【精品】中考满分作文合集7篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的中考满分作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中考满分作文 篇1

【作文题目】

题目(一)：请以“交流”为话题，写一篇文章。

题目(二)：请以“不一样的 ”为标题，写一篇文章。

要求：(1)如果选择题目二，先把题目补充完整，然后作文。

(2)文体不限(诗歌除外)，字数不少于600字。

(3)字迹工整，书写清楚，卷面整洁。(达到此项要求，可奖励2分)

(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

【优秀作文】

那份不一样的真情

暮色沉沉，天空被细雨打湿。车站旁的快餐店，透着暖橘的灯光。店内客人三三两两，玻璃橱窗上凝结一层薄薄水雾，聚集成滴。我坐在桌边，埋头吃饭。

“吱呀”一声，次进一阵冷风。我一抬头，玻璃门被推开了。一个老头收好伞，在门口地毯处反复蹭着脚上的泥水。老头六七十岁，戴顶布帽，黑色的袄褂被洗成了灰蓝。几个大布包压着他佝偻的背，空荡荡的裤管里支出两根干瘦的脚杆，一双黑脚套在塑料凉鞋里。

老头进门，并不直奔柜台，而是找了个没人的角落，默默地坐下。或许是来避雨的，我这样想着，便不再理睬。这时耳边传来一阵低低絮语，我淡淡地斜瞥了一眼。不知几时，老头竟站到了我身边。他花白的头发胡子，胡乱地糊了一脸;脸上像黄土高原一样，沟壑纵横。嘴巴一开一合，念念有词。倒霉!我心里闪过一丝厌恶——又碰上了乞丐。我收回目光，转过头，扔下一句硬邦邦的话：“我一分钱都没有了。”

我遇到的乞丐实在太多了，可到后来，发现他们全是假的，骗人骗得真真切切。记得曾有个长得慈祥的老太拉住我，称自己的车票钱被扒手偷走了，求我给几块钱帮她回家，我慷慨解囊。不料，接连几天我都碰到了那个老太，还是那个打扮，还是那个理由……

拉回思绪，却见老头正和服务员说着什么。他弓着腰，不断地点着头，一脸的笑容，脸上沟壑更深。“不是不给，是你不能在这吃……”老头卖力点头赔笑。这时我前面的一位女孩起身离开，玻璃门刚合上，老头竟然端起女孩的剩饭，狼吞虎咽起来。静静地看着眼前的这一幕，我觉得脸越来越热。饭吃到嘴里，像是掺了沙，咯得牙疼。

曾听人说，乞丐是社会的毒瘤。前有东莞丐帮恶行揭秘，后有三里屯买花老人事件，乞丐这个特殊群体，早让我们失去了信任和同情。冷脸相对，也渐渐成了习惯。看着老人扒拉着快餐盒里最后几粒米饭，我感慨万千。乞丐是瘤，可也是长在城市上的肉啊!

包里还有一个面包，我鼓起勇气，扯扯老人的衣袖。“爷爷，给您!”说完，飞快地把面包塞进了他怀里。“吱呀”一声，我推开门，逃也似地离开了餐厅。这时背后又传来低低的絮语，脑海中我仿佛看到老人嘴巴一开一合，俨然一尊佛，吐着唤醒良心的梵音。

解读得分点：

这样的故事，在生活中可谓司空见惯，可考生调动思维的大笔，在情节上安排上大做文章。下笔在景物描写中引出，继而在讨厌的情感中展开，最后在一个出人意料的画面中引出高潮并自然收束，情节逼真，让人有宛如亲历之感。作为一考场篇文章，能够将故事讲得曲折生动，已属出彩。可考生没有满足于此，而是在此基础上深入挖掘。针对“乞丐是社会的毒瘤”这一看法，结合自身的经历与感受，发出了“瘤，可也是长在城市上的肉”这样的独到看法。这种思想上的认识，在当今这个时代，显得极为宝贵。尤其是结尾时将老人视为考验世人的“一尊佛”，说他“吐着唤醒良心的梵音”，寥寥几句话，让全文有了画龙点睛的效果。

中考满分作文 篇2

黄昏将临时，或是日出的时候，我们置身海边，远远眺望，水天交接，一切都是那么和谐与宁静，感受着这份美好，心儿总会飞得很远很远。

小的时候就喜欢听那首《大海啊，故乡》，如今渐渐长大，熟悉的旋律依然回荡在耳边：

"海边出生，海里成长，

大海啊大海，就像妈妈一样......"

