負責。5.活動傳單由網絡部和宣傳部負責。6.活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。7.傳單發放由各部門派一代表負責。8.家教情況由生活部和體育部負責。9.家教情況由生活部和體育部負責。

六、活動總結:

活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導,系主任,沐林公司負責人員及相關家長參加。

勤工儉學活動策劃書

一.活動背景

社會形式日新月異,人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的`要求越來越高。與此同時,大量在校學生又迫切希望走向社會,在勤工儉學的同時,鍛鍊自己,服務社會!

二.活動意義

通過開展勤工儉學活動,我院勤工儉學的學生將擁有鍛鍊自己服務社會的工作平台。同時是他們從小事做起,為適應未來社會培養責任感,以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。

三.活動時間

每週星期六或星期天以及法定節假日。

四.活動內容

針對用人單位的需要,我院將選拔具有推銷、促銷(做廣告,發放傳單)、導購、禮儀服務、清潔工等的學生,並派遣至相應崗位配合工作。此過程我們會認真對待,盡最大可能把有責任心有經驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來,並監督其工作,真正起到鍛鍊自己服務社會的目的。

五.活動主辦單位

瀋陽理工大學應用科學學院

六.工作安排

1.根據需要,院學生會實踐與就業部面向全院招聘,通過嚴格面試,層層篩選,選拔出思想素質高,責任心強,能吃苦耐勞切有工作經驗的學生,組成服務團體。2.與用人單位達成配合協議,並簽定相應的合同。使雙方明確自己的權利與義務,並以雙方主要負責人為法人代表和***。3.工作時間一般定在節假日,如有可能,可在其他時段推薦勤工儉學學生。4.每經過一個工作段,工作人員必須做好工作記錄,且考慮報酬問題。5.參與勤工儉學的學生須統一由實踐與就業部調度,必要時佩帶工作證。6.在校內外大力宣傳,一方面提高學生參與的暖情,另一方面增強社會影響力。

七.相關人員:

1.詳細實施部門:實踐與就業部總調度:劉紅(部長)主要負責人:熊振偉、嚴月(副部長)總策劃:王偉(委員)八.活動事宜1.每個走上崗位的人,必須經過實踐與就業部面試篩選,並登記其真實資料,確保工作人員的素質,確保其勝任工作崗位,並且在一定程度上為其行為負責。2.此勤工儉學活動,參考市場價格,保證工作人員獲得相應報酬。3.具體工作,由工作當事人負責,做到保證質量。學生幹部做好登記、監督工作。4.為確保活動長期、穩定、有規律、有組織的入行,我院將與用人單位共同協商簽定合同,以此使雙方明確自己的權利與義務,進而確立雙方良好的合作關係。

大型活動策劃 篇2

素活動對象:系學生會全體幹部策劃人:xx

策劃時間:20xx年4月15日

質拓展訓練策劃書

一、活動背景:

在校大學生日益懶散,缺少户外訓練項目,大學生越來越脱離實踐能力鍛鍊和團隊協作精神,基於此我們決定開展本次學生幹部户外對抗賽.野外拓展訓練能為大學生起到這樣的作用:

1、樹立起了團隊精神,增強了團隊意識,方能成功2、增強了協作意識,加強合作意識3、認識到了溝通的重要,計劃的目的性

4、面對陌生同學的交流和表達鍛鍊,同時也增進同學之間的友誼,加深了理解.

二、活動目的:

1、在訓練過程中,使大學生達到“突破自我、熔鍊團隊、增進溝通”的訓練目標.2、提升大學生的適應能力、迎接挑戰的能力、開拓創造的精神以及團隊發展的潛力.訓練大學生在今後激烈的市場競爭中的生存能力與發展能力.

3、依靠各種拓展項目,加強團隊內部、團隊間的溝通與協作能力,鍛鍊團隊面對機遇與挑戰時的'反應與應對方式.

三、拓展主題:

團隊、服從、跨越、突破

四、主辦單位:

社會實踐部

協辦單位:組織部

五、活動參與人員:

系學生會所有幹部六、活動時間:

四月下旬七、活動地點:??????八、活動流程:

(一)前期工作:

1、確定總指揮、策劃方案、裁判組人員、流動監督組人員及工作人員.2、實踐部向主席及老師申請活動項目,對各部部長召開動員會議,各部部長負責對本部門成員進行動員,並統計參加培訓人員的報名情況.3、組織部負責宣傳本次素拓活動,準備本次拓展培訓的人員組織和統計、

物品採集.

