【精品】三年级童话的作文合集八篇

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的三年级童话的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级童话的作文 篇1

我就读的学校是濮阳市实验小学，那里风光秀美，有崭新漂亮的教学楼，有五彩缤纷的花花草草，有美丽壮观的景观喷泉。当然，最引人注目的就是这里的树木，每一棵都画着五彩斑斓的`图画，每一幅图画都是一个世外桃源般的童话世界。

一只憨态可掬的大熊猫正紧紧地抓住一根竹子，津津有味地咀嚼起来。这时，一头大象慢悠悠地走来，对大熊猫说：“熊猫老兄，我们去河边玩吧！”“恩，好，一会就去！”大熊猫含糊不清地回答。待它吞下最后一口竹子，大象已整装待发，“我们出发吧！”大熊猫边说边爬到大象的背上。“老兄，在我背上坐稳喽，出发！”就这样，一次奇妙的旅程拉开了帷幕……

大街上，一只骨瘦如柴的小兔子正愁眉苦脸地走着，它已经两天没吃东西了。“天啊！一直饿着肚子，还不如一死了之！”小兔子绝望地想。正在这时，一根闪闪发光的胡萝卜不偏不倚砸在小兔子的头上，小兔子一惊“这难道是……胡萝卜？”话音未落，天上就下起了“胡萝卜雨”，大街上、居民楼上，落满了小兔子爱吃的胡萝卜。小兔子欣喜若狂，乐的一蹦三尺高，抓起一根萝卜就狼吞虎咽起来。

远处，知名歌手海豚正在尽情地歌唱，她载歌载舞，婀娜的舞姿和美妙的歌声博得了无数观众雷鸣般的掌声。一只小螃蟹一边随音乐扭动着，一边挥舞着两只大钳子，卖力地叫好、呐喊。海豚见他那么认真，便请他也走上舞台，与自己共度美好时光。小螃蟹别提多开心了！他小心翼翼地爬上舞台，和自己的偶像一起，表演了自己拿手的节目，又引来了阵阵震耳欲聋、此起彼伏的掌声……

去河边旅行的大熊猫、吃胡萝卜的小兔子、唱歌的海豚……这一幅幅画面是多么美好！我认为树上并不只有美丽的绘画，还隐藏着一个神秘、美丽的童话世界！

三年级童话的作文 篇2

在一座美丽的大森林里，有一只小猴子，他叫奇奇。

奇奇虽然很聪明，很可爱，可他却有一个让人很讨厌的老毛病：有借不还。因为有了这个毛病，他家里的东西一堆堆的，把家里堆得满满的。

这天，奇奇发现家里没有剪刀了。便想去找袋鼠阿姨借，正好，他就在半路上碰见了袋鼠阿姨。“袋鼠阿姨好。请问您能借我一把剪刀吗？”袋鼠阿姨连忙说：“对不起，对不起。我家没有。”奇奇又只好去向大象叔叔借。“大象叔叔好。请问您能借我剪刀吗？”“对不起，我家没有。”

奇奇失望地走在回家的路上，这时，老马伯伯走过来关心地问：“怎么了，奇奇？”奇奇伤心地说：“老马伯伯，因为我向袋鼠阿姨和大象叔叔借剪刀，可他们都说没有。”老马伯伯轻轻地拍了拍奇奇的肩膀说：“原来是因为这个呀。奇奇，你只要把借的东西还给他们的'主人就可以了。还有，要有借有还，不要有借不还。最后，我这里有一把刚刚从集市上买回来的剪刀，你先拿去用吧。”奇奇接过剪刀，说了声谢谢，然后就蹦蹦跳跳地回家去了。

奇奇发现自己家里的东西，几乎都是别人借给他的。他马上还了回去，并改正了这个缺点。变成了一个人见人爱，花见花开的好孩子。

三年级童话的作文 篇3

一只生活在水塘里的青蛙正躺在荷叶面上养神，突然看见几只小鸟在天上惬意地飞来飞去。青蛙想：“我要是能像鸟儿一样在天上飞就好了，那我就是第一个在天上飞的青蛙，那我就一下子变成了一个举世闻名的奇迹创造者！”

正在青蛙苦苦思索怎样才能上天飞行的时侯，一只喜鹊刚好落在它旁边的荷叶上。青蛙赶忙抬起身对喜鹊说：“喜鹊大婶，您来得正好，我想像您一样在天空自由自在的飞翔，您能帮帮我吗？“