听潮水跟地球来回旋转的声音，看浪涛相互嬉闹推攘，这一切构成了人世间最优美和谐的旋律。置身大海，你的胸膛会变得无限广阔。这时，真希望自己变成一条鱼儿，一个猛子扎进水里，自在遨游，让那份清凉舒畅引领我的思想：

古往今来，多少故事发生在这海上，雪白的浪花不断激荡着历史的旋律。

遥远的特洛伊城发生了一件跟海有关的故事：美丽的海伦，斯巴达的王后，竟与特洛伊的英俊王子帕里斯坠入爱河，并与帕里斯渡过大海逃回特洛伊。一场旷日持久毁城灭国的战争因此而爆发。从此，雄伟的特洛伊城变成了一座死寂的废墟。只剩特洛伊战争成了为吟游诗人们津津乐道的传奇。

生活在海洋之间的国度，为了一个人，陷入几十年恶战。一切都无法想象，仿佛和谐的海水凭空掀起涛天恶浪，无数人民陷入焚身火海。海伦的美丽改变不了战争的残酷，但已宣布厌战罢战的老兵们，当看到了站立城头倾国倾城的海伦他们却忘了刚才的宣言，喊道："上帝！为了她，就是让我再打上十年的仗，我也愿意！"

从小就生活在海边，他的心就如那大海一般宽广，深蓝的海水告诉他什么是美丽，了令他心甘情愿为美丽而献出生命！

特洛伊的士兵们为了美丽而战斗，而人世间所有美丽更是为了高尚的人而存在。

"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"，文天祥过零丁洋时留下了这千古名句，他一生抗敌，不辱气节，在零丁洋里投下坦荡荡的身影与日月山川相辉映，和谐壮美！

"深思高举洁白清忠，汨罗江上万古悲风"，国家命运岌岌可危，屈子满腔愤懑，却无能为力，愤然投身汨罗江，让涛涛江水洗去所有尘世的污浊，永远地保存"世人皆醉我独醒"的清白，人逝去，水还在，永远流淌着他那不屈的精神。水与千古忠魂和谐地奔流在后人的心中。

离去都离去了，海水还在翻滚，江水依然奔腾，看澹澹流水，在水的相伴下，我们注定会过和更好，因为水是人生，人生如水，和谐而无处不在，所有的美好也会和谐依存。

中考满分作文 篇3

小时候，家里老屋拐角处的屋檐底下，镶着一块青石板。每逢下雨的时节，雨水会顺着屋檐汇集而下，滴在青石板上。

那年月，没有电视、报纸，可阅读的书籍也很少，除了教科书之外，几本搜刮来的小人书早已滚瓜烂熟。没有喜欢的娱乐消遣的时候，坐在小板凳上发呆，也是一项可以反复运用的消遣方式。

发呆并不需要十足的场景。你只需把心收拢，把眼光投向一个固定物，或者射向那遥远的未知，一切便安然就绪。一个人的时候，我常对着天空发呆。而在这样的一个雨季，足不能出户，又无一件饶有兴趣的事可做，那么，发发呆便是最好的选择了。

雨，时常会搅扰我的静默。雨点们就像一只只小蝌蚪一样，挤进我的视线。屋檐下的地面，经过雨点的多次击打，已经形成了一条细长的沟壑。而那块青石板，似乎没有丝毫的损伤。雨点掉落在它的表面，又被无情地弹射回来。“滴水穿石”忽然跃入我的脑海。如果可以，那又需要经历多少岁月的敲打呢？我暗自思忖。

日复一日，年复一年，青石板依旧完好如初。因为求学，我离开了家乡。在那些离乡背井的日子里，我的心变得浮躁与忙碌。渐渐地，故乡远离了我的视线，同时远离的还有那些发呆的日子里的一个个遐思。

多年之后，我忽然想起了那块青石板。只是不知道它是否一如从前那样完好无损。于是，借着一次探亲的机会，我终于解开了心中的谜团。

青石板还在原地。只是在雨水“滴答”的地方，明显出现了一些“凹”痕。

很多时候，仅凭我们的肉眼，并不能立即看不出事物的某些细微变化，但是时间就像是一架高倍显微镜，让我们能清晰地感知事物任何最细微的变化。这种变化，不仅仅反映在事物的表面，也体现在事物的内在特质上。

