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四年级有趣的作文通用15篇

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在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的四年级有趣的作文,欢迎阅读与收藏。

四年级有趣的作文通用15篇

四年级有趣的作文1

我们的校园是一个美丽的大校园,也是一个绿色的大校园,校园里种植着各种花草树木。

那就说说我们校园里活了一百多岁的“大榕树爷爷”吧。榕树爷爷的茎非常大,非常粗,一看就知道是个又胖又壮又健康的“人”,它的根也很粗,都是黑色的。还有榕树爷爷的枝杆,它弯弯曲曲的向上生长,大枝中还生长出了小树枝,就像大树爷爷的手似的,它的手很多很黑而且还很长。特别是到了这种夏天,叶子茂盛,几乎站在树底下看不见一点阳光一点空隙,而且叶子绿得像用颜料涂上去的一样,这样如果被残酷的“太阳公公”热得一身大汗,就可以来这儿乘凉,就像是榕树爷爷打开了一把巨大的绿伞。还可以在榕树爷爷身下做游戏,榕树爷爷看着小朋友做游戏快乐得样子,同时自己也笑了!它的气根,又长又有趣呀!气根有的是黑的,说明很结实,不容易拉断,有的是黄色的,这种是嫩气根,非常容易拉断,这种气根多像大榕树爷爷的胡须,多有趣呀!还有就是榕树爷爷的结的果子,它的果子又小又圆,果子有的硬,有的软,有的是黑色的,有的是红色的。软的果子一踩就能把果子里的黄色的东西踩出来,我也不知道是不是渣子?

这就是我们有趣的大榕树爷爷!

四年级有趣的作文2

一上课,老师就拿出一个小盆子和一个鸡蛋,然后神秘兮兮地问我们:“你们知道怎么做才能让鸡蛋浮出水面吗?”我听了,立马想出答案:当然是把鸡蛋打破,把蛋黄取出来,放入水里就行了!于是我就说出了我的猜想。可同学们有的说只要把鸡蛋煮熟就行了;也有的说换一个更大的盆子。可大家的奇思妙想都被老师一一否定了。

接着我们便开始了实验,老师首先把鸡蛋放入清水里,鸡蛋很快就沉了下去。随后,老师将一部分盐撒入水中,顷刻间,原本清澈见底的水变得混浊不清了。老师再搅拌了一下,使盐在水里均匀的融化。之后,把鸡蛋放入水里,只见鸡蛋缓缓的浮上来了。瞧,那鸡蛋还真像一个顽皮的小孩在水中嬉戏打闹呢!我们看了,都惊讶不已,迫不及待地想要知道实验的原理是什么?

在我们的一再追问下,老师终于告诉了我们原理:鸡蛋比水的浮力大,所以在清水中它沉了下去,但盐可以增加水的浮力,所以鸡蛋在盐水中浮了上来。

小朋友们,你们明白了吗?原来鸡蛋不但可以吃,还可以“游泳”呀!

四年级有趣的作文3

这是一节科学课,我们做了一个有趣的实验——如何将土豆浮起来。

实验前几天,老师事先让我们准备了一块土豆和一些盐,这会是一个怎么样有趣的实验呢?

这节科学课揭开了我们的疑问,原来是关于土豆沉浮的一个实验啊。实验所需准备的材料有:一个玻璃容器、一只土豆和一袋盐。老师讲解完实验过程后,大家都跃跃欲试,忍不住开始实验了。首先把土豆切成一个个小方块,放入装满水的玻璃容器。然后,再小心翼翼地加入一点盐。可土豆却一点也不给我们面子呢,仍然浸没在水里,无动于衷,于是我们便去问老师,老师说这是因为盐水的密度不够高。

