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初三朋友作文(15篇)

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在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的初三朋友作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三朋友作文(15篇)

初三朋友作文1

朋友是指什么?什么是指朋友?

人生不可能没有友谊,友谊会给人带来温暖,鼓舞和力量。青少年谁不希望自己有几个知心好友!那么怎样才能架起友谊的桥梁呢?它需要信任,它需要理解,它需要心与心的交流……

朋友可以相互帮助,相互关心,相互理解,相互合作……

在这三年来,我遇到了她,她文静,幽雅,脸有些圆,眉清目秀的一个女孩,在初一下学期时,我们就聊了起来,她是那么理解我,帮助我,在初二时,我们就很少聊天了(在学校内),在昨年的时候,5月20日那天我听到一个不幸的消息,我的心情就一塌糊涂,这是我的妈妈去世了,我就告诉了她,她就用短信形式告诉我,她是这样告诉我说:“你要笑着活下去,面对着生活,我相信你的未来很精彩,加油!加油!!加油!!!。”

“我能明白你这种心情,但对不起,我也不能帮助你,唯一能告诉你的就是:命运就这样折磨人,当你快快乐乐时,它会给你一个措手不及的打击;当你绝望无助时,又让你重见光明。所以我们要坚强地活下去。因为总会有一天我会看到你的彩虹,加油!加油!!加油!!!”

“你很勇敢,出现这一件事,谁不会感到快乐,只有痛苦,而你都没有哭,我觉得我会承受不了的,所以我很佩服你,你要站起来,加油!加油!!加油!”

……

“这就是生活,无法改变历史,面对现实吧!但是我们可以改变生活!”

她告诉了我这一切,我听到了,用心听到了,用心感觉到了……而我却在当时只是说了一句是“谢谢你,只有你感受到了我的感受(同学之间),我被她的一句话彻底说服了,而这一句话就是“这就是生活”。

而现在我想知道你的一些事,那怕只有一点点儿,我也乐意去听,去感受,真的,我也应该去了解你的不快乐的事,让我也来承担一些吧!朋友,你曾经答应我,你还做我的妹妹,你答应了……

妹妹,现在快毕业了,我写起这一篇文章,努力吧,取得一所好学校,真的,我祝你考起南中!

朋友,有不快乐的事可以告诉你朋友之间可以互相合作,互相关心,互相信任,互相体会对方的感受,可以有善意的谎言……

初三朋友作文2

在人类现实生活中,我们肯定会遇到很多的事情,高兴的事情,总想与找一个朋友分享,伤心的事情,也总想找一个朋友来倾诉,当这些事情发生的时候,我们最需要朋友,需要一个了解你的,知心的好朋友。

在生活中,我们肯定会有一些这样的好朋友,在你不高兴的时候,他(她)也会觉得不高兴,在你快乐的时候,他(她)会比你更高兴,当你们在一起玩耍的时候,你们会比任何人都要疯狂,因为他们是你的朋友,他们不会觉得你很烦,很傻,很二,而是感到由衷的高兴,例如我,我就有一些很好很好的朋友,我们的感情也是经过风雨磨练的,我们的友情也是磕磕绊绊的,有时候我们也会因为一些事情产生分歧,因此,我们会冷战好几天,那些并不知道我们到底怎么了的朋友,会一直劝导我们,直到我们和好为止,因此,我感觉没有磕磕绊绊的友谊是不完整的。有一句歌词唱得好:不经历风雨怎能见彩虹,是啊,人生肯定会遇到困难,无论大小,贵在磨砺,就像友谊,如果一直都很顺利,那样岂不是会很枯燥,乏味?所以,我们产生的分歧,意见不一致,那也是在磨练我们,他在考验我们,直到最后,我们还是好朋友。

朋友对每个人来说都很重要,我们会交一些和自己合得来的,一起疯,一起傻,一起笑,一起二,这些才算得上的朋友。

朋友,不是在自己风光时候的蜂拥而至,而是在自己落难时,那个愿意出来帮助你的;是朋友,就不会因为一件小事,一些小矛盾,就和你从此不再理会,那不是朋友,那样的人只是当对方是一个替代品,自己觉得自己朋友很多,放弃一个没关系,但是他并不知道,他的这种行为给他人造成多大的伤害,像这样的人,根本不配有朋友!

