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《告別不文明行為》主題班會教案設計

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 班會主題:

《告別不文明行為》主題班會教案設計

養成文明習慣,清除不文明行為

 活動目的:

通過此次班會課,使學生對文明習慣有更明確的認識,體會到文明的重要性。在日常生活中會養成文明習慣,清除不文明行為,人人都爭做有優良品質的文明學生。評選文明之星

 活動準備:

收集文明行為的事例和平時這方面做得好的典型事例。

 活動過程:

1.主持人:老師,同學們大家好。我們美麗的校園需要我們大家共同建造,我們要有良好的文明行為。請問你們文明嗎?我們周圍有不文明的行為嗎

2.同學們各抒己見,自由發言(討論)

隨地吐痰,亂扔垃圾和果皮紙屑,扔紙袋,公共場合嚼口香糖。破壞公共財務,如破壞班級財務。欺負弱小羣體,給他人亂起綽號。

3.主持人:那麼如何做一名文明學生

做文明學生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人,我們的學校就會成為名符其實的文明學校,我們不僅要做文明人,做有教養的人,做別人稱道的人,做受人尊敬的人,還要敢於同不文明人做鬥爭,幫助不文明人改正不文明行為。

4、主持人:講一講你身邊文明行為的事。

學生自由發言。

5、小組竟賽

主持人:下面是提問的環節,各組抽到哪道題就答哪題。

第1題:學校的客人指哪些?(到我校來的領導、老師等,學生的家長等都算客人, 也不管地位高低.)

第2題:文明禮貌用語都有哪些?(見面説:“早上好”“您好!”道歉説:“對不起!”“請原諒!”致謝説:“謝謝!”“給您添麻煩了!”……)

第3題: 怎樣打電話?

第4題:文明行為都有哪些?(愛護環境,你丟我撿;遵守秩序,)

第5題:待人接物要遵守哪幾個原則?答案:尊重他人,聽他人説,替他人想,幫他人做;熱情待人;真誠做人,不説假話,誠懇待人

6、評選文明之星

7、主持人:下面我們請樑佳來宣讀倡議書。

倡議書

親愛的同學們:

我們呼籲大家以文明為己任,從現在做起,從自身做起,從自己身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進步,從改掉一個不良習慣做起!由此,班委倡議:

(1)、愛班愛校,説文明話,作文明人,塑造文明形象。

(2)、以校為家,愛護公共設施,杜絕損壞公物,

(3)、遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

(4)、嚴守校規校紀。

(5)、服飾整潔大方,不配帶耳環、項鍊等飾物。

(6)、自尊自愛,舉止文明,言行得體。

同學們,請記住我們的目標:建設文明校園,爭做文明學生。

活動總結

通過本次班會活動,使學生認識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮儀對一個人、一個集體、一個國家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀,培養學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,從每時每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養,做一個新世紀講文明的學生,並且為學校的和諧建設作出自己應有的一份貢獻。