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【推荐】四年级足球作文锦集六篇

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在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的四年级足球作文6篇,欢迎大家分享。

【推荐】四年级足球作文锦集六篇

四年级足球作文 篇1

明天就是第二课堂了,我选的课程是踢足球,老师让去买足球,明天第二节课去三年级五班,老师领着我们去足球场。今天晚上我们买了个69元的红色足球,我还挺喜欢呢!看起来就想踢它两脚,想象 着足球的魅力。灯光照着鲜艳颜色,似乎透明一般,到了家里做完作业。普不及待的和爸爸去踢足球,我们到了操场之后看到王一航和杨飞扬在打乒乓球,我们跟他去玩了,他们跟我踢足球,王一航挡 门。球一小步一小步的前进,最后眼看杨飞扬追过来了,我伸出做脚使劲一踢踢了很远,我刚刚追上足球杨飞扬又追来了,我的足球一步步很快的前进,谁想到爸爸铲了球去了。我从后面悄悄地跑着, 突然一下子爸爸吓了一惊,使劲一踢,啊?挡住了,我踢!终于踢进去了。我一开始守门的时候谁的球都挡不住,爸爸说:“看准了别人的发球点,注意力集中在球上,用脚的侧面防御。”太好了,我 最后一局时,是百接百中。我总共赢了三局一共玩了六局,踢足球不光用体力也要动脑筋啊,明天我一定要好好的学足球。

四年级足球作文 篇2

一年一度的马约翰杯足球比赛开始了,今天,我们班和五班进行一场足球踢淘汰赛,看谁最终进入决赛。大家都摩拳擦掌,准备好好大干一场,迈进决赛。

很快,我们各就各位,我仿佛闻到,空气中弥漫着浓浓的火药味。队员们一个个精神抖擞,气势汹汹,好像目光中还带着几分杀气。还等什么?光是气势,可能对手就吓得神魂颠倒。

身为替补队员的我突然觉得责任重大,就像有一个巨大的榨汁机把我之前的勇气全都榨了出来,这时我即紧张又兴奋。“啊,万一我们队失败了呢?嗯,万一我没有发挥作用又拖了球队的后腿呢?万一万一我还……”我心中的小恶魔紧张的说。“嗯,那万一我们队因为我进了一球赢了呢?哈!在场上多酷啊!还有可能为我们的班级争光呢!”我心中的小天使兴奋的说。天哪!我心中一会紧张一会兴奋,真像一块五颜六色的'彩泥,一会儿红,一会儿黄。

“滴——”随着一声清脆的哨声,比赛开始,我把注意力放在了球场上,比赛好激烈啊!只见王罗盛叶带球发起的猛攻,他是身体迅速晃动,过了对方一防守,对方另外一名防守马上向他冲了过来。他带球身体往左一闪躲过了对方防守队员,随后把球传给了周家可,周家可把球稳稳的接在脚下,带球进入对方禁区。对方球员迅速回撤,争先恐后的抢夺脚下的球,周家可摆脱混战,转身起脚射门!一道白色的光影从球门边掠过,就差一点。大家齐声叫到:“好球!好球!加油!加油!”大家的为场上队员加油声音此起彼伏,场上场下好不热闹,同学们都想为场上队员多踢一脚。

我们的小队员任由汗水挥洒,一缕微风拂过,毛毛细雨从天而降,多么浪漫。可是浪漫的背景下我们班的小队员一个个在场上热血拼搏。

细雨里对方球员发起反攻,大兵压上,途中陈进喜成功的断下对方带球,弓着腰,一路盘带,灵活的把球传给了罗盛叶。罗盛叶接到球左躲右闪球时被五班同学截下,五班同学迅速带到我方禁区,大脚飞射!眼看球就要进我们球门,说时迟那时快,我们班的守门员王乐之挺身而出,他弯着腰,眼睛死死的盯着球。说时迟那时快,他脚蹬地飞身鱼妖,把球紧紧的包住了!全部同学不忍大喝:“好球!好球!”

随着欢呼声,守门员王乐之开球,把球踢向对方空中,对方球员断下球席卷而来。罗盛叶奋力猛跑,断球传递给站在球场中间的韦博仁,正在韦博仁准备接球的时候,五班同学迅速截下球,随后我们两名同学左右夹击下成功把球夺回,全速向五班球门推进。快到球门前陈进喜大脚射门,球在空中翻腾着,我们大声呼喊:“进!进!”霎时间一道白色闪电冲入球门,球进了!我们班沸腾了,大家拥抱在一起为场上球员欢呼着!