于是,我们差不多放了半袋盐。看!土豆浮起来了,不过只浮在了水的中段呢。看来啊,这水的密度还是不够高啊。

我们决定再加些盐,可我一不小心手一抖,把整袋盐都倒进了玻璃容器中,可就是因为这一个不小心,土豆却完全浮起来了。“我们组的土豆浮起来了!”我高兴而又惊奇地叫着。

原来只要水的密度比土豆大,土豆就能在水中浮起来啊,这可真是个有趣的实验啊。

四年级有趣的作文4

每当想起四岁那年发生的一件事,我就会忍俊不禁。

在一个中午,爷爷刚从地里回来,满头大汉,他赶紧喝了几杯水,就靠着沙发上睡着了。我在旁边玩魔方,突然我想到一个非常棒的主意,趁爸爸妈妈不在家,我给爷爷画幅眼镜吧。说做就做,我找来一只毛笔和水彩笔就开工了。先用毛笔给左眼画了一个圈,又给右眼画了一个圈,然后把圈连在一起。可是我左看看右看看,总觉的少点什么,啊!知道了,是颜色。又添了黄色、绿色、红色,啊!这下好了。

爷爷醒了出去散步,可是村里的人看到爷爷都大吃一惊!爷爷不知道怎么了,回到家,爸爸、妈妈、奶奶和弟弟也哈哈大笑起来,爷爷更不理解了,这时只有我知道这件事的幕后者是谁,赶快跑到房间,躲在房间哈哈大笑!这时我听到爸爸问道:“爸,你的脸怎么回事?”爷爷照镜子,一看,就连自己也哈哈大笑起来!

童年真是有趣,真是难忘……

四年级有趣的作文5

“五一”放假期间,爸爸妈妈带我到水上公园游玩,最有趣的是我们一家三口照“大头贴”。

我们来到照“大头贴”的地方,一进屋子里,有许多人在照相。服务员热情地请我们坐下来,递过几本相册让我们挑选图案。我们打开相册,里面的图案真多呀!每一张的画面都十分精致漂亮,五彩缤纷,真是让我们挑得眼花缭乱。最后我们选择27张图案,并把图案的标号交给服务员。终于到我们拍照了,我们站在机器前面,拉上布帘,对着摄像头拍照。电脑里自动出现了我们挑选的图案场景,有与加菲猫、小叮当的合影,也有在漂亮的汽车旁边留影,既有我单独照片,也有我和爸爸妈妈的合影,最有意思的我自己还瞪着眼睛,咧着嘴作了几个怪态,这些照片周围加上漂亮图案装饰,真是有趣极了!我一张又一张的拍着,不知不觉就拍完了。

这时服务员把我们刚才拍的图片通过打印机迅速的打印了下来,并压上塑料膜,一张张精美的大头贴就这样制作完成了。回到家里,我自己拍得最好的“大头贴”贴在了墙上、文具盒上,还有一张贴在了我的电话卡上,心里好满足、好高兴呀!

四年级有趣的作文6

今天下午,我们上了一节美术课。我们这次要染纸。每个人都带来了用具,我们组是吴金祥带颜料,王思琪带餐巾纸,我则带桶。老师给我们每人发了一张宣纸,让我们根据ppt上的四种折法任选一种把宣纸折好后染色,而且是染得三种颜色以上。我选了米字格折法。只见我拿起笔沾了些水,又沾了些朱红色,涂抹在纸上,见还没有渗透纸,又加了不少水,均匀涂抹原处,就这样,一次、二次、三次……直到完全渗透为止之后,我又分别用绿色、黄色来染色。

正当我快要大功告成的时候,夏老师突然说:“等等,忘告诉大家了。纸要等干了才能打开,不然就前功尽弃了。”听到这里,我拍了拍我的胸:“幸亏我还没有到那一步,要不然。”光阴似箭,日月如梭。在快乐的气氛中,不知不觉一节课飞快就过去了。我只好慢吞吞地整理好,很不情愿地把作品交给组长,一步三回地看着我的作品还沉浸在我的艺术创作中,心里不断埋怨:“要是再给我二十分钟,我就可以看到这副画的真面目了!

心里有点不畅,是有点缺憾,有点扫兴,但更激发了我对染纸的兴趣,我下次要抓紧时间,高频率、高质量地完成作品。我爱染纸画!今晚有空就再做一副,弥补不足!