4、各部長3天提前將準確參與人數彙報於實踐部,以便做培項目和計劃的

調整.

5、實踐部內部進行一次活動排練,瞭解活動的完成難度及活動的心得體會.6、制定表格並打印,準備好筆,對參訓人員做培訓檔案登記.

(二)活動當天:

8:25—8:40

全體參加活動的成員在學校內集合,組織部確定參加人員的人數和各部門的到勤情況,並彙報於總指揮.8:30準時集合.

8:45—9:00各隊帶領出發前往目的地.

9:05—9:10組織部再次清查到場人員的數量,並彙報於總指揮.9:15—9:25

1.分組;2.選出每隊的隊長,副隊長.實踐部成員必須分攤到各各小組至少一名.3.確定每隊的人數.4.將隊長副隊長的名字聯繫方式,以及隊里人數上報給總指揮.5.分組後,各組成員相互認識,各組成員在隊長的帶領下確定本組的隊名、口號,各組隊長負責向本組成員講解拓展的各種注意事項.

下面是正式的活動項目

活動1、9:30—9:55巧解手鍊

活動2、10:00—10:10鏈接加速,開火車活動3、10:15—10:35可憐的小貓(附懲罰)總結(一)15分鐘,交流內部經驗和心得活動4、10:55—11:30頭傳氣球、背夾氣球總結(二)5分鐘

11:40—1:30吃飯時間、對參訓人員作檔案登記

活動5、1:35—1:50輸贏追跑(附懲罰)活動6、2:00—2:30矇眼過障礙(附懲罰)

總結(三)10分鐘講解下面的遊戲很是消耗體力,是素拓中最經典的遊戲活動7、2:40—3:20同起同坐(附懲罰)活動8、3:25—3:45信任背摔活動9、3:45—4:00錘錘更健康

活動10、4:05—4:30搶瓶子(附懲罰)總結(四)20分鐘遊戲分享,討論問題

素拓遊戲結束,各組自由安排.

5:30—離場回校.

附:依照相應的活動進程,可以適度的再分解遊戲和加賽遊戲項目.

懲罰遊戲:

1.模仿秀

輸家模仿一位自己熟悉的明星、歌星、廣告或動物的動作、歌聲或説話方式.2.苦笑不得

輸的人先大笑5秒之後,忽然又大哭5秒鐘,反覆2-3次.3.屁股寫字

輸的人要用屁股寫出贏的人要求的字或者某種符號,要大家都能接受才可以停止.4.天旋地轉

輸的人就地閉眼睛,以最快的頻率左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位.慢了再加賽.5.k歌

選段歌詞或者歌名,要求輸家唱出.否則表演特長.6.連累

2位輸家各把其中一隻鞋帶系在一起,然後共同踏向某處再折返.7.第一個人衝出去大喊,我是豬~~

第二個人出去打他,喊:胡説!我才是豬

第三個人拉他倆回來,喊:別聽他們的,只有我是真正的豬.

(三)後期處理:

(1)實踐部整理資料及相關圖片信息,統一上交系學院存檔.

(2)各部門如需再次要求素拓訓練,可與實踐部提出申請,各部門在後續的工作中進行總結,加強溝通與瞭解.

(3)各部門選擇代表寫分培訓心得,一併交予系學生會存檔.(四)人員分配:

總指揮:一組組長:二組組長:

三組、四組組長:???照相組:流動監督組:

物品採集:組織部

(五)素拓訓練活動經費預算:

眼罩——6個氣球——2袋

膠布——1圈(代替繩子)黑色中性筆——2支

九、拓展活動具體規則以及相關注意事項:

1、保持嚴格的組織性和紀律性,各組負責人對小組負責,小組成員應聽從指揮和積極

配合、有意外發生和特殊情況及時向負責人反映.

2、總指揮負責本次拓展活動的全過程,對本次活動擁有最高指揮權.3、各組負責人必要時需組織本隊隊員喊口號,鼓舞本隊隊員士氣並時刻注意隊員的健

康狀況與安全問題,每次訓練前應讓組員做到充分的休息.參訓者體力透支的情況下,可選擇部分項目進行培訓.