我们班男生最终3:0战胜了对方,见证了我们男足的实力、勇气、智慧

我们终于顺利进入总决赛,期待决赛对决。我们也会更加努力,踢出实力,让全校为我们班喝彩!

至今,我们的笑声仿佛还回荡在操场上。

四年级足球作文 篇3

当我上小学的时候,学校每年都要举办足球比赛,爸爸为了让我成为“小球迷”,经常带我去蜀峰湾公园踢球。一次,他带了一个崭新的球让我玩,圆圆的、黑白相间,皮软软的,我好喜欢。可是没踢多久,一条大恶狗朝我奔来,把球“叼”走了,大概以为是好吃的食品,边咬边玩就是不放,我急得大叫,它朝我“汪汪”时球掉在地上,球皮被咬破了,直接报废,真是可恶的狗!后来我才知道,那个新买的球是足球的好兄弟——排球。

说到我们班的足球,水平真是太差,以前比赛不是0:8就是0:5,连我们女生看了都着急。后来,爸爸找孙叔叔、饶叔叔商量,要带足球小子们练球, 有一次,我跟着爸爸去八中看他们训练, 专门踢点球射门,我尝试十几次过后,“咚”的一声,终于第一次进球了!我激动得快要飞起来,从那时起,我更喜欢足球了。

学校第四届足球赛开始了,足球小子们摩拳擦掌,谁都想赢,我们女生组成啦啦队加油,连胜两场, 小子们还不错,竟然打败了三(4)班和三(6)班,比分都是2:0,我猜他们暑假集训的汗没白流。第三场最关键,赢了就能进决赛,这也是让我最流汗的一场!上半场出乎意料的是,平时守门最好的余光奥居然让三(3)班的4号打进一球,我有些失望了,比分一直是0:1,我想这下输定了,真倒霉!忽然,奇迹发生了,余光奥一大脚把球踢进了对方球门,“哇!守门员进的球!”这一幕震动了全场,大家都目瞪口呆,简直不敢相信,1:1打平了,太神奇了!后来开始点球大战,我们班进了校队的王浩然和张恒宇各进一球,而三(3)班一个都球没点进,只好伤心地哭喽!操场上一片欢呼,真是来之不易,我们进决赛了!我看见了王老师、爸爸和教练们一脸的兴奋,感到嗓子有点疼,心里却乐开了花。

四年级足球作文 篇4

唉!已经好久没有踢过足球了。今天,我终于可以过过脚隐了!

今天,我约了好几个同学去学校大厅踢足球。下午三点到,我们便在大厅集合了,做了些赛前热身活动后,就开始分组比赛了。我队队员:林逵垚、胡杰、邵勇鑫,敌队队员:吴日旭、叶祥、孙良雄。比赛开始了,由我队先发,邵勇鑫把球踢到胡杰脚下,胡杰个漂亮的过人动作过了叶祥,结果,防我的敌队队员赶紧冲了过去防住胡杰,胡杰来了个漂亮的传球,我抡起右脚,来了个“大力抽射”球,飞快地滚进了敌队的右死角,1:0我队领先,第二球敌队发,他们的吴日旭,过了胡杰,但是,他们还是没能过我的“鬼门关”被我把球铲走,紧接着我来了个吊高球,胡杰头球破门。2:0我队又扩大了领优势,第三球,叶祥来了个大力抽射,但是,球被我队的神勇门将邵勇鑫单手托出,接着,我们打了“拉锯”战,谁也无法攻破对方的球门,在比赛的最后时刻,上演了类似马拉多纳的过人球技,连过敌队两球员,攻入了我队的第三个球,也完成了自己的梅度二开,最终,我队以3:0大胜敌队!

