關於校慶活動策劃範文合集九篇

校慶活動策劃 篇1

一、目的及比賽意義

目的：為了慶祝母校的百年生日，營造濃厚的生日氣息，弘揚母校百年的歷史，繼承母校百年的優秀傳統，激發同學們對母校的熱愛之情。

意義：這次的關於“百年校慶”主題徵文比賽我認為最初的意義是讓同學們更加了解自己母校的歷史和自己所處的校園是多麼美好，從而折射出同學們內心中的愛校感情，讓同學們的愛校情有個體現。並且這也能提升同學們的文學性，並且在發表出征文後能夠使同學們更加愛校。在發表出征文的同時，“百年校慶”徵文比賽的召開也在一定程度上開闊學校的社會地位和名譽。並且給那些早期畢業的'學子們有個緬懷青春和校園生活的機會，提升學校的知名度。

二、徵文大賽主題

以自己的親身經歷以及所見所聞、所思所想，反映母校的歷史變遷、辦學成效、光榮傳統、典型人物、感人事例、難忘經歷，抒發愛校情懷、師生之誼，傳承蘇職大的歷史文化。

三、徵文大賽方式

用感恩的心慶祝母校的百年生日

四、徵文大賽主辦單位

蘇職大電子信息工程系團委新聞中心

五、徵文大賽對象

電子信息工程系全體在校學生

六、徵文大賽文稿

文稿：關於百年校慶，參賽作品題目自擬，內容要求積極向上，取材新穎，杜絕抄襲。

七、徵文時間安排

作品徵集：20xx年4月17日——4月24日

作品評審：20xx年4月24日——4月28日

八、徵文比賽宣傳方式

1、海報形式

2、班級通知

3、橫幅簽字

九、徵文要求

1、體裁：徵文文體不限，詩歌，散文，議論文均可；

2、字數：1000字以上

3、投稿方式：電子稿，手寫稿均可

（電子稿正文采用四號宋體，標題採用三號黑體加粗，在規定時間內以電子郵件形式發送至xxxxxxxxx並註明姓名，班級，聯繫方式）

4、徵文必須是原創，不得抄襲，一經發現，將取消評選資格

十、徵文評比

本活動將本着“公平，公正”的原則，對所有參賽作品進行評定：

初審：由新聞中心選出符合要求的作品

複審：由多位老師評選出優秀作品

十一、獎項設置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

十二、活動預算

榮譽證書6本：30元

獎品：300元

校慶活動策劃 篇2

我校即將迎來五十週年校慶，五十週年校慶是廣東工業大學發展史上的一個里程碑，是學校承前啟後、繼往開來的新起點。回眸往昔，篳路藍縷；五秩絃歌，歲月崢嶸。經過五十年的發展，我校現已成為以工為主、工、理、經、管、文、法相互滲透協調發展，以本科教育為主、多層次辦學的省屬重點大學。作為廣工的一份子，我們應該努力使自己成為一名真正合格的有“工大精神”的廣工學生。為此我團支部擬以整頓和優化班風、學風、作風的建設為切入點，用良好的精神風貌迎接校慶活動目的：

廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議，以建設班風、學風、生活作風為載體，優化班級管理。樹立和發揚支部團員青年的良好精神風貌，激發廣大團員青年的愛班、愛校熱情，更好地發揮校慶工作中的生力軍和突擊隊作用活動主題：驕傲工大。

活動時間：xx月xx日至xx月x日

活動對象：xxxxxxxx團支部全體團員

　活動內容：

1.班風設計大賽。各位同學就目前班風的優點和不足，描繪自己心中理想班級和如何建設理想班級寫一份班風設計書並在規定時間內投入意見箱。在活動期宣讀設計書，評出“班風最佳設計獎”，並將各優秀提議綜合整理為班級公約。

2.學風揚起。⑴召開學風建設主題班會。⑵舉辦“廣工知多少愛多少”討論會，大家説出自己對廣工過去的瞭解、現在的熱愛和未來的.憧憬。⑶大家以男女均勻搭配和成績互補為原則成立學習小組，組內成員定期一起學習、討論問題，互相監督，互相幫助，提高學習效率。⑷建立較完善的夜修和早讀制度，嚴格進行考勤記錄。

