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  • 三年级语文《陶罐和铁罐》教学设计 作为一名人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编为大家收集的三年级语文《陶罐和铁罐》教学设计,供大家......

  • 27、陶罐和铁罐 27、陶罐和铁罐教学内容:P107-P109教学目标:1、通过本课学习,2、认识“陶、懦、恼”等6个生字,3、会写“陶、谦、虚”等到14个生字,4、联系上下文理解课文中“御厨、奚落、懦弱,5、轻蔑、和睦相处、覆灭”等词语。2、阅读课......

  • 仿写《陶罐与铁罐》——铅笔盒里的争吵 星期天,我正在认真地读书,忽然听到了激烈的争吵声。我连忙打开文具盒一看,原来是一支铅笔和一支钢笔在争吵。“你敢跟我比高矮吗?钢笔。”铅笔傲慢地说。“不敢,铅笔姐姐。”钢笔谦虚地回答。“就知道你不敢,你这个矮矮的胆......

  • 语文《陶罐和铁罐》教学反思(精选6篇)大纲 身为一位优秀的老师,我们的任务之一就是教学,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的语文《陶罐和铁罐》教学反思(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。语文《陶罐......

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  • 谁有陶罐和铁罐的教学反思? 陶罐和铁罐教学反思这篇阅读课文,我是把握着这样的脉络来上课的:初读——说——品读——表演——悟理——自编——自创。初读是解决生字的读音,说则在读的基础上把握全篇文章的主要内容,这时分角色进行品读加深对文章的理......

  • 《陶罐和铁罐》同步练习 导语:下面是有关《陶罐和铁罐》同步练习。欢迎同学们过来了解和练习,帮助巩固语文知识,提高语文水平。一、写出下列词语的近义词和反义词。近义词反义词骄傲——()()懦弱——()()轻蔑——()()羞耻——()()二、填空。课文......

  • 读《陶罐和铁罐》有感400字大纲 这篇课文讲的是在王朝的御厨里,有一只骄傲的.铁罐和一只谦虚的陶罐.铁罐非常瞧不起陶罐,还经常奚落它,看不起它。对此,陶罐不放在心上,还想与它和好,把它当作好兄弟。可铁罐就是蔑视它,羞辱它。最后御厨塌了,两只罐子掉在了地......

  • 三年级语文上册教案《陶罐和铁罐》 教学目的⒈认识6个生字,分角色朗读课文。⒉阅读课文,能抓住课文的主要内容,了解寓言蕴含的道理。教学重难点重点:自读课文能抓住课文主要内容。难点:了解寓言蕴含的道理。教具准备陶罐和铁罐的头饰课件课时安排陶罐和铁罐......

  • 陶罐和铁罐续写大纲 自从这次教训以后铁罐再也不骄傲自满了而是虚心接受别人的建议或意见。但是陶罐则觉得自己是全世界最了不起的因为它被人们发现后就被送到博物馆展览许多人都纷纷带着照相机兴高采烈地来到这里拍照。“怎么样?铁罐还敢......

  • 三年级语文下册陶罐和铁罐教学反思范文(精选9篇) 身为一名到岗不久的人民教师,我们要在课堂教学中快速成长,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是小编整理的三年级语文下册陶罐和铁罐教学反思范文(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助......

  • 陶罐和铁罐最新 寓言是用假托的故事来说明一个道理或教训。寓言中的故事都是讽喻和比况,具有讽刺或劝诫的性质;它所写的人或人格化了的物,大都是反面的或性格有缺陷的;不注重形象的具体描绘,篇幅短小。下面小编为大家推荐两则富含哲理的......

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