四年级足球作文 篇5

在我们学校美丽而又现代化的足球场上,你常会着到一个满头大汗、气喘吁吁,像是刚刚沐浴过的帅气小男孩,告诉你吧,那就是我,自称“足球小子”的我。

每当体育课踢球时,我就成了一个足球小疯子,在球场上跳跃着、大喊着。

啊!又该我大显身手的时候了。这次我们打破人数限制,自由组合,自由发挥,我们组建了狮子队和豹子队。

比赛开始了,双方队员勇猛顽强,奋力争抢,个个都是大汗淋漓,却没有一个下场的。大家是越踢越紧张,越踢越激烈。

踢到中途,我方已经有两位大将因伤下场了,急得我火烧火燎,拼命地奔跑、拼命地抢球,并狠狠地将球从对方脚下断了下来,嘿!瞧把我得意的,心里在想:哼,敢跟我抢?也不看看我是谁?=

就在这时,勇猛的美洲豹——张彬将我的球抢走了。

我“恼羞成怒”,拼命地追赶,奋力地争抢,终于又一次抢回了球。我像只野兔似的带着球冲向对方球门。

对方也不甘示弱,他们就像是猎狗,紧追不舍。左一钩,右一铲,逼得我无法带球。

就在我艰难地和对方球员周旋时,队友跑过来帮忙了,他们和对方球员纠缠了几个回合,助我把球踢给队友。

队友带着球冲向对方球门。

我迅速侧面插上,做好接应。啊!球又来到了我的脚下,我毫不犹豫地飞起一脚,球像一个旋转的飞盘飞向对方球门——

那一刻,我永远难忘——进球了!

哇,我好不骄傲。

为我这个“足球小子”自豪吧!

四年级足球作文 篇6

我是文化路第三小学四年级的王相涵。我是一名健康文明,积极乐观的学生。我更喜欢交朋友。除了班里,院里的好朋友陪我一起学习,一起玩耍,一起成长。其实还有一个小伙伴,它和我形影不离,上课、下课、放学、做操都是它陪着我的。它就是我的另一个朋友——足球。让我来讲讲我和足球的故事吧!

我和足球已经有四年的友情了。从我上一年级开始,我们学校的特色课程之一就是足球。全校学生每人准备一个足球。为了锻炼好我们的身体,体育课上老师教我们练习足球。大课间,我们要做足球操。为了让我们把足球控制的更好,我们需要多次认真练习。做足球操很苦,也很累,有时会在太阳下练,有时会在在小雨里练。我的身旁总会有个足球陪着我。大家都练习累了,老师让我们原地休息时,我们扎堆聊天,打打闹闹,旁边或手里也有足球的陪伴。就这样,渐渐地,我和足球有了深深的感情。有时我把它抱在怀里,当个抱枕;有时坐在它的上面,把它当做一个凳子;有时踢来踢去,可以当做一个玩具。开心时,我拎着它走;不开心时,让它自己走;生气时,我把它当做发泄的工具,用力往地下砸。总之,我感觉,它就是随着我的心情变化而变化。

记得在三年级时,每次在大课间训练四人小组带球转圈时,在训练颠球时,我的球总是跟我闹着玩,喜欢跟别人走。也不知是它有些淘气顽皮,还是提醒我多加练习,提高球技。每次,害的我心惊胆战。操场上那么多老师和同学,它却在滚来滚去,万一丢了怎么办?它总是和我闹着玩,但是最终还是被我找到。也许,这就叫做心有灵犀吧!

有一次,许多领导和老师来我们学校参观大课间,我们要在大课间上展现我们练了好久的足球操。上操的音乐响起时,在刘老师的带领下,我们班同学昂首挺胸走进操场。当时我的心理很紧张,我紧紧地抱着手中的足球,生怕顽皮的足球在我不注意的时候跑掉了,那可就出笑话了。我们的左边是五年级,右边是三年级,操场两侧和前面是领导和参观学习的老师。我刚好还站在第三排,我全神贯注地听着音乐和体育老师的哨声。心理默默祈祷:“小足球,小足球,可要听话,不乱跑,关键时刻咱别掉链子”。小足球似乎听懂了我的话,整个做操过程中紧随我的脚尖,听从我的指挥。我越来越得心应手,越来越轻松。一会儿时间就完成了全套动作。我们的足球操赢得了参观学习的领导和老师的大加赞赏。

这就是我的好伙伴---足球。我早已把它当成自己生活中的一部分。每天写完作业,在操场上踢上两脚球;每到周末约上几个好朋友到正规的足球场上再踢上一场球,身心健康。小足球现在是我生活中不可缺少的一部分,陪我走过了一个又一个学期,也带给了我带来无限乐趣!