4、參訓人員可提出精彩遊戲方案,負責人擇優選取進行活動.

5、依各部門彙報參訓人員的數量,實踐部可對相應整體培訓時間調整為一天.十、緊急情況應對方案:

1、流動監督人員負責對行進中的緊急事件進行處理.2、途中有隊員受傷(如崴腳、磕破等),由本隊隊員幫助完成,若情況嚴重則由隊長

上報裁判和指揮,經批准後,該隊員可在名一隊友的護送下進行治療.3、如有隊員不服從指揮,負責人經多次勸導後仍固執,可撤消其參加本次素拓的資格.

電計系社會實踐部

策劃人:xx20xx年4月15日

電計系學生幹部素質拓展訓練培訓登記表

家庭作業1姓名:一、填空題.1、在h、f、z、e、l、k這些字母中,有平行線段的是(),有垂直線段的是().2、在括號裏天上合適的數.98天=()周960秒=()時15時=()分3、45×2=90,270÷90=3這兩道算式合併成一道綜…

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大型活動策劃 篇3

一、活動背景

切實做好新形勢下的大學生心理健康教育工作,是全面貫徹黨的教育方針、推進素質教育的重要舉措,是促進大學生健康成長成才的重要途徑,同時也是加強大學生思想政治教育的重要任務。近年來,各高校高校接連發生學生由於心理異常或精神疾病等原因而自殺或犯罪的事件,給學生家庭和社會帶來了巨大損失,對學校正常的教學和生活秩序造成了不利影響。為防止此類事件的發生,心理協會特舉辦這次活動,讓大家在愉悦的氛圍中解開心結,更好地融入大學生活,健康快樂地學習與成長。

二、活動目的

生命科學學院心理協會舉辦此次活動,旨在以同學們自己的思維和角度去發表觀點,釋放同學們的心理壓力,防止心理問題的產生與惡化,避免不必要的悲劇,幫助同學們以積極健康的心態迎接生活、面對生活並做到以下幾點:

1、學會處理好學習與生活的關係,做到勞逸結合;

2、培養自己獨立理解和解決問題的能力;

3、學會處理校園“關係網”;

4、從案例、視頻中獲得啟示,對自己的大學生活有更好的認識和規劃;

5、提高同學們的心理素質,讓同學們自信健康地成長。

三、活動簡介

1、活動主題:釋放自我,攜手並進

2、參與人員:校內報名參加的同學

3、活動時間:20xx年12月14日晚上(七點開始)

4、活動地點:一教D1218

5、活動形式:

⑴以橫幅的形式,突出活動的主題;

⑵生命科學學院輔導員王永川老師給同學們做考前心理指導; ⑶觀看一段有關大學生心理健康的視頻(15分鐘);

⑷設置與視頻相關的貼近大學生心理方面的問題,以擊鼓傳花的方式抽取幸運同學回答,回答者均可獲得精美小禮品一份;

⑸抽取幸運同學表演大學生心理情景模擬劇,表演者均可獲得精美禮品一份;

⑹參與人員一起分享活動後的感受,在分享中提高活動的價值與意義,並且讓同學們多一份感悟,多一份思考。

四、活動流程

(一)活動前期準備

1、確定人員分工

⑴活動策劃:生命科學學院心理協會

⑵負責人:江田

⑶主持人:羅維

⑷策劃書撰寫:江田、姚崢嶸

⑸製作PPT及活動道具(編號盒及用於擊鼓傳花的工具):李梟虓 ⑹蒐集活動素材:羅維

⑺照片拍攝與整理:徐敬

⑻獎品購買及場地佈置(拉橫幅、貼編號紙及擺放食品):李梟虓、羅維、姚崢嶸、江田及部分大一同學

⑼新聞稿撰寫及發稿:阮慶豐

⑽撰寫工作總結:江田、姚崢嶸

2、前期宣傳

⑴在各類已知羣組織進行宣傳;

⑵以橫幅的`形式在學校內宣傳; ⑶學院內部人員由年級負責人及班委通知;