在这里我要感谢我的那些走到现在好朋友,是你们让我的社会生活丰富多彩,我最好的朋友和我做朋友已经有七年了短的也有两年了,真的很感谢你们把我当朋友,友情大过天!

初三朋友作文3

朋友是谁?朋友就是那时时给你温暖的人;朋友就是愿意与你分享快乐,分担忧愁的人;朋友就是不计较得失,一直理解你的人。

她,就是这样的人。每天放学她都会陪着我一起走到校门口,虽然短暂,但两人说说笑笑的也总比一个人独自走要有趣得多。有时候,我动作慢了点,没有及时出班级的门,她则会站在门口,不骄不躁,从不会催促,只是静静地等待。她从不会“离弃”我,我也从不会“离弃”她。但大多时候是她在等我,我也不只一次感到歉意,她也只是一笑了之,“没关系的啦,我们谁跟谁啊,”我的心有些沉重,想着下次得快一点整理书包,算是将功补过了。

有一次,语文老师让我们检查同学们课本上的课堂笔记是否做全,我得到的任务是一小组,当我检查到她的时候,发现她有一些笔记没有记全,当时她正好不在场,我正想要向老师汇报,但是一想到她平日里在教室门外等我的场景,我便犹豫了,这时老师走了过来,问我:“有没有笔记没写全的同学,把名字告诉我。”“有有……”这时我发现,老师的眼睛已经盯着我手中她的书本看了,我一时紧张起来:“就是……她。”老师拿起我手中的书看了看,帮她用笔画了一些字词,然后让我叮嘱她回来后抄五遍,我想,也许她知道是我查出的时候便会对我有意见,不会再天天等我了吧,即使会,也不会像从前那样和我好了吧。我的心开始不安起来,那天放学她还没有回教室,我就先走了,独自走路的感觉真的很不好,想到她回来时得知我查出她笔记没记全要罚抄五遍时可能会吃惊、难过的神情,我就很郁闷,不知道该怎样面对她……

第二天,我不敢正眼看她,偷偷的留意她的神态,发现她非但没有怪罪我,反而热情地帮我收其他罚抄同学的作业,我很受感动,心里也充满着对她的深深歉意……我整理书包的时候,依然看见她在门口张望,依然没有催促,依然静静守候,一路上,她依旧和我说说笑笑,没有半点责怪我的意思,我本想向她道歉的,但看见她只字未提,我也没有再说,心上沉重的石头也终于落了下来。

我想,也许她是对的,好朋友的之间怎么会有什么误会和怪罪,对不起之类的呢,那只是我自己给自己增加心里负担罢了,谢谢你,我的朋友,谢谢你对我的理解。

初三朋友作文4

地震震垮了学校,震垮了家园,但震不垮我们的中国心!

——题记

昨天还是一张张笑脸,迎着清晨的朝晖,在教室里响起朗朗的读书声。街道上的人群、车辆来来往往络绎不绝,整个城市洋溢着幸福快乐的气息,却不知黑暗已降临了这座美丽的城市……也许是青蛙怜悯这座美丽的城市,便带领着成千上万的同伴来提示人们,可无知的人类却不足为奇!还以为是好运,依旧享受着自己的美好生活。 5月12日下午两点四十八分发生了8.0级的大地震。它使昨天的笑脸变得疲惫;它使繁华的城市变得一片狼藉;它使朗朗的读书声变成了孩子的嚎哭声。在废墟下,不知埋藏了多少亡灵。活着的人痛哭流涕,死去的人与世长辞,这可真是“存者且偷生,死者长已矣”啊!但是朋友,请不要伤心,我们就站在你的身旁,我们就是你们的亲人!

