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我与书的故事五年级作文(15篇)

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在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的我与书的故事五年级作文,希望能够帮助到大家。

我与书的故事五年级作文(15篇)

我与书的故事五年级作文1

清静的早晨里,泡一杯飘香、浓郁的红茶,听点悠闲的音乐,是一件非常舒心的事情。但单单这两点是不够的,还有一点是什么呢!是一个面包、一张躺椅、一副美丽的中国画、一些可口的水果?还是一只口琴。想要有种舒心的感觉,我会选择一本书。

书,常常让我们忘乎所以,当你收捧着一本书,你会很入迷的看,似乎忘了时间、忘了你在干吗。

我与书籍有个故事。我本来觉得书看起来很麻烦,一个一个的文字“镶嵌”在白纸上,白纸黑字,像一只只蚂蚁一样,映入眼帘。可我自从看了第一本有着拼音的书《洋葱头历险记》后,我对书的看法改变了。那天我和妈妈买好书,回到外婆家,我就迫不及待地打开书看了起来,到了吃饭的时候,我刚看完一章,妈妈叫我吃饭了,我说:“等我看完这一章,马上就来。”不知不觉我又看了整整十分钟。直到外婆叫我吃饭时,我才反应过来。我赶紧去吃饭。晚上8点钟,要睡觉了,我又捧起书看了起来,一下就入了迷,看到9点钟才睡觉。

书是人类的朋友,它能深入你的心灵,会让你感到、生气、捧腹大笑……。一本书也是一把打开智慧之门的钥匙。“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你想去就能去的故地。”

我与书的故事五年级作文2

我爱读书,但是我却因为读书挨了许多打。

有一天,我看《木偶奇遇记》入了神,平时闻见饭香就立刻跑过来的我,现在竟然安安静静,我的妈妈叫我了好几声,我都没听见,我的妈妈以为我是故意的,就没理我。吃完饭了,我的妈妈见我还没出来,跑进我那屋,上去就朝我背上打了一巴掌,这一巴掌,是我苏醒了过来,那时我才发现,已经吃完饭了。

还有一次,我写完作业得早,我就拿起《海底两万里》看了起来,九点多了,爸爸让我睡觉,我却迟迟没有去,爸爸把我的灯‘啪’的一声关上了,没办法,我只好乖乖的睡觉了。躺在床上,我满脑子都在想:尼摩船长把海底的宝藏打捞上来了吗?尼德·兰捕杀掉鲸鱼了吗……

我禁不住吸引,下了床,拿起手电筒,拿来了《海底两万里》,趴在被窝里偷偷的看,时间一分一秒的过去了,爸爸想看看我睡了没有,到我屋子里却看不见头,爸爸掀开被子一看,我在看书,他的气就不打一处来,就揍了我一顿。爸爸打完我就后悔了,我的孩子看书,有什么不好呢?

我虽然为了书挨了许多打,但是我学的知识却是非常多的,我就要不懂就问。

我与书的故事五年级作文3

“书籍是全人类的营养品”这句话让我体会到了:生活中没有了书就像鸟儿没有了翅膀,生活中没有了书就像天空中没有了阳光,生活中没有了书就像婴儿没有了乳汁......

在我上了一年级后,在老师的推荐指导下,特别是在假期里,我都会用心地看一些经典儿童书籍,每读到一些好词好句,我会情不自禁地用笔画上记号,读完后就把好词好句写在摘抄本上,然后写下读书心得,真是感觉像收到了一件惊喜的礼物一样,心情很舒畅。

每次到图书馆,看到多得让我眼花缭乱的书,我就会迫不及待地寻找“好书”,终于找到了自己喜欢的“好书”,马上兴奋不已地看起来。我正当沉浸在书的王国时,突然我的妈妈叫我回家。只好依依不舍地离开了“书的王国”。

有一次,电视里播《鲁滨孙漂流记》,我激动地叫起来:“我看过这本书!鲁滨孙太伟大了,同恶劣的环境作斗争,把小岛经营的有条有理,连常人想都想不到的事他办到了!他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我......”在一旁看电视的姐姐一直盯着我,半开玩笑地说:“不愧是个读书迷”。

