精选小学作文400字集合9篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文400字 篇1

童年的时候，总盼着青春快些来；等青春来的时候，又叹息失去了最天真的童年。想来想去，时光已在不经意间匆匆流走。

很多人说，青春就像是一首歌，每个人手中都有同样的音符。有的人可以把这首歌谱得唯美动听，而有的人却把它谱得嘈杂刺耳。其实不管别人欣不欣赏，其中乐趣，自己懂得就好。

时光总悄悄溜走：在春暖花开时；在鸟语蝉鸣中；在满山红叶时；在漫天飞雪中......时光匆匆溜走。我们不断发芽，不断成长，一路上跌跌撞撞，带着青涩和懵懂，一路坎坷，尝遍青春里的酸甜苦辣，在风中抹去眼泪，擦干汗水，踏稳脚步，收获感动，收获幸福。

我们开始接触形形色色的人，面对各种各样的挫折，接受一些难以接受的事实，懂得更多的道理。我们彷徨，失落，伤感，迷茫，但我们依然对明天充满信心—因为被雨洗过的天空会更加清明。对于已逝的时光，枯萎的花朵，离开的人，我向来无奈，也只能叹息。

有些友谊啊，不过是昙花一现。时间久了，友谊也就淡了。到最后你甚至记不起来他曾经在你的世界里陪伴过你，给过你温暖和感动。我想，这也是青春岁月里，一件美好而又忧伤的事情吧。只要那一段时光你曾经拥有过，那一个人曾经陪伴过你，那一朵花的美你曾经欣赏过，那又有什么值得叹息的呢？你要明白，没有什么会真正的永垂不朽。

青春易逝，且行且珍惜。今天的你，或许彷徨，或许迷茫，但时光荏苒，青春不再。你所拥有的今天，是明天的你回不去的昨天；你所拥有的青春，是老去的人们再也回不去的曾经。无论风，无论雨，都笑着面对吧，这是你的青春，你最美的年华。

小学作文400字 篇2

自1885年汽车发明出来后，这个四个轮子的大铁坨便逐渐走进了我们的视野。也渐渐，改变了我们的生活。

汽车大大减少了我们过去交通不便所浪费的时间。如上次我肚子疼的都无力抬脚之时，便是父母双亲火燎火燎的开车送我到达医院。诊断出是阑尾炎，便在卡车前去银行取钱。前前后后不过十几分钟，比正常的电瓶车的速度不知快了多少倍，令我免受了不少痛苦。可以说，汽车给人的交通带来了许多便利。以往需要焦急等待到无可奈何只好放弃的情况如今也不会再现，汽车可以让你坦坦荡荡一路奔驰到底。

但对应的，有收获必有付出，成功总会伴随着所谓的代价。汽车在给人带来交通的便利时，也随之而来的带给了人一些伤亡。光是汽车的安全问题，就很令人头疼。即使科学家们不断地做着改进，但交通事故还是会以一秒几人的速度来吞噬生命。而其中大部分都是中小学生！撞车追尾事件最近也常常发生。这些事实无一都不为我们敲响了警钟。而后的的汽车尾气排放污染空气，各项收费令人劳民又伤财就更不用说了。

汽车改变了我们的生活，但这其中的利与弊也需要我们去深入反思。但只要运用得当，汽车也将变成我们生活中不可缺少的部分。

小学作文400字 篇3

小汽车住在森林城市里。有一次，山上举行汽车展览会，小汽车也要参加。它跟着大家一起走着小汽车住在森林城市里。有一次，弯弯曲曲的山路，可是路上有一片泥地，大家看了都绕过去了，但是小汽车没看见，它陷了进去。

卡车看了看，想：反正还有很多车去呢，没有小汽车也没关系。卡车摇了摇头就走了。

面包车看了看，想：要去救小汽车的话，我就要成泥猴了，怎么有面子去展览呢？面包车也走了。

拖拉机看了看，想：要去救小汽车的话，还要浪费我的柴油，我才不干呢！拖拉机也走了

越野车看见了，马上开进泥地里，用钢绳把小汽车从泥地里拖了出来。它和小汽车一起赶上了展览会。

吉普车裁判发现越野车和小汽车全身都是泥，就问它们是怎么回事，小汽车说了越野车救它的经过。吉普车裁判立即宣布把奖状颁发给越野车。卡车、面包车、拖拉机都很不服气地说：“救小汽车那么容易的一件事，干吗还要给越野车颁发奖状呢？”吉普车裁判说：“既然那件事很容易，那你们为什么不去救小汽车呢？美不美不能光看外表，还要看能不能在危急的时候帮助别人。”卡车、面包车、拖拉机都低下了头，脸“刷”地一下红了。它们难为情地说：“我们以后一定要牢牢地记住您的话，向越野车学习。