地震后,我们和蔼可亲的总理温爷爷立刻组织救援队,发动人民子弟,去解救受困的灾民,给灾区带来了希望,点亮了被黑暗吞噬了的四川。地震后,有多少战士奋不顾身的解救被压在废墟底下的人们,留下了多少感人的事迹。

在《读者系灾区》中,有一篇文章最令我感动,里面有两个舍己为人的故事。在地震后,因为强烈余震,倾斜的楼房即将再次倒塌,一位正在施救的战士,两眼熬得通红,两手磨出血泡,被强行拉了出来。人未救出,他心有不甘,他哭了,泪如雨下,泣不成声。还有,绵竹市东汽中学谭千秋老师双臂张开趴在课桌上,用血肉之躯死死地护着四个学生。最后四个学生活了下来,这位老师却与世长辞了。读到这,我不禁潸然泪下。

地震虽然震垮了学校,震垮了家园,但震不垮我们的中国心!一方有难,八方支援,四川同胞们不用怕。地震无情,人间有爱,全中国人民都力挺你们。没有原因,也不图回报。你要问我为什么,我只能告诉你,因为我们都是中国人,我们要同风雨,我们要同忍受!加油,四川同胞们!加油,中国!

初三朋友作文5

王平是我初三的同桌,在我们初三分班的时候,缘分让我们坐到了一起,当时他还是一个默默无闻不会说话的一个同学。刚开始坐到一起的时候,我们两个几乎是没有说过一句话,让我们开始熟悉起来的是一个非常巧合的过程。由于初三了,我们需要对以前的知识进行复习准备中考,但是我的学习成绩一直不怎么理想,所以我很多的复习资料并不懂。

一是在这种机缘巧合的情况下,我就随口问了一下坐在我旁边的这个同桌。当初我以为他也只是一个跟我一样不爱学习的人,因为他每天虽然上课很专心,但是他的成绩并不是很理想,所以我一直没有把他当成我的学习典范。但是当我看了他做的笔记以及他的用心程度以后,我才知道原来他是非常努力的一个人每天上课做笔记非常勤快。

就在这种机缘巧合下,我也开始认真的读他的笔记,我们两个开始有了话题。毕竟他是我的同桌,而且也是我借笔记抄的对象,所以我们两个很快就形成了无话不说的好朋友。在两个人互相的鼓励和帮助下,我们的成绩慢慢有了起色。这样我明白了,朋友对于我们生命的意义就在于互相帮助,互相学习,互相督促。如果看我一个人来进行学习,那么可能我会半途而废学不进去,但是有了朋友以后我们互相督促才能更快的掌握知识,并且能够领悟到学习的快乐。

我这个同桌也不是没有缺点了,他平时比较沉默寡言,而且性格也比较害羞,所以在班上他的人缘并不是很好,朋友没有几个。而我则是一个非常开朗的人,所以我经常会带着她一起去跟周边的同学玩耍。慢慢的我们两个就形成了互补的关系,我带着他认识新朋友,他带着我不断地学习。或许这就是朋友在我们生命中的意义,总是能够互相弥补对方来缺点,然后共同进步。这种关系可以说是非常的微妙,也可以说非常的具有缘分性,所以我们两个到现在一直都是非常要好的朋友,虽然我的学习并不好,虽然他比较沉默寡言,但是并不妨碍我们两个之间的那种默契和协调。

初三朋友作文6

朋友不少,让我刻骨铭心的不多,敏敏算是一位。我依然清晰地记得初次看到敏敏的样子。她短发齐肩,穿着淡蓝色的西服,五官精致,笑起来格外好看。

敏敏的课,一直是我的最爱。她一进教室,大家总会禁不住善意的起哄。不过在她迈上讲台的那一刻,大家或拿书本,或取笔记,或回座位,教室悄然地静了下来,谁也不愿意错过她那亲切而优美的教学。我还忘不了她讲解《背影》一文的情形,轻轻地踱步,细细地推敲,读到精彩处,语速明显放慢,甚至禁不住微闭双目,醉在其中。对于我这个充满文学幻想的女孩来说,那一点一滴都是风景啊!

我生性胆小,生怕在这位女神面前破坏了自己的形象。可我越是这么想,她越不理会。轮到我回答问题,她总会微笑着把我的名字叫得特别响亮。全班几十双眼,瞬间集聚到我身上,脸红得被开水烫过一样。我低着头,咬紧嘴唇,哪敢看她,不过心里却高兴得快要飞了。这样胆小的我,后来竟然成了她办公室里的常客。有过表扬,多半是批评。她也板起脸,眉毛高耸,问我为何没有交作业,怎么又迟到了……不过每次出来时,她总会拍拍我的肩或摸摸我的头发,鼓励我说:“你行的!”有时我也撅起嘴,免不了在心里感叹:“这样美的敏敏,对我怎么这么严。”一出门,我又笑逐颜开,乖乖地依照她的话去做了。