喜鹊看了看一本正经的青蛙说：“ 傻孩子，在天上飞必需要有羽毛，有翅膀，你有吗？”青蛙摇了摇头，但还是恳切地说：“大婶，实话告诉您吧，我不是要到天上去玩，我是想干大事。我是要把我们家族“水陆两栖动物“的头衔换成、“水陆空三栖动物”的桂冠！你一定得帮我创造这个奇迹，实现这个梦想。”

喜鹊笑了笑说：“孩子，谁都想创造奇迹，谁都想名留青史，但是你必须考虑你有没有这个条件，你能在水里生活，是因为你有那椭圆、楔型的脑袋，流线型的身材和脚上的蹼；你能在岸上生活是因为你有肺，有一双弹跳力极好的腿，再加上你那身绿色的`伪装衣。我就没有你这些优越条件，我要是想创造出个”水陆两栖喜鹊”的奇迹，非得活活淹死不可！”

喜鹊的话还是没能打消青蛙想在天上飞的念头，它固执地说：“大婶你说的话也对也不对，没有羽毛就不能在天上飞了？那蝙蝠没羽毛还不是一样在天上飞？我看你就是不想帮我！”

喜鹊感到十分为难，它想了想说：“这样吧，你趴在我的背上，我带你到天上去体验一下飞行的快乐，那你也算是一只上过天的、了不起的青蛙了，但是你千万不能松手，不然掉下来你就没命了。

青蛙高兴地爬到喜鹊的背上飞上了天空，阵阵轻风扑面而来，朵朵白云擦身而过。大地在它的脚下快速地后退，生活了一辈子的水塘如今竟是那么的渺小。一股从没有过的激动强烈地刺激着青蛙，它觉得创造奇迹的机会就在眼前。它悄悄地松开抓紧喜鹊羽毛的手，用力地往空中一跳。

空中的青蛙商兴得大声欢呼：“哦！我飞上天啦！我是------，”青蛙还没喊完，它发现自己正在快速地往下坠，它赶紧拼命地划动着四肢——这是它在水里惯用的招数，可是一点也不管用，它还是没能改变自己下坠的速度，一会儿这只想创造奇迹的青蛙重重地摔死在了。

三年级童话的作文 篇4

冬天到了，兔妈妈要去买胡萝卜，只有小白兔一个人呆在家里。之前小白兔和兔妈妈一起堆了一个小雪人。但是小白兔不是很喜欢这个小雪人。因为他不会像妈妈一样陪她一起玩。所以小白兔在家里呼呼睡上了。小白兔在睡前先用柴火点燃取取暖，可是，当她睡着了柴火烧到边缘引燃了房子，变成了熊熊大火。

雪孩子发现了兔宝宝的房子着火了，就奋不顾身的去救兔宝宝，只见雪孩子快速的冲进了屋子里，然后迅速跑出来，双手抱着兔宝宝到了外面。兔宝宝慢慢醒了过来，可是房子里的火是越烧越大，于是雪孩子和兔宝宝齐心协力去救火，雪孩子去打水，兔宝宝协助，于是很快火被浇灭了。

后来雪孩子和兔宝宝玩了许多游戏，比如躲猫猫啊，丢手绢啊，成语接龙啊…….正在他们玩的很开心的时候，兔妈妈回来了。她们发现雪孩子的变化，变得小了一圈，他开始慢慢融化了。小兔子非常着急的.说：“怎么办啊妈妈？雪孩子是不是要离开我们了？”兔妈妈安慰她说：“不会的，雪孩子明天还会回来的”。兔宝宝很伤心的说：“妈妈，那那你明天再跟我一起堆雪孩子，好吗？”兔妈妈很高兴的同意了。

就在兔宝宝和兔妈妈对话的时候，雪孩子已经变成了一滩水。兔宝宝哭着说：“妈妈，雪孩子不见了”妈妈动情的搂着兔宝宝说：“雪孩子明天一定会回来的……”

三年级童话的作文 篇5

在很久很久以前，一座古老的阁楼里住着一位美丽可爱的小精灵，他每天跑上跑下地忙碌着，想着怎样为人类造福。

一个漆黑的夜晚，小精灵把自己的宠物“梦幻”拴在桌腿上，就提着灯回去睡觉了。“梦幻”是一只既可爱又调皮的'小猫，等小精灵回去时就跑到阁楼顶上，推着窗户，踩着箱子，发出“吱吱”的响声。聪明的小精灵睁开眼睛，提着灯，朝发声的地方慢慢地走去，可是“梦幻”那双尖锐的眼睛在黑暗中显得特别亮，把小精灵吓了一跳，就连忙把“梦幻”抱下了楼。

