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帮助四年级作文15篇

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在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的帮助四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

帮助四年级作文15篇

帮助四年级作文1

“收拾书包,出去站队!”随着老师一声令下,安静的教室顿时沸腾起来,我们快速收拾好东西,像归巢的小鸟一样冲出教室……今天是周末,大家都盼着能早点回家,尽情地踢球、跳皮筋儿、看喜欢的动画片、玩平时“摸不着”的电脑……

从学校门口熙熙攘攘的人群中,我很快地发现了妈妈。“水瓶呢?”妈妈摆弄着我的书包问。“唉!我这个马大哈,又忘拿了。”我扭头往学校跑去。“咦?那不是吴志远吗?”同学们都被接走了,只有吴志远一个人低着头跟着班主任李老师往回走。哦,他妈妈还没来!我的脚步渐渐地慢了下来,想起上二年级时我被晚接的那一次,看着别人手拉着手跟着家长回家,我的心里有点害怕,有点委屈,有点埋怨妈妈为什么不早一点儿来。看着走廊上吴志远孤单瘦小的身影,我能体会他现在的心情。我决定留下来陪他一起等。对了,这次不能再马大哈了,先跟妈妈说一声。

我跑出校门去跟妈妈请假。这时,一位个子不高、卷头发的阿姨一把拉住我,问:“你看到吴志远了吗?你能帮我叫一下他吗?”“终于来了!”我认出她就是吴志远的妈妈。我兴奋地说:“行!”我又转身飞快地往教室跑,边跑边喊:“吴志远,你妈妈来了,你妈妈来接你了!”我和吴志远高高兴兴地走出校门。

看到吴志远和妈妈相聚了,我心里美滋滋的,那是一种从未有过的快乐。我明白了:这是帮助他人的快乐!

帮助四年级作文2

星期六的时候,我和爸爸妈妈在报纸上发现。雅安地震是7。0级的。我们西安也开始晃动了起来,甚至我们家的吊灯也在晃来晃去。

星期三,下午王老师说:“明天下午要举行一个义卖会!我们要带来自己喜欢的玩具、文具、书都带来!把这些东西放在我们的场地上进行买卖!将得到的钱全部捐给雅安!还要带一些钱,碰到自己能用的东西可以讨价还价,把东西买过来,捐出你的一份爱心!”我听了这个消息恨不得激动得跳起来。

晚上一回到家,我把作业认认真真地做完。我就开始准备明天要用的东西。我带了一个俄罗斯套娃、一盒蛋糕橡皮、一个小靴子笔筒。我晚上连觉都睡不着,就想着明天的“义卖会”!

终于,开始义卖会了!我和高明宇、周子瑜一起跑到别的班的场地去购买我喜欢的东西我最先买的是“嘀丽和魔力兔”这本书应该是8元,可是我讨到了2元真划算啊!……

最后老师点了一下钱数发现将近500了真是太好了!

这次义卖会不仅能出售商品的能力,还能给灾区捐款真好啊!

帮助四年级作文3

周二的早上,天空飘起了毛毛雨,万物复苏的大地显出一派生机勃勃的景象。你看,路边的垂柳、盛开的玉兰、枝头的红杏,都在春雨中显得格外精神。我撑着心爱的小雨伞,一路欣赏着美景来到学校。

第二节课的课间,我透过窗户向外望去,发现细细的春雨已经变成了千万根银针从天上落下来,操场上也变得湿漉漉的了。同学们看着淅淅沥沥的春雨,都很兴奋,只有谷葆华拉着一副苦瓜脸坐在座位,看得出他的心情就像这阴沉的天气一样。作为他的好朋友,我赶忙凑过去问个明白。原来,他早上没有带雨伞,正在发愁中午怎么回家呢。“我以为什么事呢?放心吧!有我在你就不会挨淋的!”我拍着胸脯说道。

放学的铃声响起来了,雨下的更大了。我撑起雨伞,拉着谷葆华的手走进了雨里。由于我带的是一把儿童伞,我们两个人在伞下显得有些挤,为了好朋友不淋雨,我把伞悄悄倾向谷葆华那边。没走太远,我们就在学校不远处遇见了他妈妈。他们向我一个劲地道谢。回到家,我感到身上凉嗖嗖的,这时我才发现上衣已经湿了一半。我换着身上的湿衣服,心里却感到暖洋洋的。谷葆华和他妈妈向我道谢的情景,仍留在我的脑海里,那种快乐的感觉,也留在了我的记忆里。

帮助四年级作文4

我想对台灯说:“谢谢你!我每天写作业,你每天都照亮我的作业,照亮我的坐姿,保护我的眼睛,照亮我的心灵,让我学到了丰富的知识。”