真正成为朋友,或许是因为一张纸巾。那天阳光甚好,窗外的迎春花依旧在随风舞动,鸟儿如往日一般在热闹地嬉戏,可教室里安静得有点恐怖——敏敏哭了,为了那几个恨铁不成钢的调皮男生。那是我初次看到老师流泪。放学后,同学们早已散去,可眼眶里噙满着泪水的她一动没动。我望着她也不知所措,慌乱中递上了一张小小的纸巾。那一瞬间,她竟然紧紧地将我拥在了怀里。我听她轻轻地说了句“谢谢你,我的好朋友!”

我和敏敏的故事也许很寻常,但我在心里,我们早已是真正的朋友了!

初三朋友作文7

大自然,多么亲切的三个字啊!你哺育了千千万万的生命,唤醒了千千万万个“精灵”,你赋予了地球千千万万的炫丽多彩,你是我们最“可爱”的朋友,我们爱你。

我们应该静下心来,闭上眼睛,在夏日的午后,在凉凉的秋夜,在茂密幽静的竹林,听雨纤细的足音,听雨深深的呼吸。因为他也是大自然这个大家庭中的一员,从春雨踏过的足迹,我们可以感受到大自然对农民辛苦耕种的土地的呵护。春雨啊!你滴落在小溪里、花草之间、地上、屋檐上的滴答声,组合成了一首最有情味的诗歌。也许会有一部分人不喜欢你的到来,也许他们认为你阻挡了他们“前进的道路”。但是,我渴望你的到来,我的朋友。许多正在干旱着土地在等待你的到来。你是让农民们的庄稼茁壮成长的最大功臣,我们许多的地方都需要你,我们的朋友。

森林中的动物们啊,你们为大自然走向了悦耳的旋律。你们用独一无二的鸣叫声,奏出了大自然的心声,我们热衷与自然,同时,我们也需要大自然,就好比你们离开大自然一样,我们也同样离不开它。对于大自然来说,我们就好比汪洋大海中的一颗沙粒,我们只能敬畏自然,应为敬畏自然,就是在京为我们自己。

洁白无暇的雪啊,冬天的时候,你让一切都变成白雪皑皑的一片,一望无际的银白,仿佛让这个世界宁静了许多。你让到冬天的时候,我们也可以拥有一点乐趣。雪,你就像是一位单纯、美丽、善良的姑娘啊。你那婀娜的身躯在空中轻盈起舞,仿佛在跳一支令人赏心悦目的舞蹈。

了不起的风啊,你就像是一位伟大的预言家。你不同的姿态代表着不同的季节。当你加大了力量从我们的身上呼啸而过的时候,你就好像一只凶猛的老虎,然而,当你轻轻地抚摸着我们的脸一吹而过的时候,你就像一位温柔善良的妙龄少女。

不管是花草树木、不值一提的灰尘,还是令人厌恶的苍蝇和蚊子,我们都是大自然精巧绝伦的艺术品。大自然是我们的朋友,我们应该爱它、保护她。

初三朋友作文8

朋友究竟是什么?我不知道。我一直不相信朋友,不相信有可以肝胆相照的朋友。我认为再好的朋友在危难时刻也会丢下你不管。我一直把自己当作一个暗夜的孩子,受了伤总是一个人躲在黑暗里默默的隐忍着。白天的我永远像一棵茁壮的向日葵,对着太阳狠狠的生长。习惯了总是装出一个假小子的形象,每天和许多同学嘻嘻哈哈;习惯了笑脸迎人,熟练的周旋在各色人中。然而到了晚上,我又变回了自己,像只小刺猬,满身尖锐的刺,刺不到别人却总是刺伤自己。

之所以闯进这个社,只因为喜欢这个社的名字“一个人,地老天荒。”我想,我会独自一个人,直到地老天荒。也许因为网络是虚拟的吧?在网上,我可以畅所欲言,在平时压抑住的感情可以在网上肆意的流淌出来。我一直无所谓,因为谁也不认识真正的我。我的同学一直认为我写的文章一定是阳极了的,可他们不知道,不知道我悲伤的时候,不知道我伤心的时候,不知道我流泪的`时候。他们只看到我在笑,笑得无比灿烂。可是他们从未看见过微笑后面那道明媚的伤口。我知道这样很虚伪,但我也知道笑容是一个完美的伪装,它会保护我。我小心翼翼得把自己保护着,不让自己受到一点伤害。

