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实用的四年级的收获作文300字汇编8篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的四年级的收获作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的四年级的收获作文300字汇编8篇

四年级的收获作文300字 篇1

炎热的夏天,是农民伯伯收获的季节。我也有收获,我学会了游泳,我收获了成功。

那时前年夏天的一个星期六的下午,烈日当空,万里无云,是个游泳的好天气。我和爸爸来到“水上乐园”学习游泳,我多么开心啊!

我刚开始学的时候,老是喝水,喝的我肚子涨鼓鼓的。我像泄了气的皮球,不想学了。爸爸见我回信丧气的,便鼓励我说:“儿子,万事开头难哦!你要坚持下去,不能半途而废,要不然今天不就白来一趟啦?”听了爸爸的话,我鼓起勇气说:“我今天不学会游泳,决不回家!”爸爸听了我的.话,摸着我的头说:“不管学什么,都要认真、耐心,不能打退堂鼓。”爸爸的话让我信心更足了。

于是,爸爸对我说:“你先抓住那栏杆做踢腿运动,腿一伸一缩,缩要慢,踢要快而有力,这样才能前进。……”爸爸耐心地教着我,我照着爸爸教我的去做。手臂和腿部协调配合起来。腿部三个动作:第一,收腿;第二,蹬;第三,夹。手臂也有三个动作。第一,手臂伸出;第二,用力向两边划;第三,收回手臂。刚开始,很难受,喝了几口水,但我决不泄气。经过很多次地练习,慢慢地我不再喝水了,从这面能游到对岸了。

我终于学会游泳了,我成功了!

四年级的收获作文300字 篇2

冬去春来,转眼间我们就变成了四年级二期的大哥哥大姐姐们,而不是那一年级的小弟弟小妹妹,我们收获也越来越多了。

语文知识:我们学了很多古诗、名人名言、有趣的课文、寓意深刻的寓言故事……我们从古诗里体会了诗人当时的情感;从名人名言里,我们知道了很多做人的道理;从课文里,我们学到了很多精彩词和精彩句;我们还从寓言故事里学到了很多深刻的道理……

做人:我们还从语文老师身上,学到了许许多多好的'行为习惯,比如:上课认真听讲,不开小差,积极举手回答问题,坐姿端正……这些是上课的好习惯;不乱扔垃圾,节约用电、用水、用纸,不乱踩踏草坪、花坛,不摘花、树叶,多植花草树木,不随地吐痰,不破坏公物,要敢于承认错误,不撒谎,舍己为人……这些是生活的好习惯,我们都要学会。我以后要把字写好,我还要争取考到前5名,我相信:世上无难事,只怕有心人哪!

四年级的收获作文300字 篇3

前几天,我吃完中饭到朋友家玩。我来到朋友家。她问我:“你喜欢养花草吗?能经常来我家吗?”我回答到:“我当然喜欢养花草了,再说了,你家离我家这么近,来你家,决定没问题啊!”她高兴的说:“太棒了,其实我家要出去玩几天,我家的这些花草你能帮我照看一下吗?”其实他爸爸很喜欢花草,所以她家中满了花草!

“没问题!”我爽快的回答到。我第二天来到她家帮她照看植物!

我一边浇水,一边参观。这时,我发现了一躲叫玫瑰刺的花,我想用手摸一摸,可我想到:万一这有毒怎么办?于是,我带着这个疑问去请教电脑。电脑显示:玫瑰刺的花上面有许许多多的小刺,一不小心,就会扎到手,会血液不通的!严重的`会死!

没想到帮朋友看植物也能获得这么多的知识,我要多多努力,学更多的知识!

还好我没摸那株植物,我以后可以多多小心啊!

四年级的收获作文300字 篇4

秋天是个丰收的季节,农民们也一定非常高兴。因为田里的庄稼都成熟了,辛勤一年的劳动终于有了收获。每年的这个时候,农民们都会早早地起来去田里收庄稼。

而今年的10月1日,我们一家人去了姑姑家帮忙收玉米。我们来到姑姑家,和姐姐、姑姑坐上姑父的三轮车就出发了。不一会我们就到了东面山坡的玉米地,我看到田里到处是高高的.玉米秸秆,每个秸秆都长着至少三个玉米,个个剥了皮的玉米都金黄金黄的,粒粒饱满。之后我们进行了分工,接着我们就进行了各自的工作。大约过了两个小时,玉米地的玉米终于收完了,也装好了袋子,之后我们和那些玉米一起回了家。

午饭过后,我们又说又笑的开始了工作。妈妈和姑姑剥玉米、装篮子,我和姐姐抬玉米、递玉米,爸爸和姑父站在高高的凳子上挂玉米。经过我们辛苦的劳动,一串串金黄的“玉米辫子”就高高的挂在架子上。

