安慰四年级作文（通用41篇）

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的安慰四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

安慰四年级作文 篇1

被别人爱是一种幸福，关心别人是一种美德。从小到大，我经常被别人关心，今天，我真的学会了关心别人。

今天，我沮丧地走在回家的路上。嘿！今天作业很多，考砸了。真是祸不单行。我真的很想发泄一下。

突然，一只冰冷的手拉了拉我的裙子，我气得没搭理。然后，我听到一个清脆的孩子声音：“大哥，请问东华医院怎么走？我……”这一刻，我真想大喊一声：不知道！但当我回头发现我在和一个流着泪的小男孩说话的时候，我就把话吞进了嘴里。我蹲下身子帮他擦掉眼泪，问：“孩子，为什么要去医院？”“去看看我妈。”他不假思索地说。我和他聊了聊，得知他妈妈出事了，家里只有他一个人。他不信任母亲，想见她，自己带了粥。鼻子酸酸的，眼泪扑簌扑簌的。我站起来说：“直走，然后左转……”我边跳边说，他点了点头。最后我担心他找不到路，就带他去东华医院。我边走边安慰他，用零花钱给他买了一束花。在我安全离开之前，我把小男孩安全送到了医院门口。

虽然作业写晚了，但我的心还是甜如蜜。因为我学会了关心别人！

安慰四年级作文 篇2

爱是一道光温暖着我们，可是一旦爱我们的人去世，我们便会陷入悲伤之中。有一天早上，爷爷打电话对爸爸所说：“奶奶去世了。”爸爸伤心极了，我当时不知道，就问爸爸怎么了，爸爸伤心的说：“奶奶去世了，我的心痛极了。

我跑到外面哭了一会，就想爸爸的妈妈去世了，现在爸爸肯定难受极了，我擦干眼泪，跑进屋里，安慰爸爸说：“爸爸，你别哭了，每个人总有一天会去世的，只是早晚的问题，奶奶虽然不在这个世界上了，但是奶奶一定在天上看着你，奶奶这么爱你，肯定不希望你这样难受。”爸爸伤心地回答说；“我没事了，我自己一人呆一会就好，你先出去玩，不用管我。”我知道爸爸想自己静静地哭一会儿，我出了门，跑到一个小公园里，我在秋千上坐了下来，不断想起奶奶在世时的样子，便流下了几滴眼泪，心里越想越难受，就在一个操场上飞快地奔跑，直到跑不动了就休息一会，因为我觉得跑步时累时，就不怎么会去想奶奶的事了。

我回到家时，妈妈也在伤心地流泪，看来，妈妈下班回家时，爸爸已经告诉了妈妈奶奶去世的消息，我连忙安慰他们，希望他们保重身体，奶奶人死不能复活，他们动身要回老家，我要上学没办法去。我对他们说：“你们放心走吧！我会自己照顾自己。”

爸爸妈妈看见我这么懂事，非常欣慰。我的安慰像一双温柔的小手，抚慰了他们受伤的心。

安慰四年级作文 篇3

雪花，还在外面打着旋。大地，银装素裹的场景。

一个女孩站在窗前，用她的小手接住一片又一片雪花。“你在干什么？”女孩的妈妈问她。“今年的雪真好看！”女孩兴奋地说。母亲微微一笑，问：“你这样认为吗？”女孩眨了眨大眼睛，点了点头。“儿子，你知道吗？今年的雪……”“妈妈！”女孩对妈妈说了些什么。

妈妈什么也没说，带着女孩出去玩雪。

日复一日，女孩们每天玩雪，玩得很开心。这个女孩非常喜欢雪。她认为雪是冬天的天使，是纯洁的灵魂。妈妈想告诉女孩，雪花有时候并没有她想象的那么可爱。

但是每当我妈提起这件事，那个女孩总是捂着耳朵跑了。她不想听到所有关于雪的坏消息。

连续五天，雪一直没有停过。女孩感到非常高兴，满脸通红。女生那么喜欢雪花，谁告诉她她都不听。

几天过去了，女孩想了想。她没有听任何人告诉她关于雪的事。女孩在心里默默地问自己：我错了吗？不，我没有错，但是他们为什么不喜欢今年的雪？雪花该有多悲伤！人们说“薛瑞是好年”，今年的雪是薛瑞。你不期待很久了吗？

女孩的心像电影。这一刻，女孩想了很多。

大家都不喜欢今年的雪，但我还是喜欢。雪花给我带来了很多快乐。就因为这场雪，我不喜欢雪花。当女孩想到这一点时，她穿上她的小棉袄和帽子，跑到雪地上。她，这个天真的女孩，仍然喜欢纯洁的雪花。

安慰四年级作文 篇4

那天阳光明媚，心里却下起了倾盆大雨。幸运的是，雨后彩虹总是出现。

那天，和往常一样，我在学校。下课后，学生们像脱缰的野马一样跑出教室。几个学生撞上了我的桌子，所有的东西都掉到了地板上。没有一个同学顺手捡的！这些人是谁？不捡就算了。你连道歉的信息都没有！我不得不承认我的运气不好，并把它捡起来。还好我及时捡了回来，东西都还在。咦，没有！我的“糖果”不见了！那是我最喜欢的香味橡皮擦！是我妈第一次给我的新鲜感。是我的“宝贝”。我东找西找，也没找到。我急得把“金豆豆”掉了。

好朋友好像看穿了我的心思，跑过来问我：“你怎么了？”我的心仿佛被一块石头压住了，哽咽着回答：“我丢了重要的东西。”我像一个受了极大委屈的孩子一样无助地看着她，但她似乎并不着急。她像个老人一样，慢慢地说：“东西都丢了，就算很珍贵，又有什么用呢？”毕竟我们的人没事，懂吗？这叫‘留绿，不怕没柴烧’。如果失去了什么，失去了好心情，岂不是让自己更糟糕？希望这件事不要再影响你的心情。”听她这么一说，我豁然开朗。不仅不难，我还和她一起去玩。是的，我失去它是因为我拥有它。

现在我知道，一个人的心情比“任何事情”都重要。当然好朋友的安慰感动了我，让我受益匪浅！

安慰四年级作文 篇5

秋风飒爽，我走在回家的小路上，树叶飘落下来，踩在枯叶上，奏起了一首首欢乐歌曲。就在这时，我想起了去年那件悲伤又难忘的一件事，让我感慨万千。

那时我还小不懂事，常常惹恼了妈妈。妈妈没有跟我生气，而我却越做越惹妈妈生气。妈妈忍不住了，跟我吵了起来，我就不理妈妈了，心里骂她，而也在想妈妈真是一个大坏蛋。就像在阳光明媚清晨下起了狂风暴雨，我的心情从开心掉到了悲伤，心里有一种自己说不出来的苦，很不上滋味。

过了几天，我的心情有了好转，但还是没理妈妈，就在这时，我考了很差，想哭也哭不出来，被嘲笑又冷却的回到了家，外面的风停住，唱歌的蝉也被冻住了，一时唱不出来，我的大脑不运转了，呆呆地凝望着前方，仿佛世界被静止了。

