三年级加油作文合集五篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的三年级加油作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级加油作文 篇1

每个人都有自己的梦想，而我有一自己觉得很难实现的梦，那就是让人称五音不全的我成就歌手梦。

我最喜欢听一首歌，歌名叫《奔跑》自从听了这首歌后，我觉得音乐能给我们带来极大的快乐。自从那天之后我就拼命学习音乐，希望有朝一日五音不全的我也能登上大雅之堂。每次放学回家我就和小伙伴们比唱歌，可是每次都比输，不过我从不服输，老师不是常说：失败是成功之母吗？而且《开学第一课》里不是有为失去双腿的跳舞的姐姐都可以重登舞台，跳出那么优美的舞蹈。所以我一点也不气磊，虽然被别人嘲笑的滋味并不好。所以我就更加努力的学习。我有愁眉苦脸转为面带微笑。最有趣的是有一次上音乐课，由于我太投入的唱歌，不小心唱错了，大家都停止了歌声，我还继续在自我陶醉。刚停止歌声的我就听到同学们的一阵哄堂大笑。哎！当时我真想挖个地洞钻进去。不过我的音乐原来能给大家带来那么多欢笑。

这就是我伟大的梦，大家都有梦想吧1像我一样加油努力吧！

三年级加油作文 篇2

今年，全校举行了拔河比赛。我和同学们在比赛场上一直奋战的场景记忆犹新，我们不仅仅在为自己班奋战，也为所有年级的2班加油。

比赛哪天，我和同学们在全校的拔河比赛上亲眼目睹前几个年级的2班输给了1班。我们的比赛环节就要到了，我们班排成了一条长长的对形，心中一直在为我们自己打气。比赛不等人，马上就要开始了，我们也开始了战斗准备。一声哨令下，我们开始了拔河比赛，我一直在奋战，可不知为什么，我们还是输给了1 班。

当二年级比赛时我和几位同学站了起来，喊着：“二（2）班加油！二（2）班加油！”我们大叫着大喊着。途中，许多同学问我：“为什么要为他们加油，他们又不是我们班。”我坚定地说：“要为弱者加油！”二（2）班赢了！

一年级也开始了比赛，在我们的加油小组中也多了不少人，大家大喊大叫，喊的不是“一（2）班加油！”就是“一（2）班必胜！”一（2）班终于也赢了。

当比赛结束时，我心中一直回荡着：“要为弱者加油！”

三年级加油作文 篇3

我的梦想有很多很多，比如长大后成为医生，可以治病救人；做一名人民教师，可以教书育人；做一名科学家，可以发明创造在众多的梦想中，我最大的愿望是成为一名世界著名的.心理学家，号称读心大师。

最近，我就对心理学特别感兴趣，家里有很多关于心理学方面的书籍，一有空闲时间，就翻开几页看看。但是，我一直读不懂，可能是太专业的原因吧？

妈妈告诉我，心理学家是一个十分强大的职业，它可以解读人们的心灵，帮助人们打开心中的结，治疗心里的创伤妈妈说得很多，我虽然似懂非懂。可我知道，心理学家可以让人心情舒畅。我还知道它会让人们的心情更好，更快活，心里没有压力。电视里也告诉我，可以为人们指出一条光明大道。能为人们做这么多好事，善事，怎能不令我向往呢？我现在只有努力地学习，打下良好的基础，才能实现自己的梦想。

为了不让妈妈失望，证明自己是一个对社会有用的人，我要发奋学习，不断地为自己加油，加油！

三年级加油作文 篇4

今天，已是第三天的伦敦奥运会的了。中国军团已经取得了五块金牌!

中午在看新闻的时候，得知中国游泳选手孙杨在今天早上2：50分，为中国队获得了男子400米自游泳的冠军。我赶紧锁定了这场比赛的录像，孙杨可真棒啊!在第一个来回的时候，孙杨才排第五，我的心都提到嗓子眼了，在第三个来回孙杨排在第二，跟韩国选手朴泰桓只差一点点，

我在心里为孙杨加油：“孙杨，你一定要挺住，再使点劲，一定要追上朴泰桓呀!”最后的50米，简直太惊心动魄了，孙杨终于超过了朴泰桓，孙杨就像一条飞鱼在水里奋力地往前游，身后荡起大大的水花，其他运动员都被他甩在了身后，孙杨第一个到达终点，他是冠军。电视上游泳馆里的人在为孙杨呐喊，主持人在为孙杨喝彩，我们全家人也在为孙杨欢呼雀跃。

我为孙杨骄傲，我为中国队骄傲，中国队加油!

三年级加油作文 篇5

今天下午，我们举行了一场隆重的左手夹豆子大赛。老师就像魔法一样变出了几碗豆子。老师把红豆和绿豆混在了一起，说：“等会儿要用左手夹豆子，而且只能夹红豆，夹一颗绿豆扣一分。”我听了老师的话，非常迫不及待，心想：左手夹豆子肯定会有趣的，好想快点开始比赛呀！

比赛终于开始了，老师给我们分了组，我和“红太阳”、“小年糕”分到了同一组。老师给我们分好了组，说：“比赛开始。”老师的话音刚落，同学们就使劲地夹豆子。我们队的“红太阳”用筷子一颗一颗地往碗里夹，“红太阳”每夹到一颗豆子，就像手中有一个炸弹，赶紧扔掉。时间一分一秒地过去了，“红太阳”越夹越快。这时，老师说；“只剩最后五秒了，开始倒计时。五、四、三……”同学们听见了，不管红豆绿豆，都使劲往碗里夹，豆子蹦跳声在教室里回响。最后，同学们听到了一声“到”都放下了自己手中的筷子。最终，我们组的“红太阳”以两百多颗红豆赢了这场比赛。

第二轮比赛到我上场了。我用左手拿筷子，心里又紧张又激动。刚听到老师说“开始。”我不管红豆绿豆就用挖土机的形式用筷子往碗里挖。最终，我也挖了两百多颗豆子赢了比赛。我们队的“小年糕”夹豆的样子很好笑。他用筷子往碗里推，推进碗里的时候还会洒出来许多豆子，逗得大家哈哈大笑。

这次左手夹豆子比赛真有趣啊！