3.最佳宿舍評比。以整潔，體現宿舍和諧、温馨和濃厚校慶氣氛為主要評比，各舍佈置成廣工特色的優秀宿舍，由各宿舍派代表進行互評，在男女宿舍各評出一個最佳宿舍活動前期準備：

1、在班內深入宣傳主題團日活動

2、在男女生宿舍各設立宣傳欄並安置意見箱

3、購買筆記本一本、簽字筆8支（作為活動獎品用到）

4、人員安排

　注意事項：

活動前應大力地宣傳“工大精神”和營造校慶氣氛，讓支部所有團員青年積極參與活動中。團幹及時總結活動成果，並與班幹協作把活動成果和活動中的優秀行為在以後可持續地發展活動預期效果：

通過團日活動，團支部的凝聚力和戰鬥力得以增強，同時整頓和優化班級管理，做到從我做起，從身邊做起，從細節做起。以班風、學風和生活作風建設為切入點，將我支部團員青年良好精神風貌展現出來，用熱烈的愛班、愛校熱情迎接校慶的到來可行性分析：

本次活動以班風、學風、生活作風建設為主要內容，切實關係到大家的學習和生活的質量，藉以校慶這個契機，大家的參與熱情應該會比較高。同時活動時間充足，可分階段開展，且每一個具體活動規模較小，易於操作，可行性應該是很高的活動經費預算：

意見箱2個50元，宣傳欄牆紙3元，筆記本10元，簽字筆8支12元。共計75元。

校慶活動策劃 篇3

一、策劃的目的

1、通過這一次的校慶活動，向社會各界可以傳達本校發展歷程、教學成績，擴大學校在社會上的影響力，提升社會的認知度和社會的美譽度。

2、通過本次活動的規模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的瞭解與認識，形成榮譽與自豪感。

3、以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平台。

4、以本次活動為機遇，向與會的各級領導與師生進行彙報，並聆聽相關的意見與建議，完善今後的工作領域，併力取得到領導的滿意。

5、藉助本次活動，以“學子夢想出發的地方”為主題，加強本校與校友的聯繫。彼此關注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，併為日後的`相關校園活動奠定基礎。

二、校慶活動時間計劃

（一）啟動階段（年月——月）

1、成立籌備領導機構和工作機構

2、研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

（1）“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題徵文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。

（2）以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

（3）針對“xx大學成立20週年”，面向校園開展校歌徵集活動。目的是完善校園軟件工程與開闢在校師生的參與途徑，也用於校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。

（4）校徽徵集活動，目的完善學校的文化建設，併成為師生的情感歸屬標誌，也為了去體現校園在社會的認知基礎。

（5）“母校，我為你驕傲”慶祝xx大學20週年演講活動，以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題。並對獲獎作品編撰入校歷。（如刊首寄語）

4、啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈，用於慶典活動和校園建設

5、研究確定規劃項目和校園景觀項目

6、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

（二）籌備階段（年月——校慶日前2個月）

1、建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊簿》。設立校友網站

2、編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，製作光盤（專題片），設計確定校慶紀念品，出版發行校史

3、佈置校史陳列館

4、組織校園環境美化，校舍整修

5、組織文藝活動排練和師生活動布展

（1）“二十年榮譽與夢想”xx大學20年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

（2）準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會

6、制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇

7、組織實施規劃項目和校園景觀項目

8、繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金

9、聯繫落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單10、制訂校慶活動具體實施方案

11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

（三）慶典階段（校慶日前2個月——校慶日）

1、邀請領導、來賓、校友

2、編印（出版）校史、校友錄、學術報告集（1）在校慶日舉行首發儀式

3、起草校慶文稿，印製文字資料

4、召開新聞發佈會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度（1）邀請新聞媒體參加校慶活動

5、登記接收禮品和錢物並進行展示

6、在校慶日舉行慶祝活動

（1）市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：a、唱校歌b、校長致辭，市領導，知名校友致賀詞c、學校舉行校慶紀念封、郵票首發式d、舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史e、舉辦校友大型酒會

（2）“慶祝xx大學成立二十週年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。

（3）xx大學大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現“母校情深”的統一，表達出“我以xx大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組，下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