吃完饭，我一言不发，静静地坐在那里，妈妈走了过来，我以为她也来嘲笑我了。她来了，低声安慰我，我惊呆了。妈妈讲了半天，我的心情就像被太阳融化的雪一样，高兴极了。我又回到了以前的我。

妈妈不久就要出差了。临走时，她给我留下了一本笔记本，它让感觉到了母爱是那么伟大，让我不仅想起了父爱如山，母爱如海！而我就是那山中的一丛被呵护的小草，那海中的一条被关爱的鱼。

安慰四年级作文 篇6

一次跑步比赛，老师要求我们做到最好，并且如果有谁失误了也不能去怪他。

那比赛，我们每个人都尽了全力，可还拿了个倒数第二，原因是有一位同学掉棒了。

大家本想狠狠的骂他一顿，可由于班主任赛前讲的话谁也不敢去骂他。再仔细想想也不能全怪他，他是最后一个跟的，没有耽误太多时间，主要是之前落后的太多了。

于是大家都来到他的座位旁安慰他。有人说了一句“不是你的错，是我们跑的太慢了。”有人说，“没事的，我们不怪你。”还有人很义气的拍了拍他的肩膀。但他似乎毫不领情，摇了摇头让他们走开。大家只好渐渐离开。过了一会儿，他的朋友过来了，默默的在旁边站着，等了好久终于开口说：“走吧，我们出去玩吧。”这句看似非常平常的话语却好像对他起到了很大的作用。他站起来点点头说：“忘了那场比赛吧，我们走。”为什么那么多的安慰都毫无用处，而一句这么普通的话却能起到如此大的作用呢？

我去问他，他问答我：“我觉得最好的安慰就是不再提及令人伤心难过的事情。”我仔细一想，的确，无论是谁也不愿意自己的伤心被人反复提起。

安慰四年级作文 篇7

很多人都在我伤心的时候给我以安慰，但是最令我难忘的事妈妈给我的安慰。

记得上次期中考试我的分数一落千丈，没有脸面对父母，更不敢挺起胸膛走路，心里一直在想回去一定完蛋了！怎么办呢？我不敢回家了。

坐在回家的校车上，一路上风吹过来好像在刺激我，仿佛自己越不想回家车子就开得越快，不一会儿就到家了。呀！妈妈正在路边等着我，她的微笑仿佛想让我给她一个惊喜。我只好硬着头皮把成绩单交给妈妈。忽然，妈妈睁大眼睛，氏似乎惊讶。哎，死定了！管它的。

路上我低着头不敢说话。回到家里，妈妈把我叫到她身边，用轻柔的语气对我说：“这次没考好没有关系，考不好下次再来，什么都别多想，努力学习就行了。”

听了这些话，我的眼泪直往下掉，我感到从来没有给妈妈这么亲近过。再看妈妈的脸上，又露出慈爱柔和的微笑，笑得那么甜美，那么亲切，我也开心地笑了。

安慰四年级作文 篇8

我会坚持，我会分享，我会感谢，但我却不会安慰。

记得有一次，我的同学在体育课跑步的时候摔倒了，她就哇哇大哭了起来，我立马跑了过去，把她扶了起来，却不知道怎么安慰她，于是我就把她慢慢扶到了老师那里。我可真笨啊！连个安慰都不会。

因此，我下定决心要学会安慰。于是我去跟着我们班的徐同学学一番本领。我先走到徐同学的旁边，问她：“同学如果哭了，那该怎么安慰她呢？”她就对我说：“你先要走过去，跟同学说不能哭，然后还可以跟她说几个笑话，让她不哭，甚至还可以逗她笑，懂了吗？”我点了点头，表示知道了。后来，有一位同学在走廊里被人给撞翻了，哇哇大哭起来，徐同学走了过去，把她扶了起来，还安慰他，我也走了过去，扶着她，还听着徐同学怎么安慰她。这样一来，我就更明白了怎么安慰同学。

记得还有一次，同学在玩游戏时，不小心撞到了墙上，哭了起来。我就走过去，让他不要哭了，还跟他说了几个笑话，他听到第一个笑话就破涕为笑了，听完了最后一个笑话，他都已经捧腹大笑了。

耶！我学会了安慰！原来安慰并不难。

安慰四年级作文 篇9

在同学和朋友遇到困难、挫折或不幸的时候，我们应该伸出友谊之手，帮助他，更应该说一些亲切、体贴的话语来表示关心，帮助他分析情况，找出摆脱困境的办法。我想你们都安慰过别人吧！

一天，我们班的王和跟温琪打起架来，是因为王和在玩的时候，一不小心把温琪的矿泉水瓶盖子摔坏了。王和想要解释，温琪什么也没听，便骂了王和一句。王和气的冲上去给了温琪一拳，温琪也给了王和一拳。就这样，你打我，我打你，互不相让地打了起来。他俩打完后便谁也不理谁，让我们总感觉冷冰冰的。我跑到王和的座位前微笑的对他说：“我看你们还是和好吧！”王和生气地说：“我才不和他和好！”“切！谁愿意和你和好！”温琪不耐烦地说。“如果你和他和好的话，你又有了一个朋友。你不和他和好的话，你从此就会失去一个朋友。”王和听了我的话觉得还有些道理，便去主动的和温琪和好，温琪见他挺真诚的，于是就和他和好了。这时我们三个都欢快的笑了。

从此我们又成了最好的朋友。

安慰四年级作文 篇10

这个月我被选上了中山市的中国象棋比赛。

上星期六，我去比赛，刚开始的第一轮比赛还挺顺利，但是后来第二轮时，因为过于的兴奋，一个失误，就不小心送了将。

出来以后，我低着个头，心里非常的不高兴，心想：明明那对手不是太厉害，我也有把握，为什么我就没看见送了将呢？如果我看到了不至于呀！有可能还会赢了呢！我记得都要跳起来了。我走到家长等候区哪里，找到妈妈，把比赛经过这么一说，妈妈听了，安慰我说：“没关系的，在比赛中这才的二轮，后面还有好几轮，不要急躁，相信你能在后面几轮中取得胜利！”但是我还是惋惜那一轮的好棋，要不是那样我就赢了，我急得咬牙切齿，妈妈叫我坐下，告诉我说：“不要再想上一轮的棋咋样，但是现在你应该好好想想刚才的对手是怎样下的棋，你可以照这套路去下。”我想了想，想到了一个办法，也可以给人家来一个出其不意，让别人也送将，想到这，我心里平静了下来。到了下一轮比赛，我按着我刚刚的想法去下棋，人家也送了一次将。

妈妈的爱，是无时无刻的，妈妈的安慰以及开导，也是一种爱。

安慰四年级作文 篇11

我和表妹一向感情深厚。我们经常一起玩滑滑梯，过家家，做花环等游戏。但现在她已经跟随着她妈妈去往意大利。

一次，我和爸妈去外婆家玩。

晚上，我在帮外婆烧柴火的时候，太婆趁着屋里没人，给了我一个大红包。我把红包还给太婆。太婆不要，还是塞给我。我只好接了，放在口袋中。

第二天，妈妈问我：“太婆有没有给你红包？”

