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【精品】大學活動策劃錦集八篇

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【精品】大學活動策劃錦集八篇

【精品】大學活動策劃錦集八篇
大學活動策劃 篇1

一、活動名稱

培養科學研究精神,提高實踐創新能力科技英語演講比賽

二、活動主題

科技創新,英為有你

三、活動目的

為進一步加強我校大學生的科技創新意識、創新精神和實踐動手能力,充分展示校園科技創新活動成果,全面推動全校學風建設,我校決定舉辦XX年大學生科技節系列活動,在此次科技節系列活動中,外國語學院決定在近期舉辦一場科技英語演講比賽。

四、活動背景

在21世紀的今天,英語在國際交流中的作用不言而喻,隨着我國科技的不斷髮展,人才要求的日益提高,科技英語變得十分重要;學好科技英語,掌握流暢的口語是順應社會發展所必備的素質。因此,外國語學院團委準備在近期舉行一場培養科學精神,提高實踐創新能力為主題的科技演講比賽。

五、活動範圍及對象

活動對象是我校全體在校大學生,其中本學院大一大二每兩個班至少派出一位參賽選手,其他同學亦可以以個人名義報名參加。

六、比賽具體流程

〈一〉初賽

初賽以學院為單位進行,由各學院老師和同學選出至少一名選手參加外國語學院的複賽。

初賽在8日前結束。

二複賽

複賽以外國語學院為單位,評委由外院老師和學生會學習部成員共同組成。 經過初賽的選拔,我們會選出11名優秀選手參加全校決賽。

複賽時間暫定11月9號。

〈三〉決賽

複賽在5號樓53舉行,評委由外院老師及外教組成。

複賽日期暫定11月12號。

評分標準:

1、內容要求:主題鮮明,內容清楚、結構清晰、中心突出,合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強,內容生動、不枯燥,能吸引聽眾注意力。 (3分)

2、語言要求:使用標準英國英語或美國英語。語言準確(發音清晰,音調、音高合適,用詞準確、相關),語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調和節奏等)。 (3分)

3、技巧要求:自信,有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調侃);適當使用修辭手段(比喻、類比等)。 (3分)

4、時間控制:定題演講在2 分3秒時有工作人員提示,超過3 分15秒,或不足2 分45秒,扣1-5 分。 (1分)

5、道具使用:定題演講中允許使用實物、圖片等輔助道具,但僅限使用一次道具,使用道具過多將被酌情扣分。

評獎與獎勵:

決賽產生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名

七、活動前期準備:

1、1月28號通知各學院,請他們於11月8月號前選出至少一名參加複賽的同學。

2、提前申請好活動場地,申請展板攤位。

3、製作宣傳海報兩份,設計宣傳單並複印若干份,提前宣傳整個活動

4、做好活動所需材料的準備:把幹事分為兩組,宣傳小組和設計小組,設計小組主要負責海報、傳單、邀請函、獎狀的設計和決賽當天現場佈置方案、物資準備,而宣傳小組主要負責初賽到決賽的宣傳,並且負責邀請評委嘉賓。

5、聯繫好各部門的同學過來協助、幫忙

6、在新聞部調用同學準備負責拍攝,製作現場ppt等技術工作

八、宣傳方案

通過各學院學生會進行宣傳

大學活動策劃 篇2

豐富我校大學生的校園生活,為廣大女生提供展示自我的舞台;提倡女性生活新概念,提倡自尊、自信、自強、自立;關愛女生,在校園裏形成尊重女生,關愛女生的良好風氣;給每位在校女生送上節日的祝福。

  一、活動主題

秀靚麗風采 展青春舞姿

  二、策劃主辦單位

經管院分團委學生會

  三、活動時間

20xx年4月7號中午12:30

  四、活動地點

3號教學樓前

  五、活動對象

全院學生

  六、活動內容

(一)“精雕細琢”之水果拼盤大賽

1、活動內容:選手用水果刀將蘋果切片,依蘋果片的均勻程度為評判標準,相對勻稱為勝,然後挑選3名選手參加4月8號校學生會舉辦的複賽,(3人為一組,男生僅限1名)。

2、活動意義:培養同學們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,傳播時代美食新風尚,展現女生賢淑靚風采。

(二)“躍動高跟”之趣味運動會

1、活動內容:選手穿高跟鞋(鞋跟須在3cm以上)10秒內快速走完20m的路程,且形色從容,不崴腳。較為出色的選手參加下一輪比試,在崎嶇的路面上平穩的走,不左晃右晃,從中選出10名選手參加4月8號校學生會的複賽。

2、活動意義:旨在鼓勵女生多進行體育鍛煉,展現新時代女大學生的青春、活力與激情。

經管院分團委學生會

大學活動策劃 篇3

舉辦單位:

長理數計學院

活動時間:XXXX年3月

一、活動名稱

“班級風采 你我來SHOW”

二、活動背景

學校班集體是學校實施教育、教學和管理工作的基本載體。為了更好地發揮先進班集體的作用及功能,促進班集體建設的發展,有效的推進我院良好學風的形成。因此我院響應學校的學風建設的號召組織開展了“班級風采彙報展示”活動以促進我院班級的更好建設,同時也藉此機會讓班級間互相交流學習,互補不足。

三、活動宗旨

我院舉辦“班級風采展示”活動給我院學生提供了一個平台來展示班級形象,風采、精神面貌,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛,增強班級學生的集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質。

四、活動主題

長沙理工大學數計學院大學生班級風采彙報展示活動

五、活動主辦單位

數計學院分團委學生會辦公室

六、活動時間與地點

時間:xxxx年3月11號

地點:

理科樓

七、活動參與人員:

數計學院大一、大二全體班級

八、展示內容及要求:

1. 班級風采展示主要涵蓋的內容:

各班採用PPT和短視頻(時長8分鐘)等形式介紹本班特色,展示班級風貌,展現班級事蹟和榮譽;

2. 宣傳內容要求:

(1)各班需派出1名同學進行現場介紹;

(2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現本班精神風貌和大學生風采。

九、活動前準備:

1.活動宣傳:通過數計學院的微博、博客進行宣傳,同時由辦公室成員將活動告知各班班長。

2.活動主持:活動主持人將從數計學院大一的學生中分別選出2名有經驗的主持人(一男一女)主持本年級的活動,同時主持人需自行準備所需台詞

3.活動嘉賓:邀請數計學院輔導員、數計學院分團委主席團成員、數計學 院學生會生會各部長作為評委。(嘉賓邀請由辦公室成員負責)

4.其它事宜:(1)辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好,並且在 活動開展前一天將會場打掃佈置好,準備好活動所需獎品(獎狀、棒棒糖),氣球。(2)辦公室成員需提前組織各班進行抽籤決定展示順序。(3)辦公室成員需提前收集好各班級展示所需PPT和視頻並拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。

十、活動流程:

(1)主持人宣佈比賽的開始,各班班級按照抽籤的順序進行展示。

(2)活動進行到一半時活動主持人現場互動,玩擠氣球遊戲活躍氣氛。主持人現場從每個班級中選出3人(其中必須有女生)進行遊戲。

活動規則如下:

現場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工,其中1人負責吹氣球和綁氣球,另外2人(其中必須有一名女生)背對背擠氣球。在5分鐘內六組選手中氣球被擠爆的數目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個,其他參賽人員每人將發一個棒棒糖以資鼓勵。(比賽過程中若有兩組並列第一將進行加時賽決出獲勝組。)

(3)遊戲結束後比賽繼續進行。

(4)主持人公佈獲獎名單後,將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結。最後由主持人宣佈比賽的結束。

十一、評分細則

評委將根據班級精神風貌、班級特色等內容進行評分,各年級各評選出“最佳團結班級”、“最具活力班級”、“最具學習風氣班級”各一名(獲獎班級不能重複)同時評委將根據解説員的解説展示評選出一名“最佳解説員”。

十二、活動經費預算:

XXXX

總計:XX

數計學院辦公室

XXXX年3月

大學活動策劃 篇4

活動目的和意義

院運動會圓滿落幕,學生們激情未散,未滿足學生及老師的賽事需求,特舉辦理學院XX年籃球賽。本次比賽不僅具有極大競技性,而且在學生之間的交流上發揮重要作用,真正做到以球會友。

資源需要

1.裁判4人,記分員3人,物品搬運人員5人(僅限男生),攝影3人(宣傳部),宣傳人員若干(宣傳部)。

2.籃球4個(已有),獎狀10張,口哨5個(已有),記分牌4個(已有),桌椅4套(已有),純淨水15件。

3.籃球場地4塊。

活動開展

1.由宣傳部發布賽事信息,並由體育部開始組織報名工作。

2根據課表安排適當的比賽時間,儘量在五月以前結束比賽,因為五月面臨長假,比賽中斷過久不妥且五月以後天氣熱,遇不適天氣另行調整。

3根據課表安排適當人員負責比賽順利進行。

4第一輪:抽籤分成5小組,每小組4隊,進行循環賽,勝一場積1分,小組前兩名出錢,積分相同的算淨勝球。(大一至大三每班出1個隊,研究生出2個隊,共20個隊)。

5第二輪:出線的10隊抽籤進行賽。

6第三輪:勝出的5隊以淨勝球最少淘汰的隊為第五名,其餘4隊抽籤進行淘汰賽。

7第四輪:勝出的2隊進行冠亞軍爭奪戰,其餘2隊進行三四名決賽。

8獎勵細則:進入第二輪而未進入第三輪的隊均為優秀獎(共5隊),頒發榮譽證書和純淨水2件;第一名頒發榮譽證書及獎金300元;第二名頒發榮譽證書及獎金200元;三名頒發獎狀及獎金180元;第四名頒發獎狀及獎金150元,第五名頒發獎狀 獎金100元。

