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【实用】五年级想象作文集合六篇

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无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的五年级想象作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】五年级想象作文集合六篇

五年级想象作文 篇1

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。我热泪盈眶地读着这首诗。我不禁想起了自己的家乡,我离开家乡已经有二十年了,我该回家看看啦!

二十年后,我又重新回到了家乡。咦,家乡的变化简直令我大吃一惊:家乡变整洁变美丽了。

家乡的街道变得干净了,已经没有鸡屎、鸭屎、狗屎,也没有堆积如山的垃圾了。以前的时候,街道上鸡屎、鸭屎处处可见,这儿一堆,那儿一堆,几乎满大街都是,而且垃圾满堆,臭气熏天,可现在,垃圾几乎看不见了,也没有了臭味。我走过家乡那一条小溪,发现小溪也变得清澈见底了。

我问村里的村民为什么变整洁了,他们都说:“以前有领导到咱们村来,说太脏了,就都摇头走了,所以,我们村长就鼓动全村人民打扫街道,并告诫大家以后不要乱扔垃圾,要爱护环境,看到垃圾就捡起。之后,我们村里也禁止养鸭养鸡,因此,我们小村才会变得如此整洁。”

听了村民们的这番话,我心里别提有多开心了,我们这个小村在这二十年的时间里真是改天换地。于是,我便边走边跳地回了家。进了家门,我便看见妈妈躺在躺椅上昏昏欲睡,我走到妈妈旁边,叫醒了

妈妈,妈妈的脸上多了几丝皱纹,原本乌黑发亮的长发也不见了,是岁月染白了妈妈的头发,此时妈妈已经衰老了许多,妈妈见到我,兴奋极了,原本的睡意也被赶走了,她眉开眼笑地说:“女儿,你终于回来了,妈妈可想死你了。”我的心一酸,扑到妈妈怀里:“妈妈,我回来了。”我既高兴又伤心。高兴的是:我长大了,能孝顺父母了,能让父母为我少操点心,可我还是希望变回以前的小孩子,因为我怕哪天,妈妈会离我远去,那时,我便没有了可以撒娇的温暖的怀抱……

家乡的变化真大啊!家乡真美啊!

五年级想象作文 篇2

夜晚,我躺在床上,不知不觉地睡着了。

梦里。我朦朦胧胧地醒来,周围一片富丽堂皇。霎那间,我头脑一片空白。天呐。。这怎么都是古代的东西?难道。。我穿越了??神马??我光着脚丫走到那铜镜前,面对镜子的`,竟然是一位5岁的小女孩!我的脸红扑扑的,大概是应为冬天刺骨的寒风吹的吧,一双黑水晶棋般的眼瞳,看起来过多的是成熟,几乎没有小孩子的那种童真,嘴巴蠕动着,想要说出什么话,可说出来的只是白色的气,可能自己不想说什么吧。“嘿!小滢!"往窗外一望,是一位穿着红棉袄的少女,我想,她找我,一定有什么事吧。我穿上鞋子,走出了门外,开口就是:“你是谁?”少女走到我身旁,用小手摸了我的额头,自言自语道:"没发烧啊。”几秒后,她开口:“你不认识我啦?我是大名鼎鼎的——李筱玥!"听完这句话,我噗嗤一笑,筱玥,怎么会这么小呢——难不成,神马?她也穿越了??“筱玥,你找我有什么事呢?”“哦,姨母让我来通知你,巳时要去寺庙拜佛!”“哦,你通知姨母,孩儿知道了。”等我整理好袖子时,筱玥已经溜得无影无踪。

我在大街上逛来逛去,买了根糖葫芦。嘿嘿,实不相瞒,因为太饿了,我就去偷了钱,不知道,我还算不算是好汉呢,好汉人家不偷东西的。我一边想着,一边舔着糖葫芦。突然,我听到许多人的赞扬声,我便跑过去看了看,我从人群中挤进来,哟,头发乱了,没关系。只见一位少年抬头昂胸,骄傲的说:“我柳晟,能书善画,无所不知,谁敢跟我比比?”我有些气愤了,就这么瞧不起人吗?我鼓起勇气,站出来,模仿着他的语气,说道:“我李滢,敢跟你比!”“来就来!荣公公,出题!"“问李滢,三字经的第一句?”“人之初,性本善,性相近,习相远!"“问柳公子,白菜的别名是?”“黄芽菜!""问李滢,12÷5=?”“2.4!""问柳公子,三三得?”“得六!”