回答妈妈的问话后，我发现红包不见了，但也没跟他们说。我想他们也并不在意。

晚上，我们来到太婆的房间。太婆说：“我给你的红包放好了吗？”我告诉她丢了。

“那我们现在去找找看。”在一旁的老妈说。

我和老妈翻来覆去地找了个遍，还是没找到。到了楼上，老妈就开始批评我。

当时我正在看电视。电视上播放某国家的体育比赛。听到老妈的批评声，眼眶上的泪水瞬间落下。眼前的比赛也没有那么精彩。忽然感到窗外马上就要下倾盆大雨，再加上雷电交加。

这时，远在国外的表妹发来视频通话。表妹得知后，便正经地大叫：“大姨！别骂姐姐了！姐姐，你别哭了。”老妈听完便停止了批评。我的悲伤也消失了。

表妹这样的一句简短的话语，却深深地感动了我。

安慰四年级作文 篇12

很多年前，有一位女孩子，刚刚失去了自己的至亲。那是个冬天的夜晚，家里进进出出都是帮着办丧事的人。她独自一个人跑到后院，坐在一张条凳上看着院子里光秃秃的柿子树发呆。

这时，一位平常和她很少说话的男同学走了进来，和她并排坐在条凳上。她以为他又要说那些安慰的话语，它们已经多到让她感觉到厌倦，所以她没有开口。那个男同学同样沉默不语，两个人就在冰冷的冬夜里并排坐了很久。

最后还是那位男同学打破了沉默，他指着面前的柿子树说：这柿子甜吗？她不知道为什么，就顺着这个话题开了口。于是，两个人讨论了半个小时的柿子，一直讨论到明年春天是否应该修枝嫁接一类的事情。然后，那个男同学起身道别，自始至终没有说一句悼念和安慰的话。二十多年后，每当她回忆起那一幕，都觉得那是她有生以来得到的最温暖的安慰。

最好的安慰不在于言辞，而是用行动表示我和你在一起，就像一起坐在冬夜里的条凳上那样。最好的安慰也不是安慰本身，而是让对方升起对未来的期待，哪怕是为了一株柿子树。

安慰四年级作文 篇13

我趴在课桌上哇哇大哭，眼睛变得通红，像小白兔的眼睛一样。我把手放在肚子上，原来我今天肚子疼。

妈妈走到了我的房间，看见我正在哇哇大哭，急急忙忙地跑了过来。“宝贝，你怎么了，是不是肚子疼啊！”妈妈着急得如热锅上的蚂蚁。“嗯，我今天肚子非常疼。”我难受地说。妈妈见我不停哭，于是她拍了拍我的肩膀，对我说：“今天还能上补习班吗？”我并没有回答她，而是把头藏在臂弯，像一只无助的小绵羊，怎么也不抬头。

“男子汉大丈夫，这点疼痛算什么，流血不流泪，男生就要坚强。”妈妈摸着我的头说。我心想：如果我继续哭的话，不就会被别人笑话，还会被别人认为我是女生。我擦了擦眼泪，慢慢地抬起了我的小脑袋。妈妈见我眼睛通红，像两颗红宝石，脸上还挂着一些泪痕。她见我不哭了，继续鼓励我：“我们家有一位坚强的男子汉。”妈妈见我抬起了头，心里像绽开了一朵花一样高兴。我把手张开，冲到妈妈面前，一把把她搂住，大声地对妈妈说了一句：“我爱你！”

妈妈的那一次安慰令我终身难忘。妈妈的爱就像温暖的阳光一样照在我的心上。

安慰四年级作文 篇14

考试是童年不可缺少的，但每次考试都有不同的心情和感受，而我今天要来讲的，是令我感动的一次考试。虽然这件事发生在几个月前，但我现在仍旧记忆犹新。

上午，我们迎来了一次数学单元考试，而下午，卷子就要发下来了。

“叶佳，蒋意……”王老师高声念着我们的名字，我们也一个个上讲台来拿我们的试卷，我缓缓地走上讲台，一边走一边想：今天怎么第一张就是我的试卷？当我快到讲台时，我劲力地闭上眼，直到拿到卷子，我瞄了一眼分数，眼圈突然红了，回到座位上，我立刻把试卷塞进书包，不希望有人看到我的分数。

等王老师走后，我的眼圈更红了，我的心一直默念着：“15分，15分，15分……”

我实在受不了啦，“哇”的一声哭了起来，丁天赐听到了我的声音，马上到我身边，轻声说：“怎么了？考试考的不好吗？”我没有力气回答，我很伤心，但我不想让她和我一起伤心。

不知怎么回事，我周围瞬间来了许多人，大家都是来安慰我的，我想平复下来，我不想因为我，这么多人失去了玩耍的时间，失去了，开心的心情。

叮铃铃，上课了，大家回到位子上，我也停止了哭泣。

这时，我才真的明白：时光匆匆，友谊长存。原来，友谊还可以令人感动。

安慰四年级作文 篇15

谢谢你，在我的心灵和自信心受到挫折时给予我安慰，让我的心灵沐浴到温暖的阳光，感受着这美好感觉。谢谢你给我的安慰，让我战胜挫折与自卑，重树信心。

那天我们复习完以后正在做模拟卷，我一道题一道题的写，可是题还是有些难，我废了九牛二虎之力才写完所有的问题，可是考的分数并不是太理想，我整天都有点儿灰心丧气。晚上回宿舍的时候，我旁边的一个同学看穿了我的心思，问我；“是不是今天考试没考好才这么不开心啊？”本来就难受的我被说到了弱点，有点儿生气了。“没事，这只是一次测验而已，真正的时候考好才叫真本事。”我这才明白，原来他是想安慰我。

心中不由得生起了一丝丝羞愧和感动，羞愧我错怪他的好意，感动他对我的关心，因为平时的时候，我和他的交往不是很友好，可是他今天不像其他人那样火上浇油、落井下石。经他这么一点拨，我心中的乌云被灿烂的阳光驱散，枯萎的树苗重新长出绿叶。

安慰是一杯龙井，当我软弱无力时，只消几口，就使我神清气爽。安慰是烦恼中的一曲古筝，当你意志消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。

谢谢你给我的安慰，让我战胜挫折，重树信心。让我感受到温暖的阳光。

安慰四年级作文 篇16

有很多老师教过我，美丽的饶老师，音乐家佐老师，又高又瘦的卫老师......但我最喜欢我在幼儿时候的教我的女教师--胡老师。

胡老师有一头黑色的卷发，眉毛细而浓，她有一双又大又亮的眼睛，眼睛下面有一张不大不小的嘴巴，一身雪白的皮肤显的格外漂亮，她爱穿黑色连衣裙和白色皮靴。

记得有一次，我不小心被一块石头绊倒了，脚受了伤，流出血了。于是，我就哇哇大哭起来，同学们纷纷围上来安慰我。因为我哭的太大声没有听见安慰，却把胡老师引来了。她匆忙地跑过来，看见我受伤了，又飞快的拿来了棉签，纸和消毒水急切地说：“怎么样，疼不疼？伤的重不重？”她赶紧帮我包扎，她边包扎边对我说：“别哭了，看你流了这么多的血以后要小心哦！”我看见胡老师小心翼翼地给我包扎伤口，就像妈妈一样，生怕就把我弄疼了。包扎好后，同学们扶我到教室休息，过了一会我的伤口不疼了。我又可以和好朋友一起开开心心的玩耍了。