我想对课桌说:“谢谢你!我每天学习,学习时托起了我的胳膊,托起了我的作业,你是通向我学习的桥梁。”

我想对椅子说:“谢谢你!让我坐着听课、阅读、写作业,你背起了我的书包,背起了我知识的力量。”

我想对鞋子说:“谢谢你!每天让我穿着你上学,载着我的重量,载着我的双脚,抵挡着我脚上的寒冷。”

我想对笔袋说:“谢谢你!天天都忙碌着,我的笔在你肚子里来回翻滚,你一定很难受,但又不责怪我一句。我真敬佩你。”

我想对钢笔说:“谢谢你!每天让我摇来晃去地写字,可是谁又知道夜深的时候,你在默默地哭,我以后再也不破坏你了,请原谅!你是我学知识的武器。”

我想对本子说:“我总是一写错,就把你以一页一页的撕掉,可谁知你的内心是多么的痛苦,我以后再也不撕你了,一定爱护你!”

生活中,每一件物品都帮助过我,我也伤害过你们,以后我要爱护你们,利用你们,和你们交朋友!

帮助四年级作文5

爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

星期一,我走得太匆忙,没检查书包就出发了。到了学校我拿作业的时候发现语文书忘带了,我当时很着急,心想:“要是妈妈能给我送书来那就好了。”上课了,妈妈还是没有来,我心里更着急了,然后我对XXX说:“我没带书,我们两个可不可以合看一本书?”XXX说:“可以呀。”我们一起读书读得可认真了。下课了,我对XXX说:“谢谢你借我书看。”XXX说:“不用谢,同学之间要互相帮助。”

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。我经过这些事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

帮助四年级作文6

一天傍晚,天边只留了一段灿烂的红霞,我坐着公交车回家。

我一上公交车就找了个座位坐。陆陆续续上来了很多人,有老人、有年轻人、还有小孩,车上座无虚席,车中间也站满了人。

公交车上的人随公交车摇摇晃晃。一位老奶奶站在我面前,双手扶着扶手,她满头的白发,满脸皱纹,腿脚不方便。我心想:“我给不给老奶奶让座呢,可是没人给他让座,管他呢!”我假装睡觉,等待别人让座。可是已经过了一站了,仍然有下车的,有上车的,他们都去抢座位。这时我忍不住地对老奶奶说:“老奶奶您坐吧!”“不用,你坐。”老奶奶客气地说道。我又说:“您是长辈,我是晚辈,应该我给您让座。”老奶奶坐上座位,笑眯眯的看着我。过了一会儿,老奶奶把屁股往左移了一下,有一点儿空隙,对我说:“孩子坐这儿吧!”我说:“不了,您年龄大了,一个人坐着会舒服点。”这时车外小鸟在树枝上欢快地唱歌,花儿对我微笑,一路上,老奶奶笑眯眯的,我此时此刻心里比蜜还甜。

这件事让我懂得了一个道理:“帮助别人,快乐自己。”

帮助四年级作文7

她,高高的个子,黑黑的眼睛,梳着马尾辫。高鼻梁,樱桃嘴。这就是我的朋友---爱帮助别人的李玲。

他是个普普通通的小女孩儿,喜欢帮助别人。邻居有东西拿上楼,她就去帮忙;小妹妹迷路了,她就把小妹妹来领回家……记得有一次,我们一起出去玩,准备回家的时候天已经快黑了,迎面走来一个人,他拿出一张纸条,一问才知道,原来是问路的。“请问,这个地方怎么走?”这个问路人说到。李玲说:“从这里走,到前面一个十字路口向左走,然后又到了一个十字路口,向右走就到了。”问路人看了看,又说:“我没怎么听懂,你能带我去吗?”李玲听了,正在考虑。我抢上前去,说:“这么晚了,你照着我们说的去走,我们要回家了。”那人一听,一脸失望,正准备走,李玲连忙说:“我带你去吧!”我拉着她到一边,小声对她说:“天都这么黑了,我们赶快回家吧,让他自己走呗!”李玲严肃的对我说:“如果你迷路了,问别人,别人也这样回答,你会怎么想?”我羞愧的低下头,许久,我抬起头,对李玲说:“我们带他去吧!”“好!”李玲甜甜的笑了。领着这个问路人到他说的地方,他一个劲的给我们道谢,我们两个对了一下眼,然后齐声说:“我们是红领巾,这是我们应该做的!”然后蹦蹦跳跳地走了。

这就是一个外表美丽心灵更美的女孩儿。

帮助四年级作文8

我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

我刚搬到新家时,每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶,她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子,两个女儿出国了,儿子在上海工作,两三年才回一次家。更不幸的'是这位老人的老伴3月的时候走了;从此,这位老人不愿意与人交流。

