農村垃圾分類宣傳活動策劃方案
為了確保活動能有條不紊地開展,就常常需要事先準備活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞着活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的農村垃圾分類宣傳活動策劃方案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
農村垃圾分類宣傳活動策劃方案1
為貫徹落實市人民政府辦公廳《關於進一步推進農村生活垃圾分類工作的實施意見》,進一步推進局屬各中小學、幼兒園生活垃圾分類工作,實施生活垃圾的減量化、資源化、無害化,改善校園環境,實現農村的可持續發展,提高資源利用率,區教體局制定了《中小學、幼兒園生活垃圾分類實施方案》的有關要求,結合我校實際,制定此活動方案。
一、組織機構
成立中學垃圾分類工作領導小組,負責組織領導和統籌協調垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。
二、分類原則和標準
按照國家住建部《農村生活垃圾分類及其評價標準》農村生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結合我市農村生活垃圾收運、處理設施的`現狀以及今後的實際需求,我市農村生活垃圾分類標準分佈實施、逐步到位,現階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進行分類收集;待相關設施建設、分類收集的條件成熟後,再按照部頒標準細化、實施。
1、可回收垃圾:指適宜回收循環使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。
2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。
三、目標任務
1、開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網、班會課、黑板報、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護環境”為主題的各類活動。切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。
2、參與社區共建。與社區開展垃圾分類達標共建活動,深入社區宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類。
3、設置分類收集設施。按照可回收、不可回收分類設置垃圾收集設施。
四、經費保障
安排專項經費,用於學校校園內部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設施的設置、改造工作。
五、階段安排
1、宣傳動員和準備階段(xx年xx月xx日)
本階段建立機構、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設置垃圾分類箱。
2、推行階段xx年xx月xx日-xx年xx月xx日)
按照分類標準投放垃圾,規範垃圾分類的管理。本階段學校與社區進行共建活動,組織學生深入社區宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。
3、提高鞏固階段(xx年xx月xx日以後)
進一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的範圍,提高分類標準,使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達100%。
六、工作措施
1、召開工作會議,部署相關工作。
2、在校園內以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育,組織開展以“垃圾分類、保護環境”為主題的系列活動。
3、學校確定一名垃圾分類指導員。指導員要熱心公益性事業,責任心強,勤勞肯幹,負責垃圾分類投放的指導監督、分類投放、分類收集、分類運輸作業、協助服務等相關工作。
4、積極推進“零廢棄”工作。儘可能減少生活垃圾產生量,努力零排放。
5、加強宣傳培訓和日常監督檢查:
(1)開展宣傳培訓,提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導綠色健康和勤儉節約的生活方式,減少垃圾產生。
(2)開展學校與社區垃圾分類達標共建活動,深入社區宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。
(3)加強資料歸檔、管理制度,規範專項檔案管理。
農村垃圾分類宣傳活動策劃方案2
為認真落實號文件,全面提高生活垃圾處理能力,加快農村生活垃圾減量化、資源化、無害化進程,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,實現垃圾資源綜合利用。
一、總體要求
小區作為垃圾分類工作試點單位之一,自試點工作開展以來,在上級主管部門和區生態文明辦的正確領導下,緊緊圍繞《方案》的部署要求,加強組織管理,堅持注重實效,着力解決問題,克服困難,紮實工作,較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務。
二、開展市容環境整治,夯實垃圾分類基礎
重點抓好住宅小區、主次幹道和綜合市場周邊環境整治,做到垃圾分類工作與“美麗鄉村”創建、示範道路(小區)創建、環境長效管理有機結合。
三、生活垃圾分類工作推進基本情況
(一)前期準備
1、建立個垃圾分類試點小區和小區。
2、在試點小區中開展大型宣傳活動次,發放宣傳品餘份。使居民知曉率達到100%。
(二)制訂方案,健全機構
社區作為先行試點社區,按照要求對垃圾分類工作做統一部署,結合小區的實際情況,成立了垃圾分類工作領導小組,制定了《社區生活垃圾分類工作實施方案》,同時,按照垃圾分類工作有關要求,明確工作職責和任務,制訂了垃圾分類工作考核細則,以及責任主體、操作流程、管理標準等一系列制度,確保了垃圾分類試點工作的有序開展。
(三)着力宣傳,營造氛圍
垃圾分類工作的開展,離不開社區居民的支持,為了營造試點,社區開展垃圾分類工作氛圍,利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關知識,提高全員做好垃圾分類的自覺性和準確性。
(四)注重實效,有序實施
按照實施方案,廣場計劃發放分類垃圾亭個,分類垃圾桶組;發放分類垃圾亭個,分類垃圾桶組;發放分類垃圾亭個,分類垃圾桶組。月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至,預計月初資金落實到位,分類垃圾配置也及時安裝到位。
農村垃圾分類宣傳活動策劃方案3
一、活動目的
在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,瞭解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生養成在日後生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的環境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環境貢獻出自己的一份力量。
二、活動時間
xx年xx月xx日下午
三、活動對象
校區x年級全體學生
四、活動地點
校區x樓報告廳
五、活動流程
1、組織學生觀看《市垃圾分類宣傳片》。
2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》
3、學生代表發言。
4、現場提問並進行模擬操作。
5、各班“環保小衞士”宣誓。
六、活動安排
1、報告廳佈置、錄像:負責。
2、學生座位安排:安排。
3、四個垃圾筒及部分垃圾:負責。
4、電視台人員茶水:
5、活動主持:
6、拍照、微官網:
7、信息報道:
8、學生代表發言、環保小衞士集合:負責。
七、補充説明
1、市電視台組織拍攝,請校區x年級各班主任加強學生的紀律教育,有組織地參加活動。
2、x月x日下午,x年級課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情請任課老師安排好地點。老師的課暫停一次,學生留在自己班級上課,涉及到的學生請各班主任關注好。
3、假期裏,學生們已完成了各項關於“垃圾分類”的社會實踐作業。一九年級繪製宣傳畫,三四年級設計宣傳標語,五六年級出刊宣傳小報。學校德育處將對學生作品進行組織評比。
4、各中隊在本學期組織開展關於垃圾分類的有儀式的中隊活動,出刊一期黑板報。