我喜欢黑夜,黑得彻底。同学们都说我生物钟错乱。但黑夜能保护我,黑夜让我有安全感。在脱了白天那彻头彻尾的虚伪包装后,在暗夜的怀抱里,我又找回了自己。黑暗中,我哭,我笑。没有人会知道,我可以放肆的发泄我的感情,不用默默隐忍着。

我觉得我是一个小疯子,无可救药的小疯子。我深深的迷恋冰蓝色,那种寂寞到骨髓里的忧郁,冷的彻底。我想,也许我的前世就是冰蓝海水里的一条鱼,我在哭泣,没人知道。我甚至幻想,我有冰蓝的血液,冰蓝的头发。我是暗夜的孩子,在黑暗里有我的世界,只有我独自一个人,直到地老天荒。

初三朋友作文9

《春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干》这句诗来形容老师最为合适,老师是辛勤的园丁,她燃烧了自己照亮了别人,老师是太阳底下最光辉的职业,是塑造我们灵魂的工程师。

每当听到这番赞美老师的语言,她就会露出会心一笑,她是一位再普通不过的人民教师,但在我心中她又是不平凡的,

她有着一张清秀的脸庞,一双清澈的眼睛仿佛会说话,当我由于紧张而说不出话时她的眼眸长在我身上,仿佛在安抚我那紧张的心让我鼓起勇气不再害怕和恐慌。

那一年的教师节我买了一个老师喜欢的心型发夹,准备作为教师节的礼物送给她,我为此还特意准备了一段台词,那天我来到她的办公室怀着无比激动的心情望着她说:“老师您知道吗,在我心中您不仅是我的老师更是我的朋友,所以作为朋友我送一个发夹给你祝你教师节快乐!”说完我把手放进口袋摸了摸,呀!天啊里面怎么会是空的?我简直不敢相信这是真的,我记得早上上学的时候把它放进口袋了,我摸遍了全身,竟然找不到这件礼物,办公室其她送礼物的同学都望着我,办公室一片寂静,我尴尬极了,呆呆地站在那里不知所措。这时,老师却从她的口袋里掏出了一个心型发夹笑着问道:“是这个吗?”。我惊讶的望着她,连忙点头,她说:“这个是我在教师门口捡到的,我想会有失主来认领的,没想到这竟然的送给我的礼物,真是太巧了!我很喜欢,谢谢!”这时我才放下沉重的心情长舒一口气。

回到家我忽然发现我送老师的那个心型发夹,这时我才想起早晨上学我忘记带上这件礼物了,我想起了老师“捡”来的那个发夹,那应该是老师自己的吧!她为了给我解围说了一善意的谎言。

老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,您用爱去舐拭它,打磨它,浸泡它……经年累月,砂粒变成了一颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着每一片待开拓的园地。

初三朋友作文10

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”

这是周华健的《朋友》一歌,虽然曲调有限,但感情无限,友谊无限。

我有一朋友——菲,她是我自上小学以来,到现在,结识的和我感情最深的一个朋友了。然而,我们是在上七年级时认识的,如今想来,真是相见恨晚啊。

她,长长的黑发覆盖了半个头颅,大大的眼睛总是那么深邃,长长的眼睫毛并没有遮住她那美丽的大眼睛,只是更加衬托出了她的美。一个个笑容总是镶嵌在她那瓜子般的脸盘上。她,在我心中是唯美的。她还同我一样,爱读书,爱追剧,活泼……可以说,她就是镜子中的我,所以我们在一起无话不谈,快乐无限极。

列宁说过:“患难识朋友”,还真是如此。

我,是一个记忆性不好的人,总是丢三落四。终于,在学校检查停车落锁这一天里,我竟忘了带锁和车钥匙。但是,幸运的是菲,将她的车与我的车用她的锁锁在一起了。但这差点连累她的车也遭遇了抛到校外的噩运——我们学校规定,不停车落锁者,一律将车扔到校外;但是学校念我们是‘初犯’,也就免了这场“惩罚”。