书,是我的好朋友,我永远爱它。

我与书的故事五年级作文4

许多人都认为,读书是个烦闷娱乐,但莎士比亚曾经说过:“书籍是人类知识的总统。”我也这样认为。

在那条无形的记忆长河中,想起小时候读书的故事,叫人难忘而又有趣。在读三年级的时候,妈妈去图书馆给我买了一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,我拿到手后,对它爱不释手,日日夜夜地看着,可是一天晚上,因为虎皮猫是否真的可以听得见声音,与笑猫生活,生下属于他们的小猫.....这一系列的问题像给我吃了提神药后精力充沛的小孩在床上滚来滚去,翻来翻去,怎么也睡不着。于是,我便想起了林海音“窃读”的经历,心想:她可以窃读,我也可以窃读呀!就这样,当我的爸爸妈妈熟睡时,趁那个时机,我蹑手蹑脚来到了书桌旁,开了灯,悄无声息地看着......第二天上课时,无精打采,被老师批评了一顿。

书,有好处也有坏处,但仍然无法阻止我对它的热爱,以及书带给我收获的果实。

记得在一次现场作文大赛上,题目是:《XXX的观后感》。这次大显身手的机会来了!我把平时积累的好词好句用在文章上,使文章多了色彩和生机,最后,我获得了一等奖。

书,是我最好的朋友,如同我的朋友,如同我的家。书,我爱你!

我与书的故事五年级作文5

打开尘封的记忆,时间开始倒流,那件事仿佛又发生了。

一天,我正在读书,妈妈走过来对我说:“我要出去一下,记住看门,还有,厨房里烧着水,看着点。”我不在意地说了声:“好。”

因为我手中的那本书只剩几页了,所以妈妈出去没一会儿就读完了。当时觉得水还没烧开,我又换了一本书,刚看完第一页,我就入了迷,灵魂已经完全被那本书吸引,我拿出积累本,抄了许多好词佳句和好段,而后便不断在书中汲取知识,看完一章又一章,我已经完全被那本书吸引了。

等妈妈回来后,便问:“水烧开了吗?”我“啊”的一声跑进厨房,一看,水壶和电线都已经被烧坏了。因为这件事,妈妈训了我一顿:“读书可以,但也要记住家长叮嘱你的话。”我嘴里不停地说:“知道了,知道了……”

这件事一直围绕着我,我一直都忘不了。

我与书的故事五年级作文6

书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,我觉得这些比喻再合适不过了。是啊,进入书的世界,倾听书的话语,真的可以使我们变得聪明,读一本好书,就等于和许多品德高尚的人在讲话,读书真的是乐趣无穷。

记得在我放暑假的时候,妈妈给我借了几本《淘气包马小跳》,我像着了魔似的,白天我蜷缩在沙发上,就连上厕所也拿着书,有时还撞在门上……晚上,妈妈让我睡觉,我不肯,妈妈强行把灯关上,可我等妈妈离开房间后,从被子里爬出来,去书房偷偷的拿一本《淘气包马小跳》再小心翼翼的跑回房里,用手电筒的光照着,津津有味的看起来。有时被妈妈发现了会大骂我一顿,可我还是会这样“窃读”。

记得妈妈把我的书还回去时我一脸的不情愿,因为限期到了,只好还回去。

我就是这样一个小书虫!我与书还有很多故事,走进书的世界,置身书的海洋,你可以尽情的遨游,就像一位作家说的,书就像一只永远不会沉没的小船,他会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险的航程。

我与书的故事五年级作文7

书是知识的源泉,我爱读书。

自从我识了字,就经常问一些为什么。爸爸妈妈总是不厌其烦地回答我,可有的时候,连他们自己都搞不清我问的问题。有一天,我望着满天星斗,突然想到:天空中到底有多少颗星星呢?我问爸爸,他摇了摇头,说:“这怎么数得清楚,傻孩子。”我翻阅了许多书,终于找到了答案。原来我们肉眼看得清的星星有3亿多颗,我十分高兴,因为书先生解答了我的问题。

最近,我看了一篇故事叫做《可爱的小蜜蜂》,蜜蜂,那些小小的蜜蜂,没有什么不平凡的,但是,它们对待生活,对待劳动却有一种使人难以置信的热忱,蜜蜂的勤劳和无私的奉献的精神应该值得我们学习,应该受到我们的赞美。如:工人叔叔、农民伯伯每一天辛苦的耕耘才换来我们的幸福、甜美的生活。随着我不断地长大,那薄薄的书渐渐地已经不能满足我的求知欲了,我开始看厚厚的书了:《红岩》《三国演义》《十万个为什么》《格林童话》等等书我都看过了,还把那书中优美的词句摘录下来,写作文的时候灵活运用,这样我的写作水平提高得很快。

书教育了我,启发了我,激励着我前进;书给了我战胜困难的>勇气。我读书的时候总会感到无限的快乐,我爱读书!