现在，我虽然很少见到胡老师，但我依然很想念她---我的启蒙老师。

安慰四年级作文 篇17

安慰，是那温暖的衣服，把人们的寒冷赶跑；安慰，是饥饿人的果实，能填充他们的肚子。

我还记得，那是三年级的一天。

那天，我在运动会上赛跑，不小心把脚给崴了，没能拿到名次，心情很糟糕。就在这时，一个人跑了过来说：“脚疼吗？”我一听，是金俊辉的声音，就说：“有点疼。”金俊辉一听，二话不说，把我背起来，跑去学校的医务室，别的同学看见了，也都来扶我。我看见有好多同学来帮我，心中怪不好意思的，就说：“你们回去吧，我自己可以去！”他们异口同声的说：“不，你为我们班级出力了，虽然没拿到名次，可你已经尽力了！”我听了很感动，原本难过的心情，也因此好了许多。

我从医务室回来后，大家都围着我来安慰我，让我很感动，心想：我虽然没能拿到名次，大家还都能来安慰我，让我不要伤心。我的心情，也不再为比赛而伤心了。

生活中，我们看到他人难过或伤心时，请你给他（她）一句理解、一声鼓励。哪怕只有一句话、一个字，请你也说出来，他（她）可能因为你说的话而不再伤心、难过。

安慰四年级作文 篇18

安慰可以给人温暖，拥抱是一种力量，抚摸可以给人光明，爱是每个人渴望得到的，也是每个人追求永恒。

记得我学钢琴的时候，我一听到“钢琴”这两个字就发慌，不愿意去学钢琴，这时，妈妈走了过来对我说：“宝贝，你以前不是很爱弹钢琴吗？你听说过滴水穿石嘛，它的意思就是想要滴穿石头就得每天朝着一个方向滴，不能左边滴一点，右边滴一点，这样就滴不穿石头了。”妈妈抚摸了我一下头，就去洗衣服去了。我也开始慢慢地调整我的心态，我对妈妈说：“我想好了，我要去学钢琴。”

到了我学钢琴的地方，就坐下来，认真地弹了起来，弹了几遍，我就不想弹了，这时妈妈又对我说：“儿子，你要多弹几遍，这样才能熟练，你看你刚才不是弹得很好吗？”听完妈妈的话，我又开始弹了起来，弹了好几遍，我果然弹熟练了，我对妈妈说：“妈妈说，谢谢你安慰我。”后来，我努力练钢琴，获得了优异的成绩。

安慰给人温暖，一句话便可以改变人的一生，当你难过的时候，有个人会理解你的苦衷，当别人难过时，你去安慰他，这叫雪中送炭！

安慰四年级作文 篇19

我曾经来来回回地游荡，只是为了把这一切风景，都尽数放在眼中。

那些所谓的大气的思想，其实都只不过是明目张胆地借口罢了。我们喜欢太多，我们想要的也根本就不在同一个地方，开始有了最淋漓尽致的体现。

从今以后，不管杀伐果断与否，都不愿意一个人出身，去看更多的风景，也许一个人待在室内，去听别人的汇报，也要好很多。

我喜欢咋闲来无事的时候，抱着自己的手机，进入一个人的世界，不管听歌也好，看美剧也罢，都是自己的选择。安静的岁月里，任由时光的缓缓流逝，反正内心无波无澜，所有的一切，也不是那样难以接受。

也许，我内心一直都有着千万种想法，不光是在自己的回忆里刻骨铭心，那些自己不喜欢的事情，就不想再去看在思考更多，不属于自己的生活，多想无益。

我只是习惯于事后，特别识相的安慰自己罢了。

如果真的要做到，内心的无波无澜，我想，这一切，根本就不是一个人最起码的任务，也不至于把所谓的山崩海啸都写进歌词。只不过，跟着那样的歌曲来随和，只不过是最大气最跟风的一种形式而已。

或许也不会有其他的什么问题的存在的。

安慰四年级作文 篇20

在我的记忆长河中，有许许多多闪亮的珍珠，每个珍珠里都藏着一个珍贵的回忆，其中有一个最大、最亮的珍珠……

就是那次，学校里在选小播音员，我们班是李笑婕和我去竞选。李笑婕表现得很不错，成功进入了复赛，而我表现得不好，被淘汰了出去，因此我一直很失落。

下课了，同学们一起拥上来安慰我：“好了，别难过了，这次失败了，我们还有下次，下下次……你总会成功的！”可我的的眼神却更加黯淡了，我垂下头，一言不发……“哎呀，这有什么伤心的，我们还连去都没去呢，我们都不难过！”她们继续说道。“我没有不高兴呀。”我勉强挤出一点笑容，便把头埋得更低了。同学们还想接着安慰我，可这时候上课铃响了，她们只好各自回到位子上了。接下来的每一节课，我都把头埋在手里，同学们看在眼里，急在心里。到了下午，我拖着沉重的脚步去上课，一到教室，李笑婕就走了上来：“还在不高兴呀，怎么能这样呢，应该笑口常开嘛！”说着，他做了一个滑稽的表情。我“扑哧”一声笑了出来：“好了好了，我的小姑奶奶，我不难过了！”

以后，我再也没有为这事伤心，因为，我虽然失去了一次当小播音员的机会，但是，我却得到了许多真挚的友谊。

安慰四年级作文 篇21

期末考试即将临近，这次考试我们都非常重视，我们考完后都觉得自己考得不错，但是我们意想不到的是，王义豪没有考好，我们班的成绩排名也不好，考了个倒数第一。

分数发下来时，王意豪蜷缩在座位上，把头埋在臂弯里，像是一只缩在壳里的小乌龟。我作为他的同桌心疼极了，虽然他没有考好，但他真的非常重视这次考试，现在他一定非常难过，于是我把手放在他的背上轻轻的说：“王义豪别难过了。”他一点反应都没有，看起来还是很失落，我伸长了手臂把他搂住，希望他感受到我传出的力量。

这时王义豪抬起头，脸上一片通红，眼泪还在不停的往下掉，“都怪我，大家的心血都白费了”，我耐心的解释：“不是你的错，我们也考得不怎么好，不能全怪你，”“真的吗？”“我干嘛骗你呢？刚刚学习委员也是这样说的”，王意豪的眼睛里好像又燃起了熊熊的斗志，我接着说：”这次考试没考好，我陪你多多复习，下次考试你一定能考出好成绩。”