经过了一天的劳累,我在回家的路上,边打着瞌睡,边欣赏着秋天的景色。再想想今天的收获,我的心情还是特别高兴呢。

四年级的收获作文300字 篇5

为什么我害怕一切东西,为什么我现在不怕了?想着想着,眼前忽然构成了一幅动画。那是以前的我在汗流浃背的踢足球,为什么会这样呢?让时光倒退回去,时光在我眼里如梭的荏苒着,又如梭的.回退。

以前的我正在旁边目不转睛的看他们火热朝天的踢着足球,球一会儿往左,一会儿往右,一会儿往前,一会儿往后。球在哪,我的眼神就在哪。正当他们踢得高兴时,我的好朋友波的把球传给我。我还没弄清楚是怎么回事,就听见波的在那边大喊:“快射门啊!”听到这句话,我就以迅雷不及掩耳之势,迅速的一脚踹门。结果怎么样?大家都紧张的看着这个球,不能吭声。结果,球不争气的从杆子右边弹开了。之后,我就努力的想进那颗球,进球的决心使我战胜了害怕。我踢了许多个球,又是一个也没进。正当我准备放弃的时候,我就随便用脚踹球,结果呢?“球进了!”随着这句话,绿茵场上立刻又活跃了起来。我们欢呼着,雀跃着,好像在庆祝节日似的。

从那时起,我对生活重新燃起了热情。多关注他人,多快乐自己。

早上,这个梦结束了,我知道,我的日记里又多了一则故事。“他”会写道:我那天不仅收获了勇气,还收获了成功、自信、快乐、友谊---

四年级的收获作文300字 篇6

金秋十月,在这丰收的季节里,到处一片硕果累累的景象。常言道:“有耕耘,就会有收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……而我,却所获到了一件东西——怜悯。

那是一个阳光明媚的一天,我自己出去玩,看见了一名乞丐坐在地上,叫着:“给我一点钱吧,我已经几天没吃东西了,可怜可怜我吧,求求你了……”可是,一些没有同情心的人却跺了跺脚,踢了踢那位乞丐,大声地喊着:“脏死了,快给我滚开,叫花子,别在本小姐面前。”当我看到这一幕,我的心里无比的不安;“为什么乞丐会招人的冷漠呢,人不都是平等的吗?”我犹豫不决,最后,我掏出口袋里的一元钱,放在他的.那个又破又脏的碗里“叔叔,拿着钱去买一点东西吧,别饿坏肚子了。”他抬起头看看我,泪水盈眶而出,对我点点头,消失在了人群中。

从那一刻,我明白了,我们每一个人都需要别人的怜悯,这样才能成长。

四年级的收获作文300字 篇7

坐在回家的车上,吹着微风,戴着耳机,摘桃的一幕幕像放电影一样在脑海里闪过。

今天,我和同学们来到乡下的桃园。远远地就看见郁郁葱葱的桃林。我们像离弦的箭一样飞奔了过去。哇!它们在绿树的映衬下,看起来更红更可口了!只见一个个鲜红的桃子,似乎正望着我们笑呢!我扑向一个又大又红的桃子,一把摘了下来。桃树叶哗哗啦啦地响着,好像在欢迎我的到来。可桃树周围有许多小蚊子,不一会儿身上就被可恶的蚊子大军咬了几个包。听取同学们的'建议,我贴上防蚊贴,又继续摘桃了。

这回可要摘一个最大的。我小心地拨开树丛,可什么也没有。正当失望的时候,一抬眼,发现那棵树上挂着一个又大又红的桃子,我迫不及待地摘了下来。正当沉浸在美好的成就感中时,老师喊我们回去吃桃了。

剥开桃子皮,白白的果肉露了出来。我“啊呜”一口咬了下去,一股甘甜的汁水在口中回味着。

吃着甜蜜蜜的桃子,心里别提多高兴了。我和同学们手拉手,提着满满一袋桃子,心里充满成就感。

四年级的收获作文300字 篇8

时间像白驹过隙,一晃眼,一学期就过去了。

这学期我的收获很多,以前我上体育课的时候,跳远动作总是不正确,经常摔跤,不过现在在体育老师的帮助下,我跳远的动作比以前标准多了。以前信息技术老师要求我们在电脑上画鹿,我却总是画成了“四不像”,不过现在经过不断地练习,我画得越来越准确了......我觉得这学期最大的收获是:以前我每天读书时常读得结结巴巴,而且读的都是注音版的,还配有许多插图的书。经过长时间的'积累和阅读,渐渐地,我已经能流利地读那些不注拼音,插图稀少,还有200多页的书了,如:《密西西比河上》、《王子与贫儿》、《海角一乐园》等世界文学名著。这些书让我了解了人文、历史和各个国家的风土人情,还让我增长了不少的见识了!在这学期,我还结识了许多新伙伴,有憨厚的郭凯铭,还有利民路小学的潘韵杰、薛沐风。每次我们玩耍的时候,我们都玩得不亦乐乎,在嬉戏的过程中,我收获了友谊,收获了快乐,更收获了成长。

再过几个月我就要上三年级了,那时候我要更加努力,因为一分耕耘,才有一份收获。