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实用的一年级下册作文集合9篇

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在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的一年级下册作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的一年级下册作文集合9篇

一年级下册作文 篇1

我的爷爷70多岁了,长着一头自然卷的灰白头发,岁月的磨练,已是满脸皱纹了,小时候,我最喜欢摸爷爷的大胡腮,他也总是用他的大胡腮扎我,逗得我咯咯笑。

爷爷退休在家多年,为了我的安全着想,他主动负担起接我放学的“工作”,每天准时地在学校门口等我放学,将我安全地接到家里,爷爷在这“工作岗位”上尽心尽责、风雨无阻、不辞辛苦地奉献着。

有一天,天空不作美,下起了大雨,这天正好是我搞卫生,当我搞完卫生走出校门口时,发现爷爷已经准时地来到学校门口撑着伞站在那等我了,可他的后背和裤脚都淋湿了,我难过得快要哭了。这时,爷爷赶紧向我招手说:“我不要紧的,快到伞下来,你不要淋到雨了,把书包给我。”我赶紧三步并作两步地跑向爷爷搂着他,他也搂着我,生怕我被雨淋着似的,就这样我们爷孙俩相互搂着回家了。

爷爷,感谢你,您辛苦了,我永远爱您!

一年级下册作文 篇2

今天,我们学校进行了一次防灾演练。

正当我们上课时,突然听到警报声,同学们立即用湿毛巾掩住口鼻,想操场跑去。因为在旧楼里只有四个班,所以我很快的跑到了目的地——操场。

看上去这次演习是那么成功,逃生是那么讯速。可事实并不是这样的。在逃生时,很国人并不把这当做一次演习,而只是一场游戏。说说笑笑,还有的竟然还手拉手,知道的是演习,不知道的还以为是散步呢!我们受到了刘校长的批评。也明白了一些知识:在逃生时,不能像开运动会一样百米冲刺,要做到两点,第一在逃跑时,不能用尽全力,否则体力会很快减弱。第二要弯着腰跑。

到第二次演戏时,十分成功。以两分三十秒的好成绩比第一次快了二十秒。

在这里,我想告诉大家:在灾难来临时,大家要在保护好自己的情况下尽可能去保护他人,使大家都能得到平安!

一年级下册作文 篇3

我们家爸爸最爱他的手机,也不知道他里面藏多少秘密,因为它永远都不肯让大家知道密码,不过,因为他最疼我,所以只有我知道密码,只是我没有去使用就是。

另外,爸爸很爱喝酒,常常会边看手机、边打电脑,就有酒杯在旁边陪着爸爸,我看他的表情很快乐呢!

我最爱吃妈妈的煮的菜,妈妈也很爱吃自己煮的东西,不过,还好她好像吃不胖,除“煮”和“吃”,不知道妈妈还有什么特长,我会偷偷继续观察哦!

我老哥的秘密是爱玩“火”,有一次,趁着爸爸妈妈不在家,哥哥躲在浴室里,拿出火柴盒,把火柴一根一根“唰”的点燃,应该很过瘾吧!希望他小心一点,可别把我们家烧掉。

晚上睡觉的时候,我跟哥哥会挤来挤去,天亮的时候,我在他床上,他在我的床上,也不知道到底是谁挤谁,我们也搞不清楚。

一年级下册作文 篇4

小蜜蜂说:“春雨是紫色的。你们瞧,春雨洒在茄子花上,茄子花变紫了;春雨洒在胡豆花上,胡豆花变紫了。”

小蝴蝶说:“春雨是红色的,你们瞧,春雨落到桃花上,桃花变红了;春雨洒在杜鹃丛中,杜鹃花也变红了。”

我高兴地说:“春雨是五颜六色的,你们看,春雨洒在花草树木上,花丛里的花变成了五彩缤纷;小草变绿了,小树也变绿了。你们看看春雨多美呀!”