⑷在學院微博上進行宣傳。

﹙二﹚活動具體過程

1、播放舒緩音樂,待同學全部到場後,停止播放;

2、主持人致開場白,有請王永川老師上台給大家做心理指導;

3、主持人對視頻(關於復旦大學研究生給室友投毒案件)作簡單介紹後播放;

3、視頻播放完畢,主持人小結後在PPT上放映題目(事先準備好,根據視頻內容設定,包括對視頻的感想及大學生經常遇到的心理與生活問題),每道題以擊鼓傳花的方式抽取幸運同學作答,一共五道題目,答完後每人均獲得一份精美小禮品;

4、繼續以擊鼓傳花的方式隨機抽取一名同學,讓其根據PPT上放映的心理情景模擬劇劇情(貼近大學生學習與生活的類型)選擇自己表演的角色並在主持人的編號盒裏依次抽取他的搭檔擔任其他角色

進行情景模擬,表演結束後每人均獲得一份精美禮品;

5、同學們分享自己活動後的感受(如若沒有人主動分享則主持人在編號盒裏隨機抽取),分享者可以獲得精美小禮品一份;

6、主持人總結陳辭並宣佈活動結束,部分同學留下清理教室。

(三)活動後期工作

1、由新聞社負責撰寫新聞稿併發稿,達到對外宣傳的效果;

2、負責人針對同學們分享的內容及活動具體過程對活動進行評估並撰寫工作總結,為以後策劃活動積累經驗。

3、負責人將此次活動的策劃書、新聞稿、工作總結及相關照片打包整理好交由負責老師。

五、注意事項

1、主持人在PPT上展示答題規則並講解,直到同學們均瞭解之後再進行活動;

2、同學們表演過程中要尊重劇情,台詞可自由發揮;

3、活動過程中,參與者出現失誤,如談感想環節出現語塞,造成冷場現象,此時由主持人進行圓場,相關負責人調動氣氛,保證活動順利進行;

4、同學熱情不高,玩手機、聊天或隨意走動,此時由團委或班級幹部對其進行提醒,保證整個活動有秩序有紀律地進行,避免喧鬧;

5、活動過程中注意人身安全,食品垃圾裝入垃圾袋中便於工作人員清理場地。

大型活動策劃 篇4

為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人蔘與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間 玩轉校園”趣味活動。

一、活動主辦方:財會學院學生會

策劃承辦: 財會學院體育部

二、基本精神:挑戰極限,挑戰自我

三、參賽資格:財會學院全體學生均可報名參加

 四、參賽辦法:各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

五、活動方式:各項目均以班級為單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束後,按最後的'累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀

六、競賽辦法:

1、項目包括:一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

五環接力 滴水不漏

2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行

3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名

七、活動流程:

1、報名宣傳階段: 4月4日---4月8日

宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。

2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)

3、場地:f樓後的空地(草坪)上,和平廣場

八、獎項設置:

此次活動設總團體優勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。

九、競賽項目及規則:

1. 一網打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)

2. 雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅製成的大“管道”裏站成一列,比賽開始後,兩隊選手在起點處出發,各隊需在看不見的“管道”裏齊心協力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

3. 鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然後橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。

4. 四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最後計算踢倒瓶子總個數,數量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)

5. 五環接力:每隊派出6名選手,進行橡皮圈的接力遊戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始後,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

決戰項目:

滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈後,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然後將水倒入空的礦泉水瓶,完成後下一位選手方可出發。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)

大型活動策劃 篇5

一、活動背景

隨着校運會的隆重召開,運動場上,力量與激情的較量都達到了白熱化的境界。台下的觀眾也情不自禁的地吶喊,時而歡呼雀躍,時而瞠目結舌,時而沮喪懊惱,這就是體育本身的魅力吧!