中考满分作文 篇4

随着近几年中考[微博]命题作文的升温，在很多地区命题作文备受青睐，相对而言，考生因审题偏差而出现的失误也明显增多。作文审题的终极目标是准确到位、不偏不倚。考生只有将题目的外延和内涵理解透彻了，才能在立意、构思上不出现偏差，才能追求立意上深刻、构思上新颖等更高级的写作目标。可以说，准确审题是作文写作的基础，是获取作文保险分的“奠基石”。那么，如何才能准确地审读题目呢？

一、审读关键词

作文题也是有“题眼”的。所谓的“题眼”，就是题目中那些昭示、启示或暗示写作关键的词语。考生在审题时如果能够借助题目中的某些关键字词来准确理解题意，写作时就能够紧扣话题，突出重点，切中肯綮，自然也就能够避免离题、扣题不紧等常见失误。如20xx年浙江金华卷作文题目“热门话题”，关键词是“热门”，考生要写的不能是学习或生活中普普通通的话题，而是在一定范围内为大家所熟知的话题。

二、审读限制词

我们说审题时要抓住关键词，但不能置其他于不顾，导致偏离题意。如20xx年浙江温州卷作文题“走，到另一个地方去”，一定要注意限制词是“另一个地方”，写作时既要表现出“另一个地方”的独特之处，也要突出“去”后有什么见闻、感受或启发。题目中的副词，往往是审题时容易忽略的，考生要重视作文题目中诸如“最”“也”“还”“更”“其实”“原来”等副词所隐藏的信息和要求。如20xx年浙江绍兴卷作文题“我也是一束阳光”中有一个至关重要的副词——“也”，这个副词规定了文章应包含的一个重要内容是与他人相比，“我”自己“也”很重要，“也”奉献了“阳光”。又如20xx年浙江台州卷题目二“原来________还在”，“原来”这个副词就强调了其实某事物一直都在，只是之前没有发现而已，引导我们从发现或顿悟的角度来写作。只有审读时抓住了这些限制词，我们的作文才能切准题意。

三、审读隐含义

抓住了关键词，注意了限制词，还要审读它的隐含义。有的题目用的是比喻义或象征义。考生在理解题目时不能只停留在其本义上，要仔细推敲，挖掘出题目的比喻义和象征义。如20xx年绍兴市中考作文题“我也是一束阳光”，题目中的“阳光”是一种比喻的说法，应是比喻义，考生不能简单地理解为太阳的光芒。这个“阳光”可以指能给别人带来温暖的品格或与众不同的个性、风采……

真题再现

阅读下面文字，按要求作文。

大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处也许沉淀着生活的真谛，文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴……

请以“深处”为题写一篇文章。

要求：（1）联系自己的生活体验写作；（2）文体不限，文章不少于500字；（3）文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

20xx年宁波的中考作文题很符合新课标对于中学写作教学的导向，引导学生关注社会、关注生活、关注自我，并向思想更“深处”漫溯。对学生来说，不会造成审题障碍，都有话可说，但又必须写出一定的思想深度。

初看这个题目，是一个极容易让学生发挥写作的.题目。但作为应试作文题目，命题老师的用意并不会那么简单，我们要仔细品读题目，挖掘出新意，这样作文才更有价值。

首先，从常规思路看，同学们极易走上已有老题目的思路，如在审题时，将题目补为“心灵深处”“记忆深处”“细微深处”“我心深处”“深处的风景”“深处的爱意”“深处的真谛”等等，很容易写深处那些美好、感动、富有正能量的人和事。这样的思考和理解，使得这一作文显得非常常规化，在中考的考场上，绝大多数同学会这样作文。

但细细品味题目背后给出的材料，“大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处也许沉淀着生活的真谛，文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴……”这里只是“也许”有，那么怎么样知道确实“有”呢？就要敢于挖掘深处，题目的侧重点就放到了“行动”上。俗话说，生活中“美”无处不在，就是要具有发现“美”的眼睛。从一定层面上讲，今年的题目有一定的时效性，题目从一定程度上隐含着，我们做事做人不再只求表面工作，而是要真抓实干，具有务实精神。

