幼兒園小班社會全家福教案
一、活動目標
1、引導幼兒觀察課件中人物的外表特徵,分辨出每個人在家庭中的稱呼。
2、讓幼兒感受家庭的親情,初步培養孩子愛家庭、愛父母,尊敬老人的情感。
3、讓幼兒感受新春佳節中相互拜年的熱鬧氣氛,學説簡單的賀年用語。
二、活動準備
全家福的課件、錄音機和錄有《新年好》歌曲的磁帶
三、活動過程
(一)引出主題,引起幼兒興趣
(二)出示課件,引導幼兒觀察
1、請幼兒看看他們每個人臉上是怎樣的表情。幼兒回答時,還可模仿一下。
2、引導幼兒觀察人物的外表特徵,分辨人物的身份。後提問:
1)爺爺長得什麼樣?(白鬍子、白頭髮、臉上有皺紋)
2)奶奶長得什麼樣?
3)這個叔叔是誰?是爺爺奶奶的什麼人?
4)爸爸旁邊的短髮阿姨是誰?
5)這個長髮阿姨是誰?
6)站在姑姑邊上的是誰?
7)這個最小的是誰?
3、引導幼兒觀察每個人的位置。提問:
1)照片上爺爺奶奶坐在什麼位置?
2)爸爸、媽媽、姑姑站在哪裏?
3)姐姐和寶寶在哪裏?
4、教師和小朋友一起小結
(三)遊戲“拜年”
1、説簡單的賀歲語句。
2、讓幼兒互相拜年,説賀歲語句。
3、大家一起唱歌曲《新年好》,結束活動。