三、經費預算：

前期活動費用

校慶日費用

領導小組費用

推廣宣傳費用

校慶活動策劃 篇4

一、活動意義：

為迎接我校110週年校慶的到來，我青春文化藝術協會做為建大的一員，願為學校出一點微薄之力，特舉辦此次活動，來採取此方式籌集資金捐給學校。此次活動不僅能發揚廣大學子的愛校精神，同時也能很好的展示出建大學子的藝術風采。

二、活動主題：發揚建大學子愛校熱情展示當代青年藝術風采

三、主辦單位：青春文化藝術協會

四、活動時間：4月25日至4月27日（每天中午11：302：00、下午17：0019：00）

五、活動地點：第一食堂東門口

六、活動參與人員：

1、協會書畫處理事現場書畫：（5人，由協會的常務副主席兼書畫處理事長郭亮具體負責）

2、現場秩序管理及義賣記錄人員；（2人以上，由協會祕書部蔣滿銀部長具體負責）

3、義賣人員；（2人以上，由協會外聯部高霞部長具體負責）

4、後勤管理及服務人員。（2人以上，由協會組織部張偉飛部長具體負責）

七、宣傳工作：（由協會宣傳部負責羅華副主席具體負責）

1、橫幅一條（內容為此次活動的名稱，懸掛在活動地點處）

2、宣傳板兩塊（內容為活動主題，擺放在活動地點處）

3、海報6張（宣傳此次活動的`時間、地點、活動內容等，在活動前一天張貼在校園人流量較大處）

八、活動流程：

1、協會書畫處理事提前三天準備好義賣部分作品；

2、張貼海報提前一天進行宣傳；

3、安排人員提前20分鐘到場，準備所需物品；

4、在第一食堂東門口懸掛橫幅、作品、擺放宣傳板及擺好現場書畫表演所需的桌椅及物品；

5、現場書畫表演進行，義賣同時進行；

6、現場管理及後勤服務人員作好義賣記錄；

7、活動結束收拾現場；

8、把義賣資金捐給學校。

九、作品的定價：

每幅作品不低於10元，可在此基礎上進行拍賣

十、籌款的分配：

以協會的名義、書畫處各理事的名義及購買者的名義捐給學校（70%捐給學校，30%作為協會活動資金）

十一、書畫處義賣理事名單：

郭亮董濤常簫凝王小東王丹丹閆冰

郭小鵬何徵東王箐張宏亮

十二、策劃人員：

策劃人：常簫凝（宣傳部副部長）

校慶活動策劃 篇5

一、活動背景

新一代XX學子朝氣熠熠，活力四射，展現了當代大學生的青春風采。學院為了給同學們營造一個自由展現的空間,促使你、我、他在大學生活裏盡情地綻放風采。在學院團委的指導下，院學生會社團部組織我院各社團，舉辦一場慶中秋迎新生遊園活動。讓大家能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此的瞭解，融入到我院校園文化氛圍中：XX歡迎你！

二、活動主旨（目的與意義）

活動為13級新生精彩紛呈的大學校園文化生活拉開彩色的帷幕，讓新生在感受我院濃厚的校園文化氛圍和中秋喜慶氛圍，體驗的過程收穫快樂的同時，提高參與意識、合作意識、規則意識、品德意識，培養實踐能力、團結協作能力和創新精神。