四年级有趣的作文7

“大千世界,无奇不有。”我那双凉鞋的鞋底既有趣又好玩。

我的脚很大,穿的鞋也大。我的脚长二十厘米,鞋长二十九厘米。我喜欢穿很宽的鞋子。鞋底的形状像一个黑不溜湫的大花生。呵!这“花生”整天被我踩在脚下。

我这双鞋子的鞋底纹非常漂亮:有一个小的椭圆形鞋跟,上面有两道椭圆形花纹,中间有一只蜜蜂。蜜蜂上端有一株鲜花,每朵鲜花有五个瓣,茎上还有两片叶子。花纹刻得非常精细,可谓是栩栩如生啊!唯一不足的是:全是黑色。如果是五彩缤纷的话,哇!那才叫真正的栩栩如生。

为什么鞋子的设计师要为每款不同鞋子设计不同的鞋底纹呢?我被这个问题困惑着。还好,老师告诉了我们,老师说:“以前,有一起偷窃案,作案的小偷十分小心,没有留下指纹之类的东西。但是,小偷留下了鞋印。警方就根据鞋印查看是那一款鞋,再根据鞋印大小猜测小偷是哪个年龄。一下子就捉到犯人了。”这小小的鞋底居然帮了大忙。

鞋底不仅有趣,还有大用处呢!

四年级有趣的作文8

我玩过的游戏很多,有跳皮筋、老鹰捉小鸡、捉迷藏等等。但是我最喜欢的还是老鹰捉小鸡。

上个星期五的下午,杨欣欣、陈竹君、文西、刘星雨他们到我家来玩。我们想玩“老鹰捉小鸡”,于是我们就找五颜六色的卡纸来做老鹰的头饰、鸡妈妈的头饰和小鸡的头饰,然后我们就拿着做好的头饰来到楼下,准备做游戏。那谁当鸡妈妈呢?

大家都笑着说“陈竹君当鸡妈妈,因为你最胖,让人觉得最有安全感”。陈竹君就戴上鸡妈妈的头饰;谁又来当老鹰呢?大家都很想当,没办法,我们只好“黑白配”来确定,最后杨欣欣获胜,她高兴地戴上了老鹰的头饰,文西、刘星雨和我就戴上小鸡的头饰,我们的游戏就正式开始了。我们一个拉着一个的衣服,在陈竹军的保护下跑来跑去,都没有被捉到,看着陈竹军笨重的身体带着我们跑动的样子,我觉得她真是可爱极了。

再看看杨欣欣那只凶猛的“老鹰”,虎视眈眈地盯着我们,恨不得马上抓住我们一口吃掉。后来,陈竹军跑不动了,就停了一下,杨欣欣就趁这个机会向我们扑来,她一下就抓到了文西,然后张大嘴巴就向她“咬”去,我们看到这个情景,笑得都直不起腰了。我觉得这次游戏真有意思!

四年级有趣的作文9

前几天,我们迎来了20xx年的第一场大雪。雪花纷纷扬扬的从空中飘落,犹如一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

中午的时候,雪还很小,马路上没有积雪,雪花像一只只顽皮的精灵,她在和我们捉迷藏呢。瞧!她轻轻的落在地上,眨眼间就不见了。到了晚上,雪下的越来越大。一觉醒来,我打开窗户一看,地上积了一层厚厚的雪,像给大地铺上了一层厚厚的棉被。我迫不及待的穿好了鞋子,飞快的跑到楼下叫了几个朋友,我们一起玩打雪仗。

我们选好了自己的地盘,就开始了“战斗”。我随手抓了一把雪揉成一个雪球扔了过去,当ZXY还正在做雪球的时候,不偏不倚我得学球砸中了他,我躲在“老家里”偷偷地笑。而他呢?他龇牙咧嘴的看着我,我看见他的样子便笑的我“人仰马翻”,他使劲得把雪球扔了过来,飞过来的雪球刚好落到了我的嘴里,我“生气”了,让我们一伙的同学一起向他们进攻,我们的雪球一个接一个的飞了过去,顿时他们乱了阵脚,我趁机跑过去偷袭ZXY他们,他们只顾打前面,却没有注意后面,我拿起雪球向他们猛砸,他们被吓得落荒而逃,最后他们投降了,我们胜利了。

下雪真有趣,我真喜欢下雪呀!