”“柳公子,您答错了。”“姑娘胜!"“等人群纷纷散开后,我走到他面前,对他说:“切,原来你小子才这点本事,跟本菇凉斗,你嫩了点哦!”“哼!本公子才不跟你计较!就你这五岁小孩,我看是瞎蒙的吧?”“不信就不信,别污*人哦!”“哼!阿黄!咬她,说完,一只藏獒扑到我身上,我被吓哭了。

这时,我从梦中被惊醒,嘴里还呓语着:“表咬我!”我平静下来,看了看周围的东西,心里的一块石头终于落下了地。

五年级想象作文 篇3

今天,在外国留学的我兴致勃勃地乘着飞机回到了我眷恋已久的故乡——绍兴。

当飞机缓缓降落时,我的心情格外激动。当我从窗户里向外望,就看见农村里的小楼房,转眼间变成了一座座高楼大厦。村民们的生活环境也好了,到处都是树木花草,小河里没有垃圾,清澈见底,河里的鹅软石上的大龙虾神气十足,小鱼也快活地游着。这让我十分感叹:这全新的世界!

飞机已经完全降落了,我兴奋地走下飞机。

啊,那就是我家,一座豪华的别墅。我一下子冲了过去。嘟、嘟、嘟,一辆汽车向我直冲过来,当时的我一下子不知往哪躲,眼睁睁地看着汽车向我直撞来。突然间,汽车变形了,我一打听,才知道这种汽车是太阳能海绵汽车,通过红外线感应人体,一旦碰上人体,汽车便自动变形或变软,使人体不受到伤害。这汽车既环保又安全,大家都用上了。

再看马路边的交警已经不在了,到处都是机器人管理了……

啊,二十年后的故乡变化真大呀!

五年级想象作文 篇4

现在的生活十分发达,几乎家家都有了汽车,不过,它们也有很大的危害,不知大家发现没有。

有一天,路伯伯十分骄傲的说:“谁的功劳有我大?汽车们都在我的身上行驶,如果没有我,看它们走哪。”

“我倒不这么觉得。”树姐姐在一旁说道。

为什么你这么说,难道不是吗?"路伯伯疑惑的问道。

"不信,你看。汽车们行驶时排放的尾气,都吐在你的身上,而且,尾气有毒,让城市有了雾霾,一有雾霾,大家就会呆在家里不出门,要不是我让空气变得清新,大家就不会再出来了。“

”难道我就没有用吗?“汽车在一旁生气的说。”要是我说,我的功劳才是最大的,要是没了我,大家出行就会非常的不方便了”

当他们正吵得激烈时,走来一位老奶奶,她说:现在的城市,环境已经不好了,所以,大树可以净化环境;汽车可以让人们出行外出更加的方便;大路可以让人在上面行走。。。。。。所以,你们都有自已的功劳,不要再吵了。“

它们听完这句话时,都惭愧的低下了头。

五年级想象作文 篇5

小狗威尔伯很喜欢鞋子,它的所有东西都关于鞋子——卧室挂满了鞋子;鞋子的电脑;鞋子床;鞋子房子;鞋子型窗户......总之,它非常喜欢鞋子!

他的鞋子种类很多,你数也数不清!比如,火箭鞋子,喷气鞋子,智能鞋子,羽毛鞋子,windows10系统鞋子,超音速鞋子,雨伞鞋子......不过,只要是它妈妈夏洛特看到他搞这些鞋子,一定会说:“威尔伯,你别弄你的鞋子了!快收好!”这时,威尔伯只好把帽子拿出外面炫耀了!

