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【实用】五年级创新作文8篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的五年级创新作文8篇,希望能够帮助到大家。

【实用】五年级创新作文8篇

五年级创新作文 篇1

一天晚上,我做了个梦。梦见自己设计了各种奇妙的鞋子,它很神奇并给人们带来很多便利。

舞台上演员们穿上我设计的鞋子,只见她们一踩,鞋就发出美妙的音乐。你看她们在舞台上尽情地唱呀跳呀,歌声是那么悦耳,舞姿是那么优美。台下的观众为她们喝彩,喝彩之余又疑惑了:咦!音乐伴奏是哪里来的?没看见乐队,没放卡拉

OK啊!原来是演员们的音乐鞋在为她们伴奏,真是有趣极了。

观光旅游的人们穿上我设计的变速鞋可便利了。鞋下有个小型遥控器,它可以控制行进的快慢和转换方向。在风景优美的地方,按一下慢速,就可以在那里尽情游览;再按一下快速键,一眨眼的功夫就到了另一个景点。穿上它旅游观光,既方便又快捷,真是开心无比。

在漆黑的夜晚出现了一些亮光,这些亮光有的去了医院,有的进了工厂。对了,这是值夜班的叔叔阿姨穿上了我设计的夜光鞋。这种鞋的尖端有个灯泡,只要把灯泡开关打开,灯泡就会发出明亮的光,走夜路就不会深一脚浅一脚走路了,真是方便极了。

还有,如果大家穿上我设计的调温鞋,夏天穿上它比穿上凉鞋还凉快,冬天穿上它比穿棉鞋还暖和,春秋两季穿上它,则不冷不热,真是舒服极了。

最后,随着天亮,我从梦中醒来。不过,我相信一定会实现自己的梦想。

五年级创新作文 篇2

歌德曾经说过一句话:“要成长,你必须要独创才行。”独创,独创,什么是独创?独创就是自己创新,自己创造。创新和创造这个词,很多人把它看得太过神圣,好像必须在某个领域中有了很重大的突破才叫创新。我却认为不是,只要做到了别人没有想到的或没有去做的事情就叫创新。

我就做过一件和创新有关的事。有一次,我的朋友到我家做客,我跑进厨房,端来一盘新鲜的水果和一个生鸡蛋,这时一个同学看到盘子里只有一个鸡蛋,她便认为这是一个煮熟的鸡蛋,便问:“你就拿一个鸡蛋过来,叫我们谁吃啊,人太多,不够分呀”。等她说完,大家的目光齐刷刷地看向了我,我赶紧说:“这不是熟鸡蛋,这是一个生鸡蛋,我拿它只是想和大家做一个游戏”。大家都很好奇,怎么用鸡蛋做游戏呢。我耐心地给大家讲解了一番,说:“这个游戏很简单,看我们大家谁能让这个鸡蛋在桌子上竖起来”。大家都愣住了,一个个冥思苦想,又一个个开始尝试,但没有一个成功的。就这样,大家都尝试了一遍,只剩下我一个了,我满怀激动地拿起了鸡蛋,按我所想的把鸡蛋一头打碎,鸡蛋就顺理成章地“站”起来了,大家都吃惊地看着我,一时之间哑口无言。其实这个游戏没有规则,我只是换了一种思路,结果自然出乎意料了。在生活中,这何尝不是一种创新。

听了以上的事情,我想大家也对创新有了一定的了解了吧。创新在我们的成长中无处不在,我们要做的,就是自己发现别人没有想到的,没有做到的,用一种新的理念来诠释,来达到。我相信,创新不仅能改变自己,更能改变世界。

五年级创新作文 篇3

创新是石,擦除星星之火;创新是火,点燃希望之灯;创新是灯,照亮前进之路;创新是思路,引导我们前行。

人人都懂创新,人人都知道创新。可为什么只有极少的人真正的用到创新?为什么“创新”会比变“保持”好呢?听我给你讲讲“创新”的重要性。

大家都知道美国的金门大桥,可你知道吗?在它的旁边有一座弯曲大桥,除了外观其实用价值等均胜于金门大桥,然而其知名度却远远差于金门大桥。其中的原因就是金门大桥的设计者经过苦思冥想,进行创新,有了好的创意。而旁边的桥却是墨守成规,只是进行了传统的“保持”和继承。