三、活動簡介

1、活動主題：慶中秋、迎新生——XX年XX迎新遊園活動

2、活動時間：XX年9月19日上午9：00~11：30 20號上午10:00~12:00

3、活動地點：籃球場/實訓樓樓下通道

4、活動對象：XX13級新生

5、主辦單位：院團委學生會社團部

6、承辦單位：學院社團

活動內容（或介紹、説明）

1、活動形式：在學院實訓樓（籃球場）以遊戲形式開展一系列迎新活動

2、活動具體內容：

part1：

（1）主持人(高原)宣讀遊園活動的開場暨活動的目的、意義

（2）開場秀：

節目一：歌詠隊 演唱歌曲 《weare ready》

節目二：話劇團 表演話劇 《應聘》

節目三：動漫社 動漫舞蹈 萌舞《雖然不是公主》

節目四：吉他協會 吉他表演 《你知道我在等你嗎》 柯載滿 劉彬彬

（3）主持人宣佈遊園活動開始，介紹活動兑獎規則

part2：

同學們自由參加各社團的特色活動，贏取獎券，領取禮品，直到獎品領完為止。

四、具體活動方案

（一）、活動的宣傳工作

（1）活動籌劃工作

1、可行性分析

1、宣傳階段(時間：9月16日—9月18日)。 1、活動宣傳工作：

在高明校區飯堂門口放一個大展板掛上大海報宣傳，在社團公告欄上面貼上活動通知，借廣播站這一平台進行宣傳。

場地佈置工作：（人員：社團部、各社團）

人員安排：由社團部統一安排各項工作

2、場地佈置安排

（1）在實訓樓（籃球場）用紅線分隔出各社團的遊戲活動區域；

（2）各社團按場地規劃圖上的位置擺放好桌椅，畫板，畫板架以及遊戲所需物品。

畫板（內容寫遊戲的名稱和規則、兑獎的具體規定）

紅線（分隔出各社團的區域）

(二)、活動前期準備工作

1、活動時間XX年9月19日上午9：00~11：3020號上午10:00~12:00

（三）、活動的開展

2、XX年9月14日中午12：30召集社團部全體幹事開會，安排其有關的申請工作。（地點：社團部辦公室）

3、XX年9月16日中午12：30召集參加遊園活動的`各社團開會，説明遊園活動開展的相關問題。

5、XX年9月18日晚上7:30召集參加遊園活動的有關工作人員開會，體排其具體的工作內容。

6、XX年9月19、20日早上7:00正式進行遊園活動布場，完成最後的活動現場佈置。

注意：

1、工作人員必須要在9月18號當天晚上7:30到達辦公室，給他們強調工作所需的注意要點；

2、9月19、20號當天全部工作人員必須在早上7:00分到達新校區佈置本區域的場地與活動總的場地佈置;

3、9月18日前各社團必須把遊戲所用到的所有工具準備好。

（五）、遊園活動的獎品領取方式

參與者經參與活動，贏得遊戲可獲得獎券，用獎券兑換獎品。根據獎品來安排用獎券來換取獎品。不同張數的獎券可以換取分量不同的獎品具體如下：

兑獎方式：每個社團都是有自己的logo，新生玩遊戲過關了就發給他一個logo，集齊不同的社團logo就可以去兑獎點兑獎。

經費來源：向學院申請、拉贊助

六、申請的物品

學院各社團遊戲名稱與規則（下表）

活動負責人院團委社團部：XX/XX

校慶活動策劃 篇6

一、活動背景：

讓學生充分了解各地在端午節裏各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，瞭解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的`文化內涵，以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統節日中所藴涵的文化內核，真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動目的：

1.初步瞭解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2.通過了解家鄉過端午節的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3.通過對節日的瞭解使學生感受中國文化的特點。

4.培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動時間：

端午節前兩天

四、活動準備：

1、將學生分為4組，分課題收集世界各地端午節的節日和風俗習慣，以及端午的相關資料。

五、活動方案：

第一階段：活動準備

一、蒐集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳説故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過端午節的風俗習慣。

三、端午節故事演講。

校慶活動策劃 篇7

一、前言

温州職業技術學院是1999年經教育部批准創辦的全日制高職院校。20xx年將迎來十週年華誕。學校十載的風雨滄桑、艱苦創業、發展成就，凝聚着幾代教育工作者的心血。歷經滄桑，温州職業技術學院始終堅持育人為本、德育為先，在學生職業素質教育中主動融入地域文化和人文精神，建立了創業教育的“三體系三園區”；建立創業課程體系，加強創業知識教育；建立創業文化體系，豐富校園第二課堂活動；建立創業實踐體系，開闢精品園、商貿園和草根園，提高學生創業實踐能力，形成濃郁的區域特色、職業教育特色。

學院堅持秉承“厚德長技”的校訓，全力推行“雙證書”制度，與市人才交流中心共建大學生就業之家，建立企業信息庫、畢業生回訪制度，開通多渠道的就業服務措施等，為學生構築全方位的就業保障體系，20xx年畢業生初次就業率達99.29%，名列全省同類院校前茅，20xx年被評為浙江省普通高校就業工作優秀單位。