因此，《深处》不是简单地写某种存在，而是要通过自己发现深处“宝藏”的经历，告诉读者，要懂得生活的真谛，就要付诸行动，用心感知深处，在过程中感受真谛的价值。如，要懂得母爱、父爱、师爱，就要让心灵开始旅行，在点滴生活中，挖掘深深的爱意。不再注重表象，而要追求实质。不再简单告知生活中的美，而是要挖掘美深处的故事。

简单地讲，“深处”是一个人为人处世的态度，也是“打破砂锅问到底”的原则。

满分作文

深处

时光在悄悄地移动着，一步一步，像一个不肯停止奔跑的孩子，无声无息地镌刻在青春洋溢的画卷上。繁杂的城市喧嚣、窗外的车水马龙和跳跃的霓虹灯模糊了我的视线，我努力地想要挣脱条条框框的约束，却发现自己心中的烦恼揪成一团乱麻，似乎无力回天。却有一股清风徐徐吹来，使尘埃自由落体到了心灵深处。

和煦的阳光暖洋洋地照射在心田，顿时像一块经受不住高温的糖果融化掉，身体内外都被这甜蜜的水蜜桃味道环绕着，这淡粉色的气息敏捷地跳过心灵，沁人心脾，用它独有的甜蜜勾勒出了一幅精致、幸福的画面。

记忆深处的那个场景，是在那个平凡而又质朴的农家小院里开始的。满天的星辰镶嵌在夜幕里，透过花草还可以看到一股偷偷溜出的微弱的、细小的光芒。一花一草、一树一木和我共同在游戏中度过童年。奶奶慈祥的笑容，伙伴们天真无邪的微笑，无处不在的大自然气息，陪伴我不知不觉中从温暖洋溢的白天不留一丝痕迹地过渡到了安详静谧的夏夜。

童年从奶奶家的那个小院子里悄无声息地展开，混合着春的生机勃勃，夏的绿意盎然，秋的飒飒落叶，冬的白雪皑皑缓缓地推移着，像荡秋千一样温馨却又短暂，蒸发在那浓浓的夏夜里。

忘不了野花野草的淳朴气息，忘不了小虫在草丛里弹奏的歌谣，忘不了灿烂晚霞下不舍回家的目光，忘不了雨后架起的斑斓的七色桥梁。那静谧的一卷流云掩盖了夕阳，一缕红色的光芒不安分地透出云层，混杂着笑容，不加渲染地告别白天。

忧伤的乌云被夏夜的美丽冲刷，留在心底的是那像风铃一样轻盈悦耳的歌谣，像绚烂晚霞似的温暖袭人的微笑。

离别乡村的我回到家继续着我的童年，继续着我的欢笑，却再也没有像野花野草一样的气息，再也没有属于大自然的最原始最独特的味道。它化作一股暖流在身体中流淌，混杂着青草味的清香和金色暖阳的味道在心间荡漾。

一路风景，繁花似锦，再多的艰难险阻也都将在我的生命中消逝得不留痕迹，童年啊，因为有你的陪伴，未来的道路，更加美丽！

名师点评

“深处”不光有风景，更重要的是感受。可以说，作者深刻地体会到了这一点。

文章的主题是写童年的。作者大可选取一两件童年的趣事来表达自己对童年的怀念之情，但他没有这么做，而是用素描的笔法简单地勾勒了童年的一幕幕场景，将对童年的深深怀念和对童年渐逝的淡淡忧伤浓缩于字里行间，更能让读者感同身受。结尾笔锋一转，写童年永留心间，伴我成长，使文章的意境得到进一步升华。

审题练习

阅读下面材料，按要求作文。

“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸。小小的天，有大大的梦想……”这是歌曲《蜗牛》里的一段歌词。诚如歌曲唱的那样，在我们成长的道路上，有一个个大大的梦，有的实现了，有的还没有实现。

请以“我终于圆了一个梦”为题，写一篇文章。

要求：（1）不少于600字；（2）选择自己擅长的文体，写出真情实感；（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。

思路点拨

首先，认真审读题目，题目“圆梦”，应理解为为实现理想而行动。这里的“梦”并非是做的梦，而是对理想的诠释。理想是我们生命中不可或缺的一部分，没有了理想，我们的生命就会索然无味。“圆梦”还应体现在行动层面，演绎圆梦的过程，而非名词概念的阐释，所以题目的隐含意思不能忽略，“圆梦”是有过程的，必须经过一定的波折，不是一下子就实现的，才紧扣题意。