看到他不再伤心，我们全班所有人又拿出了书本，一起开始复习了。

安慰四年级作文 篇22

我也许一直都觉得，我们根本就不需要有太多的助力，也许在这样的情况下，给别人了太多伤心的记忆，所以，当我们再想要回到过去，却不容易得到原谅。

也许，这同样也是生活吧。

我们在一起讨论一件事情，我们等待着天黑，拉上窗帘我在被窝里，也许玩手机，也许玩电脑，不管怎样，都是自己最享受的姿态。可是，这样过的时间长了，我们自己丢感觉很难受了。

也许，我一直都记得那一段回忆，刻骨铭心。我曾经无数次幻想，因为考试或者是其他的事情，回到母校，碰巧见到了他。

他看着我，不可置信，眼睛里应该是有惊喜的，而我却可以变得淡然，可以坦荡地面对自己曾经失去的一切，自己丢失的那一切，并且能够理所应当地告诉自己，那不是我的错，也不是他的错。

只不过，当时，时机不对，而今我们到了现在，也都变成了不是一条路上的人。那些回忆，都变得越来越久远，可是我们却突然发现，这样的情绪都是不被人突然转移的。

只不过是在哪一次，其他人的眼睛里面迸发出来的情感，那些也都是我们所不能跨越时空，所不能情谊深厚地全部投入进去，完整的理解一个故事。

我想，那只不过也是我的自我安慰罢了。

安慰四年级作文 篇23

今天考试结束后，下课铃一响，同学们都像刚出笼的鸟儿一样。但我发现，我的同桌小明正一声不吭地趴在桌子上。我心想：他是在睡觉吗？我走近一看，平时非常坚强的小明竟然在默默地哭。

作为他非常要好的朋友，我当时一点儿也没多想，马上上前去安慰他。我首先对他说：“你不要哭了。”可是，他一点儿反应都没有。于是，我伸长手臂搂住他，问了一句：“你怎么哭了？”小明终于开口说话了：“我只考了七十七分。”听他说完，我拍了拍他的背，说：“没事，我们班许多同学都没考好，这只是一次考试而已，只要下次努力一些，一定没问题的！”

“没错！”“就是！”越来越多暖心的话传到小明的耳朵里。可正当小明马上就要露出笑容时，班上最调皮的小刚忽然对小明说：“哈哈，你才考七十七分，而我考了九十九分！”听了这话，小明又大哭起来。

同学们马上把小刚拉走，我赶紧拉住小明的手，对他说：“一次考试证明不了什么，只要认真完成作业，认真听课，下次一定能考好的。而且你上次不是考得挺好的吗？”听了我的分析，小明终于露出了笑容。

见小明忘了之前的烦恼，我这才放下心来。

安慰四年级作文 篇24

在生活中，有些声音一直回响在我们的耳边，而回想在我耳边的是安慰声。

有一天，老师让我们考了一张试卷，而我考出的成绩不太理想。我拿着试卷垂头丧气地回家了。妈妈看见我无精打采的样子问我：“怎么啦？”妈妈的声音把我吓到了，眼泪不由自主地流了下来，一边哭，一边说：“我今天考试的成绩不怎么理想。”妈妈听了我的话，脸顿时拉了下来，一把从我的手中抢走了试卷。我正等待这暴风雨的来临，没想到妈妈不仅没有骂我，还摸着我的头温柔地对我说：“没事，我知道你已经尽力了，不过下次一定要超过这一次的成绩。”我听了，点了点头，就去做作业了。

有一次测试开始了，我带着妈妈的期许和对妈妈的承诺开始做了。做完以后又仔细的检查。下午，老师把改好的试卷发下来了，我拿到试卷，开心地一蹦三尺高。我这次考了99分，我回到家把这次的成绩告诉了妈妈。妈妈开心极了，给我竖起了一个大拇指。还对我说：“这次你考得好不要骄傲，你要再接再厉，这样你才能在考出高分。”我点了点头，对妈妈说：“嗯，我一定会继续努力的。”

安慰是一种能量，能让我充满力量，有了安慰就能改变一切。

安慰四年级作文 篇25

在教室里，课桌整整齐齐的，黑板上写着工工整整的字，教室里非常安静，连一根针掉在地上都能听见，一阵哭声打破了这里的平静，原来是一个小女孩在哭。

我轻轻地走过去问她为什么哭。她像要打个地洞钻进去似的，身子不停的扭动着。终于，她抬起了头，她的眼睛哭的像红宝石，还有许多珍珠似的泪水。她说：”昨天我考不好被我爸爸打了。我轻轻地拍了她的背，对着她的耳朵说："没关系，下次努力。”那声音像春风吹了吹她的背。可是，她还是哭，泪水像断了线的珠子一样不停地往下流，我轻轻的对她说："可不可以把你的试卷拿给我看一下？”她便把试卷拿了出来，“哇，试卷上的字写得也太漂亮了！”我说。她慢慢不哭了，泪水也停住了，眉毛也不紧紧的皱着了，嘴角上也挂上了笑容，像刚刚得到了毛师的表扬，又像吃到了蜂蜜一甜，看到了她这样的情景，我的这里充满了开心快乐与自豪。

看到了她开心我也非常开心，这是安慰别人给我带来的自豪感，终于明白了关心和爱的意义。

安慰四年级作文 篇26

人的一生十分短暂，我们每个人应该用微笑度过这一生。一声长啸，火车从天边驶来。在那个遥远的年代，一个生命附在这在远方相交的铁轨上。就在一声这一声长啸中他离开了； 世间上最美丽的东西是什么？是微笑；最动人的表情是什么？是微笑。我们最喜欢看到的，也是笑容可掬的脸庞。

你去了一个陌生的环境，一个微笑，就能溶化所有生疏不安。当你心情郁闷时，看到一张微笑的脸，不愉快也就烟消云散了。生活中你会遇到许多艰难，一个鼓励的微笑，能让你有了自信。

在沮丧的时候，一个理解的微笑，沉到谷底的心情会感到温暖。

微笑能使烦恼的人得到解脱：当我们处在烦恼痛苦的时候，忽然碰到一张微笑的脸，让自己愁眉紧锁的脸略为放松，能把烦恼消除。

微笑使悲伤的人得到安慰：当生活上遇到了不如意，受到委曲不平，受到讥讽，而觉得伤心难过的时候，若是有几句安慰的话或温和的笑容，会让我们得到莫大的'慰藉，可能立刻就把悲伤抛到九霄云外了。

让我们在微笑中度过我们的一生吧！

安慰四年级作文 篇27

学会感恩，学会感谢父母对我们的养育之恩，学会好好爱我们的父母。有了他们对我们的关爱和帮助，才会有我们今天的快乐成长。

爸爸妈妈其实都非常辛苦，他们每天要上班赚钱养我们。有的妈妈没有上班，就在家里买菜、做饭、打扫卫生、送我们去上学、接我们回家，到了晚上还得在家里辅导我们的功课，而爸爸就得上班承担起整个家。