9.由宣傳部發布成績。

活動應注意問題及細節

1. 賽前懸掛橫幅。

2. 提前一天通知參賽隊伍負責人。

3. 賽後的場地清理工作。

活動負責人及主要參與者

1. 負責人:xxx

大學活動策劃 篇5

主辦單位:**學院**校區青年志願者協會

活動主題:關注貧困失學兒童

活動口號:關注貧困失學兒童、關注我們的未來

活動時間:20xx年6月1日--3日

活動地點:**學院**校區三棟門口

活動方式:

1、接受同學們和老師的捐款。

2、接受捐贈者的簽名(在一條橫幅上、橫幅文字待定)。

3、接受同學們送出的小禮物(包括自己製作的工藝品、字畫、文具等)。

4、接受同學們送給孩子們勵志話語。

5、接受大家的捐贈衣物。

活動參與者:**學院**校區全體師生及附近居民

具體前期活動流程如下:

1、安排工作人員做好宣傳工作(印發宣傳單、通過校廣播台、宣傳欄、QQ羣、論壇BBS等宣傳、宣傳部出宣傳海報)。

2、安排工作人員對活動現場進行必要的考察、提出確實可行的活動進行方案。

3、安排若干工作人員對活動記錄、拍照等工作。

4、安排若干工作人員搞好活動的後勤工作。

5、對工作人員進行系統的培訓、使其瞭解活動、更好參與活動。

6、準備打印數十張宣傳用圖片、要求夠大夠清晰。

現場活動流程:

1、7點30分、準備擺放桌凳等、工作人員到齊。

2、8點開始活動、準備兩個捐款箱、一個放在活動現場、一個拿到各個宿舍接受捐贈。

3、鼓勵每位捐贈的朋友都在橫幅上簽名、也可寫上祝福話語給孩子們。

4、活動中各位志願者對前來捐贈的朋友熱情、友善、鼓勵、讚許。

5、中午休息、下午繼續。

6、下午6點半結束、搞好後勤、整理衣物等捐贈物品後、當天活動結束。

活動所需經費:

活動宣傳

清晰照片50張(A4) 50*2=100元

宣傳單 500*0.08=40元

通知用紅紙 5*1=5元

活動過程用物品

袋子 150個 150*1=150元

總預計所需經費300元

大學活動策劃 篇6

一、活動引言:

我們滿懷着對大學的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師範大學。在因緣際會下,我們有幸在這裏一聚.,來自五湖四海的.我們或許對彼此並不是很瞭解,雖然在一起經歷了軍訓等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

二、活動目的:

增強班級凝聚力,使同學更加了解班上的同學,並與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮鬥,建設好班級,創建良好班級氛圍,為創建祖國美好的明天做好充分的準備。

三、活動名稱:

遇見你,在我最美好的時候

四、活動主題:

友誼·真誠

五、策劃舉辦單位:

江西師範大學xx級對外漢語班

六、活動時間:

11/17上午10:00-12:00

七、活動地點:

w5203、靜湖前的草坪

八、活動內容:

一、室內活動:

按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,並闡述理由。以及小組的標誌性動作。

二、室外活動

(一)、把班級人數按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內。兩個圈按反方向進行旋轉。主持人喊停後。。同學們就停下來。外圈的一名同學和內圈的兩名同學相對,進行交流。若還不知道對方名的要從自我介紹開始,之後可進行任意話題的交流。大家儘量多問問題多多交流。

(二)、先圍成大圈,聽到主持人説地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然後又組成大樹、松鼠

(三)大家坐下來進行心得交流,先講關於這次活動的心得。最後講講到現在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。

附:

1、用數碼攝像機將活動全程拍下來,發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

2、上傳班級活動策劃書。

策劃人:鄭菊紅、曾希

十一月十二日

大學班級活動策劃書3

一.活動主題:

“班級在我心,友情伴我行happy—ing”

二.活動目的:

班級圍繞這次“班級在我心”為主題,策劃舉辦了這次活動,主要是為了增進同學間的感情,相互交流互動,團結友愛,為建設一個有凝聚力的班級而共同努力,給大學生活添上絢麗的一筆回憶!