目前我們大學生參與體育鍛煉狀況由於受傳統觀念的影響並不樂觀,“宅”文化十分興盛,歸根結底是沒有養成體育鍛煉的好習慣。體育有助於大學生形成積極的人生觀,正確的價值觀。因此適度的體育活動,不僅能健身,還能娛樂身心,陶冶情操。

二、活動目的

1、吸引同學積極參與體育活動,鍛鍊身體;

2、調動投身户外運動的.熱情;

3、在運動過程中形成更積極的交際觀、友誼觀。

三、活動時間

20xx年4月12日星期四下午(隨天氣狀況可能稍有改動)

四、活動口號

運動讓生活更美好

五、活動地點

第一運動場

六、參加對象

20xx級教育學班全體成員

七、活動流程

(一)前期準備

1、準備器材:結實的布條若干;氣球若干;羽毛球拍若干和一些障礙物。(鄒維,楊曉燕,莫俊智負責)

2、活動場景設計:活動進行過程中,氣氛渲染和宣傳材料收集。(魏成,柳瀟負責攝像;馬蒙嘉負責音樂)

3、準備活動:把氣球,障礙物準備好。(黃雙燕,楊雨萱等負責)

4、活動動員:在男生女生中動員大家報名參加。(樑釗和文墨分別負責男生、女生的動員工作)

(二)活動過程

預先將同學分成若干小隊,默認參照課堂學習小組

1、分組對決:通過抓鬮確定對手組:A隊抽取問題由B隊回答,回答正確則由B隊抽題,回答錯誤,則B隊全體做7個俯卧撐,然後由A隊繼續提問。

2、把相鄰兩同學腳綁一起,進行踩氣球比賽,最短時間踩掉氣球

3、進行羽毛球技術交流,以混雙和單打靈活搭配進行

(三)活動末尾

組織同學清理場地,按照比賽規則發放趣味紀念品

八、物品清單

氣球、布條、障礙物、羽毛拍(球)、趣味問答題集、紀念品

九、經費預算

氣球(40元)、紀念品(30元)、羽毛球拍(先向同學借,不足的話再考慮購買)

十、注意事項

在活動過程中,同學們應相互照應,注意安全。

大型活動策劃 篇6

摘要:

隨着人民羣眾物質生活水平的提高,人們對文化生活的追求也有了更高層次的追求,組織大型羣眾文化活動的目的就在於滿足大眾的精神文化需求,組織羣眾積極參與到精神文化活動中來。本文主要探討如何組織策劃大型文化活動,在羣眾文化大型活動櫃組織策劃過程中要注意哪些事項。

關鍵詞:

羣眾文化;大型活動;策劃

一、主題理念要明確

舉辦大型羣眾文化活動的宗旨是為了促進社會和諧、滿足大眾的精神文明追求,每場活動都有它的主題思想,節目的編排和主持人的串詞也要圍繞這個主題思想來進行,一場成功的活動不但要能夠吸引大眾參與的興趣,還要能夠對羣眾的人生價值觀產生正面的影響作用。因此,大型羣眾活動的策劃要運用多元化、別具一格的先進理念,融入民眾的心理需求及民眾崇尚的道義準則,以實現活動目標。大型羣眾文化活動要立足於羣眾的喜好,能夠引起羣眾的廣泛共鳴。比如“星光大道”這個節目,策劃者在策劃時,就將普通老百姓作為活動的主體,讓特殊技能、具有積極向上教育意義的人呈現在羣眾面前,通過向羣眾展示普通老百姓經過自身努力追求來實現夢想獲得特殊技能的事蹟呈現給羣眾,從而感染羣眾並使羣眾或得內心感悟,在一定程度上也昇華了羣眾的道德修養。這種活動就要比單一説教類活動更容易讓羣眾接受,更能讓羣眾感受到當代當代道德文化精神就充盈在生活周圍。所以,策劃者在策劃時要把握住時代發展的趨勢,以高度的社會責任感,策劃出一個主題思想明確、內涵優秀豐富的大型羣眾文化活動。

二、活動要個性鮮明具有創新特色和社會性

特色與創新是藝術文化活動的靈魂,是增強活動吸引力、魅力的關鍵所在。社會的發展推動着文化的形成,羣眾文化的發展與社會進步緊密相關,策劃活動時要注重活動的社會性,充分挖掘當地的資源優勢,突顯鮮明的個性,突顯創新特色。比如,在桂林這個地區,給人們的第一印象是除了這裏的山水風景秀美,更重要的還是這裏的`山歌文化,這也是當地的個性優勢,這裏的民眾都愛唱山歌,所以在舉辦大型羣眾文化活動就可以此為特色舉辦山歌擂台賽和原生態的山歌展演。注重社會性,就是做具有公益色彩的羣文化活動,比如以幫助失學兒童、贊助體育賽事、承辦文藝活動為主題來策劃活動,從而提高社會形象。此外,策劃活動還要兼具創新意識與智慧,發揮超前創新思維,整合多項資源,從而提升活動的魅力。