其次，在行文选材的过程中，大题小做，就是将“梦想（理想）”具体化，选择小角度写。“梦想”就是自己的目标（大目标、阶段目标、小目标）、理想（远大理想、阶段性理想、小理想）、愿望（大小愿望）、发展方向（阶梯），如：学好语文、写好作文、发表文章，等等。

最后，要写出我（自己）的情感变化，一开始的渴望、实现过程中的失败与沮丧、灰心继而不放弃到实现后的欣喜与自豪之情，这样文章才真实动人，从而打动读者。

中考满分作文 篇5

一次偶然的想法，我爱上了一件乐趣无穷的事—摄影。你一定会说：“摄影有什么奇特，不就是照照片吗?”不，摄影确实没什么奇特，奇特的是照相机镜头中的一个个大自然的美丽景色。

春天，油菜花开了。带上照相机，去拍下它们吧!蜜蜂、蝴蝶在那跳舞，风儿姑娘轻抚你的脸庞，花香阵阵扑鼻而来。你难到体会不到大自然的美丽?体会不到其中的生机勃勃?

夏天，树叶绿油油，小草又长高了一截，随着鸣蝉阵阵欢迎的歌声，去拍下那绿树成荫的场面吧!鸟儿在枝头给你送来清扬优美的乐曲，小草为你铺下柔软的绿地毯。你难道体会不到大自然的热烈?体会不到其中的蓬勃向上?

秋天，落叶如蝴蝶在空中飞舞，田野上传来苹果树为庆贺果子成熟而唱的歌曲。去拍下那美丽的风景吧!农民在田地里收粮食，红艳艳的苹果挂在枝头。你难道体会不到大自然的喜悦?体会不到一种丰收的快乐与喜气洋洋?

冬天，在窗外下起了鹅毛大雪，到处银装素裹，拿起相机拍下它们吧!接住一朵雪花细细欣赏，体会她的美丽与精致。到处都是白色，还有孩子们堆成的可爱雪人。难道你体会不出大自然的纯洁?体会不到一种高尚的情操?

春、夏、秋、冬，各有各的风韵、美丽。大自然给了我们这一切，为什么不好好珍惜?请打开你的心灵，将这一切融入你的灵魂。那么，大自然的美丽就不言而喻了。

其实，这倾心一爱，爱的不是摄影而是大自然。我是想通过照片，把大自然赐予我们的爱展现出来。让我们体会这种爱，并把这种爱融入血液。如果人人都有这样一种爱，那么再潮湿阴暗的角落，也会成为一个充满阳光的乐园!

中考满分作文 篇6

青春是一幅五彩缤纷的图画，尽显生命的活力和人生的精彩。当它的画笔掌握在年轻人的手中，他们会如何把握呢？是用心地为它锦上添花，极尽岁月之绚烂美好；还是随意涂鸦，使之面目全非，令人扼腕？

青春是一片广阔的海洋，蕴藏着无穷的神秘矿藏，等待着人们的探索和挖掘。它时而平静如一面硕大的镜子，在它的怀里沉睡着日月星辰；时而暴怒如发狂的巨龙，翻腾咆哮，无所忌惮。

在青春的海洋里扬帆起航，你既能观赏到白浪滔天的壮丽景象，又能感受到在风口浪尖同逆境搏斗的快感，但你得时时把握前进的方向，才能不迷失在茫茫大海中。

青春是一只飘飞的风筝，它热切渴望自由，渴望摆脱绳线的束缚，像那飞鸟一样，追求自己想要的未来；可又因对可去之处感到迷惘彷徨而心生迟疑。有时候，它静静地看着身旁澄澈的天空和飘飞的白云，感受微风的轻抚和阳光的柔情；有时候，它聆听着溪水的泠泠欢声和鸟儿的婉转啼鸣，为它们伴舞。

就这样，享受这简简单单、平平淡淡的幸福。在大风起时，它战栗着与这强劲的对手做殊死搏斗。或许它失败了，不愿却不得不离开自己的依靠，随风而逝，从此开始了在风雨中飘摇的流浪生涯，但它却无怨无悔，毕竟自己曾经努力过。——它就是这样时时处于矛盾之中，却又在矛盾中逐渐成长而成熟。走过童年的梦幻生活，告别了少年的纯真岁月。在新世纪的钟声中，我们精神抖擞昂首大步跨进了人生中充满理想，激情与浪漫的青春季节。