所以,从那以后,我与她成了真正的共患难的“姐妹”。

但我们的友谊生活,并非都是如此“和平”的,我们也有打架的时候。但我们的打架,非比寻常。

我们的打架,都是因为某一问题的观点不一,而起的“口舌之架”罢了,但是我敢肯定地说:“我们从来没有因为这而闹很大的矛盾,顶多过一两个小时就和好如初了,但这并不是因为哪一方的妥协而和好,而是因为我们由于耐不住寂寞而和好的。”

我这一生,有这一好友,足矣。借用·亚里士多德的话说:"真正的朋友,其实是一个灵魂孕育在两个躯体里。"我想,我和菲就同此吧。

友谊是一颗颗珍珠,把它们串联起来,就连成晶莹;友谊是一滴滴甘露,把它们汇集起来,便合成清新;友谊是一朵朵鲜花,把它们收集起来,便凑成美丽……

菲,哪怕今后我与你分隔两地,我也将会永远把你留在我心中没人可替代的哪个位置,愿时光凝结住我们的友谊永不变质。

让岁月的风铃的每一次掠过,见证每一次的分离与不舍,珍藏我们的那份友谊,让友谊伴我们度过年华。

初三朋友作文11

窗外总是传来音乐:朋友一生一起走,那些日子不再有,一辈子。听着音乐,我略有所思,恩,朋友是一个人的知己,在你最需要帮助的时刻陪着你一起走过。我也有这样的朋友,她是我的知己,我的同学,我的朋友。

早上她来的很早,坐上校车,为我占了一个位子,我会开心的笑,坐在她旁边,和她谈天说地。

中午,我们一块回家。因为我和她住的地方蛮近,我们手拉着手,向目的地走去,走到尽头。

大概是因为在同一个学校上课,在同一个院子里生活,我们很谈得来。周末放假了,只要做完作业,我们在楼上一喊,两人便开始了愉快的旅行。

她年纪比我小,我却比她瘦得多,她就拉着我玩过家家,骑自行车驮着我走南闯北。

这样,我和她一起长大。我和她上了同一个幼儿园,同班。我比她大一岁,个儿一般高。上大班时我便转学了,改上学前班。于是,上了小学,我二年级,她一年级。我们还是这么要好。她有什么好吃的,都分给我吃。我则像一只饥肠漉漉的小鸟,等待别人喂,却不长胖。

她父母给她买了双旱冰鞋,我也缠着爸爸买了一双,我和她一起学溜冰。我们俩在一起手拉着手,在童年里学溜冰,一天天进步,形影不离。

她和我很有缘,生日差一年零一天,爱好,特长,什么的相同,因为这样,在一起玩耍,学骑单车的我们,都被别人说是一对双胞胎。我们俩只会乐呵呵的笑,要是真是双胞胎那该多好。

上了六年级,思想不在简单,我开始跟她分明黑白。幽默的她,想哄我开心,童言无忌变成了骗人的笨蛋。这样,我们哭了,各哭各,谁也不认识谁。

持久战最终告破,谁都输了。我们最终还是和好了。她对我说对不起,我只是不出声,我哭了,默默的流下了眼泪――因为,我知道,本来是我错了。

我不情愿,也不习惯,这陌生的声音,熟悉的身影忽然让我想起,是的,在那棵大榕树下,在上幼儿园的时候,我们曾经说过:“我们永远是朋友。”

冬天,我们又走在一起,牵着手,暖暖的,这,很熟悉。

“请原谅我,原谅我,上了初中,还要记得我呀。”她说的话让人寒心。

朋友,我永远记得你,朋友一生一起走,我不会忘记你,我永远记得我们是朋友,是知己。

我抬起头,仰望窗外的天空,恩,童年总应该有个完美的结局。

初三朋友作文12

朋友,是什么?朋友是伤心时的安慰;朋友是开心时的笑声;朋友是无助时的援手;朋友是饥饿时的面包;朋友是口渴时的水……用什么语言也无法概括朋友到底是什么。啊!朋友,你就是我迷茫时的一盏灯,为我照亮了心中的那一条路,你给我勇气让我走下去。在我们的人生中,不可能没有朋友,朋友可以是幼稚园与你一起玩耍的伙伴;朋友可以是小学时与你有同学情的人;朋友可以是中学时与你同甘苦共患难的人;朋友可以是大学时与你称兄道弟的校友;朋友可以是你工作时给予你帮助的同事……