三、活動要滿足羣眾心理需求

羣眾文化活動是為羣眾服務、滿足羣眾需求的,所以在策劃活動時要體現羣眾的文化志趣,滿足羣眾的文化追求。作為活動策劃者,要通過問卷調查、網絡調查、重點調查、抽樣調查等方式來了解羣眾文化層面追求的一手資料,以此來指導自己的活動策劃方向。同時,還要結合當地黨委、政府、部門單位的需求,來明確活動目的、意義、內容及活動過程等等,不充分考慮羣眾的切實需求,閉門造車的策劃方案,就等於脱離羣眾,難以得到羣眾的認可。

四、周全考慮

大型羣眾文化活動涉及到多個方面,比如場地、舞台搭建、人員安排、燈光音響效果等等問題,為確保每個環節都能夠切實落實到位,就必須要謹慎全面考慮、周密策劃,這樣才能確保活動的順利開展。為了防止活動現場出現突發情況,並在突發狀況出現時能夠做到快速應對,就必須在活動策劃時要制定對應方案,以防止突發狀況發生時因為得不到有效控制而使事故升級。也正因此,在活動策劃時要注重“細節”。大型活動情節複雜、環節繁多,細節在大型羣眾文化活動中至關重要,只有將細節完善細膩化,才有助於活動的順利進行,也可以讓觀眾感受到承辦方的專業素質、專業形象。

五、綜合考慮資源條件明確活動定位

有多大的能力就辦多大的事,活動的策劃要綜合考慮手中掌握的資源和能夠調動的資源,也即使要清楚可動用的人力資源、物力資源、財力資源。比如舉辦一場大型羣眾文化活動,就要清楚有多後勤人員、安保人員,演出方面的燈光、音響、道具、展板、展品是否到位,資金是否足夠,清楚掌握這些後才來定位活動的規模、方向和內容。羣眾文化活動不能簡單將不相融合的元素雜糅到一起,而是要有清晰定位,整體把握活動基調,再確定活動內容是要以遊藝還是表演為形式、是室內還是室外,是要以輕鬆活潑、接地氣為主,還是以講座、培訓班為形式。

六、結束語

羣眾文化藝術活動是增強文化發展活力的重要組成部分,對精神文明建設有着重要作用,在策劃此類的大型活動時,要注意輕重緩急,定位明確,立足於羣眾對文化藝術活動精神層面追求,綜合考慮資源條件,注重細節,這樣才能確保一場大型活動的順利開展。

參考文獻:

[1]徐惠紅.淺談如何組織大型羣眾文化活動[J].大眾文藝,20xx(16):27

[2]餘明慧.淺談羣眾文化藝術活動的創意與策劃[J].東方企業文化,20xx(08):12

[3]趙明.羣眾文化活動策劃與創意分析[J].商業文化,20xx(03):62

大型活動策劃 篇7

一、活動主題:娛樂英語,祝福奧運

二、活動目的:提高大家對英語的興趣和對奧運的熱情

三、主辦方:北京交通大學外語協會

四、活動地點:交大明湖

五、活動流程:

1、開幕式

伴隨着激昂的音樂聲——《we are ready》,主持人來到明湖的亭子裏宣讀開幕詞,宣佈五四系列活動現在開始。

2、具體的活動內容

a。填詞活動:活動當天,協會將在明湖周圍將設立一些展台,在這些展台上會有協會精心挑選出的有趣的題目來供同學們解答,成功解答這些題目將會從現場領取精美的小禮品喲!

b。猜詞活動:每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題,其中一名選手負責描述,而另一名選手負責猜詞。猜詞過程中會有協會人員負責轉換詞彙板,詞彙主要是一些奧運詞彙。這個活動最大的特色便是負責描述的`選手只允許用英語來表達。在一定時間內答詞成功次數最多的前三個小組將會得到豐厚的禮品呀!