每当我生病的时候，爸爸妈妈都很着急，每天不停地照顾我，还去外面给我买药、带我去医院看病。医生开了药，爸爸妈妈每天都不厌其烦的叫我吃药。有时候我和爸爸妈妈都生病了，爸爸妈妈最担心的就是我的病了，只要我的病好了，爸爸妈妈就说他们的病也好了。爸爸妈妈总是把好吃的东西留给我吃，不好吃的就留给他们自己吃。

爸爸妈妈不但关心我的身体健康，还关心我的学习成绩。在我学习成绩退步的时候，爸爸妈妈就不断地鼓励我、安慰我，使我进步;当我取得优秀成绩的时候，爸爸妈妈告诫我不要骄傲自大，要继续努力，更上一层楼……

我暗下决心，为了报答父母的养育之恩，我要尊敬父母、师长，听从他们的教导，健康快乐的成长。锻炼身体，好好学习，提高思想品德素质，成为一位将来对社会有用的人。

安慰四年级作文 篇28

第一次看到小维，我就觉得他眼中有种表达的渴望。“这样吧，请你闭上眼睛，想说什么就说什么。”我轻声说。

他真的就把眼睛闭上了，说：“他们为什么不老老实实干自己的活，总是想着算计别人呢？干吗非要和别人比个你死我活呢？”他越说越激动。

突然，他睁开眼，意识到自己刚才的失态，流露出一脸的歉意。继而小维说道：“我发牢骚，你肯定不爱听。我去找过朋友，想寻求安慰，但他们喋喋不休地说了很多，我反而更烦了。”我问他，是不是朋友们都没有仔细听他的烦心事。“您怎么知道？”他问我。我神秘地一笑，说：“这是秘密！”然后，我让他把烦心事都一股脑地说出来。最后他对我说：“谢谢您能听我发牢骚！我感觉好多了。”

最后，该是揭开谜底的时候了。我之所以能猜到，小维的朋友没有耐心听他倾诉，是因为我知道小维此时需要的不是劝慰，而是一个途径让他发泄心中的不满。可他的朋友却没有真正理解小维的心境，那么所谓的安慰也就变成了大而空的“废话”。

其实，听是一种学问，不仅要用耳朵，更要用心，这能让对方感觉到你的倾听就是一种陪伴和关怀，即使只有有来言而没有去语，可一样能达到安慰的效果。这大概就是“此时无声胜有声”吧！

安慰四年级作文 篇29

在我们的生活中少不了说话。说话，是人们交流思想，交流感情的重要工具。

有一次，大家考完试，急切得等待着考试结果。过了两节课，老师走进教师，手里拿着一叠卷子，说：“现在，由我来报分数：吴正祺87分，陈蔚佳96分，朱晓雯96分，李一丰95分......”老师报完分数，便离开了教室。

下课了，我正为自己的好成绩而喜笑颜开，蹦蹦跳跳地准备离开教室。突然，我听到有一个人在哭，于是，我循着哭声走了过去，一看，原来是谢楚君在哭鼻子，我连忙走过去问道：“谢楚君，你为什么哭啊？”谢楚君哭着说：“我考试没考好，只考了89分！”说着，哭得越来越伤心了。我安慰她说：“没关系的，你是好样的，只要你继续努力，下次一定能考好的！”谢楚君听了，停止了哭泣，慢慢地笑了，她说，谢谢你，蔡韵怡。”“没关系的，这是我应该做的！”我开心地笑了。

通过这件事，我知道了说话的重要性，有时说话能使人破涕为笑，有时能让你交上好朋友，有时还能让你和你的伙伴更加亲密呢！

安慰四年级作文 篇30

今天，上英语课时，我的前桌王力行在跟我说话。因为觉得很吵，我就提醒了他。突然“呯”地一声，老师的粉笔已经向我扔了过来！我非常害怕，因为老师板着脸，看上去严肃极了。

老师把我和王力行一起叫了起来，我忙跟老师解释了原因，但老师却说：“一个巴掌拍不响，你给我站后面去！”老师说完，我只得按捺下自己的心里忐忑不安，战战兢兢地站了过去。

站着的时候，我既有点害怕，又有点生气，我很想跟老师说“确实是他要上课说话的，你冤枉了我。”

下午回到家，我跟妈妈说了事情的经过，说今天被老师冤枉了，而且老师觉得我不敢承认，还让我站到了教室的后面。说着说着，委屈的泪水顺着我的脸，像自来水一样不停地流了起来……

妈妈听后，安慰我说：“这件事是前桌和老师不对，我会帮你和老师解释。但老师也是为你好，如果再有同学上课捣乱，你要么不要理他，要么直接和老师说明情况。”

在妈妈温柔的声音下，我点了点头，眼泪也慢慢止住了。

安慰四年级作文 篇31

安慰的语言像冬天的阳光，能温暖你我的心；安慰的语言像路边的明灯，能照亮我们前进的路，安慰别人。我们人人都需要安慰。

记得有一次，我和妈妈逛街，看见一座楼房旁边围着一群人，我赶紧跑过去。突然，看见一个人要跳楼。原来，那名男子买了保险，可他们一家三口穷得快没钱了，他为了让妻子和孩子过上好日子，准备跳楼自杀。这样，保险公司就会给他们钱。这名男子准备跳时，保险公司的总管来了，语重心长地对他说：“这位先生你有没有想过，你死后，你的妻子和孩子虽然有钱了，但她们会安心地过日子吗？没有你这个一家之主，她们会幸福地生活吗？如果没有你，她们还会活下去吗？你到底想过这些没有？”听了这些话，那名男子像从梦中醒过来一样，什么都想通了，于是从阳台上下来了，跑到妻子和孩子前面，和她们抱头痛哭起来。

最后，人都散了。我不禁思索着：难道一句安慰的语言就能让人动心吗？难道一句亲切、体贴的话就能帮助别人摆脱困境吗？

“安慰别人，自己也会得到快乐。”在身边的人遇到困难的时候，我们应该伸出友谊之手，帮助他们，更应该说一些安慰的话，让他们不再伤心。

安慰四年级作文 篇32

生活多姿多彩，需要浓浓的亲情，真诚的友谊，甚至是安慰的话语。

一次我不小心把同学的作业本撕破了，老师知道后对我言词激烈的批评了一顿，让我伤心欲绝，泪流满面。

下课后，我心里难受，两腿站不稳，一下子又趴到了座位上默默地抽泣着，一滴滴泪水湿润了我的桌面。

同学们都认为我是故意的，都故意地躲着我。我感觉一双双眼睛正屏息凝视着我，我体会到的是冷漠和无助。我一直在桌子上，整整哭了20多分钟。

突然我听到了一阵熟悉的脚步声正在慢慢向我靠近，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，猜想一定是那个同学来找我报仇了。

我慢慢地抬头往外看去，只见我的好朋友陆晋言走到我身旁停了下来，用手轻轻地拍着我的肩膀，然后坐到我的旁边，拿出一张纸巾给我擦着眼泪，对我说：“小浚，你干嘛哭哭啼啼的，丑死了，男子汉大丈夫，不能因为这点儿小事就这样呀！你应该把这件事的前因后果告诉乐老师，让她给你主持公道。”这些话在我心里来回的重复，这时我感觉心里有个太阳一样，非常温暖，我把眼泪收了起来，起身去找乐老师了。