一年级下册作文 篇5

 课 题:鲜花和星星

  训练内容:仿写

  教法提示:

一、出示句子:我最喜欢夏天满地的鲜花:这里一朵,那里一朵,真比天上的星星还多。

1、指导读

2、分析句式

二、出示图片,指导观察。

三、指导写话。

我最喜欢 :这儿 ,那儿 ,真比 还多。

课 题:放小鸟

训练内容:想象说话

  教法提示:

一、指导学生观察文后“我”放小鸟的插图,想象:小鸟的妈妈可能会怎样夸“我”呢?

二、学生想象。

三、指名说。

课 题:这儿真好

  训练内容:想象说话

  教法提示:

一、师:小动物都说 “这儿真好”,请你想象一下,“这儿”好在哪里呢?

二、学生讨论。

三、交流。

一、指名说。

二、能把你想到的小岛的样子画出来吗?

  课 题:世界多美呀

  训练内容:我眼中的世界(说话)

  教法提示:

一、齐声朗读“它看见天空是蓝湛湛的,树木是绿茵茵的,小河是碧澄澄的……”

二、师:小鸡眼中的世界多美呀!小朋友,你眼中的世界是不是也很美呢?让我们也来说一说吧!

1、学生交流。

2、指名说。

如:我眼中的世界多美呀! 。

  课 题:我叫足球

  训练内容:仿写

  教法提示:

一、出示:每当我为别人带来欢笑的时候,我就觉得自己也是快乐的了。

齐读。

二、指导说话。

每当 的时候, 就 。

三、在练习本上写出完整的话。

课 题:19 三个小伙伴

训练内容:续编课文

教法提示:

一、师:又一个春天来到了,三个小伙伴又一同上山栽树了,它们又会怎么做呢?

二、启发想象。

三、指导说话。

如:第二年的春天很快来到了,三个小伙伴又一同上山栽树了。小野猪用,小袋鼠用 ,小象用 。不一会儿,一棵小树就栽好了。

课 题:蚂蚁和蝈蝈

  训练内容:续编课文

  教法提示:

一、齐读课文的最后一段。

二、师:蝈蝈又冷又饿,它们你看看我,我看看你,连说话的力气都没有了。 这时,它们会想些什么呢?

三、学生讨论。

四、指名说。

如:那只在夏天里爱睡觉的蝈蝈想:

那只在夏天里爱唱歌的蝈蝈想:

那只在夏天里嘲笑蚂蚁的蝈蝈想:

  课 题:古诗两首

  训练内容:看图说话

  教法提示:

一、学完《锄禾》后,师出示一幅图(小朋友吃饭时不爱惜粮食),指导学生观察。

二、师:如果你就坐在这个小朋友身边,你会怎么劝他爱惜粮食呢?

三、指导说话(建议借助《锄禾》这首诗说话)

课 题:司马光

  训练内容:句式练习

  教法提示:

一、出示:别的小朋友都慌了,有的哭,有的喊,还有的跑去找大人。

学生齐读。

二、请试着也用“有的……有的……还有的……”说句话。

1、师提示:可以选择课外活动时小朋友的各种活动,也可以选择课间里小朋友的各种活动。当然,能想到其它的活动更好。

2、学生讨论。

3、指名说。

课 题:鲁班和橹板

  训练内容:鲁班,我想对你说

  教法提示:

一、师:鲁班发明了橹板,你们觉得他怎么样?

二、学生自由练说:鲁班,我想对你说……

三、指名说。

课 题:乌鸦喝水

  训练内容:复述课文

  教法提示:

一、师:你喜欢这个故事吗?能用自己的话把这个故事讲出来吗?

二、学生自由练习。

三、指名讲故事。

课 题:咏华山

  训练内容:赞华山(说话)

  教法提示:

一、学生齐声背诵“只有山在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。”

二、师:小朋友,在7岁寇准的眼中,华山是这么的高!在你的眼中,华山高不高,美不美呢?你能结合文中的插图,也来赞美一下华山吗?

1、学生看图自由说话。

2、指名说。

课 题:小松鼠找花生果

  训练内容:造句

  教法提示:

一、出示“小松鼠睁大眼睛,自言自语地说‘奇怪,花生果被谁摘走了?’”

学生齐读。

二、师:你能也用“自言自语”说句话吗?