从此以后，第二届、第三届车展上的车都越来越先进，汽车的品德也越来越好，森林城市里的交通情况得到了改善。

小学作文400字 篇4

第一缕阳光射进我的房间，刺得我睁不开眼睛。我慢慢地从床上爬起来，松散地伸了个懒腰，真舒服啊！突然，有一件事从我的脑海中一闪而过。对了，我答应奶奶做她的助手，为蒸馒头事业献一份力量。我迅速完成洗漱工作，下楼看见奶奶和姐姐正起劲地揉着面团呢。

我立即穿上围裙，卷起袖管，露出手臂，拿起一块和好的面团，有模有样地揉起来，慢慢搓长又首尾相连重新再揉，真有点儿像拉面大师的风范。面团在我手里就像一只温顺的小绵羊在凶恶的豺狼的利爪下，害怕得一动也不敢动，任由我摆布。经过一系列的搓、揉、捏、打之后，我成功地完成了做馒头的第一步。一顶顶帽子似的可爱的面团乖乖地地躺在桌子上等待着主人们塞馅呢。

奶奶可是做馒头的高手，我学着她的样子，左手拿着面团，右手用勺子舀起一些豆沙往面团顶里塞，塞实后，用大拇指压一压馅，小心翼翼地将面团边慢慢靠拢，上下左右都捏一下，然后用力地扭出一个螺旋状的样子，用于与其他馅的馒头区分开来。瞧，奶奶做的.馒头，圆圆扁扁的，一个漂亮的螺旋状，可不比专业师傅做得差。再看我做的，要形状没形 状，要特点没特点，真是出师不利啊！姜还是老的辣呀！

经过紧锣密鼓的准备，这些可爱的馒头娃娃们被一个个放到透着一股竹子清香的蒸笼上去了，这些白生生的“小家伙”被整整齐齐地摆着，端上灶头------熊熊烈火烧了20分钟，一笼热气腾腾的馒头就出“灶”了。

望着自己亲手制作的馒头，心里比吃了蜜还甜。我用红料在馒头表面画了一张笑脸，希望亲人在没吃之前能会心一笑，吃完之后，露出更灿烂的笑容……

小学作文400字 篇5

在我的书桌上摆着一只可爱的小瓷猪，那是我爸爸出差时买回来的，我十分喜欢这件礼物。

小瓷猪的身子十分光滑，还闲着光晕，小瓷猪的身体是白色的，四只小脚丫支撑起它胖胖的身躯，尾巴是黑色的，特别短，在身子后面盘成一圈，两颗豆大的眼睛炯炯有神，它还可以当作储钱罐，只要投入一枚硬币，小瓷猪的尾巴就会摇个不停，它的鼻子还是一个钟表，每到一个整点，它都会闭上眼睛趴下来，发出微微的鼾声，显出百般温顺的样子。

我喜欢这只小瓷猪，不仅仅因为它很可爱，很有趣，更重要的是，它在学习上督促我，鼓励我，在生活上，它是我的“一把手”。

上学期在复习阶段的时候，我在家里做复习题。妈妈回来了，还提了一大袋好吃的，还有我最爱吃的薯片。我放下笔，二话不说，拿起一包薯片就吃了下来，一连吃了两袋，可还想吃，妈妈说：“这个‘馋猫’，吃了那么多，当心长胖。”我毫不在乎地拿出了一袋，一边吃薯片，一边作复习题。由于我边吃边写，作业本上的字被我写得东倒西歪，还写错了好几个字。这时，我仿佛看到小瓷猪脸上常挂的笑容不见，皱起了眉头，对我说：“你这个样子复习，会考好吗？对得起父母吗？”我十分感到愧疚默默的放下薯片，认真地写起作业来。第二天，老师表扬了我的作业，这一切都应归功我的瓷猪呀！

小瓷猪这样帮助我，我爱这只小瓷猪，我愿你永远蹲在我的身边，激励我不断前进。

小学作文400字 篇6

一本好书可以把我带到远方，一本好书可以让我陶醉，对，我的兴趣就是读书。

我喜欢读书的那种感觉，午后太阳正好，拿一本自己喜欢的书，带上小毛毯，坐在阳台的靠椅上，津津有味的阅读，认真的读过书中的每一个字，多么的美妙。书中的每一个字都可以让我感受到快乐，在书中我可以到任何我没有去过的地方，书本可以让我感受到无比兴奋，每当我触摸到书本，我的身体上的每一个细胞都在躁动。

就在最近我在读一本叫做《闯进你的孤单星球》的书，书中的人物、事物都是我很喜欢，在我阅读的时候就感觉这些人物、事物就在自己的身边，就在读到一半的时候，一个动人的情节打动我，我的眼泪不由自主的落了下来，哭得一把鼻涕一把泪，妈妈闻声跑过来，还以为我怎么了，吓了一跳，等我把事情的前因后果告诉妈妈的时候，妈妈笑得合不拢嘴，我见妈妈笑了，我也破涕为笑，同妈妈一起笑得前仰后合，读书让我快乐无比。

