关于三年级活动的作文四篇

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的三年级活动的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级活动的作文 篇1

蓝蓝的天，白白的云，诉说着假日的奔放。舒服的闭上双眼，悠闲的啜饮，好不悠哉。我的人生休闲活动，总是如此的轻松，如此的愉快，如此的洒脱。

到山林中，聆听风撩拨树的琴弦，一场场四季的`协奏曲；到海边，沁凉海水如啤酒花轻拍脚边，糁上金粉的海平面，波光粼粼，耀眼夺目。过了一个星期，过了一个月，过完了一整个学期，我的假期也跟着揭开序幕。有时候，从早到晚，随着季节的转变，感受春天的蓬勃，感受夏日的微醺，感受秋天的浪漫，感受冬季的凛冽，全身沈浸在大自然的怀抱中，久久不离去。

休闲活动，在我的生活中，比什么都重要，无论是上山下海，都可以成为我的休闲活动。伸展一下筋骨，投入大自然，这足以忘掉埋在心中已久的低气压。打一下羽毛球，玩一下扯铃，骑一会儿脚踏车……，种种的选择，也可以打掉烦恼，扯掉心事，骑走压力。

我的休闲活动，包括了读书以外的所有项目，休闲活动，丰富了我的生活，为我的生活添上了色彩。

三年级活动的作文 篇2

走进我们可爱的校园，一株株绿树在为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草、一朵朵小花在为我们装点校园。

下课了，操场上热闹起来。近看，小明在提毽子，他踢得非常高；小东和小南在打羽毛球；小丽、丽丽笑笑在玩跳绳，看！笑笑跳得多高啊，小丽和丽丽还在帮笑笑数跳了多少个。

远看，有些同学在玩篮球，两个人互不相让，争得不分高低；有些同学在玩足球，一个人守门，一个人踢球；有些同学在玩单杠，看！他们像小猴子似的灵巧。

仔细地看她们跳跳绳，非常活泼。

小丽说：“快，快点跳，马上就要到十个了！”

丽丽说：“对，快一点跳！”

笑笑一边跳一边高兴的说：“你们摇得太快了，满一点摇“

小丽说：“好，我们慢一点摇！”

一瞬间，上课铃响了，小丽她们赶快跑回班级，别的同学也像兔子一样跑回班级，同学们擦着满头大汗气喘吁吁地说：“课间时间太短了，还没玩够呢！

三年级活动的作文 篇3

今天，学校组织去春游——爬山，地点是学校东侧的青山，我们准备好了吃的、喝的、太阳帽、白手套就出发了，我们的队伍像一条长龙。

刚到山脚下，就看到了一条清澈见底的小溪，小溪上有一个用石头搭成的小路，跨过小溪，有一条小道，顺着小道走过去有一个不大的池塘，一路上，我们沿着弯弯曲曲的山路慢慢地往上爬，山上有许多奇形怪状的石头。爬着爬着，我看见了许多爬山虎，有的爬得高，有的爬得低，谁也不让谁，他们好像在比赛，看谁爬得高。爬了很久，终于到了我们休息的地方，我拿了一根火腿肠，扒皮就吃，有很多同学都给老师吃的，我也给了，吃完后。冯老师叫我们三个班背古诗，三个班长想抽哪个班就抽哪个班，结果大家背的都很好。接着就下山了，下山依然遇到了许多奇怪的植物。

今天，大家都很开心，因为我们亲身体验了爬山的乐趣。

三年级活动的作文 篇4

在这个学期里，我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。每天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自己的美丽家园——学校。呦！是因为增设大课间！大课间给我无穷的快乐与收获。

大课间的铃声一响，同学们就像五彩缤纷的花蝴蝶在校园里翩翩起舞。比如，跳校园集体舞，学皮球操，踢毽子，摇呼啦圈等多种娱乐活动。不过我最感兴趣的是做皮球操。

在大课间里，我有时候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身体左侧，脚跟着优美的音乐节拍踏步走，再用双手捧着球向前伸退回来，向上举退回来，向左伸退回来，向右伸退回来，脚在原地踏步。然后，用双手把球向上举起，左脚迈开，腿半蹲，左脚再退回来，随后也一样，不过得先迈右脚，再退右脚，接着，再用右手拿球，左脚向左迈一步半蹲，退回来，再用左手拿球，右脚向右迈一步半蹲，退回来。最后，把球从头顶上转一个圈，脚踏步，这样连续转两次……有许多种动作。

刚开始练的时候，许多动作我做得不标准，球也经常往地上掉，显得很笨拙。我有点心灰意冷，真想不做。但是，当我看到有些同学练得很认真，动作也很优美时，心想：为什么别人能坚持下去，做得好而我不能呢？不甘落后的我下定决心一定把皮球操练得更好。于是，我认真练习，不仅在大课间里练习，有时还在家里练习，没过几天，我就熟练地掌握皮球操的每个动作。虽然很辛苦，但是皮球操带给我无限的乐趣！

通过这次皮球操的练习使我深刻地明白一个道理：做事一定要坚持到底，才能成功。

我喜欢这样的大课间！