通过这次事情我明白了，生活中需要安慰的话语，你们经历过吗？

安慰四年级作文 篇33

昨晚，我在桌前辛苦地复习着，累得恨不得晕过去。就在这时，爸爸走过来了，他扶着我的肩，说：“轩轩，我也很理解你，但学习，就是要吃苦的，休息一下再写吧。”就在那一刹那，我的疲惫都消失了，我想起了去年的今天……

就在这里，就在这张书桌上，我还是在复习，而这时，爸爸却没来安慰我，而是说：“你在复习什么呀！我一眼就看出来这么多的错误！”当时，我的眼睛立刻湿润了，我冲进房间，关上门，失声痛哭了起来。而妈妈开始忙着批评爸爸。就在当晚，我一夜没睡，反复想着爸爸为什么这样对我，我得不到一丝安慰，我面对的只有那无尽的黑夜，和那说不尽的委屈……

而在数年后的今天，我在大扫除的时候，在爸爸妈妈的房间，找出了一本书，名叫《怎么说孩子才会听，怎么听孩子才会说》。这本书就在爸爸床头的柜子里，我猜是妈妈买给爸爸看的，这样一来，所有事情就都说通了。而我，也在思考了一会后理解了爸爸的苦心和对我的爱，还有昨晚那句温柔的安慰，我都理解了。我还理解了爸爸，就像他那么理解我一样，我爱他。

安慰四年级作文 篇34

每个人都有自己的烦恼，而烦恼好似一个恶魔，与其相对的，就是如同天使一般的安慰，它能使一个人的烦恼烟消云散，而如果没有安慰好，就会雪上加霜，让人更加难受。

那一天，我的一位好友躲在墙角小声地哭。这是为什么呢？

原来，今天展开了一场接力跑比赛。比赛前，我们班的选手个个摩拳擦掌，而对方也毫不示弱，横眉竖目地瞪着我方选手。

终于，比赛开始了，我方选手如脚踩风火轮一样冲出了起跑线，马不停蹄地将接力棒交到了下一个人手上。这样一个接一个，跑得上气不接下气。而到我的好友时，她重心不稳摔倒在地上，接力棒也脱手而出，飞到了老远的地方。她满脸通红地冲过去捡起接力棒，再次沿着跑道跑了起来。但是，即使我方选手再怎么努力，最后还是输了比赛。比赛一结束，她就一边用手背擦眼泪，一边蹲在了墙角。这时，她听到有人在议论她：“肯定是因为她，我们才会输。”她听了更加伤心了。

这时一个人走过来，对她说：“跑不好就跑不好呗，大不了不比了呗！”可是她更加伤心难过，哇哇大哭了起来，那人害怕了，很快逃走了。

这时，我看不下去了，走到好友身边，安慰道：“没关系，你这一次没有跑好，下一次你吸取教训，再接再厉，一定能跑好。以你的水平肯定是妥妥能赢的。”她顿时不哭了，抱抱我，说：“谢谢你！”

我们要学会安慰，让人重新得到希望。

安慰四年级作文 篇35

每个人都会遇到各种各样的烦恼，而安慰就是烦恼的天敌，它可以立刻打飞烦恼。但安慰是一门技术活，你如果做好了，对方会很开心，你如果没安慰好，对方可能更加烦恼或者伤心。

还记得有一次，我们班刚考完第五单元试卷，孙老师抱着满满一大摞试卷走进教室，刚开始，孙老师满面春风，后来，便皱起了眉头，现在老师开始报分数，我们的空气似乎被凝固住了，班级里鸦雀无声，只能听到翻纸的声音和老师的报分数声。“陈芊妤98，乔泊字97……郝悦铭68，郝悦铭你这次怎么考的这么差，你身为班委，应该起到带头作用，你看看其他班委都名列前茅！班委撤掉！”老师说的每一个字都像子弹一样打在她身上。刚开始，戴在她鼻尖的眼镜，都被湿热的眼泪蒸成白色了，她终于忍不住了，眼泪像断了线的珍珠一样掉了下来。

下课后，一群同学围在郝悦铭身边，她的死对头夏希晗说：“哈哈！你这次考差了吧！”他在一旁幸灾乐祸地坏笑着，她更伤心地放声大哭起来。

她的好朋友龚慧妮说：“别听他的！你已经尽力了，别伤心了，今天下午你去我家吧，我带你复习。”她抬起头，脸上的伤心立刻不见了，还露出了感动的笑脸。

在别人遇到烦恼，希望你掌握安慰的技巧去安慰别人，可不要落井下石，幸灾乐祸哦！

安慰四年级作文 篇36

我们班有一个特别的同学，非常乐于助人，肯帮助同学，什么东西向他借，他一定会借给你，班里的花呀，黑板呀，窗台呀，他都会很主动的浇水、擦洗，每次他都抢着做值日，而且还打扫得一尘不染，他是同学和老师眼中的“小暖男”。

他什么都好，就是成绩不尽如人意，有一次，他考试没及格，消沉了好几日。因为没有了他的主动帮忙，值日生的动作慢了许多，窗台上也没有以前那么干净了，被卫生检查员扣了好几分。因为值日生不懂得浇水的方法，花草的叶子都枯黄了，一点精神都没有。原本像花园一样的教室，生气正一点一点地消失。

我实在忍不住了，跑到那位同学的座位上，问：“你没事了吧?”“没事。”他看了看我，说道。“我知道你这次成绩没考好，但不能因此而郁闷呀!”我说道，“你不要天天伤心，只要认真复习，就不会考差了。而且，你不是暖男一个嘛?浇花和擦窗台不是你平时很喜欢的活吗?只要你像喜欢劳动一样去复习功课，下次一定会考出好成绩的。”

他又看了看我，若有所思，也不知道他听进去了没有。又一次考试，他虽然没有100分，但考了95分以上，他高兴地跑过来和我说：“谢谢你，要不是你安慰我，我可能一直都不会努力，会以为自己根本考不了90以上的!”说罢，又开心地去浇花和擦黑板了。

我很欣慰，因为他把我的话听进去了。我也很开心，因为我安慰并帮助了那个同学!

安慰四年级作文 篇37

老师——一个多么神圣的名字。老师给我们知识，老师教我们做人。转眼间，我已经四年级了，在成长的道路上有许多事情都忘了，只有一件使我永远忘不了的事。

那是一个风和日丽的星期六，我在培训学校上着课。因为我前几天感冒了，发烧了，身体很虚弱，还会呕吐。突然一阵钻心的痛令我忍受不住，差一点吐出来，还好我忍住了。过了一会儿，我肚子又痛了一次，这次更痛了，我看着老师，她没有发现我的异常。于是，我的目光又回到了黑板上。突然，我终于忍不住了，“哇”地一声吐了出来，顿时臭气弥漫着整个教室。老师看着我，说：“没事吧，王晨润?要不要吃一点药?”我虚弱地说：“没事，没事。”一位同学站起来说：“老师，我和你一起把桌子搬出去洗一下。”“好的。”另一位同学说：“老师，我帮王晨润倒茶。”“老师，我帮王晨润……”我看着老师，看着同学，心里不由地温暖起来了，心想：谢谢您，老师!谢谢你们，同学!我对老师说：“老师，我真的没事。”老师说：“你确定?我还是给你吃点药吧!免得待会又吐了。”老师把一杯温水递到我面前，把保脐丸一粒一粒倒出来放在我的手心上，让我放在嘴里和水一起吞下去，我照做了。过了一会儿，我的肚子真的好些了，我对老师说：“谢谢您!”老师只是笑了笑，没有说其他的话。

这件事将会永远记在我心中，永远不忘记!

