中班美術活動涼鞋教案

作為一名默默奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的中班美術活動涼鞋教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

活動目標：

1、學習用泥板製作各式涼鞋，並用各種方法裝飾涼鞋。

2、學習運用工具大膽刻畫出各種形狀的鞋底。

3、幼兒在活動中能充分想象、大膽創作。

4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

5、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

活動準備：

1、組織幼兒觀察鞋的構成，並佈置“涼鞋城”場景。

2、人手一份泥，工具若干。

活動過程：

1、聽音樂表演鞋匠舞，導入活動。

師：小鞋匠們做鞋子啦!(歌表演)

師：鞋匠的手真靈巧，我們一起去看看他們做的鞋子吧。

2、參觀鞋展。

師：這些鞋子是什麼季節穿的?他們是什麼樣子的?和旁邊的小夥伴説説。

(幼兒自由觀察、講述)

師：你看到了什麼鞋?它是什麼樣子的?

3、欣賞不同的涼鞋。

⑴師：我今天也帶來了一些涼鞋，看看會是誰穿的?它是什麼樣子的`?(找一個女孩的涼鞋)

⑵(找一個男孩的涼鞋)這又是誰的鞋?它是什麼樣的?

⑶引導幼兒觀察女童鞋、男童鞋的特徵。

⑷教師小結：小朋友觀察得真仔細，我們發現媽媽的涼鞋是窄窄的、長長的，鞋面都是細細的帶子，還有漂亮的珠片呢!爸爸的鞋是寬寬的、肥肥的，鞋面是非常簡單的;小朋友的鞋是小小的、非常可愛的，還有許多有趣的裝飾呢!

5、共同探討涼鞋的製作過程。

⑴師：今天我想請大家也來做鞋匠，用泥做涼鞋，你準備為誰做，怎樣做呢?(請個別幼兒回答)

⑵教師交給幼兒製作涼鞋的方法。

6、教師交代製作要求，幼兒製作涼鞋。

教師巡迴指導，及時發現幼兒的閃光點給予肯定;適時幫助能力較弱的幼兒。

7、展示作品，評價總結。

⑴涼鞋展覽，幼兒相互參觀自制的涼鞋。

⑵幼兒互評：你喜歡那一雙鞋，為什麼?