在街上,有许多人在观赏他的帽子,个个称赞得语无伦次!有一只羊跑了过来,问小狗:“你能借我一下你的超音速鞋子吗?”“当然可以!”小狗说。于是,小狗便把超音速鞋子给了羊。

正如你所见,小狗不是爱炫耀的人,也不是不尊重长辈的人,他有帮助别人的心!

五年级想象作文 篇6

我们都是四肢健全、耳聪目明的人,并不明白残疾人的恐惧无助和不知所措。假如给我一天黑暗,我会在黑暗之中干些什么?

今天,老师再三嘱咐我们要带上水果和蔬菜,大家都丈二和尚——摸不着头脑。上课时,老师才不慌不忙地揭开了谜底:原来,是让我们进行一次特别的体验——当一回盲童。

镜头一:炸开了锅

一石激起千重浪,教室里顿时炸开了锅。大家有的哈哈大笑,有得手舞足蹈,有的不屑一顾地大声喊起来:“切,谁不会呀!”“小菜一碟,不就是闭上眼睛嘛!”“三个指头捏田螺——十拿九稳!”……但听老师介绍了详细的体验规则后,尤其是要在黑暗中独自来回并猜物写字、独臂穿衣时,谁也笑不起来了。因为是骡子是马,得拉出来遛遛。万一不成功,众目睽睽之下,那洋相可就出大了!

镜头二:瞎猫碰鼠

盲童体验很快拉开了序幕,首先是“盲童辨物写字”。别看有的同学刚才还神气活现、自吹自擂的,但眼睛一蒙上就现了原形,如同没头的苍蝇——团团乱转。周围的观众们有的为“盲童”加油鼓劲儿,有的嘻嘻哈哈笑成一团,有的瞎指挥一气乱上添乱……可把那几只骄傲自满的“大公鸡”,活活折腾成了霜打的“茄子”!

终于轮到我上场了,眼前一片漆黑的我十分紧张,似乎有一道无形的墙在阻挡着前进的方向,随时都可能撞上去。在沸腾的喧嚣声中,我好不容易才安下神来,一边紧张地抓着旁边的课桌,一边小心翼翼地往前挪着脚步。算我聪明,吸取了前车之鉴,依靠“拐杖”——课桌找到了方向。马上要到讲台时,不知同谁擦了一下,就顿时错乱了反向,四处转,到处摸,好一阵子还是没能摸到讲台。我万分焦急地想:我若是连讲台都没碰到,一定会成为大家的笑柄的!这可怎么办?怎么办?……就在这万般无奈时,又被一个人撞了一下,方向又变了,现在甭管三七二十一,我执着地向前走着,终于瞎猫碰到了死老鼠——摸到了讲台!我欣喜若狂,随意拿了一个东西,觉得它长长的,很粗糙,似乎是一条黄瓜。我又摸索着回到了座位,如释重负地写上了“黄瓜”二字。睁开眼时,觉得既好笑又后怕。重见光明,真好!

镜头三:乱成一团

接着是“盲童独臂穿衣”。穿衣,对健康人来说轻而易举,可对我这独臂的“盲童”而言简直是困难重重!我尝试着用左手单独拿起衣服,少了右手的配合,衣服立马变成了“捣蛋鬼”——乱了一团。哪里是衣袖,哪里是领口,我竟然分不出了……所幸,折腾了半天后,我总算勉强把衣服穿上了身。谢天谢地,这样的“独臂盲童”我下辈子也不愿当!这黑暗的几十分钟,让我恍如熬了一个世纪!要是一整天呢?一年呢?一辈子呢?……

这次的体验活动令我感慨良多、获益匪浅!它让我体验到了处于黑暗之中的惊恐茫然和手足无措,让我对身处困境的残疾人产生了深深的同情。我们以后一定要多给予残疾人帮助和鼓励,让他们远离孤单、恐惧和自卑