我与书的故事五年级作文8

记得小时候,每当我看见别人拿着一本书专心致志地看着,我就想‘等我上小学了,我要聚精会神地听老师讲课;仔仔细细的写作业;专心致志读一本书。

现在我越来越喜欢读书了,有时,同学们在高高兴兴玩耍的时候,我在全神贯注的看书;有时,有的人在叫我,我也不会暂停。

今年,我们的语文老师让我们读【名人故事】这本书,它不但讲得是50位名人的故事,还讲了我们做事的道理。我为它们的故事而感动;我为他们的美好生活感到快了;我为他们舍己为人的精神感到骄傲。

有一次的英语课上,老师让我们背单词,而我取拿出一本书来看的如醉如痴,好像到了一个书的海洋。这时已经上课了,老师用书帕打着我的桌子,我才发现上课了,我迅速的放下书本,听老师讲课。我就拿出一本书来看看

在我读完几本书后,感觉我写的作文生动形象,好词佳句很多。以后我要多看些对我有用的,作文会写得更生动。

我的故事真精彩!

我与书的故事五年级作文9

书,是我生活中必不可少的东西,“书中自有黄金屋”说的一点都不错,书能使我增长知识,我喜爱读书。

星期六上午,妈妈带我去百货大楼,我的目的可不是去买东西,而是去看书。我拿起一本书《意林》,津津有味地读起来,一页,两页……不知不觉,一本书读完了,看看表,已经过了两个小时了,“咦,妈妈呢?”我自言自语地说。“不管了,妈妈也许去买菜了,我还是读书吧。”我又拿起一本《雾都孤儿》,我忘记了周围的一切事物,仿佛进入了书中,那美丽的故事情节让我如痴如醉,我完全陶醉在书的世界里。

这时,虽然我的肚子饿得咕咕叫,但还是没有打扰我读书的兴致。忽然,有人拍了拍我的肩膀,我从书的世界中走了出来——原来是妈妈。我一看表,已经中午11点了,我已经读了3个小时了,我恋恋不舍地走出百货大楼。

书的知识比大海更宽广,比天空更辽阔,比大海更深邃。书让我学到了无数的知识,书是智慧的源泉,所以,我喜爱书。

我与书的故事五年级作文10

说起我与书的故事还可真不少呢!听妈妈说自从我小的时候啊,我就要天天缠着妈妈给我讲故事,我和其他人不一样,每个故事我总要听两三遍。

渐渐的我会自己阅读了,我开始就要妈妈给我买书《格林童话》、《三毛的故事》、《水浒传》等书我都看,一开始我还不太懂故事情节,慢慢的我知道了这些故事的意思,我开始大量的阅读课外书。

有一次我去图书馆,走进图书馆如同鱼儿钻进了浩瀚的大海,我在一排排花花绿绿的'书海里找,顿时,我的眼前一亮,看见了一本科学家的故事,翻开书页,我开始津津有味的阅读起来,这本书里的故事让我知道了这些科学家们经历了多少挫折,才有今天的成就,而我呢?一遇到一点困难或挫折就放弃,我自从读了这些书籍似乎懂了许多人生的道理。

一本好书,蕴含着丰富知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,一本好书也是开启知识大门的金钥匙,它还是不可缺少的一位老师,所以从现在开始爱书吧!

我与书的故事五年级作文11

人们常说“开卷有益”。我也赞同这句话。我常常这么想:只要认真读书,积极读课外书,自觉做笔记,就一定有意想不到的收获!记得有一次,班上的同学都流传看《名人传》和《名人名言》。刚刚开始,我心想:这些书有什么好看的,真搞不懂为什么那么多同学喜欢看。直到有一次,我和一个同学准备回宿舍去午睡,我的好朋友一边走一边对我说:“我给你讲个故事吧!”我说:“好啊!我的朋友开始讲了......”

等她把故事讲完了,我就说:“那作家小时候好苦哦!”她说:“如果你想了解作家小时候的故事就可以看《名人传》啊。”“《名人传》真的那么好看吗?”她回答道:“那是自然滴!”回到家中后,我和妈妈商量,说我想买那本书,妈妈听到我想看书,高兴的笑不拢嘴。那本书到手后,我迫不及待的打开看,我看得津津有味,真是一本好书啊!

从那以后,书成了我离不开的好伙伴!

我与书的故事五年级作文12

书是一位好老师;书是一位高尚的人;书是一轮太阳;更是我们进步的阶梯……我也是个“小书迷”,曾与它有过些有趣的故事。下面让我给大家讲一个吧!