朋友,真的很多,真的很好,但是知你心的却不多。朋友,可以分类:挚友、损友、益友。挚友:以真诚的心面对你;损友:无时无刻都与你恶作剧;益友:学习上的益友,生活中的良师。

朋友们,常常与你相伴,上学时有朋友陪伴,放学时也有朋友陪伴。他们帮我们驱赶了孤独,给我们带来了快乐,使我们开朗起来。朋友们牵着我们的手,度过一个个坎坷,我们也不曾退缩,因为朋友陪伴着我们。在我伤心时,我会找一个朋友向她倾诉,在我无助时,我会找一个朋友向她寻求帮助,在我迷茫时,我会找一个朋友给我指出正确的道路……

在学习上,朋友可以帮你解答难题,朋友可以与你相互促进学习,在生活中,朋友可以给你出谋划策,在你为某件事而无措时,朋友会帮助你,朋友可以指出你的缺点,使你越来越优秀,渐渐走向成功。

朋友是无比的重要,如果将朋友比作一颗十分珍贵的珍珠玛瑙,那么我就拥有无数颗这样珍贵玛瑙;如果将我比作一个幸运儿,那么,我承认,我的确是被上天眷顾着的幸运儿。因为我拥有朋友,我拥有来自于朋友的关心、帮助、安慰……朋友就是我的一位位挚友、损友、益友,虽然知道他损我,可我并不会在意,因为他是我的朋友,我们能成为朋友,这难道不是幸运的吗?为什么我不好好珍惜呢?

所以,珍惜吧!朋友!。

初三朋友作文13

人一生当中,朋友是不可缺少的,多一位朋友多一条路,在你人生的路上,朋友是可遇而不可求的!

珍惜你身旁的每一位朋友,当然我是指对自己有好处的朋友,那些对你有害无益的朋友还是敬而远之的好!

朋友之间闹点儿小矛盾是无法避免的,这有什么。等矛盾过去了之后,反省一下自己。你就会觉得为了一点小事而失去一位知心的朋友而感到后悔莫及。这时,你为什么不暂时放下高傲的自尊主动向朋友道歉呢?学会宽容,用宽容的胸怀去容纳那一点小矛盾,变得大度些。不要为一点小事而失去你的知心朋友。那样,很不值得的!

不要沉迷于自我世界,你向世界关闭了自己的心灵之窗,世界也就向你关闭了美好之门。闭关锁国会让一个国家愚昧落后,自我封闭会让一个人白活一回,一生中若是缺少了朋友,就好比向世界关闭了自己的心灵之窗。没有朋友,在你困难的时候也就没有人会帮助你;没有朋友,在你寂寞、孤独的时候,也就没人来陪伴你;没有朋友,在你心灵受到创伤的时候,也不会有人来安慰你。这样的话,你的人生还会有价值吗?这和白活一会又什么两样呢?好朋友就像一幅美丽的画,使人赏心悦目;就像一首悠扬的歌,叫人百听不厌;就像一片动人的诗,令人陶醉其中。人生中正因为了有了朋友,我们的生活才会如此的丰富多采。

还有,不要随意伤害你的好朋友,要知道你所能伤害的,都是这世上关心你的人。因为别人可能根本不在乎你这种伤害你,这种伤害给人的痛苦也是最深的。所以,请你珍惜身旁的每一朋友,朋友相处靠缘分,缘分深浅靠珍惜,如你只是想随缘,只怕随缘变无缘。

珍惜你身旁的每一位朋友,不要让他们随意从你身旁走过,过去了再试图恢复弥补,你会发现已经失了一份纯,就象补充的内容,总是显得有点漫不经心。有些东西可以弥补,但朋友之间的友情可以弥补吗?

既然上天安排我们在茫茫人海中相遇,那我这一生之中便不可以没有你,走在人生的小路上,陪伴我身旁的是你永恒的友谊!