三.活動時間:

xx年3月21日星期三9:00—11:00

四.動地點:

山東科技大學泰山科技學院大操場

五.參加人員:

行管11-1全體同學

六.比賽項目:

拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。

1 心心相印:兩人為一組,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點把氣球擠爆,夾爆氣球最多的一組獲勝。(12人)問題圈圈轉(此項目作為懲罰項目)

2 做地起身:共分為四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限)

3 逢七必過:每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個喊出一,第二個喊二,十二一循環,喊道7的倍數(含7)直接喊“過”,一旦喊了7或者7的倍數者被受到懲罰!(真心話大冒險)(12人)

4 叼紙杯傳水:在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子(每隊各派出兩名選手分為甲乙),甲從桶中將水杯盛滿,叼到對面將水倒進乙的杯子中,然後乙再將水倒入桌子上的杯中,整個過程中不允許用手,哪一組運的水多者為勝!(輸方表演青蛙跳,表演不合格者則重演!)(12人)

5 拔河比賽

6 動作接龍:排成一縱隊蹲下,後面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點,失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上,勝利者則用牙籤扎氣球,氣球內可受罰放點水哦!)(全班分成兩隊)

7 心有靈犀一點通:第一個人用動作表示出所給的文題目,並依次表演給下一個,讓最後一個人用語言描述出他看到的動作!(12人)

8 星期天逛公園(6人)(出錯者表演手牽手)

9 綁腿跑(24人)

10.傳遞空水瓶:兩個空的礦泉水瓶(粘住的兩個礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!

  七.購置物品:

活動用品:紙杯、氣球等

獎品:棒棒糖、夾子等

  八.經費開支:

共計:21.5元

新生活 新起點 新氣象

大學活動策劃 篇7

一、活動目的

眼睛是認識世界的重要器官,又是人類溝通外界的渠道,心靈的窗口,所以為了進一步加強大家愛眼、護眼的知識,我係眼視光專業以宣傳欄的形式為大家宣傳用眼衞生和眼疾病防治措施。

二、活動內容

1、宣傳欄的製作主要以噴繪的宣傳海報形式展出

2、查找資料,確定主題內容

3、聯繫噴繪

4、進行張貼

三、報欄內容

1、20xx年第21屆愛眼日活動主題、宣傳口號及愛眼日活動史

2、前言

3、眼衞生現狀

4、用眼基本知識

5、臨牀醫學三系專業介紹

6、成果展望

7、尾聲

四、預期效果

普及科學用眼知識,提高公眾的健康正確的用眼水平,預防眼疾,使心靈的窗口因此而更加明亮與純淨。

五、活動時間

經費預算

宣傳欄噴繪8×50元=400元

大學活動策劃 篇8

一、活動目的

向廣大師生宣傳節約用水的精神,提高全民節水意識,實現污水資源化,提高再生水利用率,為把我校建設成為節約型的校園給予精神面貌上的支持。

二、活動主題

珍惜資源,節約水電

三、活動時間

6月15日-6月2日

四、活動地點

教學樓及宿舍樓

五、活動人員

全體師生

六、活動的基本程序

1、請學校廣播站幫助,每天利用3—5分鐘的廣播時間進行勤儉節約的宣傳,主要介紹一些節約水電的小技巧。

2、圖書館與教學區內衞生間的水壓過高,在擰開水龍頭時水流得很快,浪費了不少水。向相關部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時水的浪費。

3、一水多用:建議每個宿舍購買一隻水桶,將平時放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶裏,沖洗地板或衞生間時即可隨時使用。

4、與舍管協商,在宿舍內部進行一項節約之星的評比。每層樓設一面流動的節約之星紅旗,將每個月用電用水量最少的宿舍評出,頒以流動紅旗獎勵,並頒發一面獎狀作為憑證,並在宿舍樓內和公共宣傳欄上公佈表彰。

5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關節約用水的小知識。

6、在各教學樓、學生公寓的衞生間、茶爐房及校內其他公共用水處設置節水標誌。

7、建議各班班委組織各班進行一次關於勤儉節約的主題班會,增強同學們的節約意識。

8、針對學校公共機房的問題:有些同學離開後電腦繼續開着,嚴重浪費了電,建議機房管理員將電腦設置自動關機,以節約用電。

9、校園內的路燈問題:晚上的路燈沒必要所有都亮着,建議除特殊情況外,就隔一盞亮一盞,能夠照亮路面即可。在建築多的地方也可以把距離較近的路燈關掉一些。

1、在同學們徵集相關節約水電的文章、圖畫,將優秀作品展出,進一步增強節約水電的感官認識。