五年級語文《居里夫人的三克鐳》同步練習
多做緊扣課本內容以及拓展的題目,這樣有助於你靈活運用所學到的知識!下面是小編為同學們收集整理的課後同步練習題,希望對大家的學習有所幫助!
一、查字典填空。
“弘揚”的“弘”應查音序 ,部首 ,字義是 。
“解囊”的“囊”應查音序 ,部首 ,字義是 。
“困頓”的“頓”應查音序 ,部首 ,字義是 。
二、寫出下面詞語的反義詞,再用這對反義詞寫一句意思完整的話。
解囊相助——( )
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三、用上恰當的關聯詞,把下面的兩句話,改寫為一個意思完整的句子。
人類需要夢想者。人類需要醉心事業的大公無私的人。
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居里夫人是鐳的發現者。 居里夫人卻如此困頓。
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四、認真閲讀課文片斷,完成文後練習。
這出乎意料的回答,使麥隆內夫人感到非常驚訝,鐳的提純技術已使世界各地的商人腰纏萬貫,而鐳的發現者卻如此困頓!她立刻飛回美國,打聽到當時一克鐳在美國的市價是十萬美元,便先找了十個女百萬富翁,以為同是女人又有錢,她們肯定會解囊相助的,萬萬沒想到都碰了壁。麥隆內夫人意識到,這不僅僅是一次金錢的需求,更是一場呼喚公眾理解科學、弘揚科學家品格的社會教育。於是,她在全美婦女中奔走宣傳。最終獲得成功。1921年5月20日,美國總統將公眾捐獻的一克鐳贈予居里夫人。
1.寫出下列詞語的近義詞。
困頓——( ) 贈予——( )
2.文中令麥隆內夫人感到驚訝的是什麼?
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3.麥隆內夫人為什麼要在全美婦女中奔走宣傳,最終獲得了 一克鐳?
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