初三朋友作文14

“朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……”歌是这么唱没错,但为什么我一看到你们——我昔日的兄弟,我认为我最好的朋友的时候,却感觉到分外孤单……突然间,我明白了。玫瑰花的葬礼,请让它埋葬我们从前的友谊。

——题记

我如往常一样的提前下车,如往常一样准备走一段路作为消遣,如往常一样的向他家门口看一眼。这是平常的一天,但那一眼使这一切变得不平常起来。是他!我最好的朋友!我的眼眸闪现出兴奋的光彩,却又黯淡了下去,呆呆的看着他远去,因为,我又想起了……

那是前几天,在公交车上,我遇到了我的另一个好朋友,正当我打完招呼准备和他一起像以前一样高谈阔论之际,突然发现他看着我的眼神,好像是在看……陌生人?对!就是陌生人,我惊愕的看着他,回头望望,正好看见曾经一起留下童年痕迹的那棵大树,一种强烈的物是人非的感觉涌了上来。

为什么我的朋友,都离我而去?看着他远去的背影,心里泛起一阵孤独,在回家的路上,我一直在想这个问题,我曾经视他们为我最好的朋友,曾下了山盟海誓,不管怎样,都要永远的做朋友,一切都是假的,昨日的兄弟变成了今天的陌生人,强烈的反差使我极度不适应,我现在也拥有许多朋友,但谁知道会不会再次发生这种情况。

离去……突然间,我明白了,再好的朋友也有离开你的时候,没有人能伴你到永远。你自己也不能,又如何强求别人呢?旧朋友离去,新朋友到来,这是一个无法阻止的轮回,就如周杰伦的蒲公英的约定,蒲公英会飞走,约定会消失,朋友会离去,你无力阻止,只能顺其自然,你所能做的,就是珍惜彼此在一起的时光。

回到家,放一首《蒲公英的约定》,来缅怀我们曾经的友情。

“……一起长大的约定,那样真心,与你聊不完的曾经……”

妈妈评语:人生很长,经历会很多,你会长大,也会有无数次失望,愿你到最后还能保持——一颗童真的心,能感受到快乐!

同学互评:文章写得很有韵味,我手写我心,写出了心中真实的情感。我相信写出文章时应该是一气呵成的。相信你写文章已像呼吸一样正常。友谊是一生中必不可少的,有人说时间是检验友谊的最好方法,你要相信世界上是有永远的友谊的,只不过你在人生的路上还没有遇到而已。

初三朋友作文15

为什么?为什么人拥有时不懂得珍惜,只有失去了才会心痛?想起以前和同学们打打闹闹的时光,却马上就要走进美国,走向初中,像挽留却以忘尘莫及……

以前,上学时我总是被一些“坏孩子”欺负,只会走到窗台边默默流泪,旁边总会有我那时的好朋友湫雨(我朋友的名字)来劝我,让我觉得有朋友真的很好。那一次,湫雨问我:“如果有一天我离开了你,你会怎么样?”我当她是开玩笑,随便说了一句:“你离开我,地球也不会停呀!我照样过我的咯!”她听了,叹了一口气,谁知道那是我最后一次见到湫雨了,由于她的父母经常工作在外,奶奶看着湫雨长大,可是前些天,她奶奶去世了,湫雨的父母便把她接到了老家。我和湫雨熟悉的时候,已经形成了依赖,总觉得我们不会分开,当我们分开的时候,想珍惜以往的那些快乐时光,想挽回我们的友谊,可是,什么都来不及了……

湫雨转学后,我也接着转走了,就到了陈佳所在的学校,一次巧合,老师安排我和陈佳同桌,可是我们刚见面就话不投机半句多,还在我的日记上写了好几句她的坏话。万事皆有可能,一次误会,使我们两个“仇人”变成了亲密无间的朋友。

四年了,真的很想念湫雨,可是她走之前连电话都没给我,我就把这种思念的力量转成了对陈佳更加的友好。有时候仿佛她就是湫雨的化身,是一个天使,是湫雨让她过来陪伴我的。特别不想离开陈佳,我已经失去一个湫雨了,我不想再失去另一个知心的朋友!

引用一句姐姐对我说过的话:天下没有不散的宴席。或许有了离别,才会有下一次见面时的亲密!

小链接:有了朋友间的赌气,才有了道歉时的打闹嬉戏;有了失败,才有了胜利时的骄傲;有了落魄,才有了成功时的珍惜。正是有了生活中的“绊脚石”,才会有我们以后的“光明大道”!