c。奧運福娃與希臘眾神的對話:這是外語協會精心設計的一個小型話劇。外語協會的工作人員將分別裝扮成奧運福娃和希臘眾神,為大家奉獻一場風趣幽默且具有劃時代意義的精彩的表演呀!這象徵了我們對北京奧運的美好的祝願。另外,大家還可以和現場可愛的福娃和希臘神拍照啊!

d。校園趣味越野:活動當天,我們將會在明湖周圍設立好多點,分別設立若干類型的活動,包括語言類、動作類、互動類和益智類等等。一個小組由若干名同學構成,每答完一個題目,選手將會向下一個點跑去,完成接力。比賽過程中,為了激勵大家,在某些點處將會有美味的食品和冷飲等待着大家呀!比賽的起點設在明湖亭子裏,圍湖環繞一週完成答題並回到起點,才是成功地完成遊戲。在最短時間內完成遊戲的前三隊選手將會獲得我們準備的神祕大獎呀!

e。手拉手,為奧運祝福:一天的活動進入了尾聲,也進入了高潮!我們將會組織大家一起來參加一個十分有益義的活動。大家手拉手,圍繞明湖一圈。明湖的亭子裏將會有我們協會組成的領唱團,隨着音樂響起,我們唱起經典的《hand in hand》,同時大家伴隨節奏晃動着手臂,構成一幅完美而動人的畫面。歌曲結束,我們高舉手臂,高呼:"奧運加油!中國加油!"表達了新青年對北京奧運會強烈的感情。

3、閉幕式

一天的活動結束了,但大家對奧運的熱情再次燃起。最後,由主持人宣佈,五四系列活動圓滿結束。

大型活動策劃 篇8

一、活動名稱:親近大自然,探幽古粵山

二、活動背景

20xx年3月9日,公司成功組織了第一期的”店連店春季户外拓展”活動,豐富了員工的文化生活,增強了團隊協作能力和企業的凝聚力,展示了團隊蓬勃向上的精神風貌。

進入四月份,公司按照招聘培訓工作計劃於第一週順利開展了新一批員工培訓工作,提高了公司新進員工的總體素質,提升了公司的知名度,在社會上取得良好影響。按照公司工作計劃,也為了貫徹加強公司精神文明建設的宗旨、理念,經公司領導研究決定,於4月18日,開展第二期大型户外拓展活動----親近大自然,探幽古粵山

三、活動目的和意義

古路接悠遠,山氣入青嵐。溪澗聽天籟,飛瀑落幽潭。空山不見人,但聞流水音。這次活動我們將走進深圳梧桐山風景區,遠離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風景。同時開展一些拓展活動,放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們在活動中增強合作精神,帶來刺激和挑戰,體會成就感。

山水、藍天白雲,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕鬆,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶着發自內心的自信,精神煥發,神采奕奕地投入的回到工作中去,遊戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰,更能增近員工間的感情和合作精神,激發工作積極性。

四、活動工作安排

1、活動時間:

4月18日(週一)(如遇天氣原因,順延至週二或下週)

2、活動地點:

梧桐山風景區

3、活動參與對象:

公司全體成員(值班人員除外)

4、活動人員配置:

4.1本次活動成立活動領導小組,配置如下:

組長:田柏遜(活動總指揮)

成員:歐陽于堅(負責統籌、交通、後勤保障)李本海(負責安全、團隊紀律)

4.2所有參與人員共分三個小組:

安全組組長:王維;

營運組組長:劉洋;

新員工組組長:李森;

5.活動內容:共7個節目

5.1新進員工自我介紹(項目教練:曹鑰焮)

5.2對歌比賽(項目教練:歐陽高運、李本海)

5.3成語接龍(項目教練:歐陽高運)

5.4頂氣球比賽(項目教練:劉春李廣要)

5.4.1道具:氣球一個、繩子一條

5.4.2參加人員:隨機抽取兩組對抗(每組5人)

5.4.3遊戲規則:遊戲在開始前先把繩子沿場地的正中間拉開,然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。注意只能用頭,不能用身體的其它部位,輸的隊接受集體懲罰(天旋地轉)。

5.5五毛和一塊(項目教練:王德超曹鑰焮)

5.5.1裁判:尹磊,負責發號施令

5.5.2規則如下:在遊戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方説喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節目,內容自選)

5.6異地傳書:(項目教練:曹培劉歡歡)

5.6.1項目簡介:各隊排成一排,開始遊戲時除每隊的第一個人之外全體向後轉。首先由每隊的第一個人抽取字條,然後用肢體語言傳達給下一個人,如此類推,直到傳達到最後一個人,由最後一個人説出字條上的內容。

5.6.2規則:在傳遞過程中不能發出聲音,不能用手機等通訊工具,也不能用手寫字,只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準説話,否則取消該隊的評比資格。用時最少且答案准確的一隊獲勝。輸的`隊接受集體懲罰(跳兔子舞).