1、学生自由练习。

2、指名说。

一年级下册作文 篇6

半仙山公园的景色真美丽,一进公园,那里的景色一定会把你吸引住。

一来到公园大门,直对着你的是一座桥。踏上小桥,一定会看见水里有红、花、黑、白的小鱼,里面还有锦鲤哩!那一大一小的小鱼,成群结队,好像一个团的士兵。再往前走,只见两排大树,可那儿的花草却是公园的.“明珠”。园艺工人把各种各样的花草种在一起,拼成各种图案,五颜六色的,好看及了。最有特色的是那儿的玩具很多,有:荡秋千、旋转椅……那儿的新鲜空气真是美不胜收,那儿经常是人山人海的。

公园的四周都种满了柳树。那儿的柳树枝条长长的,经过清风的吹拂,显得更娇嫩了。还有一些早起的鸟儿成群结队去捉虫,站在树枝上叫,热闹非凡。

到了晚上,这里一片灯光闪烁,天上的月光洒满了整个城市,到处人山人海,公园变得更热闹了。有的在散步,有的在运动,有的在玩……

我喜欢半仙山公园,更喜欢那儿的风景,那儿还是一个娱乐的好地方。

一年级下册作文 篇7

一天,小狗在河边捡到了一根骨头,它想到一个隐蔽的地方去享受它的美味大餐。

走着走着,看见湖里有一只小狗,它嘴里也叼着一根骨头。小狗就想:我一定要抢到它嘴里的骨头。于是它就用自己的前爪伸到湖里,可是够不着,于是就跪下来,可还是够不着。小狗看着湖中的小狗,越想就越妒忌。小狗生气的向前面看了看,湖里的小狗也跟着向前面看了看,小狗觉得很奇怪,湖里的小狗为什么总是跟着自己做动作。心想:你有一根骨头在我面前炫耀也就算了,居然还跟着学我做动作,太可恶了。小狗越想越生气,实在忍不住大叫:“汪、汪、汪”!没想到却把嘴里的那根骨头给掉了,“啪”的一声骨头就掉到湖里去了。

小狗很后悔地说:“我为什么要去抢别人的骨头!为什么要那么贪心啊?”

一年级下册作文 篇8

爸爸给我买了几条小金鱼,我最喜欢的就是那条全身银白色的小金鱼,它长着一个圆鼓鼓的身子,头顶上有一个肉球,象一朵花戴在头上,比身体还长的尾巴像一条白色的纱裙。游动起来非常优美,像个可爱的公主,所以我就叫它“白雪公主”。

每天放学回家我都会给它喂食,每当我靠近鱼缸它都会朝我游来,像是在说:“小主人,我肚子饿了,快点给我吃的!”吃饱后,它就悠闲地在鱼缸里游动着。

一天,我发现“白雪公主”不理我了,独自呆在角落里,一动不动,也不爱吃鱼食了,身上的鱼鳞都竖起来了,就像一个松果,有些地方的鱼鳞都掉了,我想它一定是病了,马上叫来爸爸,爸爸看了后对我说:“我们到网上查查看这是什么病?”很快,我们就找到答案了,原来“白雪公主”得的是“竖鳞病”,是可以治的,爸爸帮我找来药水,要我每天给它泡澡15分钟,一个星期后,白雪公主的病竟然好了,鱼鳞又像以前一样美丽了,又恢复了以往的活泼可爱,见到我时摇头摆尾的,像是在说:“谢谢你了,小主人!”

多可爱的小金鱼呀。

一年级下册作文 篇9

暑假,爸爸带我去南昌动物园玩。

首先,我们来到兔园,爸爸花去一元钱,买了一盒萝卜丝喂小兔子,当我拿出一条萝卜丝,所有的小兔都拥挤过来吃,我先喂小灰兔,再喂小白兔。那位阿姨还让我和小兔照相,当时一只小白兔拉了尿,我们都笑了。

我们又来到斑马园,那儿有许多斑马,斑马身上都有黑白线,漂亮极了。

我们游览了大半天,大饱眼福,我很高兴,因为这是我第一次上动物园。我看到了好多小动物。它们都很可爱,我还摸了它们呢!