四年级有趣的作文10

吃过晚饭,时间还早,我和妈妈决定到海滨公园去散步。

虽然是夏天,但今年的雨天较多,所以晚上很凉快,路上散步的人很多,有夫妻俩人的,有一家三口的',有儿女搀着父母的。

我和妈妈手拉手,一边看着天上形状各异的云彩,小星星一闪一闪的,真像一颗颗钻石,好美啊!不知不觉来到了公园的门口。突然迎面来了一个“不速之客”——白色的毛绒绒的小狗。要知道狗可是我的天敌,本人平时最怕狗。我紧紧地拉着妈妈的手,眼睛死死地盯着前面的小狗,两条腿好像也不听我使唤,怎么也迈不开来,妈妈最了解我了,一边拉着我一边说:“别怕,不就是一条小狗嘛?有妈妈妈挡着你呢!”以前碰到有狗,我总是和妈妈面对面,纵身一跳,妈妈就抱住我的屁股,这样小狗就咬不到我了。这时小狗越来越近了,我毫不犹豫地一步跨到妈妈面前,纵身一跃,不知是我太重了还是动作太快,妈妈没能接住,只听“啪嗒”一声,我重重地坐在了地上,我顾不上疼痛急忙去看小狗,只见小狗吓得扭头就跑,狗主人又好气又好笑地去追小狗了。妈妈拉起我来哈哈大笑,路人们也哈哈大笑起来。我一边捂着摔疼的屁股,一边尴尬得嘿嘿地笑,公园回荡着我们欢快的笑声。这真是一件有趣的事啊!

四年级有趣的作文11

今天,我和妈妈做了一个非常有趣的小游戏,名字叫做听音辩位,好玩极了!

我先坐在椅子上,闭上眼睛,妈妈用两枚硬币分别在我头部的前、后、左、右及上方进行敲击,并让我说出声音的方向。结果妈妈告诉我:“你能准确的说出来自左、右方向的声音,上、前、后方向的声音你总是说错。特别是上方与后方错的最多。”

我不相信妈妈的话,我也想试一试,就让妈妈坐到了椅子上面,闭上眼睛,我从妈妈头部的四面八方试了一遍,结果妈妈与我一样,也是上方与后方错的最多。

我和妈妈又把这个小游戏做了一遍,结果还是跟原来一模一样。为什么会出这种情况呢?我和妈妈经过分析,从游戏中得到了一个结论:在距离两个耳朵相同的前后和上方,敲打硬币声音就不容易分辩出来,而在距离两只耳朵不同的左方和右方,声音很容易就能被分辨出来。

这又是为什么呢?我和妈妈上网查了查资料,原来当声音传到耳朵时,就会产生双耳时间差和双耳强度差,我们的大脑便可借此对声音的方向距离进行定位,当发声位置与两耳距离相等时,因为声音会以同样的速度到达两个耳朵,所以耳朵自然就很难分辨出来了。

看来生活中处处皆学问啊,以后我一定要仔细观察学习,掌握更多的科学知识。

四年级有趣的作文12

20xx年的最后一天,我们学校举办了一次游园活动。每个班里都可以玩一个游戏,还可以拿奖品。

我们班的游戏是贴鼻子,在活动开始之前,同学们在墙上挂满了红色和黄色的小铃铛、漂亮的彩带和彩色的爱心气球。装饰的可漂亮了!

在邵老师说:“活动开始!”后,期待已久的同学们像离弦之箭一样冲上去排队,只见班里像两条长龙一样,大家都很兴奋。许雅婷同学在原地转了五圈之后晕乎乎地拿着“红鼻子”走向黑板,工作人员在一边提醒着:“不对!不是这里,往上,往上!不对,往左一点……”一会,许雅婷同学终于把鼻子贴到“脸”上了,她高兴地在讲台上拿了一个本子后去二班玩踩气球了。

后来,陆续有二班的同学来我们班来玩游戏。这时我们班有一些玩完所有游戏的同学在班里玩其他的游戏,张艺盈、侯嘉琳还有我在玩捉迷藏,许雅婷和蔡筱豫在玩橡皮泥,有的同学在聊天,有的同学在吃零食……大家都很高兴。