第二天，“梦幻”还是不死心，一定要让自己玩的痛快。趁小精灵不在，“梦幻”又在家里大闹起来，推到了花盆，折断了花枝，打碎了花瓶……“梦幻”干完这些事后就躲在窝里睡觉了。小精灵回到家，虽然看见所有东西都乱七八糟的，但是他还是压住火气，温柔地对“梦幻”说：“以后不能再闹了，要听话，学会帮助。”“梦幻”点点头，帮小精灵整理东西。

从此，小精灵就和“梦幻”永远生活在一起，天天充满欢笑。

三年级童话的作文 篇6

又到了秋天。我伸了伸懒腰,看看周围的同伴:红彤彤的苹果,小灯笼似的柿子,饱满的石榴……

这时,一个小小的声音钻进了我的耳朵里:“嘿!你看那个果子,长得多难看!”“就是啊,还真好意思啊!”“嘻嘻……”我低下了头,看看自己,的确很难看:身子像个葫芦一样,分成两部分,坑坑洼洼的,还长着那么多的雀斑……

一只鸟儿飞进了果园,水果们看见有人来了,兴奋地摇晃着自己的'身子,对它说:“小鸟姐姐,你看看我们中间哪个最漂亮?”小鸟看着我们,想了想,答非所问:“你们觉得什么才是漂亮呢?”

“我觉得长得好看、让人喜欢就是漂亮!”苹果妹妹首先抢答。

“才不是呢!好吃就是漂亮!”柿子弟弟不满地看了一眼苹果妹妹。

“当然是饱满、可口啦!”石榴姐姐慢腾腾地说。

“我最漂亮!”“是我最漂亮!”“你们都错了,是我!”水果们争起来,小鸟打断了它们:“你们都说错了!”

水果们看着小鸟,安静了下来。

小鸟接着说:“其实啊,你们都很棒,但是,你们也有缺点,嘲笑别人就不对了,就像梨,”我猛地听见小鸟提到了我,抬起头来看着小鸟,“它虽然没有你们长得漂亮,但它也有许多的优点。比如说,它的营养价值很高,还有化痰止咳的作用,口渴的时候,梨还可以当水吃呢!它虽然长得没有你们好看,但是,它也很棒啊!所以,不能以它长得不太好看就嘲笑它!”

水果们惭愧地看着我,异口同声地对我说:“对不起,之前是我们错了!”

我开心地笑了。

三年级童话的作文 篇7

从前有个骄傲的剪刀，它觉得自己很厉害，准备到外面去闯闯天下。

它来到了森林里，看见小壁虎在练习攀登，说：“哼！你也太弱了吧，让你见识见识我的厉害！”说着，剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的`身旁。“咔嚓、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好几个小小的节，小壁虎伤心地哭了，它一边哭，一边带剪刀去山羊爷爷那儿评理。

它们三步并作两步地向山羊老爷爷的家跑去，山羊爷爷一看见自己最喜欢的小壁虎哭了，就把它抱在怀里，说：“小宝贝儿，别哭了，告诉爷爷，谁欺负你了？”小壁虎把经过一五一十地说了出来。山羊爷爷只说了一句话“剪刀，你去跟小溪比试比试吧！”

剪刀来到了小溪边，可是它怎么剪也剪不断。

剪刀这才知道：人外有人，天外有天。

老师点评：你的想象真是很新奇，不仅有趣还蕴含深意！真棒！

三年级童话的作文 篇8

夜深人静的晚上，突然从书房里传来一阵吵闹声。小明被惊醒了，悄悄的起身去看，原来是文具盒里的铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔在吵架，正吵得不可开交。

它们在比功劳，比着比着，它们就吵起来了。你不服我，我不服你，你一言我一语地开始了舌战。铅笔夸口说：“看我多厉害，能写出这么漂亮的`字。”削笔刀冷笑着说：“没有我为你效劳，你写出来的字有那么好看吗？”橡皮点点头，“就是，就是。没有我为你改正错误，你写错了字怎么办？你犯了错误还是要找我。”钢笔哈哈大笑，“我写的字比铅笔更好看，而且我不需要你们帮忙。”铅笔撇了一下嘴，“如果你没水了，能写出字吗？小主人一样要找我帮忙。”

小明在旁边听了半天，说：“你们功劳都很大，每天陪我一起做作业。没有你们我就完不成作业了。可是，我是需要你们互相配合，这样才能把事情做好。”

铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔都不好意思地挠了挠头，笑了起来。它们异口同声地说：“小主人，我们再也不这样了。”