十週年華誕將是學校發展的一個里程碑。為了回顧學校歷史，展示辦學成就，凝聚師生情感，弘揚温職院的精神，學校擬定於20xx年12月舉行10週年校慶活動，相約新老師生、校友，歡聚校園，重睹母校芳華，同敍離別友情。為使十週年校慶活動得以順利開展，特擬定此方案。

二、活動意義

為了回顧學校歷史，展現辦學成就，弘揚學院“厚德長技”的辦學精神，展望美好的未來，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學校全面、快速。

三、活動主題

傳承、開拓、團結、創新

四、活動目標

（一）通過本次校慶活動為切入點，向社會各界傳達本校的'發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉變，擴大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽度。

（二）通過本次活動的規模效應，加強學生對學校的瞭解與信任，形成榮譽與自豪感。

（三）以本次活動為機遇，充分展現温職院的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領導與師生進行彙報，並聆聽相關的意見與建議，完善今後的工作領域，併力取得到領導的滿意。

五、活動時間及地點

活動時間:20xx年12月初

活動地點：温職院茶山校區

六、活動對象

温職院及分校新老校友，各界相關領導

七、活動安排

（一）前期階段（校慶前2個月）

1.成立校慶專門組織

（1）校慶主委會

主要負責籌集校慶活動相關經費，確定各工作組人員，制訂校慶十週年活動方案；落實具體工作，擬定各工作小組計劃。

（2）演出活動組

主要負責校慶文藝慶典活動的策劃、組織，編寫晚會主持串詞;學生徵文等比賽評比；制訂節目的流程、風格、形式等細節問題。

（3）後勤保障組

主要負責校園總體環境整治及綠化、美化、衞生工作;佈置校內環境，營造氣氛；校慶籌備工作所需物品的供應;負責慶典場地安排和佈置。

（4）聯絡組

主要負責外線各方面與本校的聯絡。首先製作出校友通訊錄。

（5）安全保衞組

主要負責加強學校的安全保衞工作，保證學校的正常秩序；建立規範的進出門登記制度；加強校園的管理，限制各種車輛的出入和停放；熱情接待與來訪人員，使學校秩序井然有序。

（6）接待小組

主要負責接待和安排嘉賓、校友的食宿。

2．媒體宣傳

（1）運用學院計算機系，建立校慶專題網頁，及時發佈校慶有關信息；

（2）編輯校慶校報校刊及海報；發佈校慶公告。

（3）運用學院人文傳播系傳媒專業，拍攝學院10週年校慶宣傳片。

3.邀請嘉賓、校友

由聯絡組負責；以電子郵件、請柬等方式邀請。邀請函樣式見附件。

4．校園文化建設

校慶活動策劃 篇8

意義

為了回顧學校歷史，展現辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭佔優勢，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學校全面、快速，發展成為全國知名高校，學校決定籌備啟動校慶工作、

目的

一：通過本次校慶活動為切入點，向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉變，擴大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽度、

二：通過本次活動的規模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的瞭解與信任，形成榮譽與自豪感、

三：以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的.校史、構建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平台、

四：以本次活動為機遇，充分展現大學的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領導與師生進行彙報，並聆聽相關的意見與建議，完善今後的工作領域，併力取得到領導的滿意、

五：藉助本次活動，以“學子夢想出發的地方”為主題，加強本校與校友的聯繫、彼此關注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，併為日後的相關校園活動奠定基礎、

活動項目

（一）啟動階段（20xx年xx月——xx月）

1、成立校慶籌備領導機構和工作機構

2、研究確定校慶日和校慶規範名稱

3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員

4、在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

（1）“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題徵文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴、

（2）以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展、依此搭建老師與學生的情感交流、

（3）針對“貴州師範大學成立65週年”，面向校園開展校歌徵集活動、目的是完善校園軟件工程與開闢在校師生的參與途徑，也用於校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出、