安慰四年级作文 篇38

我和小霜在家附近的公园里玩，突然下起雨来了，我们下准备回家，突然看见路边有一个阴井盖没盖上，露出了一个圆圆的大黑洞。

“如果一个人不小心没看见大洞，掉了下去，那该有多惨啊！”小霜担心地说。我摸了摸身上潮湿的衣服，看了看天，发现雨越下越大，我着急地说：“快回去吧！要不然可要成为落汤鸡哦。”“不行，如果我不把井盖盖上，我是不会回去的！”小霜坚定地说。说着她立刻跑到大洞边，一股难闻的异味扑面而来，连我站在这么远也闻得见。虽然很臭但她不怕，她卷了卷裤腕，拉了拉袖子，迅速地蹲了下去，使劲地抓住井盖，困难的把井盖往上提。因为井盖太重，像她这样的小身板是不可能抬起井盖的。但是她不放弃，一次次的失败打不倒她热热的为人服务的心意。她那白白嫩嫩的小手，被井盖粗糙的边给划破了，鲜红的血滴了下来，和雨水融合在了一起。我深深地感动着，时间在那一刻凝固着。她看了看我说：“再等我一会儿好吗？”我内疚

地说：“我来帮你！”她说：“赶紧！”在我和她的共同努力下，终于把阴井盖挪到了大黑洞上。

雨停了，天忽然亮了起来，美丽的彩虹挂在蔚蓝的天空上，也许是助人为乐，不知为什么？雨后的空气是那么清新，我的心情是那么美好。

安慰四年级作文 篇39

笑总是能使伤心的人快乐，使难过的人快乐，烦恼的人快乐。笑，总是给痛苦的人最大的安慰。

在阳光明媚，鸟语花香的今天，我的爸爸将要去外地工作，这次去，起码得半年才能回来。目送爸爸的离去，我的眼泪情不自禁的在眼眶里打转，我心里有多么的不舍，心里有多么的难过，心里有多么的……但这些情绪我都不敢说，不敢表达，我怕爸爸不放心，所以我一直忍着，一直忍着。

回想爸爸在家的这几天，家中有着源源不断的快乐和欢笑，家中也增添了许多的温馨，爸爸总是逗我和妈妈开心，给我和妈妈买好吃的……

我真的不舍，眼看着爸爸就要上车了，我的眼泪终于止不住了，如泉水一般流淌了下来，我哭了。我心中的一千个不舍，一万个不舍就如眼泪似的释放出来了，我把我的心声都流露了出来，表达了出来。

马上就要上车了，我感觉离爸爸好远好远。我仿佛从光明走进了黑暗，只有我一个人孤独在那里，我非常伤心。

在爸爸踏上门槛的那一瞬间，爸爸扭过头，对我微笑了一会儿，就上了车了。

爸爸的那一笑仿佛使我从黑暗里见到了一缕阳光，阳光越来越大，给了我心里最大的安慰。我对着车子里的爸爸也笑了笑，直到车子开走为止。

爸爸的微笑给了我最大的安慰，给了全世界人心灵的安慰，抚平了前世界人的伤口。微笑是人心灵最好的良药。

安慰四年级作文 篇40

我相信每个同学都体验过人间真情，我也不例外。就来说说我自己亲身经历的事吧！

记得又一次上体育课的时候，我们要50米跑比赛再加上计时，压力太大了。唉，这下完了，我跑步本来就很差，我是和高奕?榕艿模?高奕?榕懿揭话悖?但我还比她跑的更慢呀！开始比赛了，我记得姐姐跟我说过：“你跑步时候就觉得后面有一条狗在追你，这样你就跑得快了。”于是我我照着姐姐的方法做了，可是根本就没用，我到了终点。项老师告诉我只跑了12点1秒，是最后一名。最后项老师把我骂了一顿，我泪流满面走到了队伍里面，突然莫程可走了过来，安慰我说：“你别哭了，只要你再接再厉，继续努力就好”。我对她：“谢谢你―莫程可，我一定会加强锻炼自己的身体。”

记得有有一次的美术课，我们画的是眼镜。我画的是云朵眼镜，当我画到一半的时候，我前面那个人转过来对我说：“你画的怎么这么差呀，我都看不下去了，还不如我好呢。”这时我非常生气，根本就画也画不下去，一直忍到了下课，这时候莫程可走过来，看见我很生气的样子就说：“你为什么这么生气呀”我就说：“我前面那个人说我画的画很差，他都看不下去了。”这时莫程可安慰我说：“这有什么大不了的，虽然他画画比你好，那他成绩比你差吗？”听了莫程可的话，我也不生气了。

俗话说“人间处处有真情，真情时时暖人”莫程可总是在我伤心的时候出现在我的面前，她一直温暖着我。

安慰四年级作文 篇41

在成长的过程中，总会遇到失败，有了妈妈的安慰与鼓励，我就有了战胜失败的信心。

最开始学跆拳道时，我只顾着玩，没有认真练习。第一次晋级考试，我自认为绝对能过，根本没将考试放在眼里。授带仪式上，所有同学都拿到了新腰带，可唯一没有叫到我的名字，我特别难过。最后，教练宣布仪式结束的时候，我都没听见，呆在原地，泪水模糊了眼睛。突然，我看见远处一个熟悉的身影正向我走来，原来是妈妈一直在旁边关注我。妈妈安慰我说：“莫凡，这次没考上黄带，下次还有机会。妈妈只是希望你能通过学习跆拳道认识更多朋友，开开心心地锻炼身体，考不考级都没关系。”听了这话，我一下投进了妈妈怀里，放声大哭了起来。妈妈拍拍我的肩说：“不管你考没考上，都是妈妈的好宝宝。”虽然很不情愿，我还是要鼓起勇气，继续学习，参加补考啊。不过，有了妈妈的鼓励和这次失败的教训，我知道了努力学习的重要性。上课时，认真看教练的动作，跟着学；回到家里，反复练习要领。补考前，妈妈对我说：“莫凡，别紧张，相信自己一定能行。”我点点头，对妈妈说：“妈妈，我希望我能考过。”妈妈用肯定的目光看着我，做了一个加油的手势！

有了妈妈的鼓励，我当然顺利通过了补考。在总结这次失败教训时，妈妈说：“失败并不可怕，可怕的是我们不能认清失败的原因。只有认识到自己的不足，在摔倒后重新站起来，才有可能获得成功。”