青春是什么？青春是一首生动活泼的诗，需要我们用心写出闪光的诗行；青春是一曲拼搏的歌，需要我们用并不嘹亮的歌喉唱响“次曲只应天上有”的青春之歌；青春是一帧美丽的画，需要我们用还有一些秩嫩的手来描绘人生神奇的画卷……

正值青春年华的我们，带着对未来的憧憬，应以天地之精华，养胸中之浩气。集自身的力量充实提高自己，让自身的妙处修剪自己，让我们年轻的心永远充满着春天的温情，夏天的热情，秋天的成熟，冬天的坚忍，用我们青春的汗水去抒写青春季节里的每一个浪漫奇特的故事，用我们青春的热血共谱一曲青春赞歌，唱出心中对生命的热爱和对理想的追求！

青春是一次考验，智者在其中成长、发现，获取生命的养料；愚者在其间迷失方向、堕落，为社会所淘汰。聪明的朋友啊，你一定知道自己的青春该如何把握吧！那就让我们大家拭目以待！

中考满分作文 篇7

一转身，本来在我脸上的那副愤怒烦躁的表情，一下子变成了惊讶，诧异。所看见的一幕，融化了在我心中的冰冷隔阂，温暖了我的心……人生中的转身千千万，而这一次，是使我难以忘记的。

课外班放学，约在傍晚5：45。已是夕阳西下，但空气中由夏日带来的炎热分子却未被风吹散。闷热、烦躁充斥在每个人心中。

我登上29路公交。这公交的空调是坏的，热气仍在弥漫。每一个人，都半眯着他们冷漠的双眼，垂下头去，有的在刷QQ动态的，即使没有，也是一样的动作。虽说是很热，但人们彼此间是如此陌生，如此冷漠，心与心之间好像有挺大的距离。整个车厢给人以冷的气氛。

我与他们一样，附下头，双眼木然盯着地面，听着音乐，手扶扶手。今天上课很累，天气又热，但愿车可以开快一点，早些到站，还可以多玩会电脑呢！我心中这么想着，一到暑假，整个人都“陀”了，天天上网，除上课就很少外出了。

忽然，我感到我的书包好像被拉动了，一下、两下。真是烦死了，一定是哪个小孩没事玩的。我心中暗骂一声“臭小鬼”！可是又不想与他人多讲话交流，况且在车上也不方便，就懒得转身了。

渐渐地，好像不太对劲。我的书包被拉了有一段时间，而且我清晰感觉到，那是在拉我最上面的口袋。小孩子的话，应该不会拽这么久，而且，拽到的应该是书上面比较偏下的部分。如果不是小孩子，那么会是……难道说，有人在偷我钱包，我的钱包可就放在那个口袋的！

一定是有人偷我钱包，不然怎么会拽那个口袋那么长时间！我脑中有些乱，不觉就想出了那个小偷偷钱包的情景，那家伙一定是一个面相丑陋的人，将自己那双肮脏的手伸向我的书包，眼中闪着贪婪！真是令人厌恶！

厌恶、愤怒、烦躁，一齐涌上我的脑海，带着一股力气，我，转身。

一转身，本来在我脸上的那副愤怒烦躁的表情，一下变成了惊讶、诧异。我所看见的，不是面相丑陋的小偷，不是那双肮脏的手，而是一个面容清秀的少年，他，只是在帮我拉紧书包拉链。只是在拉紧拉链！

“不好意思，你的书包最上面口袋的大拉链没拉好，书包是开口的，我只是拉一下，请别误会！”他解释道，并附上一个微笑。

刹那间，我感到心中有什么东西融化，自己的心在逐渐感受温暖。

那次转身，我难以忘记，那次转身让我对世界与他人的看法发生改变。但是，每每想起时，涌上的不仅有温暖，还有些许羞愧与自责。人们将自己的内心与他人分开，设立隔阂，冷眼观看世间一切，将其他人想成坏的，可恶的，从此感受不到温暖，认为一切都是难以相信的，邪恶的，世界是美好的，消除隔阂，才可以感受温暖与真情。