（4）校徽徵集活動，目的完善學校的文化建設，併成為師生的情感歸屬標誌，也為了去體現校園在社會的認知基礎、

（5）開設校慶網站，在各大網站社區登公告，讓更多校友知道校慶、

（6）“母校，我為你驕傲”慶祝貴州師範大學65週年演講活動，以突出校園65年來取的成就和社會影響為主題、並對獲獎作品編撰入校歷、（如刊首寄語）

4、啟動校慶活動經費籌集工作、學校接受和期盼來自社會各界人士的捐贈，用於慶典活動和校園建設

5、研究確定規劃項目和校園景觀項目

6、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務、

（二）籌備階段（20xx年6月——校慶日前2個月）

1、建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊簿》、設立校友網站

2、編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，製作光盤（專題片），設計確定校慶紀念品，出版發行校史

3、佈置校史陳列館

4、組織校園環境美化，校舍整修

5、組織文藝活動排練和師生活動布展

（1）“65年榮譽與夢想”貴州師範大學65年的發展歷程主題圖片展、突出“成就”“榮譽”、

（2）準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會

6、制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇

7、組織實施規劃項目和校園景觀項目

8、繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金

9、聯繫落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單

10、制訂校慶活動具體實施方案

11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務、

（三）慶典階段（校慶日前2個月——校慶日）

1、邀請領導、來賓、校友

2、編印（出版）校史、校友錄、學術報告集

（1）在校慶日舉行首發儀式

3、起草校慶文稿，印製文字資料

4、召開新聞發佈會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度

（1）邀請新聞媒體參加校慶活動

5、登記接收禮品和錢物並進行展示

6、在校慶日舉行慶祝活動

市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：

A、唱校歌B、校長致辭，市領導，知名校友致賀詞C、學校舉行校慶紀念封、郵票首發式D、舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史E、舉辦校友大型酒會

校慶活動策劃 篇9

一、校慶活動主題：

總結辦學經驗，展示名校風采，增進校友之情，共謀發展前景。

原則：喜慶熱烈，簡樸難忘。

二、校慶組織機構：

校慶顧問委員會：領導、老校長、有重要影響的校友。

校慶籌備委員會：校班子、專門工作人員及策劃、聯誼方面人士。

校友聯誼會籌備委員會:三中各屆別校友聯繫人。

三、校慶活動安排：

1、聯誼階段(xxxx年11月——xxxx年3月)

①通過各媒介發校友聯繫函(阜陽日報、晚報、新安晚報、阜陽市新聞網、三中網)。徵集文字材料、照片、書畫、證書和歷史紀念品。

②建立組織機構，制訂籌備方案。

③撰寫阜陽三中校情簡介。

④蒐集校友信息。

2、宣傳階段(xxxx年4月——xxxx年7月)

①在《阜陽日報》等本地報紙連續刊發三中宣傳文章。

a.阜陽三中發展歷程或優良人文傳統(辦公室負責)

b.阜陽三中的`教學管理與教學評價(教導處負責)

c.阜陽三中的校園文化(政教處負責)

d.阜陽三中的校本教研(教科處負責)

e.走向未來的阜陽三中(記者訪談)，(張羣/田耘負責)

②校展室佈置:

設百年曆程、時代華章、校友風采、領導關懷、創建示範等篇目。

教師、學生、校友及名人書畫展。

③製作宣傳品：

a.畫冊(內容基本同展室，不超過80面為宜)。

b.校慶史略(包含校友名錄，回憶文章、賀信)

c.製作明信片或郵政傳遞宣傳頁。

d.文藝聯歡會節目製作及排練。

e.電視宣傳片及cd製作。

④製作校慶紀念標誌工藝品、紀念章。

3、慶典階段：(xxxx年3月——4月)

①校慶邀請函製作及發送。

②校慶程序安排表。

③校慶接待安排。

④校慶活動組織及場地安排。

⑤校慶活動。

時間安排在xxxx年國慶長假期間，校慶內容：

a.學校及教師發展論壇：

時間半天，邀請兩位知名教育專家作報告，約300人規模。

b.百年慶典大會

時間：半天，程序：報到、參觀、開會，會場：西校區操場。

c.校友聯誼活動

時間：半天，分年代、屆別安排校友聯誼的教室。

d.校慶文藝聯歡會

時間：一小時半，地點：待定。

四、慶資金概算：

阜陽市第三中學

xxxx年3月3日