20xx年的最后一天,大家过地都很开心,相信在新的一年里,我们会更加高兴、快乐地生活。每一天都更精彩……

四年级有趣的作文13

我最喜欢的一件事就是捏陶泥。

星期天,姐姐带我去她的美术学校参观美术作品,到了那里我看见有许多陶泥作品展现在我眼前,捏的栩栩如生,有小猫、小狗,还有小猪和大象。我一下子就喜欢上了这些作品,就让姐姐给我买了一块陶泥。我也不甘示弱,也学着别人捏了起来,我这捏捏,那儿按按,有时还在手上搓一搓,手里一块棕色的陶泥被我揉成了一个椭圆形,从靠上的部分一边用手轻搓,一边慢慢外拉一厘米左右,往回推一点儿, 一个猪鼻子便做成了,不一会儿,猪嘴、猪腿、猪尾巴也随着诞生了。

最后我用两块同样大小的陶泥,做成了两个圆片,往猪头两边一贴,这两只大耳朵耷拉下来,猪嘴往前撅,一对小眼睛笑眯眯的,十分逗人喜爱。由于我平常拿面团和橡皮泥练习捏,轻车熟路,又捏了四只神态各异的小猪。姐姐也捏了小猫、小狗。

我喜欢捏陶泥!它不仅锻炼了我的动手能力,还是一件非常有趣的事!

四年级有趣的作文14

“快,快扣球,快扣球!”这是什么声音,哦,原来是奇趣作文班里同学们在玩一个游戏,这个游戏叫做“气球大战”。

一上课,老师告诉我们玩一个游戏叫“气球大战”。 同学们听了,有的跃跃欲试,有的欢呼雀跃,有的得意扬扬,个个都磨拳擦掌,准备大展身手。

比赛开始了,首先上场的是绿队和红队。我属于红队。比赛还开始我的心情又紧张又兴奋。一开始发球,我就奋力一拍,只见对方 号选手连忙跳起来,然后用力一拍,球飞快地打到我们的场的上。我的对友看见了,急忙跑上来,用力一挡,球又回到对方的场地上,哪个气球被我们打得飞来飞去,真是胜负难料啊!

过了一会儿,我们打得满头大汗,像一只只掉到水里的落汤鸡一样。到了最关键的一球,我奋力一抛,再用力一打,把对方打的节节后退。对方不甘示弱,连忙改变战术,由防守改为进攻,打得我们防不胜防,我奋力拼搏、竭尽全力地把球打过去。最后,对方被我打得落花流水。

最终,红队以 : 战胜绿队。绿队最后输得心服口服。我们看见球落地的那一刻,欣喜若狂,手舞足蹈地说:“我们胜利了。”

这次“气球大战”真有趣,我玩的真开心。

四年级有趣的作文15

“哈哈哈!”教室里传来一阵阵欢笑声,你们知道我们玩的是什么游戏吗?那就跟我来看一看吧!

刚走进教室,老师就笑眯眯地说:“你们猜猜我们今天玩什么?”

“玩官兵捉贼。”

“玩吃鸡!”

“玩捉迷藏。”

教室里一下子沸腾起来。老师听了连连摇头说:“我们玩吹鸡毛比赛。”刚说完,教室里就像炸开了锅似的,大家一蹦三尺高,个个笑得眼睛弯得像月亮一样。

比赛开始了,只见老师手上拿着一片鸡毛,高高举起,大声喊:“三、二、一,开始。”小罗和杨杨赶紧冲了上去,杨杨跳了起来,用力一吹,可没想到的是,小罗抢先一步,用尽力气使劲一吹,鸡毛落在杨杨耳朵边上,好像鸡毛亲了一下她一样,接着,鸡毛又像降落伞一样落在了地上。只见杨杨不知所措地转了一圈,还没有反应过来呢。

第二轮开始了,我和小灿比。我一跃而起跳了上去,小灿蹦蹦跳跳地冲了上来。老师又拿起了鸡毛。“比赛开始。”老师喊到,我用力一吹,鸡毛竟然飞到了床上,小灿也不甘示弱,鼓起腮帮,用力吹鸡毛,鸡毛向我飞过来,我凑过去猛地一吹,鸡毛就像喝醉了酒一样“躺”在了床上,逗得大家哈哈大笑。

有趣的鸡毛大赛还在进行着,教室里响起了一阵阵欢笑声。