例如,现在热播的电视剧?那年花开月正圆?中的主人公----女首富周莹,她就是因为不断创新而变成首富的。从原来的人工织布局变成了机器织布局,人工织布效率低,人手需要的多,于是她就大胆创新,由人工织布变为机器织布,生产快,人手少,成本低,质量好,产品自然有竞争力。这就是成功的因素之一-----创新。

在我们的'日常学习工作中也不缺乏这样的例子。记得有一次是团队活动中要竞选队名和队徽。老师为了启发我们就给举了一个例子,大体意思是团结、大家共同一心。当投稿截止时,大部分画的队徽和老师的举例的一模一样,而其他两组则别出心裁,独树一帜。最后这两组以他们创新和与众不同而被选中。虽然这只不过是一件微不足道的小事却向我们反映一个客观的事实:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”。

保持固然重要,因为踏实稳定,创新也不可少,创新是保持前进和发展的原动力。让我们行动起来一起加入创新大军吧!

五年级创新作文 篇4

有一次,我和妹妹在广场上,妹妹看见了别人手里拿的风筝,妹妹看着风筝深情地对我说:“姐姐,我想放风筝。”我看着妹妹说:“好,我们先找爸爸妈妈,问一下风筝放在哪里,好不好?”妹妹很高兴。

到了妈妈店里一问爸爸,爸爸对妹妹说:“风筝在家里,不在妈妈店里。”妹妹很难过,于是爸爸就给妹妹买了一袋冰糕,那一袋里面又四支小冰棒。买完后妹妹给了我两支冰棒,我吃完后没有放进垃圾桶,而是放在一边,等妹妹也吃完后,我要把所有的冰棍都放到了一块,我要做一个东西。

然而过了一会妹妹把冰棒吃完之后,把冰棍直接扔进了垃圾桶里,幸运的是我的冰棍够了,要不然的话,我这个东西都没法做了,我要做的是一个小风筝。

第一步:我们要准备做风筝用的东西,需要彩纸两张、雪糕棍两个和一卷线。

第二步:把两个雪糕棍交叉,就像一个X这样。

第三步:用线把交叉点缠绕几圈,把交叉点绕牢固,不能让它松动。

第四步:把彩纸对折叠成一个三角形,把一半剪下来留着,另外一半不要。

第五步:用剪下来的三角形贴在绕好线的交叉冰棍的上面。

第六步:在三角形的一边,贴上一条一条的花边,贴好之后反过来。

第七步:把线缠绕在交叉点上,再把线系紧,然后再把线拉长减掉就好了。

这就是做风筝的方法,虽然它飞不高,老是往下掉,可是这样妹妹也是很高兴的。

五年级创新作文 篇5

俗话说得好,老果子没有新果子好吃,旧工具没有新工具好用,凉饭没有热饭好吃。这些俗语都是在讲任何事都需要创新,不要只用一种方法,而要用自己不常用的方法。任何事不要只跟着前人的脚印,这句话是李可染的名句:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”接下来,我就举一个例子。

在一个阳光明媚、风和日丽的星期天,我正在做一本奥数题,看了王牌例题之后,我就信心满满地开始做起了举一反三的题,我一直在用之前王牌例题的方法做题。当我把我的答案交给妈妈之后,一直都在想着妈妈会怎么夸奖我,然而妈妈把我叫过去的时候,却没有夸奖我,而是说:“怎么了,三道题都没对,是怎么搞的?”这时我才知道原来那三道题和王牌例题根本就不一样。这可真是害人啊,早知道就想其他的方法来做题了,假如这样做,也不会连一个题也不会对了。

这一个例子就可以让你知道了,一个方法不可能用好几遍都没有差错,而要用独创的方法才行。莎士比亚说过“要成长,你得独创才行。”我也为这一个名句举一个例子。

有一天,数学老师布置了很多课堂作业,我用两种不同的方法来做题,很快就做完了作业交给了数学老师,老师说:“你能不能也自创一种方法,再思考思考。”

现在我知道创新有多么重要了。

五年级创新作文 篇6

在一个阳光明媚的早上,我参加了奥星杯乒乓球比赛,比赛进行得非常激烈,所有的人都全力以赴,最后经过我的不懈努力,终于进入决赛。当我知道对手是谁的时候激动万分,因为他之前接不好我的发球,比赛开始以后我反而接不好他的发球,这场比赛我输到接发球上面。结束后,教练笑着对我说“尽力就好,不要太在意,我教你只是基本要领,因为我们的身高不同,不可能发的一模一样,只有自己去发明,去创新,才有可能成为我们国家乒乓球队优秀的球员,像马龙、樊振东这样的高手”。