还有一次期末考试前，我几次小测验成绩不理想，妈妈一心以为是我每天看闲书导致的，其实我自己心里明白是我有几个就知识点没有学明白，为了不让我的读书时间被各种习题占用，我开始追赶超越。课堂上专心听讲，有不懂的就问老师，我上课笔记认真抄写，终于，功夫不负有心人，在期末考试中我终于取得了好成绩，我一直在想是什么让我这么努力的学，读书，为了读书，我努力的学习。

读书使我快乐，读书 使我学习进步，这就是我的乐趣——读书。

小学作文400字 篇7

在我房间里，有一张照片，放在我的写字台上。照片上有两个小男孩，一个是我，一个是我最好的朋友。看到这张照片，我不禁想起一些往事。

记得我刚进三年级的时候，对周围的一切都是陌生的，身边全是陌生面孔。教室里热火朝天。有不少同学在跟别人攀谈。我虽则手中看着一本书，但我看不下去。我索性把书放在一边，湛然地看着眼前的一切。

幸过劲的是，我看到一个跟我一样坐在一边显得不太合群的同学，我心头燃起几分信心，我走过去，问：“你为什么不和他们一起说话呢？”“都不认识，还说什么？”他漫不经心地回了我一句。啊，原来是一个和我一样的人，我向他说了我的情况，并怀着一种想与他成为好朋友的心态聊起天来。

慢慢地，我们的关系便好了起来，并成了名副其实的好朋友。后来，不知道是什么原因老师把他调换到我的旁边，这样更好。我们可以更好地讨论学习上的事情。日子一天天地过去了，我们的进步也很快，其中有一次考试，我们同时进入了班级前三名。

这张照片放在我的写字台上很久了。在我进了南开之后，我们之间少了很多联系，但这中间似首有着一丝不可扯断的友谊之线。

小学作文400字 篇8

这几个星期中，我们学校开展了阳光体育活动。

我们班的项目是跳竹竿，说起跳竹竿，它是黎族人在庆祝新春时，都喜欢的运动。跳竹竿是一种古老独特的运动，也是一项令人陶醉的文艺体育活动。它不但姿态优美，富于节奏，而且气氛非常欢快热烈，吸引人。跳竹竿时，既不能踩到竹竿，又不能被不断开合的竹竿夹着。跳竹竿的人边跳要边喊哎——喂。当竹竿分开时，单脚巧妙地落地。竹竿将要合拢时又急速跳起。一组打竹竿，一组跳，然后再轮换。打竹竿的人面对面盘腿坐下或双膝跪地，手持竹竿随着节拍上下敲打。

老师让我们从停车场里找来了十根竹竿，摆好了。刚开始时，我们都对跳竹竿很陌生，只在电视里看过别人做罢了，自己根本不知道该怎么跳。先找几个同学打竹竿，大家刚开始跳时都生怕自己被夹住脚，都一直躲着不敢上。但是老师鼓励我们要勇敢，瞅准机会边数拍子边跳进去。老师带领我们一起喊口号，不久，紧张的心安定下来了。同学们跳的都十分有节奏。虽说都满头大汗，但都兴致勃勃。再看打竹竿的，手又累又疼，一点都不比跳的同学轻松。有一次，打竹竿的同学突然觉得身子十分痒，就去抓，不一会儿全身都肿了起来。同学们并没有因此而退缩，而是仔仔细细地把竹竿消毒了一遍，还装饰得五颜六色，显得更加漂亮。有同学的父母送来了手套给大家，有同学的父母买来了包装贴纸，有了家长的支持，我们跳的更欢了。这种场面让我知道了大家的心都在一起。

啊，阳光体育活动既锻炼了身体，也培养了我们团结合作精神，我喜欢阳光体育活动！

小学作文400字 篇9

经过一学期漫长的学习，期末考试终于到了。虽然大家都对期末考试有些畏惧，都是期末考试之后就是美好的暑假，所以大家还是自信满满地去期末考试了。

我也是这期末考试的一员，就在这个星期一，我们学校带我们到中学去考试了，对于那天的考试，我感慨万千。

当我踏进考场时，深深地感到一种神圣的感觉。我找到自己的位置坐下，看着这干净整洁的桌椅，我仿佛看到了这六年自己走过的艰辛，听到了老师的谆谆教诲，这，就是我六年需要交的答卷；这，就是证明我六年的成绩的机会。这一战成功，走上阳关大道；这一战失败，就坠入万丈深渊。

随着机械女声响起，考试开始了，我细心地看着没一道题，丝毫没有怠慢。试卷的第一面的题还挺简单，但是阅读就不单单是靠基本功，而是要智慧与课文内容结合，算是所有题中比较难的了。而国学园地和综合性学习则是考察同学们平时的积累，以及综合社会能力，这点我还没问题。

最难的就是阅读了，因为阅读不能靠背，也没有什么特定的技巧，就只能平时多读多练。而且出题范围也有无限大，想要在这么短的时间内写出一个引人注目的开头结尾也并非易事，但是我还是应付过来了。

一天的考试结束，我已经感觉身体被掏空，期末考试，是祸也是福。