一个周末,我写完了作业,来到书房,捧起《射雕英雄传》津津有味地看起来。书中郭靖与黄药师打得正起劲,而我的面前不再是一行行普通的字,我仿佛已经在郭靖与黄药师身边,身临其境地看着他俩打斗。他俩正打着呢,我真是紧张之极,而在这时,妈妈已经为我炖好了我最爱喝的鸽子汤,妈妈喊道:“喝鸽子汤喽!”姐姐和外公都已经来到厨房,却不见我半个影子,妈妈感到奇怪:平日总是可达先到厨房,今天不知他在干什么,还没来喝汤?

妈妈进了书房,见我在看书,想吓一吓我,她蹑手蹑脚地走到我身旁,凑到我耳边,大喊一声:“喝汤啦!”可我早就钻到书中去啦,妈妈这声“狮吼”根本没有听见。妈妈一计不成,又生一计,她把书向上一抽,我还以为又有一位武林高手来插手了。直到《射雕英雄传》被妈妈拿走,我才回过神来,妈妈让我先喝了汤再看书,我只好乖乖地到厨房里,破天荒地快速喝了汤,又溜进书房看我的《射雕英雄传》去啦……

我就是这样一个小书迷像这样的我和书的故事还有许多呢,你想知道吗?

我与书的故事五年级作文13

书,是我们学习的基础石,在我们迷茫的时刻,献上一缕冬日的阳关。书,是一位优秀的老师,告诉我许多知识。书,是一盏我心中的明灯,指引我前进的方向。

在我很小的时候,由于不识字。我就经常缠着爸爸我的妈妈讲故事给我听,每一次我都听得津津有味,有时候一个故事要让他们讲上好几遍。

随着年龄的增长,我慢慢地识字了,上幼儿园的时候还认识了拼音。于是,我就开始自己读带有拼音的书了。我和书的感情也越来越深,几乎每一天都离不开书。记得刚上学的时候,每个周末我的妈妈都要带我去书店看书,一进书店,我就找我喜欢看的书,然后就如饥似渴的读起来。完全沉浸在课外知识的海洋里,我感到非常的快乐!

有一次,我的妈妈给我买了一本《格林童话》书,我爱不释手。写完作业,我立马读起来。里面的故事让我如痴如醉,仿佛自己就像走进了书中的故事里似的。故事里的情节非常生动,遇到一些幽默的情节我会开怀大笑,遇到一些感动的情节我会黯然伤神。直到吃饭的时候我还在想着书中的内容呢!

因为爱看书,我的作文也越写越好。我读书,我快乐!

我与书的故事五年级作文14

人人都拥有书,但每个人对书的观点不一。有人认为书是智慧的源泉;有人认为书是平日里消遣的物品。但我认为,书是那神圣的阶梯,引领人们登上至高无上的宝座。我喜爱读书,我愿伴着我喜爱的书籍一同成长。

望着我满柜的书,我不由自主地回想起我和书的故事。

那一天晚上,我睡觉时正在看《红色羊齿草的故乡》,妈妈看了看钟对我说:“快睡觉吧,明天上学要起不来了。”但等妈妈走后,我接着又继续看书。过了不一会儿,我听见门外传来了脚步声,就赶紧把书叠好角,放在枕头下面。妈妈进来了,看见我熟睡的样子便走了。妈妈前脚还没出去,我后脚就拿出书津津有味地看起来。随后,不知妈妈是听见了翻页的声音还是不放心我,一下子冲进来,把我抓了个正着。妈妈看见我还没睡,愤怒的训斥我:“看书看书,还要不要睡觉了啊!”我自知理亏,默不作声地躺在床上。之后,我一个晚上都没睡好,结果第二天上课时我无精打采,一整天脑袋昏昏沉沉的。

我和书的故事还有很多很多,说也说不尽,道也道不完,书带给我的快乐更是无数,当然,我与书的故事还在继续……

我与书的故事五年级作文15

书是我的恩师,因为它给我丰富的知识;书是我的益友,它让我拓展了视野。

记得我11岁生日的时候,妈妈送给了我一份精致的礼物,起初我还以为是巧克力,当我拆开美丽的包装纸后,只看到一本崭新的《西游记》展现在我眼前,我高兴得一蹦三尺高,迫不及待地翻阅了《西游记》的目录。从此以后,我和书就结下了情缘。每当我看一本书,都如饥似渴,深入地阅读,体验文章中的喜与悲,还要做好重点笔记。

我还记得高尔基说:“书藉是人类进步的阶梯。”谁在梯子上攀登得越高,当然能看得越远。有人说“人类的智慧就是快乐的源泉”,而智慧来自生活实践,但必须伴随着读书修养。“行”与“知”结合,既相辅相成,乃相得益彰。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我希望自己在书山漫步,在学海泛舟!

有书伴我成长,真好!