我听了这件事后,十分同情这位老人。从此,我每天上学放学都要热情地叫一声:“奶奶好”,起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影,敞开心扉。但我从没有间断过,只要一见到她,我都会热情地问候。功夫不负有心人,终于,有一天,奶奶的脸上绽开了笑容,并且真诚地说了一声:“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间,我就会去她家玩,陪老奶奶聊天解闷,我们好似忘年交。

是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

帮助四年级作文9

几天前,我在放学回家的路上慢悠悠地走着,在等红灯的时候,我突然发现有一个人在我身边问路,我虽然没有转过头来去看,但却从耳朵听到路人都没有理这一个人。

我很希望有人能帮助他,可是等了许久,也没听到有人愿意帮助他。我要走了,因为红灯已经转变为绿灯了,我刚刚想抬起腿走过马路,可是我的腿好像沾上了强力胶水一样,怎么“拔”也“拔”不起来,突然,我的全身似乎想是不受我的大脑控制一样,死命转过身来,对那一个问路人说:“我知道那个地方。”“小朋友,那你能带我去吗?”这一个问路人问道。我看了看他文质彬彬的样子,点了点头,发出一声“恩”的叫声,并点了点头。我这儿走走,那儿转转,那个问路人跟着我“东奔西跑”的,却丝毫没有一点儿怨言,这使我不由得起了疑心:这一个人是不是骗子呢?

我带着疑问向他问道:“你去那儿干什么呢?”“我去看我的父母。”他答道。我又问道:“那你怎么不知道你父母的住处呢?”他再次答道:“因为我的父母最近刚刚搬来了新家。”我点了点头,说了一声:“哦。”我们又走了一段路,终于到了问路人的父母家,我说:“你父母家到了。”他激动说:“谢谢你,谢谢!”我又说:“没关系,助人为乐是我的爱好。”我终于知道了为什么“帮助他人所得到的快乐是无限的”因为,只要别人因被帮助而快乐,自己当然也会十分快乐!

帮助四年级作文10

我们英语托管班有一个特别喜欢帮助别人的女生,只要看见别人需要文具,他就主动借给别人。

有一次,我忘带了英语作业本,问她:“你有英语作业本吗?”他毫不犹豫地说:“有,有的,我给你。”

等到交英语作业本的时候,老师跟她要英语作业本。她说:“没,没写。”老师说:“为什么不写?”“我把英语本落在家里了,忘带了。”其实并不是落在家里了,而是借给了我。

老师让他背写m9的课文10遍,我过去对她说:“对不起,都是因为我,让你挨罚!”“没关系的。”“要不我帮你,写五遍?你看行吗?反正是因为我。”“不了,不了,你还是回家背背课文吧,等我写完了,你上我家,我给你补补英语。”

晚上,我背着书包来到她家,她妈妈说:“孩子感冒了,不能给你讲英语了,抱歉啦,明天晚上再来吧。”她似乎听见了我的声音,走了出来:“妈妈,让她进来,不就是一个小感冒嘛,我可以撑住。”她妈妈把门打开,我看见她慈祥的面孔,她一边咳嗽,一边对我说:“走,走吧,我教你。”

她一边教我读英语,一边咳嗽。看着她借我的英语本,看着她的“罚写”,我满心的自责。王成欣谢谢你。

帮助四年级作文11

无论是在生活中还是在学习中,给我最大帮助的就是老师了。

那是星期四的一天,窗外下着牛毛细雨,因为没带伞,我只能淋着雨,这时,老师慢慢地走过来,亲切地对我说:“来和老师一起合用这把伞吧!”说完,把伞举到了我的头顶上,我抬起头,看了看老师,吃惊的发现,老师自己并没有遮到伞,她一直在为我撑伞,虽然雨水一滴滴地打湿她的脸庞,可是她还是面带微笑地看着我。就在那时,我的眼眶被冲击而来的泪水湿润了。

来到接送地点,我却怎么也看不到妈妈身影,在我心急如焚的时候,只听老师对我说:“我们支保安室等你吧!”边说,边用一只手扶着我的肩膀,带我到了保安室。来到保安室后,老师又再三嘱咐我要等家长来了再走,不要乱跑……

说完这些话,老师慢慢地走出了保安室。就在她跨上电瓶车的那一瞬间,又回头看了一眼我。那眼神中充满了担忧和关爱。就在这时,我突然想:老师这么关心我,可我还常因老师布置的作业多而有点小埋怨,真是不应该呀!