回去后我苦练接发球,如上、下旋、侧上、侧下也比以前强太多了,自己还定了一个小目标,到9月份再次比赛的时候,我用着新学新发明的发球技术争取能拿到冠军。终于到了9月份,我储备我全身的力量,要打好今天的比赛。比赛开始了,我用了我这几个月新学新发明的发球技术,果然好几场比赛下来基本上好多人都吃我的发球。通过我不断调整发球技巧,放松心情,把心思都放到这次比赛中,终于不服所望拿到了冠军,心情非常激动。

回来后我天天都强化发球的落点,发球的战术,发球的旋转,接球的要点、落点、战术、旋转。也就是要加强发球的快、准、狠、变、转、接、还原等球技。

我知道了不但比赛要创新,在生活中也同样要有好多事情也要去创新,这一句也正好对应了李可染的一句名言,“踩着前人的脚步,最佳的结果也就是个亚军”。

五年级创新作文 篇7

人类的进步分分秒秒离不开创新。很久以前人没有交通工具都是用双脚走路或跑步来探索未知世界的,但时间长了就感到太累,于是就有人创新开始起马,但是马背太光了不方便骑行,一不小心就会翻下马,所以又有人创新发明了马鞍,但是时间一长问题又来了—马的四个蹄子会磨损,于是又有人创新发明了马蹄铁,就这样人就可以走得很远,探索世界的范围越来越大。

马是有生命的,还要喂养也会死掉,所以经过人们创新发明,现代出现了自行车、电动车、摩托车、汽车、火车、飞机、火箭、航天飞机……。就这样不断创新,才有了今天的美好的生活,探索未知世界的范围也扩大到外太空。

要创新需要有丰富的知识和敢于坚持的勇气。创新不是异想天开,如果不掌握各种知识,没有坚实的基础,就会像在沙漠中建的大楼,经不起风雨。创新还需要有敢于坚持的勇气。有听力障碍小爱迪生善于思考,经常提问,被老师认为是傻瓜;哥白尼为了坚持“日心学说”被活活烧死……。

因此我想要对大家说,在创新的过程中,不仅要熟练掌握许多知识、技能,还要有常人不具有的毅力和勇气,从现在开始我会踏踏实实、认认真真的学习,为能将来成为世界创新舞台上的一份子而努力。

五年级创新作文 篇8

“踩着前人脚印,最佳结果也只能是亚军。”是的,在科技进步飞快的今天,如果不能有新的思想,只能一味地重复前人的知识,那是不会有作为的。

我们总会说:“机会都没了。飞机让莱特兄弟发明了;相对论被爱因斯坦发现了;小说让海明威写了,电脑让比尔·盖茨做了,电灯让爱迪生发明了,大陆板块的漂移让魏格纳发现了,日光治疗法在裴塞司博士那里诞生了。”殊不知,为什么每天都有许多人在看世界地图,却只有魏格那提出了板块漂移学说;为什么许多人家里都有一只睡觉时一次一次趋近阳光的懒猫,然而只有裴塞司博士发现了日光疗法?他们并不是比我们聪明万倍,而且因他们是生活的细心人,懂得关注生活中的一点一滴,而当我们懂得做生活中的有心人时,我们才能创新。创新的时候,我们就是在成长——成长为生活的有心人!

然而,梦想与智慧在我们的创新中也是很重要的。就像莱特兄弟一样。他们的父亲从小就告诉他们,:“要记住:我老了,飞不起来。然而,只要你们努力地去实现——获取更多的知识。在拥有了这个梦想后就会飞起来。”莱特兄弟在拥有了这个梦想后,就开始努力地去实现——获得更多的知识。在拥有了“想像大雁一样飞翔”的梦想和超人的智慧之后,终于发明了世界上第一台飞机。

惊人的毅力是创新成功的秘诀之一。爱迪生在找灯丝材料时,做了五千多次的实验都失败了。一位记者嘲讽他说:“看来,想要发明电灯是不可能的了,你已经试了五千多次了。”而爱迪生却说:“但我也并不是一无所获,至少我知道了有五千种材料都不适合做灯丝。”后来,经过一万多次的实验,他最终找到了适合做灯丝的材质,并发明了对人们生活大有用处的电灯。

在漫长的创新路上,细心、梦想、智慧和毅力是不可缺少的。在创新路上,我们在潜移默化中得到提升,得以成长。