5.7齊心併力:(項目教練:張賓李召陽)

5.7.1項目簡介:

1、教練規定用1代表向前跨一步,

2、代表向後跨出一步,

3、代表向左跨出一步,

4、代表向右跨出一步,

由教練隨便説出一個數字,各組用最短時間做出正確的反應。

5.7.2規則:各組隊員做出動作後不允許再更改。出錯的隊第一次做2個俯卧撐。如果該組再次受罰將改為4個俯卧撐,俯卧撐的個數以2倍的數量增加。

6、懲罰項目

6.1卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要併攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在於:男式的向上跳起時左右腳前後分開,雙手自然前後擺,同時嘴裏咬發出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V”的姿勢,同時嘴裏要發出“耶”的聲音。

6.2天旋地轉:接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

6.3跳兔子舞

6.4俯卧撐

7、活動所需物資:

7.1氣球5個,扎氣球所用繩子5條;

7.2烹飪用具,餐具。

7.3午餐由後勤安排。

五、活動行程安排

1、上午8:00全體在辦公室外集合整隊,宣告活動紀律及注意事項;上午8:10分出發,坐車前往梧桐山;

2、下車後徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風光;

3、中午12:00進餐,其後穿插節目表演及遊戲活動,促進員工間互相交流。

4、遊玩途中做好環保工作,自行帶走垃圾;

5、下午返回;

6、做好活動總結工作。

六、關於活動安全問題

1、在出發前召開活動安全説明會(要求毎名出遊的成員均要到場,內容附後:關於拓展活動安全細則及措施),各組長全程做好提醒工作。

2、組長隨時關注本小組成員狀況並做清點,防止人員掉隊。

一、出發前的準備

1、身體狀況自我審查

有下述情況的成員應及時向指揮小組請求退出:患急性病未愈者;患有較嚴重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處於各種傳染病和炎症發作期的患者;患有慢性疾病正處於急性發作期或活動期者;各種原因所致的嚴重貧血患者;新近發生腦血管意外病情尚未穩定者,以及大中型手術後,處於恢復期的病人等。

2、活動前蒐集活動日天氣情況。攜帶好必要用具,給娛樂的心情帶來一份安全感。

3、出遊前做好必備藥品的準備

(1)解熱、鎮痛類藥物,如阿司匹林。

(2)防暑藥,如藿香正氣丸、清涼油等。

(3)外傷藥,如正紅花油、碘酒、創口貼、繃帶等。有備無患,出發前做好藥品準備,同時檢查使用日期,在活動過程中由專人保管。

二、注意旅遊中的人身安全,在出發前及活動過程中做好以下提醒工作

1、着裝注意事項。本活動主要是徒步及登山,在穿着上,建議穿寬鬆而便於運動的衣服,為避免扭傷,便於活動,建議不要穿着高跟鞋,及緊身衣物。不提倡穿着打扮上有金屬物品及尖鋭的物品

2、預防旅遊中走失。向參加活動的人員通報全天的活動日程、時間安排、抵達時間和逗留時間、以及集合時間地點。

3、預防發生治安事故。活動過程中,嚴格遵守活動的組織性和紀律性,不與人發生口角、糾紛。

4、預防中毒及動物傷害事項發生。

三、登山的安全注意事項

(1)上山時要輕裝,少帶行李,以免過多消耗體力,影響登山。

(2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。

(3)山高路陡,遊山時以緩步為宜,不可過速。一定要做到“走路不看景,看景不走路”,邊走邊看往往比較危險。

(4)為防止火災,在吸煙時應自覺將煙頭熄滅,不可隨意亂丟。