老师的爱,胜过父母的爱。

帮助四年级作文12

前几天,我们濮家小学开展了一次“情愿那玛切,温暖少年心”的爱心捐款活动,救济那些青藏高原困难小学生。

学校操场主席台上立了一个大报:巨大的爱心由十几个同学的照片组成。这些同学个子矮小,穿着破旧的衣服一点儿也不合身,小身躯看起来是那样的营养不良。凌乱的头发黝黑的皮肤看起来和我们是那么的不同。即使这样,他们的眼神中却充满着渴望知识、渴望学习、渴望关怀的光芒。

他们和我们相比,真是天壤之别呀。我们可以穿着崭新的校服,在宽敞明亮的教室里学习。我们可以在知识的海洋中畅游,而他们呢,只有破旧的房屋,早已过时破烂的衣服,暗暗的煤油灯……

我们要尽自己力所能及的力量去帮助他们。去年,我在牛通社屡次投稿,奖励了100元。今年,在“爱写作的狮子”中,奖励50元。我将这些稿费全部拿出,以表达我的心意。

妈妈说过:“能够帮助到别人的人,自己也会感到快乐!”是的,我非常快乐。我要加倍努力,等将来我有了能力,我会帮助更多需要帮助的人。

帮助四年级作文13

小森是我们班非常聪明的一个同学,而他却在生活中常常遇到一些困难,我来帮助你。例如:三年级的时候,他就遇到了一件非常困难的事情。

他因为嘴唇上长了一个肉球,所以动了手术,嘴被缝了几针,说话非常困难。我是他朋友,所以我就当了一回传话筒,他想说什么,我就替他说,谁让我和他是好朋友啊!

还有一次,他的眼睛肿了,一个大,一个小,影响得视力也不好了,于是他就住院了。他那两天的作业全是我帮忙辅导的,他还没去看电影,我又给他详细地讲了电影的故事情节。

还有一次,他下楼时腿不小心摔了,起不来,于是,我又扶他下楼,扶他过马路,扶他回家,扶他上学。几天后,他的腿终于好了,虽然有点痛,但是可以走路了。

还有最近几天他病了,没来上学,落下了很多功课。于是,我帮他补课,让他赶上我们,我们数学老师也在帮助他。

小森是我最好的朋友,他有什么困难,我都会尽全力帮助他。

小森,我只想再说一句:“有困难一定要找我啊!”

帮助四年级作文14

从前,我是个调皮而不懂事的小女孩。但妈妈的一句话,让我变得乐于助人了。

那一次,我去动物园玩的时候,在路上看见一位可爱的小朋友,她也走在去动物园的路上,可是,她边走边哇哇大哭。怎么一回事呀?要不要去问问呢?算了吧,别多管闲事。正当我想绕过她跑时,突然想起妈妈常告诉我的一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们要向他学习,做个助人为乐的好孩子。”是呀,妈妈的教诲我怎么能忘了呢!

我停住脚步,关切地问:“小朋友,你怎么了?”小朋友哭着说:“我……我和妈妈走丢了。”“你能告诉我,你们要去哪里吗?”小朋友边擦眼泪说:“我们要去动物园玩。可走着走着,我就找不到妈妈了……”我拉着小朋友的手,说:“小朋友我帮你找妈妈吧!好吗?”小朋友听了,破涕为笑,说:“好呀!好呀!谢谢你,姐姐。”

我和小朋友才走到动物园,就见到一个阿姨正慌张地东找西问,我赶紧拉着小朋友走过去。“妈妈,妈妈……”母女俩紧紧地抱在了一起,我看见她们母女俩团聚,开心地笑了!

今天,我帮助了别人,真开心啊!以后,我还要继续帮助别人!

帮助四年级作文15

一个风和日丽的上午,阳光明媚,万里无云,妈妈想了想,说:“我们去圆明园吧。”

到了圆明园,我们到处玩了个遍,不一会儿我们感觉有点饿了,可是我们没有带食物,于是环顾四周,忽然发现不远处有一个小商店,店长是个老外,他自己站在柜台里收款。

我们进了店,对他说:“店长,请给我们一个5元钱的面包。”说着,妈妈拿出5元钱准备给他。可是,他不会中文,对我们说的话很茫然,想了半天,最后竟然拿了一盒香烟递给我们,我和妈妈很着急,心想:“完了,不能和店长交流,这可怎么办啊!”

这时,从外面来了一个大个子、白皮肤、大鼻子老外,他又会中文,又会英语,看见我们尴尬的处境马上用英语跟店长交流。店长听了以后,恍然大悟,不好意思的马上从柜台里拿出一个面包递给我们,我们同时把5元钱递给店长。

转身,我们找到那个帮助过我们的老外,说了一声:“谢谢你。”他说:“没关系,这是我应该做的。”

我非常感谢老外叔叔,也很高兴认识他。